内容正文:
2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材沪科版七年级数学上册第1~3章。
第一部分(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(25-26七上·安徽宿州砀山县第五中学·期中)在1,0,2,四个数中,最小的数是( )
A.1 B.0 C.2 D.
2.(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)表示的意义是( )
A.6个相乘的积 B.乘以6的积
C.5个相乘的积 D.6个相加的和
3.(25-26七·安徽芜湖弋江区三山区·期中)“绿水青山就是金山银山”,芜湖市弋江区为响应国家生态环境建设政策,为所辖居民创设更优的居住环境,现共拥有城市绿地面积,其中6500000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
4.(25-26七上·安徽宿州砀山县第五中学·期中)若有理数m,n在数轴上的位置如图,且,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
5.(25-26七上·安徽合肥五十中学东校·期中)关于x的方程的一个解是,则( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2023
6.(25-26七上·安徽马鞍山雨山区花园初级中学·期中)多项式是关于的四次二项式,则的值是( )
A.4 B.或4 C. D.4或
7.(25-26七上·安徽马鞍山雨山区花园初级中学·期中)下列各式中,不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
8.(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)下列说法中,正确的是( )
A.两个数的和一定比两个数中任何一个都大
B.两个数的差一定比两个数中任何一个都小
C.两个数的和是正数,这两个数一定是正数
D.两个数的差是正数,被减数一定大于减数
9.(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)观察下面图形找规律.
按照上面的画法,如果要得到个直角三角形,需要画( )个正方形.
A. B. C. D.
10.(25-26七上·安徽合肥八中教育集团铭传高级中学·期中)如图表示的数表,数表每个位置所对应的数都是2或4.定义为数表中第a行第b列的数.例如,数表第行第列所对应的数是,所以.若,则的值为( )
第1列
第2列
第3列
第1行
2
2
2
第2行
4
4
4
第3行
2
4
2
A.0,2 B.1,2 C.,1 D.,2
第二部分(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.(25-26七上·安徽宿州·期中)比较大小:________.
12.(25-26七上·安徽马鞍山成功学校·期中)关于的一元一次方程与的解相同,则的值为______.
13.(25-26七下·安徽鹤壁淇滨区湘江中学·期中)已知关于、的方程组的解满足,则的值为___________.
14.(25-26七上·安徽无为石涧中学·期中)已知整式::,其中,…,均为整数,为正整数,为正整数,且满足.
(1)当时,满足条件的整式中的单项式为______;
(2)满足条件的整式共有______个.
三、解答题(本大题共9题,第 15-18 每题8分,第 19-20 每题 10 分,第 21-22 题12 分第 23 题 14 分,共 90 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.(8分)(25-26七上·安徽宿州·期中)计算:
(1) (2).
16.(8分)(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)解方程:
(1) (2)
17.(8分)(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”号连接下列各数:
,,,,.
18.(8分)(25-26七上·安徽宿州·期中)先化简再求值:,其中,满足.
19.(10分)(25-26七·安徽芜湖弋江区三山区·期中)为改善居住环境,计划修建一个“芜小园”,其平面图(单位:m)如图所示.
(1)用含m,n的代数式表示该广场的面积S;
(2)若m,n满足,求该广场的面积S.若某款地砖的价格为35.4元/,铺设地砖的人工费为45.2元/,则为该广场铺满这款地砖一共要花费多少?
20.(10分)(23-24八上·四川成都简阳·期末)某工厂准备在春节前生产甲、乙两种型号的新年礼盒共60万套,两种礼盒的成本和售价如下表所示.
甲
乙
成本(元/套)
20
24
售价(元/套)
25
30
(1)该工厂计划筹集资金1340万元,且全部用于生产甲、乙两种礼盒,则这两种礼盒各生产多少万套?
(2)经过市场调查,该厂决定在原计划的基础上增加生产甲种礼盒m万套,增加生产乙种礼盒n万套(m,n都为正整数),且两种礼盒售完后所获得的总利润恰为400万元,请问该工厂有几种生产方案?并写出所有可行的生产方案.
21.(12分)(25-26七上·安徽宿州·期中)已知代数式.
(1)求;
(2)若单项式与单项式是同类项,求的值;
(3)当m取何值时,的值与n无关.
