内容正文:
数学·八年级·上册(人教版)
第4课时
三角形的内角
A基础巩固
●●
落实课标
1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,则∠B的度数是
(
A.30
B.35
C.409
D.50°
2.如图,△DEF的顶点D,E在△ABC的边BC上,EF∥AC,DF∥AB,若∠A=55°,则∠F的度数为
(
)
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
a
2
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
3.如图,△ABC中,BG,CG分别为∠ABC,∠ACB的角平分线,已知∠A=70°,则∠BGC为(
)
A.115°
B.120
C.125
D.140
4.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CEF=54°,则∠AED的度数是
()
A.56
B.63
C.68
D.76
5.如图,∠1=∠2=130°,则写出∠a的度数是
6.如图所示,在△ABC中,∠C=110°,∠B=20°,AE是∠BAC的平分线,求∠AEC的度数.
B能力提升●。·
灵活应用
7.如图,BD平分∠ABC,∠ADB=60°,∠BDC=80°,∠C=70°,则△ABD是
三角形
(第7题图)
(第8题图)
8.如图,将△ABC一角折叠,若∠1+∠2=72°,则∠B+∠C=
●>8●
第十三章三角形
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB边上,将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC
边上的点E处.若∠A=25°,求∠CDE的度数.
10.如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,AB∥CD,∠1=∠2.
(1)请判断FG与AE的位置关系,并说明理由;
(2)若BC平分∠ABD,FG⊥BC,∠D=110°,求∠A的度数,
C拓展应用●。·
深度思考
11.如图,△ABC中,∠C>∠B,AD是高,AE是△ABC的角平分线.
(1)若∠B=26°,∠C=74°,则∠DAE的度数是
(2)根据第(1)问得到的启示,∠C一∠B与∠DAE之间有怎样的数量关系?并说明理由.
●>9参
考
f0x-000r007
校本作业答案
第十三章三角形
第1课时三角形的概念
1.B 2.D 3.D 4.EC ACE 5.25
6.解:(1)以点C为顶点的三角形是△BCD,△ABC.
(2)以∠A为角的三角形是△AED,△ABD,△ABC
(3)以BD为边的三角形是△BED,△ABD,△BCD
(4)图中的直角三角形是△BED,△AED;等腰三角形是
△ABD,△BCD.
7.解:(1)△ABE的三个内角是:∠BAE,∠B,∠AEB;
(2)在△ABD中,∠B的对边是AD;在△ABC中,∠B的对
边是AC.
故答案为:AD;AC;
(3)图中共有6个三角形,分别是:△ABD,△ABE,△ABC,
△ADE,△ADC,△AEC.
故答案为:6;
∠ADC是△ADE,△ADC的公共角.
8.39.(1)3(2)610.B11.36101512.4n-3
第2课时三角形的边
1.D2.A3.C4.C5.B6.1<x<77.0≤x<18
8.2(答案不唯一,如3,4等均可)
9.解:(1),另两根木条的长为20cm,90cm,
90-20=70(cm),90+20=110(cm),
.第三根木条的长满足大于70cm且小于110cm,
∴.小明折断后的木条长度小于或等于70厘米时,将不能钉
成三角形架.
(2)最长的木条折去了40cm,
∴.100-40=60(cm),
.60-20=40(cm),60+20=80(cm),
,.要想钉成一个三角形架可以将90cm长的木条折去大于
10cm且小于50cm的一部分,
10.解:(1)设腰长为xcm,则底边长为2xcm,
由题意可得号x十z十x=25,解得x=10。
.等腰三角形的腰长为10cm.
(2)能围成有一边长为9cm的等腰三角形.
当腰长为9cm时,则底边长为25一9一9=7(cm),
:7+9>9,∴.能围成有腰长为9cm的等腰三角形;
当底边长为9cm时,则每条腰长为(25-9)÷2=8(cm),
8十8>9,∴.能围成有底边长为9cm的等腰三角形.
由上可得,三角形的底边长为7cm或9cm.
参考苔宋
答案
11.B
12.解:根据三角形的三边关系,得
a-b-c<0,b-c-a<0,c+a-b>0.
:.la-b-cl+16-c-al+lc+a-bl
=b+c-a+c+a-b+c+a-b
=3c+a-b.
第3课时三角形的中线、角平分线、高
1.D2.B3.A4.B5.20
6.解:AD是△ABC的中线,
.BD=CD,
.AE是△ABC的角平分线,
.∠BAE=∠CAE,
,AF是△ABC的高线,
.∠AFB=∠AFC=90°,
.相等的角有∠BAE=∠CAE,∠AFB=∠AFC,相等的线
段有BD=CD.
7.A8.69.30°40°80°10.6
1.解:(1△ABC的面积为号AB:CE-=合×10X5=25(cm).
(2)SAM-AC.BD-X6XBD-25,
∴BD-罗m
12.解:(1):BE为△ABD的角平分线,∠ABE=16°,
,.∠ABD=2∠ABE=32°
(2):AD为△ABC的中线,BD=5,
∴.BC=2BD=10,
设点A到BC边的距离为h,
则Sac=合BC.,30=之×10XA,解得A=6,
∴.点A到BC边的距离为6.
