七年级生物上学期期中模拟卷（新教材沪教版，上海专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时40分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：沪教版第1章至第3章。 6．难度系数：0.7。 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分) 1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（     ） ①生物能生长 ②生物都有变异的特征 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应 A．①② B．①③ C．③② D．④③ 2．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（     ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上 3．如图是两种细胞结构示意图，下面相关叙述不正确的是（     ） A．表示植物细胞结构示意图的是图乙 B．生命活动的控制中心是④细胞核 C．控制物质进出的是⑥细胞质 D．为生命活动提供能量的场所是⑦线粒体 4．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察时发现视野中大量细胞堆叠重叠，造成该现象最可能的原因是（     ） A．未完成对光操作，视野昏暗 B．刮取的细胞在液滴中涂抹不均匀 C．盖盖玻片时产生了大量气泡 D．染色时碘液滴加过少，染色不充分 5．下图为小东制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤。正确的操作顺序为（     ） A．①②③④⑤ B．②③⑤④① C．④①③⑤② D．④①⑤③② 6．红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（     ） A．液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 7．下列关于细胞各结构功能的叙述，正确的是（     ） A．细胞核中有遗传物质，是细胞的控制中心 B．细胞膜是细胞的控制中心 C．细胞壁能控制物质进出细胞 D．细胞质能进行光合作用制造有机物 8．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。如图，科研人员将菊花形帽伞藻的假根和伞形帽伞藻的柄移植在一起，一段时间后，他们发现这一“移接体”长出的帽是（     ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．一半菊花形帽，一半伞形帽 D．无法确定 9．下列关于细胞分裂的描述，正确的是（     ） A．动物细胞分裂时，先形成新的细胞壁 B．细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同 C．细胞分裂使细胞数目增多，是生物生长的基础 D．植物细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂 10．取一个成熟的橘子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感到酸甜可口，并能看到些“筋络”。这说明橘子中有（     ） A．保护组织、营养组织、分生组织 B．上皮组织、营养组织、输导组织 C．保护组织、营养组织、结缔组织 D．保护组织、营养组织、输导组织 11．与番茄果实的表皮属于同一组织类型的是（     ） A．番茄果肉 B．洋葱鳞片叶内表皮 C．玉米茎中的导管 D．人的口腔上皮 12．根尖是幼根生长最快的部位，如图是根尖结构示意图。下列相关叙述不正确的是（     ） A．幼根的生长主要靠③细胞体积的增大 B．①的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛 C．③细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞 D．④细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用 13．下图是大豆种子结构示意图，种子萌发时，发育成根的结构是（     ） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 14．如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是（     ） A．甲、乙瓶进行对照，实验变量是水 B．胚根首先突破种皮，可作为种子萌发的标志 C．丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D．实验证明黑豆种子萌发不需要光照 15．在桃花盛开和桃子成熟的季节，胜溪湖森林公园会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（     ） A．桃花的主要结构是⑥和⑧ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 16．“桃之夭夭，灼灼其华”（出自《诗经》），桃花的主要结构包括雌蕊和雄蕊。以下表示雌蕊的是（     ） A．①②③ B．④⑤ C．①② D．③④⑤ 17．萝卜的花一般为白色或淡紫色，有蜜腺并散发淡淡香气。如图为萝卜花结构示意图，下列有关说法错误的是（     ） A．①是雌蕊 B．③将来发育为萝卜种子 C．萝卜结果先要经过传粉和受精 D．自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉 18．被子植物的一生是从种子到种子的过程，下列对这一过程的叙述，错误的是（     ） A．种子萌发时，胚轴伸长并突破种皮 B．种子中的胚芽发育成芽 C．植物的芽发育成花和枝条 D．花中的胚珠发育成种子 19．花对果实说：“我比你漂亮！”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（     ） A．花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子 B．能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊 C．异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫 D．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉 20．“平畴交远风，良苗亦怀新”描写禾苗旺盛生长。植物的幼根生长主要靠根尖结构的（     ） ①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 二、非选择题(本题包括5小题，共60分) 21．（18分，每空2分）图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： (1)大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是________（填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 (2)甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是________。 (3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的________，成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是________。 (4)甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。 (5)用箭头和名称写出人体的结构层次________。 (6)综上所述，可以看出细胞是生物体的________和________的基本单位。 (7)图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是________。 22．（10分，每空2分）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图甲、图乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，图丙、图丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图回答问题。 (1)图甲中的[____]，是新植株的幼体。 (2)种子萌发时，最先突破种皮的结构将来发育成图乙中的[____]，在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的___________。 (3)幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中，图丙中的⑨发育成图丁中的[____]（填字母）。 (4)甜茶具有高甜度、低热值的特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成，冲泡后，茶水口感清甜爽口。为提高甜茶的产量，茶农通常会摘去老主枝的___________芽，促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 23．（5分，每空1分）“萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。为进一步了解被子植物的生命历程，小华同学整理了课本的几个结构图，请据图回答下列问题。 (1)图甲中①②④⑤合称为胚，若②被虫蛀，甲___________（填“能”或“不能”）发育成乙。 (2)图乙中的①②是由图甲中的[④]_____________发育来的。 (3)图丙中的①④⑤构成了桃花的______________，产生花粉的是花药，从图丙所示阶段到图丁所示阶段，必须经历传粉和____________两个过程。 (4)图丁中②桃仁晒干后，是一种有活血化瘀、止咳平喘功效的中药，它是由图丙中[⑥]______________发育而来的。 24．（22分，每空2分）下图甲为某生物学习小组观察口腔上皮细胞操作步骤，图乙为观察两类生物细胞的视野图像，图丙为所使用显微镜的部分构造。请分析回答； (1)甲图a中滴加生理盐水，目的是_______________________，这和制作洋葱内表皮临时装片滴加____________目的是一样的。制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为_____________（用字母和箭头表示）。 (2)乙图为显微镜下的两类生物的物像，你观察到人的口腔上皮细胞应该是_________（填字母）。细胞中染色较深的结构是___________。你在移动临时装片观察时发现视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是____________，这一现象发生在甲中实验步骤____________（填字母）。 (3)在使用显微镜对光时，转动转换器使____________对准通光孔，观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视____________看到的洋葱表皮细胞，更接近图乙中的图像____________（填字母）。 (4)为了使看到的细胞更加清晰，可稍微转动显微镜的[  ]____________。 25．（5分，每空1分）为探究某种物质对草履虫的刺激是有利还是有害，王凯同学在两块载玻片上都滴加两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题： (1)用滴管吸取培养液时，含草履虫较多的液滴应从培养液的___________（填“表”或“底”）层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________。 A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．杀死草履虫 D．连通两个液滴 (3)用镊子夹取一点某种物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）。 ①若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是___________（填“有害”或“有利”，下同）刺激。 ②若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________刺激。 (4)通过实验可以说明：____________________。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时40分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：沪教版第1章至第3章。 6．难度系数：0.7。 第一部分（40分） 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分) 1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（     ） ①生物能生长 ②生物都有变异的特征 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应 A．①② B．①③ C．③② D．④③ 2．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（     ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上 3．如图是两种细胞结构示意图，下面相关叙述不正确的是（     ） A．表示植物细胞结构示意图的是图乙 B．生命活动的控制中心是④细胞核 C．控制物质进出的是⑥细胞质 D．为生命活动提供能量的场所是⑦线粒体 4．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察时发现视野中大量细胞堆叠重叠，造成该现象最可能的原因是（     ） A．未完成对光操作，视野昏暗 B．刮取的细胞在液滴中涂抹不均匀 C．盖盖玻片时产生了大量气泡 D．染色时碘液滴加过少，染色不充分 5．下图为小东制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤。正确的操作顺序为（     ） A．①②③④⑤ B．②③⑤④① C．④①③⑤② D．④①⑤③② 6．红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（     ） A．液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 7．下列关于细胞各结构功能的叙述，正确的是（     ） A．细胞核中有遗传物质，是细胞的控制中心 B．细胞膜是细胞的控制中心 C．细胞壁能控制物质进出细胞 D．细胞质能进行光合作用制造有机物 8．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。如图，科研人员将菊花形帽伞藻的假根和伞形帽伞藻的柄移植在一起，一段时间后，他们发现这一“移接体”长出的帽是（     ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．一半菊花形帽，一半伞形帽 D．无法确定 9．下列关于细胞分裂的描述，正确的是（     ） A．动物细胞分裂时，先形成新的细胞壁 B．细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同 C．细胞分裂使细胞数目增多，是生物生长的基础 D．植物细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂 10．取一个成熟的橘子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感到酸甜可口，并能看到些“筋络”。