精品解析:江西宜春市宜阳学校2026-2027学年九年级上学期第一次阶段性检测数学试题

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2026-10-16
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九年级第一次阶段性检测 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列方程一定是关于的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义逐一判断选项即可. 【详解】解:A、在中,当时,二次项系数为0,不是一元二次方程,故不符合题意; B、符合一元二次方程的定义,故符合题意; C、变形得,,是一元一次方程,故不符合题意; D、的分母含未知数,不是一元二次方程,故不符合题意. 2. 下列对二次函数的图象描述不正确的是( ) A. 开口向下 B. 顶点坐标为 C. 对称轴为直线 D. 当时,函数值y随x的增大而减小 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的图象与性质,即可判断. 【详解】解:∵, ∴,顶点坐标为,对称轴为直线, A、∵,∴开口向下,故选项正确,不符合题意; B、∵二次函数顶点坐标为,故选项正确,不符合题意; C、∵对称轴为直线,故选项不正确,符合题意; D、∵二次函数开口向下,对称轴为直线,∴当时,函数值随的增大而减小,故选项正确,不符合题意. 3. 已知点,在抛物线上,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用抛物线的解析式求出与,再比大小即可. 【详解】解:将代入,得 , 将代入,得 , ∵, ∴. 4. 芜湖铁画,原名“铁花”,是安徽省芜湖市特有的传统工艺品,起源于宋代,清代康熙年间形成独立艺术流派.该技艺以低碳钢为原料,融合国画构图与剪纸、雕刻技法,经锻打、焊接等工序制成山水、人物等题材作品,具有黑白分明的立体效果.如图,在一幅长,宽的芜湖铁画的四周加一个外框(外框宽度相同,外框与铁画衔接处忽略不计),制成一幅面积为的挂图.设外框的宽度为,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,得挂图是一个长为,宽为的矩形,求解即可. 【详解】解:根据题意,得. 5. 在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图像可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数和二次函数的图像与性质,解题的关键是结合图像特征进行判断.根据二次函数和一次函数的图像与系数的关系逐一判断即可. 【详解】解:A、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误; B、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误; C、由抛物线知,,,由直线知,,两结论一致,故本选项正确; D、由抛物线知,,,由直线知,,故本选项错误. 故选:C. 6. 二次函数的图像如图所示,对称轴是直线,有下列结论:①;②;③;④(为实数).其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点等信息,结合二次函数的系数关系进行分析判断. 根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与y轴交点,以及特殊点的函数值,分别对四个结论进行分析判断. 【详解】解析:①∵抛物线开口向上, ∴. ∵抛物线的对称轴在轴右侧, ∴. ∵抛物线与轴交于负半轴, ∴, ①正确; ②当时,, ,, 把代入,得, ②正确; ③当时,, 当时,, ∴,即, 即, ③正确; ④∵抛物线的对称轴为直线, ∴当时,函数的最小值为, 即 ④正确. 综上,①②③④正确,共4个正确, 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 若是关于的二次函数,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次函数的定义,掌握二次函数的两个核心条件是解题关键. 根据二次函数的定义,未知数的最高次数为,且二次项系数不为0,列方程求解. 【详解】解:∵ 是二次函数, ∴ 且, 由得, ∴ , 由得, ∴ . 故答案为:. 8. 将二次函数的图像向左平移个单位,再向上平移个单位,得到的函数解析式是______.(用顶点式表示) 【答案】 【解析】 【分析】根据二次函数图像平移的“左加右减,上加下减”规律,对原解析式进行变换即可得到结果. 【详解】解:二次函数图像平移遵循“左加右减,上加下减”的规律, 原二次函数解析式为,向左平移个单位,需对自变量左加,将替换为, 第一次平移后得到. 再向上平移个单位,需对函数整体上加,在式子后加, 最终得到的函数解析式为. 9. 