第4课时三角形的内角
1.A2.C3.C4.B5.80°
6.解:∠C=110°,∠B=20°,
.∠BAC=180°-∠B-∠C=50°,
,AE是∠BAC的平分线,
∠CAE=∠BAC=25,
∠AEC=180°-∠C-∠CAE=180°-110°-25°=45°.
7.直角8.144°
9.解:将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点
E处,∠ACB=90°,
∴∠BCD=∠ECD=45°,∠B=∠CED,
∠A=25°,
数学八年级上册(RJ)
.∠B=90°-25°=65,
.∠CED=∠B=65°,
.∠CDE=180°-45°-65°=70°.
10.(1)FG∥AE.理由如下:
AB∥CD,.∠1=∠FGC.
∠1=∠2,∴∠2=∠FGC,.FG∥AE.
(2)解::AB∥CD,∠ABD+∠D=180°.
:∠D=110°,.∠ABD=180°-110°=70°
:BC平分∠ABD,∠ABC-∠ABD=35
FG⊥BC,.∠1=55°.
FG∥AE,.∠A=∠1=55.
11.解:(1)24°
(2)∠DAE=(∠C-∠B.理由:
:AE是△ABC的角平分线,
∴∠EAB=∠BAC=合(180-∠B-∠O,
AD是高,.∠BDA=90°,
.∠BAD=90°-∠B,
.∠DAE=∠BAD-∠EAB
=(90°-∠B)-号180-∠B-∠C=(∠C-∠B
第5课时三角形的外角
1.B2.A3.A4.B5.C6.70
7.解:.∠ABC=40°,∠C=60°,
.∠CAB=180°-40°-60°=80°,
:AE平分∠CAB,∠BA0=∠CAB=40,
:BF平分∠ABC,∠AB0=号∠ABC=20,
.∠AOF=∠ABO+∠BAO=20°+40°=60°.
8.159.2310.6050
11.解:∠B=35°,∠ACB=60°,
∴∠CAE=∠B+∠ACB=95,
,∠ACB=60°,
.∠ACD=180°-∠ACB=120°,
:CE是∠ACD的平分线,
∠DCE=古∠ACD=6o,
∴∠E=∠DCE-∠B=25°.
12.①②③
第6课时三角形的角习题课
1.D2.B3.B4.C
5.解:(1)∠ACB+∠B+∠BAC=180°,∠BAC=60°,
∴.∠ACB+∠B=120°,
∠ACB=3∠B,
∴.∠B=30°,∠ACB=90°.
(2).AD平分∠BAC,
∠CAD=合∠CMB=30,
CE⊥AD,∴∠ACE=90°-∠CAD=60°,
.∠DCE=∠ACB-∠ACE=30.
6.A
7.解:(1)AD是△ABC的中线,∴.BD=CD,
.△ABD与△ACD的周长差为2,
..(AB+BD+DA)-(AC+CD+DA)=AB-AC-2,
.AB=7,∴.AC=5.
(2).∠ACB=62°,∠DAC=40°,
.∠ADC=180°-∠DAC-∠ACD=180°-40°-62°=78°,
DE,DF分别是△ACD的高与角平分线,
∴∠DEA=90,∠ADF=2∠ADC=合X78°=39,
.∠ADE=90°-∠DAC=90°-40°=50°,
.∠EDF=∠ADE-∠ADF=50°-39°=11°.
8.解:∠A=60°,
.∠ABC+∠ACB=180°-60°=120°.
BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,
∴∠0BC+∠0CB=合(∠ABC+∠ACB)=60
.∠0=180°-60°=120°
9.解:(1)∠B=76°,∠C=30°,
.∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-76°-30°=74°,
:AE平分∠BAC,∴∠BAE=3∠BAC=37,
.AD⊥BC,.∠ADB=90°,
.∠BAD=90°-∠B=90°-76°=14°,
.∠DAE=∠BAE-∠BAD=37°-14°=23.
(2)AD是△ABE的中线,.BD=DE,
.CE=5,.'.CD-BD=CD-DE=CE=5,
'△ABD的周长比△ADC的周长小9,
..(AC+CD+AD)-(AB+BD+AD)=9,
..AC+CD-BD+AD-AB-AD=9,
.AC+5-3=9,
.AC=7.
微专题1:三角形中有关线段、角的综合
1.D2.603.60直角4.35.36
6.解:S6=子BC·AD=子AC·BE,AC=6,BC=3,
:2×3×AD-号X6×BE
..AD=2BE.
7.3
8解:1号cm
想cmcm
(2)能围成有一边长为6cm的等腰三角形.理由如下:
①当6cm为底边长时,腰长=24,6=9(cm;
2
②当6cm为腰长时,底边长=24-6-6=12(cm),
6十6=12,.不能构成三角形,故舍去.
2