这说明橘子中有（     ） A．保护组织、营养组织、分生组织 B．上皮组织、营养组织、输导组织 C．保护组织、营养组织、结缔组织 D．保护组织、营养组织、输导组织 11．与番茄果实的表皮属于同一组织类型的是（     ） A．番茄果肉 B．洋葱鳞片叶内表皮 C．玉米茎中的导管 D．人的口腔上皮 12．根尖是幼根生长最快的部位，如图是根尖结构示意图。下列相关叙述不正确的是（     ） A．幼根的生长主要靠③细胞体积的增大 B．①的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛 C．③细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞 D．④细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用 13．下图是大豆种子结构示意图，种子萌发时，发育成根的结构是（     ） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 14．如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是（     ） A．甲、乙瓶进行对照，实验变量是水 B．胚根首先突破种皮，可作为种子萌发的标志 C．丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D．实验证明黑豆种子萌发不需要光照 15．在桃花盛开和桃子成熟的季节，胜溪湖森林公园会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（     ） A．桃花的主要结构是⑥和⑧ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 16．“桃之夭夭，灼灼其华”（出自《诗经》），桃花的主要结构包括雌蕊和雄蕊。以下表示雌蕊的是（     ） A．①②③ B．④⑤ C．①② D．③④⑤ 17．萝卜的花一般为白色或淡紫色，有蜜腺并散发淡淡香气。如图为萝卜花结构示意图，下列有关说法错误的是（     ） A．①是雌蕊 B．③将来发育为萝卜种子 C．萝卜结果先要经过传粉和受精 D．自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉 18．被子植物的一生是从种子到种子的过程，下列对这一过程的叙述，错误的是（     ） A．种子萌发时，胚轴伸长并突破种皮 B．种子中的胚芽发育成芽 C．植物的芽发育成花和枝条 D．花中的胚珠发育成种子 19．花对果实说：“我比你漂亮！”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（     ） A．花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子 B．能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊 C．异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫 D．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉 20．“平畴交远风，良苗亦怀新”描写禾苗旺盛生长。植物的幼根生长主要靠根尖结构的（     ） ①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 二、非选择题(本题包括5小题，共60分) 21．（18分，每空2分）图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： (1)大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是________（填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 (2)甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是________。 (3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的________，成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是________。 (4)甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。 (5)用箭头和名称写出人体的结构层次________。 (6)综上所述，可以看出细胞是生物体的________和________的基本单位。 (7)图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是________。 22．（10分，每空2分）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图甲、图乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，图丙、图丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图回答问题。 (1)图甲中的[____]，是新植株的幼体。 (2)种子萌发时，最先突破种皮的结构将来发育成图乙中的[____]，在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的___________。 (3)幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中，图丙中的⑨发育成图丁中的[____]（填字母）。 (4)甜茶具有高甜度、低热值的特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成，冲泡后，茶水口感清甜爽口。为提高甜茶的产量，茶农通常会摘去老主枝的___________芽，促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 23．（5分，每空1分）“萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。为进一步了解被子植物的生命历程，小华同学整理了课本的几个结构图，请据图回答下列问题。 (1)图甲中①②④⑤合称为胚，若②被虫蛀，甲___________（填“能”或“不能”）发育成乙。 (2)图乙中的①②是由图甲中的[④]_____________发育来的。 (3)图丙中的①④⑤构成了桃花的______________，产生花粉的是花药，从图丙所示阶段到图丁所示阶段，必须经历传粉和____________两个过程。 (4)图丁中②桃仁晒干后，是一种有活血化瘀、止咳平喘功效的中药，它是由图丙中[⑥]______________发育而来的。 24．（22分，每空2分）下图甲为某生物学习小组观察口腔上皮细胞操作步骤，图乙为观察两类生物细胞的视野图像，图丙为所使用显微镜的部分构造。请分析回答； (1)甲图a中滴加生理盐水，目的是_______________________，这和制作洋葱内表皮临时装片滴加____________目的是一样的。制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为_____________（用字母和箭头表示）。 (2)乙图为显微镜下的两类生物的物像，你观察到人的口腔上皮细胞应该是_________（填字母）。细胞中染色较深的结构是___________。你在移动临时装片观察时发现视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是____________，这一现象发生在甲中实验步骤____________（填字母）。 (3)在使用显微镜对光时，转动转换器使____________对准通光孔，观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视____________看到的洋葱表皮细胞，更接近图乙中的图像____________（填字母）。 (4)为了使看到的细胞更加清晰，可稍微转动显微镜的[  ]____________。 25．（5分，每空1分）为探究某种物质对草履虫的刺激是有利还是有害，王凯同学在两块载玻片上都滴加两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题： (1)用滴管吸取培养液时，含草履虫较多的液滴应从培养液的___________（填“表”或“底”）层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________。 A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．杀死草履虫 D．连通两个液滴 (3)用镊子夹取一点某种物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）。 ①若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是___________（填“有害”或“有利”，下同）刺激。 ②若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________刺激。 (4)通过实验可以说明：____________________。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷 生物 （满分100分，考试用时40分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题【答案】后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的【答案】信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他【答案】，【答案】不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，【答案】必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的【答案】，然后再写上新的【答案】；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的【答案】无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：沪教版第1章至第3章。 6．难度系数：0.7。 第一部分（40分） 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分) 1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（     ） ①生物能生长 ②生物都有变异的特征 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应 A．①② B．①③ C．③② D．④③ 【答案】C 【详解】①生物能生长，题干两句描述均未体现个体体积增大、发育成熟的生长过程，错误； ②生物都有变异的特征，“一母生九子，连母十个样”描述亲代和子代、子代个体间的性状差异，属于变异现象，正确； ③生物的生活需要营养，“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述生物间的捕食关系，捕食是为了获取维持生命活动的营养物质，正确； ④生物能对外界刺激做出反应，题干的两个现象均未体现生物对光、触碰等外界刺激作出应答的表现，错误。 故“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是：③生物的生活需要营养、②生物都有变异的特征，C正确，ABD错误。 2．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（     ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上 【答案】A 【详解】显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜、玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上。所以，若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，表明污点不在玻片和物镜上，则污点在目镜上。A正确，BCD错误。 3．如图是两种细胞结构示意图，下面相关叙述不正确的是（     ） A．表示植物细胞结构示意图的是图乙 B．生命活动的控制中心是④细胞核 C．控制物质进出的是⑥细胞质 D．为生命活动提供能量的场所是⑦线粒体 【答案】C 【分析】观图可知，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。甲为动物细胞，乙为植物细胞。 【详解】A．植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有这些结构。图乙包含①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，符合植物细胞特征，因此表示植物细胞结构示意图的是图乙，A不符合题意。 B．④细胞核内储存遗传物质，遗传物质携带控制生物生长、发育等信息，细胞的各项生命活动都受细胞核内遗传物质调控，所以细胞核是生命活动的控制中心，B不符合题意。 C．控制物质进出细胞的结构是②细胞膜，细胞膜可以选择性地让有用物质进入细胞，阻挡有害物质，排出代谢废物。⑥细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞内许多生命活动发生的场所，起到促进细胞内物质流动的作用，不具备控制物质进出的功能，C符合题意。 D．⑦线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体内，有机物和氧发生反应，释放储存在有机物中的能量，释放出的能量供给细胞各项生命活动使用，D不符合题意。 4．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察时发现视野中大量细胞堆叠重叠，造成该现象最可能的原因是（     ） A．未完成对光操作，视野昏暗 B．刮取的细胞在液滴中涂抹不均匀 C．盖盖玻片时产生了大量气泡 D．染色时碘液滴加过少，染色不充分 【答案】B 【详解】A．未完成对光操作会导致视野昏暗，无法清晰观察物像，不会造成细胞堆叠重叠，A错误。 B．刮取的细胞在液滴中涂抹不均匀，会使大量细胞聚集，出现视野中细胞堆叠重叠的现象，B正确。 C．盖盖玻片时产生大量气泡，视野中会出现边缘黑、中间透亮的圆形气泡，不会造成细胞堆叠重叠，C错误。 D．染色时碘液滴加过少，染色不充分，只会导致细胞结构颜色浅、辨识度低，不会造成细胞堆叠重叠，D错误。 5．下图为小东制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤。正确的操作顺序为（     ） A．①②③④⑤ B．②③⑤④① C．④①③⑤② D．④①⑤③② 【答案】C 【详解】制作人口腔上皮细胞临时装片的一般步骤可以简单地总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图中操作步骤中，①是刮，②是染、吸，③是涂，④是滴，滴生理盐水，⑤是盖，因此正确的操作顺序为：④滴→①刮→③涂→⑤盖→②染、吸，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．红心火龙果富含花青素，人们可用其进行面点染色。这些花青素存在于（     ） A．液泡 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【详解】A．植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。红心火龙果的花青素属于水溶性色素，溶解在细胞液中，储存在液泡内，这也是红心火龙果果肉呈现红色的原因，A正确。 B．细胞膜紧贴细胞壁内侧，主要功能是控制物质进出细胞，同时起到保护细胞的作用。细胞膜不储存色素，花青素不存在于细胞膜，B错误。 C．