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第十四章 全等三角形
第10课时 全等三角形及其性质
2
目录
CONTENTS
B 能力提升
A 基础巩固
3
基 础 巩 固
A
第十四章 全等三角形
4
D
第十四章 全等三角形
5
D
第十四章 全等三角形
6
A
第十四章 全等三角形
7
∠B
∠D
BD
5
第十四章 全等三角形
8
能 力 提 升
B
第十四章 全等三角形
9
B
第十四章 全等三角形
10
D
第十四章 全等三角形
11
①②③④
第十四章 全等三角形
12
第十四章 全等三角形
13
第十四章 全等三角形
14
第十四章 全等三角形
15
第十四章 全等三角形
16
第十四章 全等三角形
17
拓 展 应 用
C
1
2
3
4
5
第十四章 全等三角形
6
18
180°
第十四章 全等三角形
19
1.下列四个图形中,有两个是全等形,它们是( )
A.①和② B.①和③ C.②和④
D.③和④
2.如图,△ABC≌△CDE,∠B=∠D=90°,且B,C,D三点在一条直线上,BD=7 cm,DE=3 cm,∠A=35°,下列说法不正确的是( )
A.AB=4 cm
B.∠ACE=90°
C.BC=3 cm
D.∠CED=65°
),\s\do15((第2题图))) eq \o(\s\up22(
3.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,5),B(-3,0).若△AOB≌△OCD,则点D的坐标是( )
A.(5,-3) B.(-3,5) C.(3,5)
D.(3,-5)
),\s\do15((第3题图))) eq \o(\s\up22(
4.如图所示,△AOC≌△BOD,∠A的对应角是____,∠C的对应角是____,边AC的对应边是____.
5.如图,△ABC≌△CDE,点D在边AC上,若AB=3,CE=8,则AD=__.
),\s\do15((第4题图))) eq \o(\s\up22(
eq \o(\s\up22(),\s\do15((第5题图)))
6.如图,点B,E在线段AD上,△ABC≌△DEF,若AD=9,BE=6,则AB的长为( )
A.7 B.7.5 C.8 D.8.5
),\s\do15((第6题图))) eq \o(\s\up22(
7.如图,在3×3的正方形方格中,每个小正方形的边长都是1.已知△ABC≌△EDF,则∠1和∠2的关系是( )
A.∠1=∠2
B.∠2=2∠1
C.∠2=90°+∠1
D.∠1+∠2=180°
),\s\do15((第7题图))) eq \o(\s\up22(
8.如图,D,E是△ABC的边AC,BC上的点,△ADB≌△EDB≌△EDC,下列结论:①AD=ED;②BC=2AB;③∠1=∠2=∠3;④∠4=∠5=∠6,其中正确的有________(填序号).
),\s\do15((第8题图))) eq \o(\s\up22(
9.如图所示,已知△ABD≌△CFD,AD⊥BC于D.
(1)判断CE与AB的位置关系,并说明理由;
(2)已知BC=7,AD=5,求AF的长.
解:(1)CE⊥AB.理由如下:
∵AD⊥BD,
∴∠ADC=90°,
∵△ABD≌△CFD,
∴∠DAB=∠DCF,
又∵∠AFE=∠CFD,∠AEF+∠AFE+∠EAF=∠DFC+∠DCF+∠CDF=180°,
∴∠AEF=∠CDF=90°,即CE⊥AB.
(2)∵△ABD≌△CFD,
∴BD=FD,AD=DC,
∵BC=7,AD=DC=5,
∴BD=BC-DC=7-5=2,
∴FD=2,
∴AF=AD-FD=5-2=3.
10.如图,△ABC≌△ADE,AC与DE相交于点F,∠B=50°,∠C=60°.
(1)若AD平分∠BAC,求∠BAD的度数;
(2)若AC⊥DE,求∠DAC的度数.
解:(1)∵∠B=50°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=35°.
(2)∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D=50°.
∵AC⊥DE,
∴∠AFD=90°.
∴∠DAC=90°-50°=40°.
11.如图,已知△ABC≌△DEF≌△GHI,并将它们摆成如图所示的形式,那么∠1+∠2+∠3的度数等于________.
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