22.(12分)(25-26七上·安徽芜湖南陵县春谷中学·期中)二维码在日常生活中应用广泛,使用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数值(黑色代表1,白色代表0).如图1,是小明同学的准考证号的二维码的简易编码,其中第一行代表二进制的数字,转换成十进制数为24;同理第二行至第五行代表二进制的数字分别转换成十进制的两位数,依次组合到一起就是小明同学的准考证号2412072813.
(1)图2是小辉同学的准考证号的二维码的简易编码.
①直接写出第一行,第二行分别代表二进制的数字;
②直接写出小辉同学的准考证号.
(2)二维码不仅能储存数字信息,还能通过代码将数字信息转换成字母语言信息.
将大写英文26个字母作为明码,它对应数字暗码,例如:明码A对应暗码1…明码Z对应暗码26,以此类推.若二维码的简易编码所对应的数值小于27,则设的值为二维码的简易编码所对应暗码,若二维码的简易编码所对应的数值大于或等于27,则二维码的简易编码所对应的明码为空格,如图1中第一列所对应的二进制的数字10010转换成十进制数18,则暗码为,则对应的明码为“I”,第二列中所对应的二进制的数字11011转换成十进制数27,则此时二维码的简易编码所对应的明码为空格.
①直接写出图2中从左到右五列对应的明码分别是什么?
②请在图3中画出一个明码为“”的的二维码.
23.(14分)(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)已知数轴上两点、,若在数轴上另外存在一点,使得,则称点为线段的“两倍点”.例如:如图①所示,当点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,则,,,有,,成立,则称点是线段的“两倍点”.
(1)若点是线段的“两倍点”,则点的位置不可能在( )
A、点的左边 B、线段上 C、点的右边
(2)如图②,已知点表示的数为,点表示的数为,若点是线段的“两倍点”,求点表示的数是多少?请说明理由.
(3)如图③,已知点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,动点从出发,以每秒个单位的速度向右匀速运动,动点从出发,以每秒个单位的速度向左匀速运动,设运动的时间为秒.当为何值时,点是线段的“两倍点”?
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参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
C
C
B
C
A
D
B
C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 12. 13. 14.
三、解答题(本大题共9题,第 15-18 每题8分,第 19-20 每题 10 分,第 21-22 题12 分第 23 题 14 分,共 90 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.(8分)
【详解】(1)解:
.(4分)
(2)解:
.(8分)
16.(8分)
【详解】(1)解:
去括号,
移项,
合并同类项,
系数化1,(4分)
(2)解:
去分母,
去括号,
移项,
合并同类项,
系数化1,(8分)
17.(8分)
【详解】数轴如下:
解:,,,,
∴(8分)
18.(8分)
【详解】解:
∵,
∴,,
∴,,
当,时,原式.(8分)
19.(10分)
【详解】(1)解:根据题意得:
;(4分)
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
(元)
答:为该广场铺满这款地砖一共要花费元.(10分)
20.(10分)
【详解】(1)设甲种礼盒生产万套,乙种礼盒生产万套,
根据题意得:,
解得:.
答:甲种礼盒生产25万套,乙种礼盒生产35万套;(4分)
(2)根据题意得:,
,
又,均为正整数,
或,
或,
该工厂有2种生产方案,
方案1:生产甲种礼盒32万套,乙种礼盒40万套;
方案2:生产甲种礼盒26万套,乙种礼盒45万套.(10分)
21.(12分)
【详解】(1)解:
;(4分)
(2)解:∵单项式与单项式是同类项,
,
;(8分)
(3)解:,
∵的值与无关,
∴,
∴,
即当时,的值与无关.(12分)
22.(12分)
【详解】(1)解:根据黑色代表1,白色代表0,(2分)
①第一行代表的二进制的数字为,第二行代表的二进制数字为;(4分)
②转换成十进制数为;
同理,转换成十进制数为10;
转换成十进制数为27;
转换成十进制数为21;
转换成十进制数为08;
小辉同学的准考证号为:2410272108;(6分)
(2)解:①转换成十进制数为22;
转换成十进制数为29;
转换成十进制数为2;
转换成十进制数为12;
转换成十进制数为6;
根据转换规则,图2中从左到右五列对应的明码分别是,空格,,,;(9分)
②二维码如下图所示:
L 的暗码是12,对应的数值m为15,用二进制表示为,
同理其他字母表示的二进制分别为,,,(12分)
23.(14分)
【详解】(1)解:∵点P是线段的“两倍点”,则点P的位置不可能在线段上.