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞进行各项生命活动的主要场所。细胞质内分布着多种细胞器，细胞质基质不会储存大量花青素，C错误。 D．细胞核内部含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，负责控制生物的发育和遗传。细胞核不储存色素，D错误。 7．下列关于细胞各结构功能的叙述，正确的是（     ） A．细胞核中有遗传物质，是细胞的控制中心 B．细胞膜是细胞的控制中心 C．细胞壁能控制物质进出细胞 D．细胞质能进行光合作用制造有机物 【答案】A 【详解】A．细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A正确。    B．细胞膜的功能是保护细胞，控制物质进出细胞，不是细胞的控制中心，B错误。    C．细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞的正常形态，不能控制物质进出细胞，C错误。    D．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，光合作用的场所是叶绿体（属于细胞质中的结构），细胞质本身不能直接进行光合作用制造有机物，D错误。 8．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。如图，科研人员将菊花形帽伞藻的假根和伞形帽伞藻的柄移植在一起，一段时间后，他们发现这一“移接体”长出的帽是（     ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．一半菊花形帽，一半伞形帽 D．无法确定 【答案】A 【详解】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。伞藻的细胞核位于基部的假根内，已知菊花形帽伞藻的假根（含细胞核）和伞形帽伞藻的柄（不含细胞核，主要起支撑等作用）被移植在一起，由于细胞核是细胞的控制中心，决定生物的性状，所以新“移接体”长出的帽的形状由菊花形帽伞藻假根里的细胞核控制。因此，“移接体”长出的帽是菊花形帽，A符合题意，BCD不符合题意。 9．下列关于细胞分裂的描述，正确的是（     ） A．动物细胞分裂时，先形成新的细胞壁 B．细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同 C．细胞分裂使细胞数目增多，是生物生长的基础 D．植物细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂 【答案】C 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，分裂过程中不会形成新的细胞壁，A错误。 B．细胞分裂时染色体先复制加倍再平均分配，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，B错误。 C．细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞，可使细胞数目增多，是生物生长的基础，C正确。 D．植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质再完成分裂，D错误。 10．取一个成熟的橘子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感到酸甜可口，并能看到些“筋络”。这说明橘子中有（     ） A．保护组织、营养组织、分生组织 B．上皮组织、营养组织、输导组织 C．保护组织、营养组织、结缔组织 D．保护组织、营养组织、输导组织 【答案】D 【详解】橘子的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；橘子的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；橘子的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织。D正确，ABC错误。 11．与番茄果实的表皮属于同一组织类型的是（     ） A．番茄果肉 B．洋葱鳞片叶内表皮 C．玉米茎中的导管 D．人的口腔上皮 【答案】B 【详解】A．番茄果肉储存大量营养物质，属于植物的营养组织，和保护组织类型不同，A不符合题意。 B．洋葱鳞片叶内表皮覆盖在器官表面起保护作用，属于植物的保护组织，和番茄果实表皮组织类型一致，B符合题意。 C．玉米茎中的导管负责运输水分和无机盐，属于植物的输导组织，和保护组织类型不同，C不符合题意。 D．人的口腔上皮属于动物体的上皮组织，和植物的保护组织不属于同一组织类型，D不符合题意。 12．根尖是幼根生长最快的部位，如图是根尖结构示意图。下列相关叙述不正确的是（     ） A．幼根的生长主要靠③细胞体积的增大 B．①的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛 C．③细胞很小，排列紧密，能通过分裂产生新细胞 D．④细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用 【答案】A 【详解】A．幼根的生长主要靠②伸长区细胞的伸长和③分生区细胞的分裂。②伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。③分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，A错误。 B．①成熟区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。 C．③分生区，细胞小、排列紧密，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确。 D．④根冠，细胞比较大，位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，D正确。 13．下图是大豆种子结构示意图，种子萌发时，发育成根的结构是（     ） A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶 【答案】C 【详解】A．图中1是胚轴，胚轴在种子萌发时会发育成连接根和茎的部分，而不是发育成根，A错误。   B．图中2是胚芽，胚芽在种子萌发时会发育成茎和叶，并非发育成根，B错误。    C．图中3是胚根，种子萌发时，胚根会率先突破种皮，发育成植物的根，C正确。    D．图中4是子叶，子叶的作用是为种子萌发提供营养物质，不会发育成根，D错误。 14．如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是（     ） A．甲、乙瓶进行对照，实验变量是水 B．胚根首先突破种皮，可作为种子萌发的标志 C．丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D．实验证明黑豆种子萌发不需要光照 【答案】C 【详解】A．由图可知，甲、乙瓶进行对照，甲瓶适量水，乙瓶无水，除了水不同外，其他因素都相同并且适宜，因此实验变量是水，A正确。 B．在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，其向地生长发育成根，说明种子已经萌发，可作为种子萌发的标志，B正确。 C．种子萌发的内部条件包括完整的、有生命力的胚，以及胚发育所需要的营养物质，有些种子还要渡过休眠期。丙瓶内的种子具备萌发的环境条件，但是该瓶内未萌发的种子并非胚结构都不完整，也可能是胚没有生命力，或正处于休眠期等，C错误。 D．由图可知，甲、丙瓶除了光照不同外，其他因素都相同并且适宜，变量是光照，可以作为一组对照实验，它们的种子发芽且发芽率相近，证明黑豆种子萌发不需要光照，D正确。 15．在桃花盛开和桃子成熟的季节，胜溪湖森林公园会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（     ） A．