已知抛物线与x轴的一个交点的坐标为,则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是抛物线的对称性,先求解抛物线的对称轴,再根据对称性求解即可. 【详解】解:由题可知,的对称轴为直线, 抛物线与轴的一个交点坐标为, 根据抛物线的对称性知,与轴的另一个交点坐标为. 故答案为:. 10. 将4个数a,b,c,d排成2行2列,记成,若,则________. 【答案】 【解析】 【分析】根据新定义的运算规则,将给定行列式转化为一元二次方程,整理后求解即可. 【详解】解:,且, , 展开并整理得, 因式分解得, 解得. 11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的定义得到,利用根与系数的关系得到,将所求代数式拆分变形后代入计算即可. 【详解】解:∵是一元二次方程的实数根, ∴,即, ∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴由根与系数的关系可得, ∴. 12. 已知如图,抛物线经过直线与坐标轴的两个交点A,B.此抛物线与x轴的另一个交点为C.抛物线的顶点为D.若点M为抛物线上一动点(不与点B重合),使与的面积相等.则点M的坐标为__________. 【答案】,, 【解析】 【分析】先利用待定系数法求得抛物线的解析式,设点M的坐标为,再由面积相等得,得,分两种情况讨论:当时和当时,代入抛物线解析式即可求解. 【详解】解:当时,, 点, 当时,得:, 点, 把点,带入得:, 解得:, 抛物线的解析式为:, 设点M的坐标为, 与的面积相等, , , 当时,, 解得:,(舍去), , 当时,, 解得:,, ,, 综上所述:点M的坐标为:,,, 故答案为:,,. 【点睛】本题考查了二次函数图形问题及待定系数法求函数解析式,分类讨论思想解决问题是解题的关键. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【小问1详解】 解: 或 ,; 【小问2详解】 解: 或 ,. 14. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,方程总有实数根; (2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值. 【答案】(1)证明:在一元二次方程中,,,, , ∵无论取何值,,即,∴无论取何值,方程总有实数根; (2)的值为,方程的另一个实数根为. 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可; (2)将代入求出的值,再利用因式分解法解方程即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵方程的一个实数根是, ∴, 解得:, ∴一元二次方程, ∴, 解得:,, ∴方程的另一个实数根为. 15. 已知抛物线 (1)将配方成的形式; (2)当时,则y的取值范围:__________ 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用配方法解答即可. (2)根据题意,确定该抛物线的对称轴为直线,函数的最小值为,然后根据函数的增减性解答即可. 【小问1详解】 解: 故. 【小问2详解】 解:根据题意,得, 抛物线的对称轴为直线,函数的顶点坐标为,函数的最小值为,且离对称轴的距离越大,函数值就越大; 在的范围内, 函数有最小值,且最小值为, , 当时,函数取得最大值,且最大值为, y的取值范围为. 16. 为推动江西校园足球发展,2026年江西赣超中小学足球联赛采用规范赛制开展比赛,初中组联赛采用单循环制(每两个球队之间只比赛一场),已知本次初中组常规赛一共进行了45场比赛. (1)求本次参赛的球队数量. (2)为了扩大赛事影响力,主办方决定连续两年增加参赛队伍数量,每年参赛队伍的平均增长率相同,若第一年有(1)中求出的队伍数量参赛,两年后参赛队伍达到40支,求参赛队伍每年的平均增长率. 【答案】(1)本次参赛的球队数量为支 (2)参赛队伍每年的平均增长率为 【解析】 【分析】(1)设本次参赛的球队数量为支,根据单循环制可得,解方程即可; (2)设参赛队伍每年的平均增长率为,由增长率模型可得,解方程即可. 【小问1详解】 解:设本次参赛的球队数量为支, 由题意可知,, 整理,得, 解得或(负根舍去), ∴. 答:本次参赛的球队数量为支. 【小问2详解】 解:设参赛队伍每年的平均增长率为, 由题意可知,, 解得或(负根舍去), ∴. 答:参赛队伍每年的平均增长率为. 17. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点C,A分别在x轴,y轴上,经过A,C两点的抛物线交x轴于另一点D,连接AC.请仅用无刻度的直尺完成以下作图.(保留作图痕迹) (1)在图1中的抛物线上找出点E,使. (2)在图2中的抛物线上作出该抛物线的顶点F. 【答案】(1)如图1,延长BA交抛物线于点E,点E即为所求; (2)如图2,延长CA、DE交于点P知△PCD为等腰三角形,连接AD、CE交于点Q,连接PQ交抛物线于点F即为所求. 