内容正文:
东方教育集团七年级第一次教学质量检测试卷
一、选择题(共10小题,每题3分共30分)
1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若收入60元记作+60元,则-20元表示( ).
A. 收入20元 B. 收入40元 C. 支出40元 D. 支出20元
【答案】D
【解析】
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:根据题意,收入60元记作+60元,
则-20元表示支出20元.
故选:D.
【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
2. 在,,0,1这四个数中,最小的数是
A. B. C. 0 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案.
【详解】由正数大于零,零大于负数,得
,
最小的数是,
故选A.
【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键.
3. 下列图形表示数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查数轴的三要素,熟练掌握数轴的三要素是解题的关键;因此此题可根据数轴的三要素“正方向、原点及单位长度”进行排除选项即可.
【详解】解:根据数轴的三要素“正方向、原点及单位长度”可得:下列图形表示数轴正确的是B选项
故选B.
4. 下列算式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,利用有理数的减法,绝对值的意义逐项判断即可.
【详解】解:A.,原计算正确,符合题意;
B.,原计算错误,不符合题意;
C. ,原计算错误,不符合题意;
D.,原计算错误,不符合题意;
故选:A.
5. 下列说法不正确的是 ( )
A. 0小于所有正数 B. 0大于所有负数
C. 0既不是正数也不是负数 D. 0没有绝对值
【答案】D
【解析】
【详解】解:0小于所有正数,0大于所有负数, A. B正确;
0既不是正数也不是负数, C正确;
0的绝对值是0,D错误.
故选D.
6. 若,一定是( )
A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查绝对值的性质.根据绝对值的定义分析a的取值范围即可求解.
【详解】解:∵
∴
∴
即a一定是非正数.
故选:C
7. 如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是( )
A. ab>0 B. a+b>0 C. |a|﹣|b|<0 D. |a|﹣|b|>0
【答案】D
【解析】
【分析】由数轴得到a,b的符号,根据有理数的加减可依次判断各个选项.
【详解】解:由数轴可知a<0<b,且|a|>|b|,
∴ab<0,故A不符合题意;
a+b<0,故B不符合题意;
|a|﹣|b|>0,故C不符合题意,D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查数轴的概念和有理数的加减运算,关键是要牢记有理数加减法的法则.
8. 用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )
A. (精确到) B. (精确到千分位)
C. (精确到百分位) D. (精确到)
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了近似数,根据四舍五入法对各选项进行判断即可求解,掌握四舍五入法是解题的关键.
【详解】解:、精确到是,该选项正确,不符合题意;
、精确到千分位是,该选项错误,符合题意;
、精确到百分位是,该选项正确,不符合题意;
、精确到是,该选项正确,不符合题意;
故选:.
9. 对于任意实数,通常用表示不超过的最大整数,如,下列结论正确的是( )
① ② ③ ④
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】根据符号[x]表示不超过x的最大整数,依次判断可得答案.
【详解】解:由题意可得,
[-3]=-3,故①正确;
[-2.9]=-3,故②错误;
[0.9]=0,故③正确;
当x为整数时,[x]+[-x]=x+(-x)=0,
当x为小数时,如x=1.2,则[x]+[-x]=1+(-2)=-1≠0,故④错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是理解题目中的新定义.
10. 相传大禹时期,洛阳市西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮“洛书”,献给大禹,大禹依此治水成功,遂划天下为九州.图1是我国古代传说中的洛书,图2是洛书的数字表示,洛书是一个三阶幻方,就是将已知的9个数填入的方格中,使每一行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.在图3的幻方中也有类似于图1的数字之和的这个规律,则的值为( )
A. 2 B. C. 4 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】根据每一行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等,得到,由此求出a、b的值,最后代值计算即可.
【详解】解:∵每一行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等,
∴,
∴,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查了数字类的规律,解题的关键在于能够根据题意求出a、b的值.
二、填空题:(共5小题,每题3分共15分)
11. 比较大小:______.
【答案】
【解析】
【分析】比较两个负数的大小,绝对值大的反而小.
【详解】∵,,,
∴.
故答案为:
【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
12. 把写成省略加号和括号的形式是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数加减运算中去括号的知识,掌握去多重符号是解题的关键.
括号前面是正号则括号可以直接去掉,括号前面是负号则括号里面的各项要变号.
