第三单元 封建时代的欧洲-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册历史速填速记（统编版·新教材）

第三单元 封建时代的欧洲 金牌导学案 1 第7课　法兰克王国和西欧封建制度 1．西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最为强大的是　　 　　　。克洛维皈依了　　　　　，巩固了统治。 2．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后 　　　　　、　　　　　和　　　　　三个国家的雏形。 3．法兰克王国对　　　　　的分封形式进行改革，形成　　　　　制度。 4．庄园既是一个　　　　　的经济组织，也是相对独立的政治单位。 　基督教 法兰克王国　 德意志　 法兰西　 　意大利 土地　 封君封臣 自给自足 第三单元　封建时代的欧洲 5．庄园的居民均为领主的佃户，包括自由农和缺少自由的　　　　。 6．庄园设有　　　　　，起着维护庄园公共秩序的作用。主持庄园法庭的是领主或他的管家。 农奴　 法庭 第三单元　封建时代的欧洲 第8课　西欧的城市和大学 1．西欧中世纪城市是以　　　　　和　　　　　为中心的。 2．城市居民采取　　　　　或　　　　　等方式，争取人身自由和城市自治。 3．　　　　　的居民大多是手工业者和商人，他们主要从事小商品生产和贸易，自己和家属都参加劳动。　　　　　既是生产的作坊，也是店铺。 手工业　 　商业 　武力斗争 金钱赎买　 城市　 　家庭 第三单元　封建时代的欧洲 4．随着工商业繁荣和城市发展，　　　　　逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们被视为　　　　　的前身。 5．12世纪，　　　　　的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 6．大学课程包括　　　　 　和专业课程。大学的课程设置反映了 　　　 　　发展的要求。 资产阶级 市民阶层　 大学 经济和社会 基础课程　 第三单元　封建时代的欧洲 第9课　拜占庭帝国 1．拜占庭帝国又称　　　　 　。为了稳定帝国的社会秩序、保证皇帝专制权力，委员会编成《　　　 　　》。它和《法学汇纂》《法理概要》《新法典》组成《　　　　　 》。这奠定了　　　　　的基础。 2. 拜占庭帝国是一个地跨　　 　　　三洲的大帝国。 3．拜占庭帝国对基督教和希腊罗马古典文化传统，以及西亚、北非等地的文化因素　　　　　，创造出独具特色的拜占庭文化。 4．拜占庭帝国保存着大量的希腊罗马古典作品，为后来西欧的 　　　　　运动提供了丰富的文化素材。 东罗马帝国 查士丁尼法典 罗马民法大全 欧洲民法 欧、亚、非 兼收并蓄 文艺复兴 第三单元　封建时代的欧洲 7 $