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第十五章 《轴对称》素养检测
2
A
第十五章 《轴对称》素养检测
3
D
第十五章 《轴对称》素养检测
4
A
第十五章 《轴对称》素养检测
5
A
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6
A
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A
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8
C
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C
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D
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11
C
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12
5 cm
第十五章 《轴对称》素养检测
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3
第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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②③④
第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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第十五章 《轴对称》素养检测
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一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图形不是轴对称图形的是( )
A.
INCLUDEPICTURE "宝典训练八上人教数学做课件文件/排版文件/4-试卷/image52.EPS" \* MERGEFORMAT
B.
C.
D.
2.如图,直线MN是四边形MANB的对称轴,点P在MN上.则下列结论错误的是( )
A.∠ANM=∠BNM
B.∠MAP=∠MBP
C.AM=BM
D.AP=BN
),\s\do15((第2题图))) eq \o(\s\up22(
3.元旦联欢会上,3名同学分别站在△ABC三个顶点的位置上.游戏时,要求在他们中间放一个凳子,该先坐到凳子上谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放置的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边垂直平分线的交点
B.三条角平分线的交点
C.三边中线的交点
D.三边上高的交点
4.如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若△BCE的周长等于50,那么BC的长等于( )
A.23 B.50 C.27
D.77
),\s\do15((第4题图))) eq \o(\s\up22(
5.如图,△ABC≌△ADE,点D在BC上.若∠CAE=40°,则∠B的度数是( )
A.70° B.68° C.65°
D.60°
),\s\do15((第5题图))) eq \o(\s\up22(
6.如图,△ABC中,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为( )
A.72° B.36° C.60°
D.82°
),\s\do15((第6题图))) eq \o(\s\up22(
7.如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠1=40°,则∠2的度数为( )
A.100° B.90° C.80°
D.60°
),\s\do15((第7题图))) eq \o(\s\up22(
8.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为( )
A.15° B.22.5° C.30°
D.60°
),\s\do15((第8题图))) eq \o(\s\up22(
9.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动,若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是( )
A.60° B.65° C.75°
D.80°
),\s\do15((第9题图))) eq \o(\s\up22(
10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,S△ABC=60,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AB于点E、AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,则这个最小值为( )
A.10 B.11 C.12
D.13
),\s\do15((第10题图))) eq \o(\s\up22(
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,△ABC中,DE是AB的垂直平分线,AE=3 cm,△ABD的周长为16 cm,则BD的长为________.
),\s\do15((第11题图))) eq \o(\s\up22(
12.如图,△ABC中,BC=20,∠ABC=15°,点F、E分别是AB,BC上的动点,则EF+FC的最小值=____.
),\s\do15((第12题图))) eq \o(\s\up22(
13.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于D,则BD=__.
),\s\do15((第13题图))) eq \o(\s\up22(
14.如图,已知△ABC是等边三角形,且AC=CE=GD,点G、D、F分别为AC、CE、GD的中点,则∠E=____度.
),\s\do15((第14题图))) eq \o(\s\up22(
15.如图,AD和CD分别为△ABC的两个外角的平分线,过点D作EF∥AC分别交BA和BC的延长线于点E和F.给出以下结论:①ED=DF;②AE+CF=EF;③BD平分∠ABC;④∠ADB+∠CDF=90°,其中正确的是______.
),\s\do15((第15题图))) eq \o(\s\up22(
三、解答题(一)(共3小题,每小题7分,共21分)
16.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A,C 的坐标分别为(-4,5),(-1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内建立平面直角坐标系,并作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点A1,B1,C1的坐标.
(1)解:如答图,△A1B1C1即为所求;
(2)解:由答图可知,A1(4,5),B1,(2,1),C1(1,3).
17.已知如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.求证:
(1)△AED≌△AFD;
(2)AD垂直平分EF.
证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∵AD=AD,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
即△AED≌△AFD;
(2)∵△AED≌△AFD,
∴AE=AF,DE=DF,
∴A、D在线段EF的垂直平分线上,
∴AD垂直平分EF.
18.【问题背景】在古代,人们在测量土地、建筑等实践活动中就开始意识到一些与垂直平分线相关的性质.例如,古埃及人在建造金字塔等大型建筑时,可能已经运用了类似垂直平分线的原理来确保建筑物的对称和稳定.
【问题解决】如图,在△ABC中,AB=AE,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,
(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;
(2)若△ABC的周长为14 cm,AC=6 cm,求DC长.
解:(1)∵AB=AE,∠BAE=40°,
∴∠B=∠AEB= eq \f(180°-∠BAE,2)=70°,
∵∠AEB是△AEC的一个外角,∴∠AEB=∠C+∠EAC=70°,
∵EF垂直平分AC,∴EA=EC,∴∠C=∠EAC=35°;
(2)∵AB=AE,AD⊥BC,∴BD=DE,
∵EA=EC,∴AB=AE=EC,
∵△ABC的周长为14 cm,AC=6 cm,
∴AB+BC=14-6=8(cm),∴AB+BD+DE+EC=8 cm,
∴2DE+2EC=8 cm,∴2DC=8 cm,
∴DC=4 cm.
四、解答题(二)(共3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,DE∥BC.
(1)求证:△BDE是等腰三角形;
(2)若∠A=50°,∠ABE=30°,求∠AED的大小.