【详解】解:,
故答案为:.
13. A、B两点在数轴上,点A对应的数为2,若线段的长为3,则点B对应的数为_____.
【答案】5或## 或5.
【解析】
【分析】分为点B在点A右边和左边两种情况讨论即可.
【详解】解:当点B在点A右边时,点B对应的数为;
当点B在点A左边时,点B对应的数为,
故答案是:5或.
【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离和有理数的加减法,注意分情况讨论.
14. 绝对值小于2024的所有整数和为____________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查绝对值的意义,有理数的加法运算,根据绝对值的意义,互为相反数的两个数的绝对值相同,进行计算即可.
【详解】解:绝对值小于2024的所有整数中,除0外,剩下的整数俩俩互为相反数,
故它们的和为0;
故答案为:0.
15. 若x是不等于1的实数,我们把 称为x的差倒数,如2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数为 ,现已知x1=﹣,x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,…,依此类推,则 x2017=________.
【答案】
【解析】
【详解】根据∵a1=-,a2是a1的差倒数,
∴a2=,
又∵a3是a2的差倒数,
∴a3=,
又∵a4是a3的差倒数,
∴a4=,
……可得:
依此规律得出结果每二个数一循环,
∵2017,
∴a2 017=.
故答案是:.
【点睛】此题主要考查了数字变化规律,利用已知得出结果每二个数一循环是解题关键.
三、解答题(本题共7小题,共75分)
16. 画出数轴并把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“”连接起来.
.
【答案】各数在数轴上的表示如图:
【解析】
【分析】先分别计算各数的值,再在数轴上表示各数,最后依据数轴上数的位置关系用“<”连接各数.
【详解】解:易得,,,,
将这五个数在数轴上表示如图:
用“<”把它们连接起来为.
17. 如图,下列每个圆分别表示一个集合,重叠部分是两个集合所共有的;把有理数:,,260,,,,0填入它属于的集合的圈内.
【答案】
【解析】
【详解】解:略
18. 计算题
(1)
(2)(用简便算法)
(3)(用简便算法)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解∶;
【小问2详解】
解∶;
【小问3详解】
解∶
【小问4详解】
解∶.
19. 规定〇是一种新的运算符号,a○b=,例如:2○3=10.请你根据上面的规定试求:
(1)〇1的值;
(2)1〇3〇5的值.
【答案】(1)6; (2)47.
【解析】
【分析】(1)利用题中的新定义计算即可求出答案;
(2)连续两次利用题中的新定义,计算即可求出答案.
【小问1详解】
解:〇1
=
=
=6;
【小问2详解】
解: 1〇3〇5
=○5
=5○5
=
=
=47.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解此题的关键.
20. 观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
……
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:________;
(2)用含有n的式子表示第n个等式:________(n为正整数);
(3)求…的值.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
【分析】(1)根据前3个等式归纳类推出一般规律,由此即可得出第5个等式;
(2)根据前3个等式归纳类推出一般规律即可得;
(3)根据(2)的结论,分别可得的值,再根据有理数的乘法运算律进行计算即可得.
【详解】(1)第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
归纳类推得:第n个等式:(n为正整数),
则第5个等式:,
即;
(2)由(1)知,;
(3)由(2)得:,
则,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了分式的规律性问题、有理数的乘法运算律,依据题意,正确归纳类推出一般规律是解题关键.
21. 某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下“”表示进库,“”表示出库:
,,,,,
(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?
(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存 粮多少吨?
(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?
【答案】(1)减少了45吨
(2)325吨 (3)825元
【解析】
【分析】(1)将各数相加得到结果,即可作出判断;
(2)根据题意列出算式,计算即可求出值;
(3)根据题意列出算式,计算即可求出值.
【小问1详解】
解:(吨,
答:库里的粮食减少了45吨;
【小问2详解】
解:(吨,
答:3天前库里存粮食是325吨;
【小问3详解】
解:(元,
答:3天要付装卸费825元.
【点睛】此题考查了正数与负数以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为55,现有一动点P以6个单位/秒的速度从B点出发,同时另一动点Q恰好以4个单位/秒的速度从A点出发:
(1)若P向左运动,同时Q向右运动,在数轴上的C点相遇,求C点对应的数.