【解析】 【分析】(1)延长BA交抛物线于点E,则A、E两点的纵坐标相等,根据抛物线的对称性即可解答; (2)由(1)知AE∥CD、AC=DE知四边形ACDE是等腰梯形,延长CA、DE交于点P知△PCD为等腰三角形,连接AD、CE交于点Q,连接PQ交抛物线于点F即为所求. 【详解】略 【点睛】本题主要考查抛物线与x轴的交点、等腰梯形、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握抛物线、等腰梯形及等腰三角形的轴对称性是解答本题的关键. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 已知抛物线与轴有两个交点. (1)求的取值范围; (2)如果是正整数,且该抛物线与轴的交点的横坐标都是整数,求该抛物线与轴的交点坐标. 【答案】(1) (2) 抛物线与轴的交点坐标为和 【解析】 【分析】(1)因为抛物线与轴有两个交点,所以方程有两个不相等的实数根,根据一元二次方程根的判别式求出的取值范围; (2)由(1)可知,又因为是正整数,所以或,分情况求解即可. 【小问1详解】 解:抛物线与轴有两个交点, 方程有两个不相等的实数根, , 整理可得:, 解得:; 【小问2详解】 解:由(1)可知, 又是正整数, 或, 当时,方程为, 解得:,, 抛物线与轴的交点坐标为和; 当时,方程为, 解得:,, 抛物线与轴的交点的横坐标都是整数, 不符合题意; 综上所述,该抛物线与轴交点坐标为和. 19. 如图,隧道的截面由抛物线和矩形构成,其中矩形的长,宽.按照图中所示的平面直角坐标系,抛物线可以用表示,且抛物线上的点到墙面的水平距离为时,到地面的距离为.为了安全起见,隧道正中间有宽为的隔离带. (1)求抛物线的函数表达式; (2)一辆货运汽车载一个长方体集装箱后高为,宽为,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过? 【答案】(1) (2)这辆货车能安全通过 【解析】 【分析】(1)根据题意可得点B和点C的坐标,再利用待定系数法求解即可; (2)求出函数值为6时x的值,再比较较小的x的值加上4与的大小即可得到结论. 【小问1详解】 解:根据题意得, 将代入,得,解得 抛物线的表达式为; 【小问2详解】 解:中,当时,, 解得或, ∵, ∴这辆货车能安全通过. 20. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红. (1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元? (2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元? 【答案】(1)款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元; (2)售价应降低20元. 【解析】 【分析】本题考查了分式方程及一元二次方程实际应用问题,根据题意找到相等关系是解题的关键. (1)设一个B款吉祥物的售价为x元,则一个A款吉祥物的售价为元,根据顾客花800元购买A款吉祥物的数量与花600元购买B款吉祥物的数量相同,即可列出等量关系求解; (2)设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,根据题意即可列出等量关系求解. 【小问1详解】 解:设款吉祥物的单价为元,则款吉祥物的单价为元, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意, , 答:款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元; 【小问2详解】 解:设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件, 根据题意得:, 整理得:, 解得:,, 又要尽量减少库存, . 答:售价应降低20元. 五、解答题(本大题共2大题,每大题9分,共18分) 21. 新定义:对于一元二次方程,若根的判别式是一个整数或整式的平方,则此方程叫“美好方程”. (1)下列方程一定是“美好方程”的是______(直接填序号); ①;②;③; (2)若关于x的一元二次方程方, ①证明:此方程一定是“美好方程”; ②设方程的两个实数根分别为,,是否存在实数k,使得始终在函数的图象上?若存在,直接写出k的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)①③ (2) ①证明:∵, ∴, ∴此方程一定是“美好方程”; ② 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式,解一元二次方程,一次函数图象上点的坐标特征,掌握一元二次方程的解法是解题关键. (1)先计算根的判别式,再判断完全平方数(式),即可得到答案; (2)①计算出根的判别式,即可证明结论;②利用因式分解法解一元二次方程,得到,再根据一次函数图像上点的坐标特征,即可求出k的值. 