故选:B(2分)
(2)解:设点P表示的数为m,点A表示的数为,点B表示的数为2,
∵P为线段的“两倍点”,
∴,
当在的左边时,
∴,
解得:,
当在B的右边时,
∴,
解得.
综上:点P表示的数为:或.(8分)
(3)解:由题意可得:运动后表示,运动后表示
∵点M是线段的“两倍点”,
∴,
∴,
整理得:,
解得:或,经检验符合题意.(14分)
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2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材沪科版七年级数学上册第1~3章。
第一部分(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(25-26七上·安徽宿州砀山县第五中学·期中)在1,0,2,四个数中,最小的数是( )
A.1 B.0 C.2 D.
【答案】D
【详解】解:∵,
∴最小的数是.
故选:D.
2.(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)表示的意义是( )
A.6个相乘的积 B.乘以6的积
C.5个相乘的积 D.6个相加的和
【答案】A
【详解】解:∵表示n个a相乘的积,
∴表示6个相乘的积,
故选:A.
3.(25-26七·安徽芜湖弋江区三山区·期中)“绿水青山就是金山银山”,芜湖市弋江区为响应国家生态环境建设政策,为所辖居民创设更优的居住环境,现共拥有城市绿地面积,其中6500000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:
故选:C.
4.(25-26七上·安徽宿州砀山县第五中学·期中)若有理数m,n在数轴上的位置如图,且,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
根据,在数轴上的位置可得,结合,判断每个选项的正负即可.
【详解】解:由题意,得:,又,
∴,故选项A正确,不符合题意;
∵,
∴,故选项B正确,不符合题意;
∵,,
∴,故选项C错误,符合题意;
∵,,
∴,故选项D,正确,不符合题意;
故选:C.
5.(25-26七上·安徽合肥五十中学东校·期中)关于x的方程的一个解是,则( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2023
【答案】B
【详解】∵ 是方程 的解,
∴ 代入得 ,
即 ,
∴ ,
∴ .
故选B.
6.(25-26七上·安徽马鞍山雨山区花园初级中学·期中)多项式是关于的四次二项式,则的值是( )
A.4 B.或4 C. D.4或
【答案】C
【详解】解:∵多项式是关于的四次二项式,
∴,且一次项系数,
由,得或,
由,得,
,
故选:C.
7.(25-26七上·安徽马鞍山雨山区花园初级中学·期中)下列各式中,不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】A
【详解】解:A.∵若,则恒成立,但a与b可能不相等,例如,,时,,但,
∴A不正确,符合题意;
B.∵,
∴两边同乘c得,正确,不符合题意;
C.∵,且,
∴两边同除以得,正确,不符合题意;
D.∵,
∴两边同减c得,正确,不符合题意.
故选:A.
8.(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)下列说法中,正确的是( )
A.两个数的和一定比两个数中任何一个都大
B.两个数的差一定比两个数中任何一个都小
C.两个数的和是正数,这两个数一定是正数
D.两个数的差是正数,被减数一定大于减数
【答案】D
【详解】解:A.如,A错误,不符合题意;
B.如,B错误,不符合题意;
C.如,但不是正数,C错误,不符合题意;
D.差为正数时,被减数减数,故被减数减数,D正确,符合题意;
故选:D.
9.(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)观察下面图形找规律.
按照上面的画法,如果要得到个直角三角形,需要画( )个正方形.
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】根据题意可知,个正方形有个直角三角形,
个正方形有个直角三角形,
个正方形有个直角三角形,
4个正方形有个直角三角形,……,
个正方形有个直角三角形,
,
解得:,
如果要得到个直角三角形,需要画个正方形.
故选:B.