(1)证明:∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
∵DE∥BC,
∴∠DEB=∠EBC=∠ABE,
∴BD=ED,
∴△DBE为等腰三角形;
(2)解:∵∠DEB=∠ABE , ∠ABE=30°,
∴∠DEB=30°,
∵ ∠A=50°,
∴ ∠AED=180°-∠A-∠ABE-∠DEB=180°-50°-30°-30°=70°.
20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,点E为边AC上一点,连接CD,DE,以DE为边在DE的左侧作等边三角形DEF,连接BF.
(1)求证:△BCD为等边三角形;
(2)求证∠DBF=∠DCE.
证明:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=90°-∠A=90°-30°=60°,BC= eq \f(1,2)AB,
又∵点D是AB的中点,
∴BD= eq \f(1,2)AB,∴BC=BD,
∴△BCD为等腰三角形,
又∵∠CBD=60°,
∴△BCD为等边三角形;
(2)由(1)可知△BCD为等边三角形,∴BD=CD,∠BDC=60°,
∵△DEF为等边三角形,
∴DE=DF,∠EDF=60°,
∴∠BDC=∠EDF,
∴∠BDC-∠CDF=∠EDF-∠CDF,
即∠BDF=∠CDE,
在△BDF和△CDE中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(BD=CD,,∠BDF=∠CDE,,DF=DE,))
∴△BDF≌△CDE(SAS),
∴∠DBF=∠DCE.
21.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,连接AE.
(1)求证:AE是∠BAC的平分线:
(2)若DE=2,求BC的长.
(1)证明:∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∵∠B=30°,
∴∠EAB=∠B=30°,
又∵∠C=90°,
∴∠CAB=60°,
∴∠CAE=60°-30°=30°,
∴∠EAC=∠EAB=30°,
∴AE是∠BAC的平分线;
(2)解:∵DE是AB的垂直平分线,∠C=90°,AE是∠BAC的平分线,DE=2,
∴CE=DE=2,
又∵∠B=30°,DE⊥AB,
∴BE=2DE=4,
∴BC=CE+BE=6.
五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分线,交AB于点E,交AC于点D.
(1)求∠DBC的度数:
(2)如图2,若DF⊥BC于点F,连接EF交BD于点H.
①求证:BD垂直平分EF;
②若AE=m,CD=n,且m>n,求CF的长(用含m,n的式子表示).
(1)解:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠C=∠ABC= eq \f(1,2)(180°-∠A)=72°,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴∠ABD=∠A=36°,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=36°;
(2)①证明:由(1)知∠DBC=∠ABD=36°,
∴BD平分∠ABC,
∵DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,
∴DE=DF,∠BED=∠BFD=90°,
∵BD=BD,
∴△BDE≌△BDF(HL),
∴BE=BF
∴B,D两点均在EF的垂直平分线上,
∴BD垂直平分EF;
②在AB上截取BG=BC,连接DG.如答图,
在△BDG和△BDC中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(BG=BC,,∠DBG=∠DBC,,BD=BD,))
∴△BDG≌△BDC(SAS),
∴DG=DC,∠BGD=∠C=72°=2∠A,
∵∠BGD=∠GDA+∠A,
∴∠A=∠GDA,
∴AG=DG=DC,
∵GE=BG-BE=BC-BF=CF,
∴CF=GE=AE-AG=AE-DC=m-n.
23.在等边△ABC中,点D为射线CB上(点B、点C除外)一动点,过点D作△ADC的高DH,延长AH至点E,使HE=HA.
(1)如图1,当点D是BC的中点时,求证BD=CE;
(2)如图2,当点D在线段BC上移动时,过点D作DF∥AC交直线AB于点F,则△AFD与△DCE是否始终保持全等?若全等,请证明,若不全等,请说明你的理由.
(3)若等边△ABC的边长为4,当BD=a时,求AE的长.
(1)证明:∵D是BC的中点,∴BD=CD,
∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠BCA=∠B=60°,∴∠CAD=∠BAD= eq \f(1,2)∠BAC=30°,
∵AH=HE,且DH⊥AE,∴AD=DE,∴∠DAE=∠DEA=30°,
又∠ACD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠BCA-∠CED=60°-30°=30°,
∴∠CDE=∠CED,∴CD=CE,
∵BD=CD,∴BD=CE;
(2)解:全等,证明如下:
∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠BCA=∠B=60°,AB=BC=AC,
∵DF∥AC,∴∠BFD=∠BAC=60°,∠BDF=∠BCA=60°,
∴∠B=∠BFD=∠BDF=60°,∴BD=DF=BF,∠AFD=120°,∴AF=DC,
∵∠ACB=60°,∴∠DCE=120°,∴∠AFD=∠DCE=120°,
∵AH=HE,且DH⊥AE,∴AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,
又∠CDE+∠CED=60°,∠FAD+∠CAD=60°,
∵∠CED=∠CAD,∴∠FAD=∠CDE,
在△AFD和△DCE中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(AF=DC,,∠AFD=∠DCE,,∠FAD=∠CDE,))
∴△AFD≌△DCE(ASA);
(3)解:由(2)知,DF=BD=a,且△AFD≌△DCE,
∴CE=DF=a,∴AE=AC+CE=4+A.
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