【小问1详解】 解:①,,故符合题意; ②,,故不符合题意; ③,,故符合题意; 故选:①③; 【小问2详解】 ①略 ②解:∵, ∴, 始终在函数的图象上, , , 因为对于任意m值式子都要成立, , , ∴存在实数k,使得始终在函数的图象上, k的值为1. 22. 如图,已知抛物线经过,两点. (1)抛物线的对称轴为:________. (2)求证:直线与该抛物线没有交点, (3)若,为抛物线上两点,M为抛物线上点C和点D之间的动点(含点C,D),点M的纵坐标的取值范围为,直接写出的值. 【答案】(1)直线 (2)证明:联立直线与抛物线解析式可得:, , , 方程无实根,即直线与该抛物线没有交点; (3)或 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式,进一步可得答案; (2)联立直线与抛物线解析式可得,利用根的判别式即可得出答案; (3)利用点纵坐标的取值范围,反推出的值,进而得到的值. 【小问1详解】 解:由题意可知: , 解得:, 抛物线的解析式为:, ∴抛物线的对称轴为直线; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:点纵坐标的取值范围为, 当时,, 解得:,, 得点,, 当时,, 解得:,, 得点,, 如图, , ,, , 如图,, ,, , 综上所述:或. 六、解答题(本大题12分) 23. 如图1,在矩形中,已知,点是的中点.动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,当一个点到达点时,另一点也随之停止运动.连接,,设动点运动的时间为秒,的面积为,图2中的曲线是动点在线段上时与的函数图象. (1)填空: ①__________; ②当时,直接写出S与t的函数解析式为__________. (2)经探究,发现当点在线段上运动时,是关于的二次函数.请求出此时与的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围. (3)在整个运动过程中,若存在某3个时刻,,,使得S的值相等. ①求出S的取值范围; ②当时,求S的值. 【答案】(1)①6;②; (2),自变量t的取值范围为; (3)①;② 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的图象及性质,从函数图象获取信息,矩形的性质以及求一次函数的解析式,熟练掌握二次函数的图象及性质是解题的关键. (1)①由图2可得时,点在点处,从而可得,即可得解;②由中点得,进而求得当点在上运动时,点在上运动,由,的高为8,利用三角形的面积公式即可得解; (2)根据三角形形的面积公式可得是关于的二次函数; (3)由(1)(2)得,10①对于,当时,,当时,,从而可得;②得,从而根据时刻,,,使得的值相等构造方程求解即可得,进而代入求解即可. 【小问1详解】 解:①由图2可得时,点在点处, , 故答案为:6, ②点是的中点, , 动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动, , 当点在上运动时,点在上运动, ,的高为8, 当时,, 故答案为:; 【小问2详解】 解:如图,当点在线段上运动时, ,, 此时, , 自变量的取值范围为; 【小问3详解】 解:由(1)(2)得, ①如图,, 对于,当时,, , 当时, ; ②, , , 解得:或(舍去), 把,代入得: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级第一次阶段性检测 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列方程一定是关于的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列对二次函数的图象描述不正确的是( ) A. 开口向下 B. 顶点坐标为 C. 对称轴为直线 D. 当时,函数值y随x的增大而减小 3. 已知点,在抛物线上,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4. 芜湖铁画,原名“铁花”,是安徽省芜湖市特有的传统工艺品,起源于宋代,清代康熙年间形成独立艺术流派.该技艺以低碳钢为原料,融合国画构图与剪纸、雕刻技法,经锻打、焊接等工序制成山水、人物等题材作品,具有黑白分明的立体效果.如图,在一幅长,宽的芜湖铁画的四周加一个外框(外框宽度相同,外框与铁画衔接处忽略不计),制成一幅面积为的挂图.设外框的宽度为,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 5. 在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图像可能是( ) A. B. C. D. 6. 二次函数的图像如图所示,对称轴是直线,有下列结论:①;②;③;④(为实数).其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 若是关于的二次函数,则的值为______. 8. 将二次函数的图像向左平移个单位,再向上平移个单位,得到的函数解析式是______.