福建厦门第一中学2026-2027学年上学期10月随堂评估练习八年级物理试卷

福建省厦门第一中学2026-2027学年（上） 十月随堂评估练习初二物理试卷 (考试时间：90min满分：100分) 命题人：叶春芽审核人：孟宪魁 考生注意： 1.全卷五大题，28小题。试卷共6页，另有答题卡； 2.答案一律写在答题卡上，否则以0分计算。 一、选择题：（本大题14小题，共28分） 1.C919客机使用复合材料将舱内噪声降至60dB,这是改变了舱内噪声的() A.音调B.速度C.响度D.频率 2.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到，摆球摆动得快慢可能与摆球 轻重有关，并设计和进行了实验。上述过程中，“摆球摆动得快慢可能与摆球轻 重有关”属于科学探究中的() A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与论证 3.下列对生活中相关事物估计的数据，不符合实际的是（) A.一张物理试卷的厚度约0.5mm B.教室的黑板长约为4m C.人的脉搏跳动一次的时间为0.8s D.中学生的跑步速度约为5m/s 4.关于物体的运动，下列说法中正确的是() A.运动的时间越长，表明物体的速度越小 B.运动的路程越长，表明物体的速度越大 C.绕着操场匀速跑动的人在做匀速直线运动 D.物体运动速度越大，表明它运动得越快 声音具有多种特性，物理学中可通过文字描述、也能借助波形图像直观展示 声音的特点。请根据相关知识完成5-6题。 5,成语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音特性中的() A.响度B.音调C.音色D.频率 6.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ) 甲 乙 丙 A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同 C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同 第1页共6页 人耳的听觉范围有限，超声波、次声波等人耳听不见的声波也蕴藏巨大价值，请 根据相关知识完成7-8题。 7.海监执法船上装备有一种叫作“水母耳”的风暴警报仪，用来接收次声波， 可提前15小时左右预报海上风暴。关于该警报仪所利用的次声波特点的说法中 不正确的是() A.次声波的频率低 B.次声波容易绕过障碍物 C.次声波具有传播距离远的特点 D.次声波在空气中的传播速度比可闻声波的小 8.在农业上，对种子进行超声处理，能杀死寄生在种子里的某些病菌和虫卵， 有利于种子的发芽。这是因为超声波() A.响度非常大 B.传播速度快 C.能传递信息，使病菌和虫卵感知到危险后死亡 D.具有能量，能引起种子内病菌和虫卵的剧烈振动而被破坏 测量是物理基本实验技能，也是认识客观世界、获取定量证据的重要手段，请根 据相关知识完成9-11题。 9.小明家装修新房时设计了放置冰箱的位置，需要测量冰箱的尺寸。下列是小 明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是() A.测量范围1m、分度值1cm的软尺 B.测量范围3m、分度值1mm的钢卷尺 C.测量范围15cm、分度值1mm的直尺 D.测量范围50cm、分度值1cm的三角尺 10.关于实验过程中的误差，下列说法正确的是() A.误差就是实验中产生的错误 B.采用精密的仪器可以消除误差 C.读数时粗心是误差产生的原因 D.误差虽然不能避免，但是可以减小 11.小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为：17.31cm、17.3cm、17.32cm、 17.41cm、17.32cm,则物理课本的长度应为() A.17.3125cmB.17.32cmC.17.34cmD.17.317cm 物质世界是一个运动的世界，运动是宇宙中最普遍的现象，机械运动是最简单的 一种运动形式，请根据相关知识完成12-14题。 12.以下诗句描写的现象中不属于机械运动的是() A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 第2页共6页 13.“不疑行船动，唯看远树来”这句诗，生动体现了运动和静止的相对性。诗 人觉得树在运动，是因为选择的参照物是() A.岸边的山石B.远处的树木C.乘坐的船D.天上的太阳 14.如图3是甲、乙在同一平直公路上沿同一直线向东运动时的s-t图像。下列 说法正确的是() A.