10.(25-26七上·安徽合肥八中教育集团铭传高级中学·期中)如图表示的数表,数表每个位置所对应的数都是2或4.定义为数表中第a行第b列的数.例如,数表第行第列所对应的数是,所以.若,则的值为( )
第1列
第2列
第3列
第1行
2
2
2
第2行
4
4
4
第3行
2
4
2
A.0,2 B.1,2 C.,1 D.,2
【答案】C
【详解】解:∵表示第2行第3列的数,由数表可知为4.
又∵表示第行第2列的数,
第2列的数:第1行为2,第2行为4,第3行为4,
∴ 要使,则或.
当时,;
当时,.
∴ x的值为或1.
故选C.
第二部分(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.(25-26七上·安徽宿州·期中)比较大小:________.
【答案】
【详解】将进行通分得,
比较 和,
由于,
所以,
即,
故答案为:.
12.(25-26七上·安徽马鞍山成功学校·期中)关于的一元一次方程与的解相同,则的值为______.
【答案】
【详解】解:解方程,得.
将代入方程,得,解得.
故答案为:
13.(25-26七下·安徽鹤壁淇滨区湘江中学·期中)已知关于、的方程组的解满足,则的值为___________.
【答案】
【详解】解:
得:
由于方程组的解满足,
则
解得:.
14.(25-26七上·安徽无为石涧中学·期中)已知整式::,其中,…,均为整数,为正整数,为正整数,且满足.
(1)当时,满足条件的整式中的单项式为______;
(2)满足条件的整式共有______个.
【答案】
【详解】 解:由条件,且为正整数,为正整数,
(若 ,则 ,但 ,矛盾),故 可取 ,,,
当时,,为正整数,为整数,
条件为,即,
,:,得或,
,:,得或,
,:,得,
共个整式,其中单项式仅;
当 时,,为正整数,为整数,
条件为,即,
,:
,:,,得或,
,:,,得或,
,:,,得,
共个整式;
当 时,, 为正整数,,, 为整数,
条件为,即,
,:,,,得,
共个整式;
综上,满足条件的整式共有个.
故答案为:;.
三、解答题(本大题共9题,第 15-18 每题8分,第 19-20 每题 10 分,第 21-22 题12 分第 23 题 14 分,共 90 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.(8分)(25-26七上·安徽宿州·期中)计算:
(1) (2).
【详解】(1)解:
.(4分)
(2)解:
.(8分)
16.(8分)(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)解方程:
(1) (2)
【详解】(1)解:
去括号,
移项,
合并同类项,
系数化1,(4分)
(2)解:
去分母,
去括号,
移项,
合并同类项,
系数化1,(8分)
17.(8分)(25-26七上·安徽蚌埠G5联考·期中)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”号连接下列各数:
,,,,.
【详解】数轴如下:
解:,,,,
∴(8分)
18.(8分)(25-26七上·安徽宿州·期中)先化简再求值:,其中,满足.
【详解】解:
∵,
∴,,
∴,,
当,时,原式.(8分)
19.(10分)(25-26七·安徽芜湖弋江区三山区·期中)为改善居住环境,计划修建一个“芜小园”,其平面图(单位:m)如图所示.
(1)用含m,n的代数式表示该广场的面积S;
(2)若m,n满足,求该广场的面积S.若某款地砖的价格为35.4元/,铺设地砖的人工费为45.2元/,则为该广场铺满这款地砖一共要花费多少?
【详解】(1)解:根据题意得:
;(4分)
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
(元)
答:为该广场铺满这款地砖一共要花费元.(10分)
20.(10分)(23-24八上·四川成都简阳·期末)某工厂准备在春节前生产甲、乙两种型号的新年礼盒共60万套,两种礼盒的成本和售价如下表所示.
甲
乙
成本(元/套)
20
24
售价(元/套)
25
30
(1)该工厂计划筹集资金1340万元,且全部用于生产甲、乙两种礼盒,则这两种礼盒各生产多少万套?
(2)经过市场调查,该厂决定在原计划的基础上增加生产甲种礼盒m万套,增加生产乙种礼盒n万套(m,n都为正整数),且两种礼盒售完后所获得的总利润恰为400万元,请问该工厂有几种生产方案?并写出所有可行的生产方案.
【详解】(1)设甲种礼盒生产万套,乙种礼盒生产万套,
根据题意得:,
解得:.