(用顶点式表示) 9. 已知抛物线与x轴的一个交点的坐标为,则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______. 10. 将4个数a,b,c,d排成2行2列,记成,若,则________. 11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于___________. 12. 已知如图,抛物线经过直线与坐标轴的两个交点A,B.此抛物线与x轴的另一个交点为C.抛物线的顶点为D.若点M为抛物线上一动点(不与点B重合),使与的面积相等.则点M的坐标为__________. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 解下列方程: (1); (2). 14. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,方程总有实数根; (2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值. 15. 已知抛物线 (1)将配方成的形式; (2)当时,则y的取值范围:__________ 16. 为推动江西校园足球发展,2026年江西赣超中小学足球联赛采用规范赛制开展比赛,初中组联赛采用单循环制(每两个球队之间只比赛一场),已知本次初中组常规赛一共进行了45场比赛. (1)求本次参赛的球队数量. (2)为了扩大赛事影响力,主办方决定连续两年增加参赛队伍数量,每年参赛队伍的平均增长率相同,若第一年有(1)中求出的队伍数量参赛,两年后参赛队伍达到40支,求参赛队伍每年的平均增长率. 17. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点C,A分别在x轴,y轴上,经过A,C两点的抛物线交x轴于另一点D,连接AC.请仅用无刻度的直尺完成以下作图.(保留作图痕迹) (1)在图1中的抛物线上找出点E,使. (2)在图2中的抛物线上作出该抛物线的顶点F. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 已知抛物线与轴有两个交点. (1)求的取值范围; (2)如果是正整数,且该抛物线与轴的交点的横坐标都是整数,求该抛物线与轴的交点坐标. 19. 如图,隧道的截面由抛物线和矩形构成,其中矩形的长,宽.按照图中所示的平面直角坐标系,抛物线可以用表示,且抛物线上的点到墙面的水平距离为时,到地面的距离为.为了安全起见,隧道正中间有宽为的隔离带. (1)求抛物线的函数表达式; (2)一辆货运汽车载一个长方体集装箱后高为,宽为,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过? 20. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红. (1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元? (2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元? 五、解答题(本大题共2大题,每大题9分,共18分) 21. 新定义:对于一元二次方程,若根的判别式是一个整数或整式的平方,则此方程叫“美好方程”. (1)下列方程一定是“美好方程”的是______(直接填序号); ①;②;③; (2)若关于x的一元二次方程方, ①证明:此方程一定是“美好方程”; ②设方程的两个实数根分别为,,是否存在实数k,使得始终在函数的图象上?若存在,直接写出k的值;若不存在,请说明理由. 22. 如图,已知抛物线经过,两点. (1)抛物线的对称轴为:________. (2)求证:直线与该抛物线没有交点, (3)若,为抛物线上两点,M为抛物线上点C和点D之间的动点(含点C,D),点M的纵坐标的取值范围为,直接写出的值. 六、解答题(本大题12分) 23. 如图1,在矩形中,已知,点是的中点.动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿向点运动,同时动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,当一个点到达点时,另一点也随之停止运动.连接,,设动点运动的时间为秒,的面积为,图2中的曲线是动点在线段上时与的函数图象. (1)填空: ①__________; ②当时,直接写出S与t的函数解析式为__________. (2)经探究,发现当点在线段上运动时,是关于的二次函数.请求出此时与的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围. (3)在整个运动过程中,若存在某3个时刻,,,使得S的值相等. ①求出S的取值范围; ②当时,求S的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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