桃花的主要结构是⑥和⑧ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 【答案】D 【分析】题图中：①是花药、②是花丝、③是雄蕊、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房、⑦是雌蕊；⑧是果皮、⑨是种子。 【详解】A． 桃花的主要结构是花蕊，包括③雄蕊和⑦雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系，而⑥是子房、⑧是果皮，A错误。 B． ②花丝顶端的①花药中的花粉落到④柱头上的过程叫做传粉，受精是精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵的过程，B错误。 C． 桃花完成传粉和受精后，图甲中的⑥子房将来发育成由图乙中的⑧果皮和⑨种子构成的果实，子房内的胚珠发育成⑨种子，C错误。 D． 桃花属于虫媒花，开花季节若遇到阴雨连绵的天气，会影响昆虫活动，降低自然传粉的成功率，通过人工辅助授粉可以弥补自然传粉的不足，有效提高桃子的产量，D正确。 16．“桃之夭夭，灼灼其华”（出自《诗经》），桃花的主要结构包括雌蕊和雄蕊。以下表示雌蕊的是（     ） A．①②③ B．④⑤ C．①② D．③④⑤ 【答案】D 【详解】在花的结构中，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。观察图片可知：①是花药，②是花丝，作用是支持花药，③是柱头，是雌蕊接受花粉的部位，④是花柱，连接柱头和子房，是花粉管进入子房的通道，⑤是子房，将来发育成果实，内部有胚珠。柱头、花柱和子房共同构成雌蕊，所以③④⑤合起来表示雌蕊，D正确，ABC错误。 17．萝卜的花一般为白色或淡紫色，有蜜腺并散发淡淡香气。如图为萝卜花结构示意图，下列有关说法错误的是（     ） A．①是雌蕊 B．③将来发育为萝卜种子 C．萝卜结果先要经过传粉和受精 D．自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉 【答案】B 【详解】A．雌蕊是由柱头、花柱和子房构成的。由图可知，图中的①是由②柱头、花柱和③子房构成的，是雌蕊，A正确。 B．萝卜是一种被子植物，其完成传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，③子房将来发育成萝卜的果实，而不是萝卜种子，B错误。 C．被子植物要形成果实种子，必须先经过传粉、受精两个生理过程；故萝卜结果先要经过传粉和受精，C正确。 D．萝卜花颜色鲜艳、有蜜腺、散发香气，属于虫媒花，依靠昆虫传粉；故自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉，D正确。 18．被子植物的一生是从种子到种子的过程，下列对这一过程的叙述，错误的是（     ） A．种子萌发时，胚轴伸长并突破种皮 B．种子中的胚芽发育成芽 C．植物的芽发育成花和枝条 D．花中的胚珠发育成种子 【答案】A 【详解】A．种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，胚轴仅后续伸长发育成连接根和茎的部分，A错误。 B．种子的胚芽会发育成芽，芽进一步分化为植物的茎和叶，B正确。 C．植物的芽根据将来发育成的器官，可分为叶芽、花芽、混合芽，叶芽将来发育成枝条（包括茎、叶和芽）；花芽将来发育成花；混合芽将来发育成叶和花。可见，芽可以发育成花和枝条，C正确。 D．被子植物的花完成传粉和受精过程后，子房内部的胚珠会发育为种子，D正确。 19．花对果实说：“我比你漂亮！”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（     ） A．花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子 B．能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊 C．异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫 D．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉 【答案】B 【详解】A．雄蕊的花药发育成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子，精子是花的雄性生殖细胞，A正确。 B．雌蕊的子房能够发育成果实，能结出果实的花必须具备雌蕊，但并非都具有雄蕊和雌蕊，都具有雄蕊和雌蕊的花是两性花，单性花中的雌花（只有雌蕊）经过传粉和受精后也能结出果实，B错误。 C．异花传粉需要一定媒介，主要是风和昆虫，风媒花传粉的媒介一般是风，虫媒花传粉的媒介一般是昆虫，此说法符合传粉的实际情况，C正确。 D．果树开花季节遇阴雨连绵天气，会阻碍花粉传播，导致传粉和受精不足，进而造成减产，D正确。 20．“平畴交远风，良苗亦怀新”描写禾苗旺盛生长。植物的幼根生长主要靠根尖结构的（     ） ①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 【答案】D 【详解】①根冠主要起保护作用，根冠细胞不能分裂使细胞数目增多，也不能迅速伸长使细胞体积增大，不是幼根生长的原因，①不符合题意； ②分生区属于分生组织，其细胞不断分裂增加细胞数目，是幼根生长的原因之一，②符合题意； ③伸长区细胞能够迅速伸长使细胞体积增大，是幼根生长的原因之一，③符合题意； ④成熟区细胞不具有分裂能力，主要负责吸收水分和无机盐，不是幼根生长的原因，④不符合题意。 可见，植物的幼根生长主要靠根尖结构的②分生区细胞的分裂和③伸长区细胞的伸长，D符合题意，ABC不符合题意。 二、非选择题(本题包括5小题，共60分) 21．（18分，每空2分）图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： (1)大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是________（填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体 (2)甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是________。 (3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的________，成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是________。 (4)甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。 (5)用箭头和名称写出人体的结构层次________。 (6)综上所述，可以看出细胞是生物体的________和________的基本单位。 (7)图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是________。 【答案】(1)①⑤ (2)植物细胞分裂时会形成新的细胞壁，动物细胞分裂时是细胞膜向内凹陷缢裂 (3) 组织 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 (4)D (5)细胞→组织→器官→系统→人体 (6) 结构 功能 (7)细胞核内的染色体进行复制 【分析】甲图a表示细胞生长，b表示细胞的分裂，c表示细胞的分化过程，细胞分化形成不同的组织，植物体主要有d保护组织、e薄壁组织、f分生组织、g输导组织、h是器官、k是植物体；乙图A→B表示细胞分裂，B→C表示细胞分化，F是肌肉组织、G是神经组织、H是结缔组织、K是上皮组织、D是器官、E是人体。 【详解】（1）人的口腔上皮细胞属于动物细胞，基本结构包含细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。大豆根毛细胞属于植物细胞，生长在土壤内部，接收不到光照，因此不含有叶绿体。根毛细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。对比两种细胞，动物细胞没有①细胞壁和⑤液泡，叶绿体只存在于植物见光的绿色部分细胞，根毛细胞无叶绿体。因此，大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是①细胞壁和⑤液泡。 （2）动植物细胞分裂前期、中期、后期的变化基本一致，都会先完成细胞核内遗传物质的复制，随后细胞核分成两份。进入分裂末期，二者出现明显差异。植物细胞外层存在细胞壁，分裂到末期时，会在两个新细胞核之间长出新的细胞膜与细胞壁，将原细胞分割为两个完整子细胞。动物细胞没有细胞壁，分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷、不断收紧，直接缢断细胞质，形成两个独立的新细胞。因此，甲图植物细胞与乙图动物细胞分裂时的主要区别是：植物细胞分裂时会形成新的细胞膜和细胞壁，动物细胞分裂时是细胞膜向内凹陷缢裂。 （3）乙图B到C、甲图c都代表细胞分化。细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构与生理功能上产生差异性改变，这个过程就是细胞分化。分化后形成形态相似、结构相同、功能一致的细胞群，这类细胞群叫做组织。因此，它们的结果形成了不同的组织。 分生组织的细胞可以持续不断分裂产生新细胞。这类细胞体积很小，细胞壁薄，细胞核占细胞体积比例大，细胞质浓厚，几乎没有大液泡，强大的分裂能力能够为植物体提供新细胞。 （4）甲图h是大豆种子，其由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种不同组织按照一定次序组合而成，能够完成繁殖后代的生理功能，属于器官层次。乙图D代表肝脏、胃这类结构，是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种人体组织构成，能够完成特定生理功能，属于器官层次。因此h和D同属于器官层次。 （5）人体结构层次由微观向宏观逐级构建。首先是细胞，细胞分化形成上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；多种组织按一定次序结合，构成具有特定功能的器官；多个功能关联的器官相互配合，组成系统；人体拥有消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖、运动八大系统，八大系统协同工作，共同构成完整人体。因此，人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 （6）除病毒以外，绝大多数生物体都是由细胞构成，细胞是构成生物体结构的最小结构单元。生物体的新陈代谢、生长、繁殖等全部生命活动，都依靠细胞来完成，细胞也是执行各项生命活动的功能单元。因此，细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 （7）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞。分裂启动时，最先发生变化的结构是细胞核，细胞核内的染色体先进行复制，细胞核内遗传物质数量加倍。复制完成之后，染色体平均分配到两个新细胞核内，保证分裂产生的两个新细胞，和原细胞的遗传物质完全相同。因此，图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是细胞核内的染色体进行复制。 22．（10分，每空2分）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、幼苗生长、开花、结果和死亡五个阶段。图甲、图乙分别是菜豆种子和幼苗的结构示意图，图丙、图丁分别是叶芽和枝条的结构示意图，请据图回答问题。 (1)图甲中的[____]，是新植株的幼体。 (2)种子萌发时，最先突破种皮的结构将来发育成图乙中的[____]，在此过程中所需要的营养物质来自图甲中的___________。 (3)幼苗生长，不断开枝散叶，都与芽的发育相关。叶芽通过细胞分裂和分化发育成枝条，其中，图丙中的⑨发育成图丁中的[____]（填字母）。 (4)甜茶具有高甜度、低热值的特性，以采摘甜茶枝条的嫩芽制成，冲泡后，茶水口感清甜爽口。为提高甜茶的产量，茶农通常会摘去老主枝的___________芽，促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 【答案】(1)⑤ (2) C 子叶 (3)F (4)顶 【分析】图甲中，①为胚轴、②为胚芽、③为胚根、④为子叶、⑤为胚、⑥为种皮；图乙中，A为叶、B为连接根和茎的部位、C为根；图丙中，⑦为生长点、⑧为幼叶、⑨为芽轴、⑩为芽原基；图丁中，D为顶芽、E为叶、F为茎、G为侧芽。 【详解】（1）菜豆属于双子叶植物，其种子的结构分为种皮和胚，胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚可以发育为完整的新植株，是新植株的幼体，对应图甲中的⑤胚。 （2）种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根，胚根最终发育为幼苗的根，即图乙中的C根。 菜豆是双子叶植物，没有胚乳，种子萌发所需的营养物质储存在子叶中，因此营养来自图甲中的④子叶。 （3）叶芽通过分裂和分化发育为枝条，其中图丙中的⑨芽轴会逐渐伸长发育为枝条的茎，对应图丁中的F茎。 （4）植物存在顶端优势现象：顶芽会优先生长，同时抑制侧芽的生长；要获得更多侧枝提高甜茶产量，需要摘除老主枝的顶芽，解除顶端优势，促进其它芽的发育从而长出更多的侧枝。 23．（5分，每空1分）“萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。为进一步了解被子植物的生命历程，小华同学整理了课本的几个结构图，请据图回答下列问题。 (1)图甲中①②④⑤合称为胚，若②被虫蛀，甲___________（填“能”或“不能”）发育成乙。 (2)图乙中的①②是由图甲中的[④]_____________发育来的。 (3)图丙中的①④⑤构成了桃花的______________，产生花粉的是花药，从图丙所示阶段到图丁所示阶段，必须经历传粉和____________两个过程。 (4)图丁中②桃仁晒干后，是一种有活血化瘀、止咳平喘功效的中药，它是由图丙中[⑥]______________发育而来的。 【答案】(1)不能 (2)胚芽 (3) 雌蕊 受精 (4)胚珠 【分析】各图标注结构如下：甲为菜豆种子，①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶；乙为植物幼苗，①叶、②茎、③子叶、④根；丙为桃花，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；丁为果实，①果皮、②种子。 【详解】（1）种子萌发需要满足自身条件：胚是完整的、有活力，且度过休眠期。②胚根是胚的必要组成部分，②被虫蛀后胚不完整，因此甲不能发育成乙。 （2）种子萌发过程中，胚芽会发育成新植株的茎和叶，图乙中①是叶、②是茎，因此由图甲的④胚芽发育而来。 （3）桃花的雌蕊由柱头、花柱、子房三部分构成，因此图丙①柱头、④花柱、⑤子房构成桃花的雌蕊；被子植物从开花到发育出果实种子，必须经历传粉和受精两个核心生理过程。 （4）传粉受精完成后，子房发育为果实，子房内的胚珠发育为种子，图丁中②桃仁是桃的种子，因此由图丙⑥胚珠发育而来。 24．（22分，每空2分）下图甲为某生物学习小组观察口腔上皮细胞操作步骤，图乙为观察两类生物细胞的视野图像，图丙为所使用显微镜的部分构造。请分析回答； (1)甲图a中滴加生理盐水，目的是_______________________，这和制作洋葱内表皮临时装片滴加____________目的是一样的。制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为_____________（用字母和箭头表示）。 (2)乙图为显微镜下的两类生物的物像，你观察到人的口腔上皮细胞应该是_________（填字母）。细胞中染色较深的结构是___________。你在移动临时装片观察时发现视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是____________，这一现象发生在甲中实验步骤____________（填字母）。 (3)在使用显微镜对光时，转动转换器使____________对准通光孔，观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视____________看到的洋葱表皮细胞，更接近图乙中的图像____________（填字母）。 (4)为了使看到的细胞更加清晰，可稍微转动显微镜的[  ]____________。 【答案】(1) 维持细胞的正常形态 清水 a→b→d→c (2) A 细胞核 气泡 d (3) 低倍物镜 物镜 B (4) ③细准焦螺旋 【分析】图甲中，a滴，b刮，c染和吸，d盖；图乙中，A口腔上皮细胞，B洋葱鳞片叶内表皮细胞；图丙中，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④反光镜。 【详解】（1）甲图为口腔上皮细胞临时装片的部分制作步骤。口腔上皮细胞属于动物细胞，其没有细胞壁，载玻片中央滴清水会吸水涨破，生理盐水的浓度与口腔上皮细胞所处液体浓度基本一致，能够维持细胞的正常形态，便于观察。因此，甲图a中滴加生理盐水，目的是：维持细胞的正常形态。 洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，有细胞壁，载玻片中央滴加的液体是清水，清水的浓度与细胞液浓度基本一致，能够维持细胞的正常形态，便于观察。因此，制作口腔上皮细胞临时装片生理盐水和制作洋葱内表皮临时装片滴加清水目的是一样的。 结合甲图，制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤可以简单总结为：擦→a滴→b刮→涂→d盖→c染和吸，即该图步骤正确顺序是：a→b→d→c。 （2）口腔上皮细胞没有细胞壁，细胞形状不规则；洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，细胞具有一定的形态。由乙图可知，视野A中的细胞形状不规则，为口腔上皮细胞；视野B中的细胞近似长方形，为洋葱鳞片叶内表皮细胞。因此，乙图为显微镜下的两类生物的物像，你观察到人的口腔上皮细胞应该是A。 细胞核中有一些能够被碱性染料染成深色的物质，碘液就是一种碱性染料，因此细胞中染色较深的结构是细胞核。 气泡和细胞的区别：一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为中间白亮，边缘黑厚的图像，形状为圆形或椭圆形，摁一下盖玻片气泡会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。因此，你在移动临时装片观察时发现视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是气泡。 甲图中的d是盖，就是盖盖玻片，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，先让盖玻片的一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生气泡，以免影响观察；盖盖玻片操作不规范视野中会出现气泡。因此，出现气泡这一现象发生在甲中实验步骤d。 （3）在使用显微镜对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，低倍物镜短，进入的光线多，容易找到明亮的视野，并且低倍物镜观察的物像数量多，后续更容易找到物像。 观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止用力过度压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头。 由以上分析可知，图乙中的A为口腔上皮细胞，B为洋葱鳞片叶内表皮细胞。因此，看到的洋葱表皮细胞更接近图乙中的图像B。 （4）在丙图显微镜结构中，②粗准焦螺旋能够较大范围升降镜筒和调节焦距，可以快速找到物像；③细准焦螺旋能够较小范围升降镜筒和精细调焦，调节细准焦螺旋能够使物像更清晰。因此，为了使看到的细胞更加清晰，可稍微转动显微镜的③细准焦螺旋。 25．（5分，每空1分）为探究某种物质对草履虫的刺激是有利还是有害，王凯同学在两块载玻片上都滴加两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题： (1)用滴管吸取培养液时，含草履虫较多的液滴应从培养液的___________（填“表”或“底”）层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是__________。 A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．杀死草履虫 D．连通两个液滴 (3)用镊子夹取一点某种物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）。 ①若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是___________（填“有害”或“有利”，下同）刺激。 ②若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是__________刺激。 (4)通过实验可以说明：____________________。 【答案】(1)表 (2)D (3) 有害 有利 (4)草履虫能对外界刺激做出反应，能趋利避害 【详解】（1）草履虫的生命活动需要氧气，培养液表层与空气接触，溶解的氧气含量更高，大量草履虫会聚集在培养液表层进行呼吸作用。培养液底层氧气含量低，草履虫分布数量少，所以吸取草履虫时，应当从培养液表层吸取，能够获取数量更多的草履虫。 （2）A．用滴管在液滴之间划动，不会对草履虫产生刺激作用。该操作没有接触草履虫本体，不会引发草履虫应激反应，A错误。 B．该操作仅在液滴之间制造液体通路，无法增加培养液内的氧气含量，不能起到给草履虫供氧的作用，B错误。 C．此操作属于液体连通处理，不存在毒害草履虫的条件，不会杀死草履虫，C错误。 D．两个相互独立的液滴之间没有液体通道，草履虫无法在两个液滴之间移动。滴管轻划之后，两个液滴之间形成液体通道，实现两滴培养液连通，草履虫可以在两个液滴之间自由游动，便于观察草履虫对物质的趋向或躲避行为，D正确。 （3）①将待测物质放置在2号载玻片右侧液滴边缘，草履虫全部向左侧液滴移动，代表草履虫主动远离放置该物质的一侧。草履虫主动逃离该物质所在区域，说明该物质会对草履虫产生不利影响，属于有害刺激。 ②左侧液滴内的草履虫全部向放置待测物质的右侧液滴移动，代表草履虫主动向存在该物质的一侧聚集。草履虫主动趋向该物质，说明该物质可以对草履虫产生正向影响，属于有利刺激。 （4）草履虫仅由单个细胞构成，不存在神经系统。实验当中，草履虫可以根据外界物质，做出躲避或者趋向的运动行为。单细胞生物依靠细胞本身完成对环境刺激的感知与应答，该实验现象可以说明草履虫能够对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 能力进阶卷·参考答案 1、 单项选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B C A A A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C D D B A B D 二、非选择题（5小题，共60分） 21．（每空2分，共10分） 【答案】(1)①⑤ (2)植物细胞分裂时会形成新的细胞壁，动物细胞分裂时是细胞膜向内凹陷缢裂 (3) 组织 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 (4)D (5)细胞→组织→器官→系统→人体 (6) 结构 功能 (7)细胞核内的染色体进行复制 22．（每空2分，共10分） 【答案】 (1)⑤ (2) C 子叶 (3)F (4)顶 23．（每空1分，共5分） 【答案】 (1)不能 (2)胚芽 (3) 雌蕊 受精 (4)胚珠 24．（每空2分，共22分） 【答案】 (1) 维持细胞的正常形态 清水 a→b→d→c (2) A 细胞核 气泡 d (3) 低倍物镜 物镜 B (4) ③细准焦螺旋 25．（每空1分，共5分） 【答案】 (1) (1)表 (2)D (3) 有害 有利 (4)草履虫能对外界刺激做出反应，能趋利避害 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $