内容正文:
九年级第一次阶段性检测
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列方程一定是关于的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义逐一判断选项即可.
【详解】解:A、在中,当时,二次项系数为0,不是一元二次方程,故不符合题意;
B、符合一元二次方程的定义,故符合题意;
C、变形得,,是一元一次方程,故不符合题意;
D、的分母含未知数,不是一元二次方程,故不符合题意.
2. 下列对二次函数的图象描述不正确的是( )
A. 开口向下 B. 顶点坐标为
C. 对称轴为直线 D. 当时,函数值y随x的增大而减小
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数的图象与性质,即可判断.
【详解】解:∵,
∴,顶点坐标为,对称轴为直线,
A、∵,∴开口向下,故选项正确,不符合题意;
B、∵二次函数顶点坐标为,故选项正确,不符合题意;
C、∵对称轴为直线,故选项不正确,符合题意;
D、∵二次函数开口向下,对称轴为直线,∴当时,函数值随的增大而减小,故选项正确,不符合题意.
3. 已知点,在抛物线上,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用抛物线的解析式求出与,再比大小即可.
【详解】解:将代入,得 ,
将代入,得 ,
∵,
∴.
4. 芜湖铁画,原名“铁花”,是安徽省芜湖市特有的传统工艺品,起源于宋代,清代康熙年间形成独立艺术流派.该技艺以低碳钢为原料,融合国画构图与剪纸、雕刻技法,经锻打、焊接等工序制成山水、人物等题材作品,具有黑白分明的立体效果.如图,在一幅长,宽的芜湖铁画的四周加一个外框(外框宽度相同,外框与铁画衔接处忽略不计),制成一幅面积为的挂图.设外框的宽度为,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,得挂图是一个长为,宽为的矩形,求解即可.
【详解】解:根据题意,得.
5. 在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一次函数和二次函数的图像与性质,解题的关键是结合图像特征进行判断.根据二次函数和一次函数的图像与系数的关系逐一判断即可.
【详解】解:A、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误;
B、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误;
C、由抛物线知,,,由直线知,,两结论一致,故本选项正确;
D、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误.
故选:C.
6. 二次函数的图像如图所示,对称轴是直线,有下列结论:①;②;③;④(为实数).其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点等信息,结合二次函数的系数关系进行分析判断.
根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与y轴交点,以及特殊点的函数值,分别对四个结论进行分析判断.
【详解】解析:①∵抛物线开口向上,
∴.
∵抛物线的对称轴在轴右侧,
∴.
∵抛物线与轴交于负半轴,
∴,
①正确;
②当时,,
,,
把代入,得,
②正确;
③当时,,
当时,,
∴,即,
即,
③正确;
④∵抛物线的对称轴为直线,
∴当时,函数的最小值为,
即
④正确.
综上,①②③④正确,共4个正确,
故选:D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若是关于的二次函数,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次函数的定义,掌握二次函数的两个核心条件是解题关键.
根据二次函数的定义,未知数的最高次数为,且二次项系数不为0,列方程求解.
【详解】解:∵ 是二次函数,
∴ 且,
由得,
∴ ,
由得,
∴ .
故答案为:.
8. 将二次函数的图像向左平移个单位,再向上平移个单位,得到的函数解析式是______.(用顶点式表示)
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数图像平移的“左加右减,上加下减”规律,对原解析式进行变换即可得到结果.
【详解】解:二次函数图像平移遵循“左加右减,上加下减”的规律,
原二次函数解析式为,向左平移个单位,需对自变量左加,将替换为,
第一次平移后得到.
再向上平移个单位,需对函数整体上加,在式子后加,
最终得到的函数解析式为.
9. 已知抛物线与x轴的一个交点的坐标为,则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是抛物线的对称性,先求解抛物线的对称轴,再根据对称性求解即可.
【详解】解:由题可知,的对称轴为直线,
抛物线与轴的一个交点坐标为,
根据抛物线的对称性知,与轴的另一个交点坐标为.
故答案为:.
10. 将4个数a,b,c,d排成2行2列,记成,若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据新定义的运算规则,将给定行列式转化为一元二次方程,整理后求解即可.
【详解】解:,且,
,
展开并整理得,
因式分解得,
解得.
11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用一元二次方程根的定义得到,利用根与系数的关系得到,将所求代数式拆分变形后代入计算即可.
【详解】解:∵是一元二次方程的实数根,
∴,即,
∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴由根与系数的关系可得,
∴.
12. 已知如图,抛物线经过直线与坐标轴的两个交点A,B.此抛物线与x轴的另一个交点为C.抛物线的顶点为D.若点M为抛物线上一动点(不与点B重合),使与的面积相等.则点M的坐标为__________.
【答案】,,
【解析】
【分析】先利用待定系数法求得抛物线的解析式,设点M的坐标为,再由面积相等得,得,分两种情况讨论:当时和当时,代入抛物线解析式即可求解.
【详解】解:当时,,
点,
当时,得:,
点,
把点,带入得:,
解得:,
抛物线的解析式为:,
设点M的坐标为,
与的面积相等,
,
,
当时,,
解得:,(舍去),
,
当时,,
解得:,,
,,
综上所述:点M的坐标为:,,,
故答案为:,,.
【点睛】本题考查了二次函数图形问题及待定系数法求函数解析式,分类讨论思想解决问题是解题的关键.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:
或
,;
【小问2详解】
解:
或
,.
14. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,方程总有实数根;
(2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值.
【答案】(1)证明:在一元二次方程中,,,,
,
∵无论取何值,,即,∴无论取何值,方程总有实数根;
(2)的值为,方程的另一个实数根为.
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可;
(2)将代入求出的值,再利用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵方程的一个实数根是,
∴,
解得:,
∴一元二次方程,
∴,
解得:,,
∴方程的另一个实数根为.
15. 已知抛物线
(1)将配方成的形式;
(2)当时,则y的取值范围:__________
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用配方法解答即可.
(2)根据题意,确定该抛物线的对称轴为直线,函数的最小值为,然后根据函数的增减性解答即可.
【小问1详解】
解:
故.
【小问2详解】
解:根据题意,得,
抛物线的对称轴为直线,函数的顶点坐标为,函数的最小值为,且离对称轴的距离越大,函数值就越大;
在的范围内,
函数有最小值,且最小值为,
,
当时,函数取得最大值,且最大值为,
y的取值范围为.
16. 为推动江西校园足球发展,2026年江西赣超中小学足球联赛采用规范赛制开展比赛,初中组联赛采用单循环制(每两个球队之间只比赛一场),已知本次初中组常规赛一共进行了45场比赛.
(1)求本次参赛的球队数量.
(2)为了扩大赛事影响力,主办方决定连续两年增加参赛队伍数量,每年参赛队伍的平均增长率相同,若第一年有(1)中求出的队伍数量参赛,两年后参赛队伍达到40支,求参赛队伍每年的平均增长率.
【答案】(1)本次参赛的球队数量为支
(2)参赛队伍每年的平均增长率为
【解析】
【分析】(1)设本次参赛的球队数量为支,根据单循环制可得,解方程即可;
(2)设参赛队伍每年的平均增长率为,由增长率模型可得,解方程即可.
【小问1详解】
解:设本次参赛的球队数量为支,
由题意可知,,
整理,得,
解得或(负根舍去),
∴.
答:本次参赛的球队数量为支.
【小问2详解】
解:设参赛队伍每年的平均增长率为,
由题意可知,,
解得或(负根舍去),
∴.
答:参赛队伍每年的平均增长率为.
17. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点C,A分别在x轴,y轴上,经过A,C两点的抛物线交x轴于另一点D,连接AC.请仅用无刻度的直尺完成以下作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中的抛物线上找出点E,使.
(2)在图2中的抛物线上作出该抛物线的顶点F.
【答案】(1)如图1,延长BA交抛物线于点E,点E即为所求;
(2)如图2,延长CA、DE交于点P知△PCD为等腰三角形,连接AD、CE交于点Q,连接PQ交抛物线于点F即为所求.
【解析】
【分析】(1)延长BA交抛物线于点E,则A、E两点的纵坐标相等,根据抛物线的对称性即可解答;
(2)由(1)知AE∥CD、AC=DE知四边形ACDE是等腰梯形,延长CA、DE交于点P知△PCD为等腰三角形,连接AD、CE交于点Q,连接PQ交抛物线于点F即为所求.
【详解】略
【点睛】本题主要考查抛物线与x轴的交点、等腰梯形、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握抛物线、等腰梯形及等腰三角形的轴对称性是解答本题的关键.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 已知抛物线与轴有两个交点.
(1)求的取值范围;
(2)如果是正整数,且该抛物线与轴的交点的横坐标都是整数,求该抛物线与轴的交点坐标.
【答案】(1)
(2)
抛物线与轴的交点坐标为和
【解析】
【分析】(1)因为抛物线与轴有两个交点,所以方程有两个不相等的实数根,根据一元二次方程根的判别式求出的取值范围;
(2)由(1)可知,又因为是正整数,所以或,分情况求解即可.
【小问1详解】
解:抛物线与轴有两个交点,
方程有两个不相等的实数根,
,
整理可得:,
解得:;
【小问2详解】
解:由(1)可知,
又是正整数,
或,
当时,方程为,
解得:,,
抛物线与轴的交点坐标为和;
当时,方程为,
解得:,,
抛物线与轴的交点的横坐标都是整数,
不符合题意;
综上所述,该抛物线与轴交点坐标为和.
19. 如图,隧道的截面由抛物线和矩形构成,其中矩形的长,宽.按照图中所示的平面直角坐标系,抛物线可以用表示,且抛物线上的点到墙面的水平距离为时,到地面的距离为.为了安全起见,隧道正中间有宽为的隔离带.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)一辆货运汽车载一个长方体集装箱后高为,宽为,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过?
【答案】(1)
(2)这辆货车能安全通过
【解析】
【分析】(1)根据题意可得点B和点C的坐标,再利用待定系数法求解即可;
(2)求出函数值为6时x的值,再比较较小的x的值加上4与的大小即可得到结论.
【小问1详解】
解:根据题意得,
将代入,得,解得
抛物线的表达式为;
【小问2详解】
解:中,当时,,
解得或,
∵,
∴这辆货车能安全通过.
20. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红.
(1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元?
(2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元?
【答案】(1)款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元;
(2)售价应降低20元.
【解析】
【分析】本题考查了分式方程及一元二次方程实际应用问题,根据题意找到相等关系是解题的关键.
(1)设一个B款吉祥物的售价为x元,则一个A款吉祥物的售价为元,根据顾客花800元购买A款吉祥物的数量与花600元购买B款吉祥物的数量相同,即可列出等量关系求解;
(2)设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,根据题意即可列出等量关系求解.
【小问1详解】
解:设款吉祥物的单价为元,则款吉祥物的单价为元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
,
答:款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元;
【小问2详解】
解:设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,,
又要尽量减少库存,
.
答:售价应降低20元.
五、解答题(本大题共2大题,每大题9分,共18分)
21. 新定义:对于一元二次方程,若根的判别式是一个整数或整式的平方,则此方程叫“美好方程”.
(1)下列方程一定是“美好方程”的是______(直接填序号);
①;②;③;
(2)若关于x的一元二次方程方,
①证明:此方程一定是“美好方程”;
②设方程的两个实数根分别为,,是否存在实数k,使得始终在函数的图象上?若存在,直接写出k的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)①③ (2)
①证明:∵,
∴,
∴此方程一定是“美好方程”;
②
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式,解一元二次方程,一次函数图象上点的坐标特征,掌握一元二次方程的解法是解题关键.