甲、乙同一时间从同一地点出发 B.0~10s内，乙的平均速度大于甲的 C.0~10s内，甲乙之间相距的距离逐渐减小 D.t=10s时，以甲为参照物，乙向东运动 二、填空题：（本大题6小题，共12分） 15.科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，原理是通过 识别主人的声音。该门的夹层内填充新型材料，这是在 减弱噪 声。 从东方红一号到嫦娥六号，我国航天事业不断实现新跨越，对月球乃至更深宇宙的探索 也一步步走向深入。请结合所学物理知识，完成1617题。 16.1978年8月1日，沉睡了2400余年的曾侯乙编钟首次公开奏响，开篇曲目 便是大家熟悉的《东方红》。木槌敲击编钟，使其 发声。编钟体形越大、 发出的声音音调越 (选填“高”或“低”)。 17.月球绕地球的轨迹模型如图5所示，以地球为参照物，月球是 的。 为了测量地月之间的距离，用激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中所 需时间为t,已知激光在真空中的传播速度为c,则地球到月球的距离s= 甲 月 地球 8 图4 图5 图6 18.如图6所示，A、B两个小球分别从a处竖直下落到b处，每隔0.2s记录一 次小球的运动位置。其中可能做匀速直线运动的是球，A、B球在此过程的 平均速度之比VAVB= 19.平直公路上，甲、乙、丙三人骑车匀速向东行驶。乙感觉顺风，甲感觉无风， 丙感觉逆风。则当时刮的是 风，设甲、乙、丙三人骑车速度分别为V、 Vz、V两，则三者的关系是 20.小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。她行走前三分之一路程的平均 速度是6km/h,行走后三分之二路程的平均速度是4km/h,则通过全程的平均 速度是，每公里用时为s。 三、简答题：（本大题1小题，共4分） 21.奇奇同学在阅读科普文章时，看到了这样一段话：“我国的‘东 方红三号’地球同步卫星，它在太空中遨游时，好像静止在地球赤 道的上空。”这种说法矛盾吗？为什么？ 第3页共6页 四、实验探究题：（本大题4小题，共34分） 22.如图8甲所示，木块的长度是 cm。如图8乙所示，停表的读数为 TT 39 mmmmmpmmmr 10 0cm123 甲 图8 23.在探究声音的产生和传播条件的实验时，实验小组做了如下 实验： (1)如图9，发声的音叉激起水花，说明 。 此 实验中水起到的作用是 所用到的实验方法是 图9 (2)如图10甲和乙是探究 的实验。 ①在进行图实验的主要步骤有： A.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，能听到声音： B.逐渐抽出罩内的空气，听到闹钟声音逐渐变小； C.再将空气逐渐注入罩内，听到声音逐渐变大： D.若将玻璃罩内抽成真空，则完全听不到声音。 甲 乙 其中属于可靠的实验事实是，属于推理的是 。这种实验方法是 由此可以得出结论： ②如图乙，用“自制土电话”可以听到对方说话，这说明 ③为了科学地得出实验结论，实验小组还应探究。 24.为了研究橡皮筋振动时发出声音的音调高低，某同学将长短、粗细、 松紧程度不同的橡皮筋固定在木条上，制成“橡皮筋吉他”。用一把塑料 三角尺拨橡皮筋的中部，就可以听见橡皮筋发出的声音。该同学在进行了 多次实验和对比后将实验数据和结果记录在下表中。 橡皮筋序号 长度/cm 直径/mm 松紧程度 音调 20 松 最低 2 20 3 紧 较低 3 20 2 紧 较高 16 2 紧 最高 (1)分析比较橡皮筋序号为1、2的数据可知： 第4页共6页 (2)分析比较橡皮筋序号为 的数据可知：当橡皮筋的长度和松紧程 度相同时，橡皮筋越细，振动时发出的声音的音调越高。 (3)分析比较橡皮筋序号为3与4的数据还可以研究橡皮筋的 对发出 的声音的音调的影响情况。 (4)上述实验采用的科学研究方法是 25.小明设计实验测量小车在斜面上运动时全程、上半程和下半程的平均速度， 装置如图12甲所示。 ◆8am 80 图12 (1)实验原理是 (2)完成实验需要的测量仪器有 和 (3)实验步骤如下： ①测量并记录全程、上半程、下半程的路程。 ②将挡板放置在斜面底端C,让小车从木板的A点由静止释放，测量并记录小车 从A点到达C点所用的时间。 ③再让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点所用的时间。 请指出上述实验操作步骤中的错误，并加以改正：错误步骤为 (填序号)， 正确操作应为 (4)正确操作后，将测得的实验数据绘制成如图12乙的图像，由图像可知小车 在BC段的平均速度Bc= m/s。 (5)进一步分析图像可知，小车做的是 (选填“加速”、“减速”、“匀 速”)运动，理由是 (6)小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度 越 （选填“大”或“小”)。 