内容正文:
2026学年第一学期八年级数学学科课堂作业调测
参考答案
一.选择题(共10小题)
1. C 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C
二.填空题(共6小题)
11. 110° 12. 5 13.等腰三角形的两个底角相等 14. 92° 15. ∠1+∠2=2∠A
16. 80°
三.解答题(共8小题)
17.(1)如图1中,△A′BC即为所求(答案不唯一见图中虚线) ..................3分
(2)如图2所示,△DEF即为所求(答案不唯一). ..................3分
18.(1)∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE,
∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,
∴△BDE是等腰三角形 ..................3分
(2)解:∵∠A=35°,∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣35°﹣70°=75°,
∵DE∥BC,∴∠BDE+∠DBC=180°,
∴∠BDE=180°﹣75°=105° ..................3分
19.(1)∵AD为边BC上的高,∴S△ABC20,∵AD=4,∴BC=10,
∵AE为边BC上的中线,∴BE5 ..................3分
(2)∵AD为边BC上的高,∠BFD=60°,∴∠FBD=90°﹣60°=30°,
∵BF平分∠ABC,∴∠ABC=2∠FBD=60°,
∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣60°﹣25°=95° ..................3分
20.(1)∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,
在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA) ..................3分
(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF=EC,
又∵BE=110,BF=30,∴CF=BE﹣BF﹣EC=110﹣30﹣30=50 ..................3分
21.(1)∵BD⊥AC,点D是AC边的中点,∴BD垂直平分AC,∴AB=CB,
∵EF⊥AB,∴∠ABC+∠E=90°,∵∠E=30°,∴∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形 ..................4分
(2)AD=CE ..................1分
理由如下:
∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,
∵∠ACB=∠E+∠CDE,∠E=30°,∴∠CDE=30°=∠E,∴CD=CE,
∵点D是AC边的中点,∴AD=CD,∴AD=CE ..................3分
22.(1)∵∠ABD=∠CBE,∴∠ABD+∠CBD=∠CBE+∠CBD,即∠ABC=∠DBE,
在△ABC和△DBE中,,
∴△ABC≌△DBE(SAS) .................4分
(2)∵∠ABD=30°,∴∠CBE=30°,
∵BC=BE,∴,
∵△ABC≌△DBE,∴∠ACB=∠E=75°,
∴∠ACD=180°﹣∠ACD﹣∠BCE=180°﹣75°﹣75°=30°,
∴∠ACD=30° ..................4分
23.(1)108° ..................2分
(2)∵∠A=45°,AB=AC,∴,
∵∠BCD=∠A=45°,∴∠ECD=∠ACB﹣∠BCD=67.5°﹣45°=22.5°,
∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°﹣45°=45°,
∵∠AED=∠CDE+∠DCE=45°,∴∠CDE=45°﹣∠DCE=22.5°,∴∠CDE=∠DCE,
∴DE=CE,∴△CDE为等腰三角形 ..................4分
(3)三个等腰三角形,如图3即为所求(不一定用尺规作图).
作法如下:以点A为角的顶点,AB为角的一边,在AB下方作∠BAD=∠B=30°,交BC于点D,以点D为角的顶点,DC为角的一条边,在DC上方边作∠CDE=∠C=20°,交AC于点E,
∵∠B=30°,∠C=20°,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=180°﹣20°﹣30°=130°,
∵∠B=∠DAB=30°,∴AD=BD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=130°﹣30°=100°,
∴△ABD为等腰三角形,∠ADB=120°,
∵∠ADC=∠B+∠BAD=30°+30°=60°,∴∠ADE=∠ADC﹣∠CDE=60°﹣20°=40°,
∴∠AED=180°﹣100°﹣40°=40°,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,
∴△ADE为等腰三角形,∠DAE=100°,
∵∠EDC=∠C,∴DE=CE,∴△CDE为等腰三角形, ∠DEC=140° ..................4分
综上:△ABD为等腰三角形,∠ADB=120°;△ADE为等腰三角形,∠DAE=100°;△CDE为等腰三角形, ∠CED=140°.
24. (1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∠CDE=2∠B,∴∠B=∠ACB=45°,∠CDE=90°,
∵∠ACD=25°,∴∠BCD=20°,∴∠ADC=65°,∴∠ADE=25° ..................4分
(2)∵∠BAC=100°,AB=AC, ∠CDE=2∠B,∴∠B=∠ACB=40°,∠CDE=80°,
∴∠ADC=80°-x,∵∠ADC=∠B +∠BCD,∴∠ADC=40°+y,
∴80°-x=40°+y,∴x +y=40° ..................4分
(3)延长BA到H,使DH=AB,连接EH、AE,延长AF到点G,使GF=AF,连接BG、DG,
∵AB=AC,∴HD=AC,∵DE=DC,
在△HDE和△ACD中,,
∴△HDE≌△ACD(SAS),∴EH=AD,
∵F是BE中点,∴BF=EF,
在△BGF和△EAF中,
,∴△BGF≌△EAF(SAS),
∴BG=AE,∠GBF=∠AEF,∴AE∥BG,∴∠GBD=∠EAH,
∵AB=DH,∴BD=AH,
在△BGD和△AEH中,,∴△BGD≌△AEH(SAS),
∴DG=EH,∴DG=AD,∵FG=AF,∴DF⊥AG,
∴∠AFD=90° ..................4分
八年级试卷答案 第3页(共4页)
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2026学年第一学期八年级数学学科课堂作业调测卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.已知一个三角形的两边长为1,4,则第三边可以是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
2.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=∠2=45° B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=50°,∠2=40° D.∠1=40°,∠2=40°
3.如图,在△ABC中,∠ACB为钝角.用直尺和圆规在边AB上确定一点D.使∠ADC=2∠B,则符合要求的作图痕迹是( )
A. B. C. D.
4.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′可以绕着点O自由旋转,就做成了一个测量工件,则A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
第7题图
第5题图
5.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠CFD=55°.高线AD与角平分线CE交于点F,则∠DAC的度数为( )
A.25° B.20° C.45° D.55°
6.如图,已知∠ABC=∠ADB +∠2,∠1=∠2,AB=EC,若AD=3cm,BD=7cm,则DE的长为( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
7.如图,在△ABC中,点D在AC上,BD平分∠ABC,延长BA到点E,使得BE=BC,连接DE.若∠ADE=38°,则∠ADB的度数是( )
A.68° B.69° C.71° D.72°
8.如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为( )
A.2 B.3 C.2或3 D.1或5
9.如图,∠AOB<90°,点M在OB上,且OM=6,点M到射线OA的距离为m,点P在射线OA上,MP=x,若△OMP的形状,大小是唯一确定的,则x的取值范围是( )
A.x=m或x≥6 B.x≥6 C.x=6 D.x=6或x>m
10. 如图,△ABC中,∠ACB=90°, AC=BC,点P在线段AB上, BG⊥PG,垂足为G,PG与BC相交于点Q,,记BG长为x,PQ长为y. 当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A.x + y B.x - y C.2x - y D.y - 3x
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,△ABC≌△CDE,若∠D=30°,∠ACB=40°,则∠DCE的度数为 _________.
12.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PD=5cm,点E是射线OB上的动点,则PE的最小值为 ____ _ cm.
第15题图
13.“有两个角相等的三角形是等腰三角形”的逆命题是 .
14.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为________.
15.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,∠A,∠1,∠2之间有一种数量关系始终保持不变,这种关系是 .
16. 如图,CD是△ABC中∠ACB的平分线,∠BAC=60°,∠ABC=40°,M,N分别为AC,AD上任意点,当CD关于直线MN对称的线段C′D′平行于AC时,则∠DNM的度数为 .
第16题图
三、解答题(本大题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,在图中画出符合下列条件的一个图形.
(1)在图1中画一个与△ABC全等且有一条公共边BC的格点三角形.
(2)在图2中画一个以DE为腰长的等腰△DEF,使它的顶点都在格点上.
18.(6分)如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC.
(1)求证:△BDE是等腰三角形.
(2)若∠A=35°,∠C=70°,求∠BDE的度数.
19.(6分)如图,在△ABC中,AD为边BC上的高,AE为边BC上的中线,BF平分∠ABC,交AD于点F.
(1)若AD=4,△ABC的面积为20,求BE的长.
(2)若∠C=25°,∠BFD=60°,求∠BAC的度数.
20.(6分)如图,测量一池塘的宽度.测量点B,F,C,E在直线l上,测量点A,D在直线l的异侧,且AC=DF,∠A=∠D,AB∥DE.
(1)求证:△ABC≌△DEF.
(2)若BE=110,BF=30,求CF的长.
21.(8分)如图,在△ABC中,BD是高,点D是AC边的中点,点E在BC边的延长线上,ED的延长线交AB于点F,且EF⊥AB,若∠E=30°.
(1)求证:△ABC是等边三角形.
(2)请判断线段AD与CE的大小关系,并说明理由.
22.(8分)如图,∠ABD=∠CBE,BA=BD,BC=BE,点C恰好落在DE边上.
(1)求证:△ABC≌△DBE.
(2)若∠ABD=30°,求∠ACD的度数.
23.(10分)阅读与思考
下面是博学小组研究性学习报告的部分内容,请认真阅读,并完成相应任务.
相伴等腰三角形
【概念理解】
一个三角形能分成三个等腰三角形,这样的三角形叫做“相伴等腰三角形”.
【问题解决】
问题1:如图1,顶角为36°的等腰△ABC为“相伴等腰三角形”,可分为三个等腰三角形,其中
AD=BD,CD=CE=BE,则∠BEC的度数为_________.
问题2:如图2,顶角为45°的等腰△ABC为“相伴等腰三角形”,小组成员欣欣将其分为三个等腰三角形,分割方式为作∠BCD=∠A,作DE⊥AB,交AC于点E.请你帮她完成证明△CDE为等腰三角形的过程.
证明:∵∠A=45°,AB=AC,∴.
…
任务:
(1)材料中,问题1中的∠BEC的度数为_________ .
(2)请补全问题2的证明过程.
(3)如图3,相伴等腰△ABC中,∠B=30°,∠C=20°, 试画出示意图,并求出三个等腰三角形的顶角度数.(只要一种情况即可)
24. (12分)如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是边AB上一个动点(不与点A、B重合),连结DC,将线段DC绕点D逆时针旋转得到线段DE,使∠CDE=2∠B.
(1)若∠BAC=90°,∠ACD=25°,求∠ADE的度数.
(2)若∠BAC=100°,∠ADE=x,∠BCD=y. 求y与x的数量关系.
(3)连结BE, F是BE中点,连结AF,DF,如图2,求∠AFD的度数.
八年级试卷 第6页(共6页)
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