(1)先计算根的判别式,再判断完全平方数(式),即可得到答案;
(2)①计算出根的判别式,即可证明结论;②利用因式分解法解一元二次方程,得到,再根据一次函数图像上点的坐标特征,即可求出k的值.
【小问1详解】
解:①,,故符合题意;
②,,故不符合题意;
③,,故符合题意;
故选:①③;
【小问2详解】
①略
②解:∵,
∴,
始终在函数的图象上,
,
,
因为对于任意m值式子都要成立,
,
,
∴存在实数k,使得始终在函数的图象上, k的值为1.
22. 如图,已知抛物线经过,两点.
(1)抛物线的对称轴为:________.
(2)求证:直线与该抛物线没有交点,
(3)若,为抛物线上两点,M为抛物线上点C和点D之间的动点(含点C,D),点M的纵坐标的取值范围为,直接写出的值.
【答案】(1)直线
(2)证明:联立直线与抛物线解析式可得:,
,
,
方程无实根,即直线与该抛物线没有交点;
(3)或
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式,进一步可得答案;
(2)联立直线与抛物线解析式可得,利用根的判别式即可得出答案;
(3)利用点纵坐标的取值范围,反推出的值,进而得到的值.
【小问1详解】
解:由题意可知:
,
解得:,
抛物线的解析式为:,
∴抛物线的对称轴为直线;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:点纵坐标的取值范围为,
当时,,
解得:,,
得点,,
当时,,
解得:,,
得点,,
如图,
,
,,
,
如图,,
,,
,
综上所述:或.
六、解答题(本大题12分)
23. 如图1,在矩形中,已知,点是的中点.动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,当一个点到达点时,另一点也随之停止运动.连接,,设动点运动的时间为秒,的面积为,图2中的曲线是动点在线段上时与的函数图象.
(1)填空:
①__________;
②当时,直接写出S与t的函数解析式为__________.
(2)经探究,发现当点在线段上运动时,是关于的二次函数.请求出此时与的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.
(3)在整个运动过程中,若存在某3个时刻,,,使得S的值相等.
①求出S的取值范围;
②当时,求S的值.
【答案】(1)①6;②;
(2),自变量t的取值范围为;
(3)①;②
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象及性质,从函数图象获取信息,矩形的性质以及求一次函数的解析式,熟练掌握二次函数的图象及性质是解题的关键.
(1)①由图2可得时,点在点处,从而可得,即可得解;②由中点得,进而求得当点在上运动时,点在上运动,由,的高为8,利用三角形的面积公式即可得解;
(2)根据三角形形的面积公式可得是关于的二次函数;
(3)由(1)(2)得,10①对于,当时,,当时,,从而可得;②得,从而根据时刻,,,使得的值相等构造方程求解即可得,进而代入求解即可.
【小问1详解】
解:①由图2可得时,点在点处,
,
故答案为:6,
②点是的中点,
,
动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,
,
当点在上运动时,点在上运动,
,的高为8,
当时,,
故答案为:;
【小问2详解】
解:如图,当点在线段上运动时,
,,
此时,
,
自变量的取值范围为;
【小问3详解】
解:由(1)(2)得,
①如图,,
对于,当时,,
,
当时,
;
②,
,
,
解得:或(舍去),
把,代入得:
.
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九年级第一次阶段性检测
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列方程一定是关于的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列对二次函数的图象描述不正确的是( )
A. 开口向下 B. 顶点坐标为
C. 对称轴为直线 D. 当时,函数值y随x的增大而减小
3. 已知点,在抛物线上,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4. 芜湖铁画,原名“铁花”,是安徽省芜湖市特有的传统工艺品,起源于宋代,清代康熙年间形成独立艺术流派.该技艺以低碳钢为原料,融合国画构图与剪纸、雕刻技法,经锻打、焊接等工序制成山水、人物等题材作品,具有黑白分明的立体效果.如图,在一幅长,宽的芜湖铁画的四周加一个外框(外框宽度相同,外框与铁画衔接处忽略不计),制成一幅面积为的挂图.设外框的宽度为,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
5. 在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图像可能是( )
A. B.
C. D.
6. 二次函数的图像如图所示,对称轴是直线,有下列结论:①;②;③;④(为实数).其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若是关于的二次函数,则的值为______.