五、计算题：（本大题3小题，共22分） 26.小明一家利用国庆假日到运城游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他 看到了如图13所示标志。请你根据标志牌回答以下问题： (1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到运城至 少需要多少小时？ (2)若以图乙所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km? 图13 100120 140 60 160 40 180 km/h 运城 20 120km 100 E30吸m200》 第5页共6页 27.甲、乙两物体分别以2m/s和10.8km/h的速度做匀速运动。甲物体在乙物 体前方20m。 （1)根据题意，画出0~10s内甲、乙的运动示意图。 (2)通过计算判断乙物体能否追上甲物体。若能，求追上时乙所经历的时间。 28.福厦铁路是福建省第一条城际快速铁路，北起福州南站，南抵厦门站，全长 约275km。若一列长为200m的列车始终以200km/h的速度驶完全程。途中该 列车通过了一个长为600m的隧道。 (1)若考虑车长，求该列车驶完全程所需时间t1和通过隧道所需时间t2。 (2)若忽略车长，求该列车驶完全程所需时间t'1和通过隧道所需时间t'2。 (3)比较前两问的结果，试说明在运用速度公式解决车辆行驶问题时，什么情 况下要考虑车长，什么情况下可以忽略车长。 第6页共6页 福建省厦门第一中学2026-2027学年（上)十月随堂评估练习 八年级物理参考答案 一、选择题 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B A D D D B D B C D 二、 填空题 15.音色 传播过程 16.振动 低 17.运动 2 18.B 5:3 19.西 V2<V<丙 20.4.5km/h 800 三、简答题 21.说法不矛盾(1分)，地球同步卫星和地球的转动方向和转动的速度是相同的，地球和 卫星之间没有发生相对位置的改变(1分)，以地面为参照物，卫星是静止的(1分)：而 以太空中其他行星为参照物，卫星和其他行星之间发生了位置变化(1分)，卫星是运动。 四、实验题 22.(1)1.65 (2)247.5 23.(1)声音由物体振动产生(2分) 放大实验现象(2分) 转换法 (2)声音传播的条件(2分) ①ABCD 思想实验法 声音可以在空气中传播，真空无法传声(2分) ②声音可以在固体中传播(2分) ③声音是否可以在液体中传播(2分) 24.(1)当橡皮筋长度和直径相同时，橡皮筋越紧，振动时发出的声音的音调越高(2分) (2)2和3 (3)长度 (4)控制变量法 25.(1)y=9 (2)刻度尺停表 (3)③ 将挡板放置在B点，让小车从木板的A点由静止释放，测量并记录小车从 A点到达B点所用的时间。(2分) (4)0.4(2分)(5)加速 通过相同路程，下半程用时更少(2分) (6)大 第1页（共2页） 五、计算题 26.解：(1)汽车行驶的最大速度vm=100km/h 汽车从标志牌到运城的路程s1=120km 从标志牌到运城至少用时1-1=120m =1.2h --------------（3分) Vm 100km/h (2)图乙所示速度y80km/h,s2=t=80km/h×1.5h=120km (3分) 27.解：(1) v甲-2m/s,t仁10s d-20m 甲 甲 v2=10.8 km/h,#10s --（3分) (2)vz=10.8km/h=3m/s ,vz>v甲.乙能追上甲 -(1分) 由sz=S十d得vz白v甲t什d --(1分) 解得仁20s -(1分) 28.解：（1)考虑车长列车驶完全程的路程s1=275km+0.2km=275.2km 1L275.2km =1.376h --(2分) v 200 km/h 考虑车长列车通过隧道的路程s=0.6km+0.2km=0.8km t22-,08km=0.04h .(1分) v 200 km/h (2)不考虑车长列车驶完全程的路程s'1=275km t1-275km =1.375h -(2分) v 200 km/h 不考虑车长列车通过隧道的路程s'=0.6km 120.6 kom =0.003h --(1分) v 200 km/h (3)当车长与行驶路程大小相近（过桥、隧道），要考虑车长；当车长远小于行驶总路 程，可忽略车长。 .(1分) △1=1376-1375≈0.07%车长对时间影响较小 t1 1.376h △2=004h-0003h=25% 车长对时间影响较大 -----(1分) t红 0.004h 第2页（共2页）