答:甲种礼盒生产25万套,乙种礼盒生产35万套;(4分)
(2)根据题意得:,
,
又,均为正整数,
或,
或,
该工厂有2种生产方案,
方案1:生产甲种礼盒32万套,乙种礼盒40万套;
方案2:生产甲种礼盒26万套,乙种礼盒45万套.(10分)
21.(12分)(25-26七上·安徽宿州·期中)已知代数式.
(1)求;
(2)若单项式与单项式是同类项,求的值;
(3)当m取何值时,的值与n无关.
【详解】(1)解:
;(4分)
(2)解:∵单项式与单项式是同类项,
,
;(8分)
(3)解:,
∵的值与无关,
∴,
∴,
即当时,的值与无关.(12分)
22.(12分)(25-26七上·安徽芜湖南陵县春谷中学·期中)二维码在日常生活中应用广泛,使用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数值(黑色代表1,白色代表0).如图1,是小明同学的准考证号的二维码的简易编码,其中第一行代表二进制的数字,转换成十进制数为24;同理第二行至第五行代表二进制的数字分别转换成十进制的两位数,依次组合到一起就是小明同学的准考证号2412072813.
(1)图2是小辉同学的准考证号的二维码的简易编码.
①直接写出第一行,第二行分别代表二进制的数字;
②直接写出小辉同学的准考证号.
(2)二维码不仅能储存数字信息,还能通过代码将数字信息转换成字母语言信息.
将大写英文26个字母作为明码,它对应数字暗码,例如:明码A对应暗码1…明码Z对应暗码26,以此类推.若二维码的简易编码所对应的数值小于27,则设的值为二维码的简易编码所对应暗码,若二维码的简易编码所对应的数值大于或等于27,则二维码的简易编码所对应的明码为空格,如图1中第一列所对应的二进制的数字10010转换成十进制数18,则暗码为,则对应的明码为“I”,第二列中所对应的二进制的数字11011转换成十进制数27,则此时二维码的简易编码所对应的明码为空格.
①直接写出图2中从左到右五列对应的明码分别是什么?
②请在图3中画出一个明码为“”的的二维码.
【详解】(1)解:根据黑色代表1,白色代表0,(2分)
①第一行代表的二进制的数字为,第二行代表的二进制数字为;(4分)
②转换成十进制数为;
同理,转换成十进制数为10;
转换成十进制数为27;
转换成十进制数为21;
转换成十进制数为08;
小辉同学的准考证号为:2410272108;(6分)
(2)解:①转换成十进制数为22;
转换成十进制数为29;
转换成十进制数为2;
转换成十进制数为12;
转换成十进制数为6;
根据转换规则,图2中从左到右五列对应的明码分别是,空格,,,;(9分)
②二维码如下图所示:
L 的暗码是12,对应的数值m为15,用二进制表示为,
同理其他字母表示的二进制分别为,,,(12分)
23.(14分)(25-26七上·安徽马鞍山第二十中学·期中)已知数轴上两点、,若在数轴上另外存在一点,使得,则称点为线段的“两倍点”.例如:如图①所示,当点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,则,,,有,,成立,则称点是线段的“两倍点”.
(1)若点是线段的“两倍点”,则点的位置不可能在( )
A、点的左边 B、线段上 C、点的右边
(2)如图②,已知点表示的数为,点表示的数为,若点是线段的“两倍点”,求点表示的数是多少?请说明理由.
(3)如图③,已知点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,动点从出发,以每秒个单位的速度向右匀速运动,动点从出发,以每秒个单位的速度向左匀速运动,设运动的时间为秒.当为何值时,点是线段的“两倍点”?
【详解】(1)解:∵点P是线段的“两倍点”,则点P的位置不可能在线段上.
故选:B(2分)
(2)解:设点P表示的数为m,点A表示的数为,点B表示的数为2,
∵P为线段的“两倍点”,
∴,
当在的左边时,
∴,
解得:,
当在B的右边时,
∴,
解得.
综上:点P表示的数为:或.(8分)
(3)解:由题意可得:运动后表示,运动后表示
∵点M是线段的“两倍点”,
∴,
∴,
整理得:,
解得:或,经检验符合题意.(14分)
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