8. 将二次函数的图像向左平移个单位,再向上平移个单位,得到的函数解析式是______.(用顶点式表示)
9. 已知抛物线与x轴的一个交点的坐标为,则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______.
10. 将4个数a,b,c,d排成2行2列,记成,若,则________.
11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于___________.
12. 已知如图,抛物线经过直线与坐标轴的两个交点A,B.此抛物线与x轴的另一个交点为C.抛物线的顶点为D.若点M为抛物线上一动点(不与点B重合),使与的面积相等.则点M的坐标为__________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解下列方程:
(1);
(2).
14. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,方程总有实数根;
(2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值.
15. 已知抛物线
(1)将配方成的形式;
(2)当时,则y的取值范围:__________
16. 为推动江西校园足球发展,2026年江西赣超中小学足球联赛采用规范赛制开展比赛,初中组联赛采用单循环制(每两个球队之间只比赛一场),已知本次初中组常规赛一共进行了45场比赛.
(1)求本次参赛的球队数量.
(2)为了扩大赛事影响力,主办方决定连续两年增加参赛队伍数量,每年参赛队伍的平均增长率相同,若第一年有(1)中求出的队伍数量参赛,两年后参赛队伍达到40支,求参赛队伍每年的平均增长率.
17. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点C,A分别在x轴,y轴上,经过A,C两点的抛物线交x轴于另一点D,连接AC.请仅用无刻度的直尺完成以下作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中的抛物线上找出点E,使.
(2)在图2中的抛物线上作出该抛物线的顶点F.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 已知抛物线与轴有两个交点.
(1)求的取值范围;
(2)如果是正整数,且该抛物线与轴的交点的横坐标都是整数,求该抛物线与轴的交点坐标.
19. 如图,隧道的截面由抛物线和矩形构成,其中矩形的长,宽.按照图中所示的平面直角坐标系,抛物线可以用表示,且抛物线上的点到墙面的水平距离为时,到地面的距离为.为了安全起见,隧道正中间有宽为的隔离带.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)一辆货运汽车载一个长方体集装箱后高为,宽为,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过?
20. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红.
(1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元?
(2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元?
五、解答题(本大题共2大题,每大题9分,共18分)
21. 新定义:对于一元二次方程,若根的判别式是一个整数或整式的平方,则此方程叫“美好方程”.
(1)下列方程一定是“美好方程”的是______(直接填序号);
①;②;③;
(2)若关于x的一元二次方程方,
①证明:此方程一定是“美好方程”;
②设方程的两个实数根分别为,,是否存在实数k,使得始终在函数的图象上?若存在,直接写出k的值;若不存在,请说明理由.
22. 如图,已知抛物线经过,两点.
(1)抛物线的对称轴为:________.
(2)求证:直线与该抛物线没有交点,
(3)若,为抛物线上两点,M为抛物线上点C和点D之间的动点(含点C,D),点M的纵坐标的取值范围为,直接写出的值.
六、解答题(本大题12分)
23. 如图1,在矩形中,已知,点是的中点.动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,当一个点到达点时,另一点也随之停止运动.连接,,设动点运动的时间为秒,的面积为,图2中的曲线是动点在线段上时与的函数图象.
(1)填空:
①__________;
②当时,直接写出S与t的函数解析式为__________.
(2)经探究,发现当点在线段上运动时,是关于的二次函数.请求出此时与的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.
(3)在整个运动过程中,若存在某3个时刻,,,使得S的值相等.
①求出S的取值范围;
②当时,求S的值.
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