(2)若P向左运动,同时Q向左运动,在数轴上的D点相遇,求D点对应的数.
(3)若P向左运动,同时Q向右运动,当P与Q之间的距离为20个单位长度时,求此时Q点所对应的数.
【答案】(1)19 (2)
(3)11或27
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上的动点问题,考查数轴表示数的意义和方法,相遇问题、追及问题的数量关系及应用,列方程求出相应的时间是解决问题的关键.
(1)设出运动时间为x秒,根据P点运动的路程Q点运动的路程A、B两点之间的距离列方程求出相遇时间,进而求出点C所对应的数;
(2)设出运动时间为y秒,根据P点运动的路程Q点运动的路程A、B两点之间的距离列方程求出追及时间,进而求出点D所表示的数;
(3)分两种情况,相遇前为20,和相遇后为20分别进行解答即可.
【小问1详解】
解:设运动时间为x秒,,
解得:,
因此C点对应的数为;
【小问2详解】
解:设运动时间为y秒,,
解得:,
点D对应的数为;
【小问3详解】
解:①相遇前时,
设运动时间为a秒,,
解得:,
因此Q点对应的数为;
②相遇后时,
设运动时间为b秒,,
解得:,
因此Q点对应的数为.
Q点对应的数为11或27.
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东方教育集团七年级第一次教学质量检测试卷
一、选择题(共10小题,每题3分共30分)
1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若收入60元记作+60元,则-20元表示( ).
A. 收入20元 B. 收入40元 C. 支出40元 D. 支出20元
2. 在,,0,1这四个数中,最小的数是
A. B. C. 0 D. 1
3. 下列图形表示数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列算式正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列说法不正确的是 ( )
A. 0小于所有正数 B. 0大于所有负数
C. 0既不是正数也不是负数 D. 0没有绝对值
6. 若,一定是( )
A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数
7. 如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是( )
A. ab>0 B. a+b>0 C. |a|﹣|b|<0 D. |a|﹣|b|>0
8. 用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )
A. (精确到) B. (精确到千分位)
C. (精确到百分位) D. (精确到)
9. 对于任意实数,通常用表示不超过的最大整数,如,下列结论正确的是( )
① ② ③ ④
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
10. 相传大禹时期,洛阳市西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮“洛书”,献给大禹,大禹依此治水成功,遂划天下为九州.图1是我国古代传说中的洛书,图2是洛书的数字表示,洛书是一个三阶幻方,就是将已知的9个数填入的方格中,使每一行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.在图3的幻方中也有类似于图1的数字之和的这个规律,则的值为( )
A. 2 B. C. 4 D. 6
二、填空题:(共5小题,每题3分共15分)
11. 比较大小:______.
12. 把写成省略加号和括号的形式是____________.
13. A、B两点在数轴上,点A对应的数为2,若线段的长为3,则点B对应的数为_____.
14. 绝对值小于2024的所有整数和为____________.
15. 若x是不等于1的实数,我们把 称为x的差倒数,如2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数为 ,现已知x1=﹣,x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,…,依此类推,则 x2017=________.
三、解答题(本题共7小题,共75分)
16. 画出数轴并把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“”连接起来.
.
17. 如图,下列每个圆分别表示一个集合,重叠部分是两个集合所共有的;把有理数:,,260,,,,0填入它属于的集合的圈内.
18. 计算题
(1)
(2)(用简便算法)
(3)(用简便算法)
(4)
19. 规定〇是一种新的运算符号,a○b=,例如:2○3=10.请你根据上面的规定试求:
(1)〇1的值;
(2)1〇3〇5的值.
20. 观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
……
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:________;
(2)用含有n的式子表示第n个等式:________(n为正整数);
(3)求…的值.
21. 某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下“”表示进库,“”表示出库:
,,,,,
(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?
(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存 粮多少吨?
(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?
22. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为55,现有一动点P以6个单位/秒的速度从B点出发,同时另一动点Q恰好以4个单位/秒的速度从A点出发:
(1)若P向左运动,同时Q向右运动,在数轴上的C点相遇,求C点对应的数.
(2)若P向左运动,同时Q向左运动,在数轴上的D点相遇,求D点对应的数.
(3)若P向左运动,同时Q向右运动,当P与Q之间的距离为20个单位长度时,求此时Q点所对应的数.
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