内容正文:
天津市第四十七中学2026一2027第一学期高三年级
第一次阶段性检测数学试卷答案
一:选择题:(共9小题,每小题5分,共45分)
1.D2.B3D4.A5.C6.C7.C8.B9.B
二:填空题:(本大题共6小题.每题5分共30分)
10.
√2
2
11.252
12.2
13.①
28
14.①1②3+1
2
15.[0,1
三.解答题.(共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).)
16.【详解】1)y)-(+cos)-25cos2+V5-1-1+2smcs51
cos
+3-1
2
222
4
∫(x)的最小正周期为T=4π,T=2红=2”=4元
…5
由亚+2≤π≤3π+
2
23-2
+kπ,k∈Z,.6
5
11π
解得
+4π≤x≤
+4c,k∈Z,
3
所以函数f()的单调递减区间是
+4km+4m,k∈Z
3
3
7
(2)将f(x)的图象先向左平移亚个单位长度,得到函数y=2sm
6
2sin
6
2
3
4
再将其横坐标缩小为原来的子,纵坐标不变得到函数g(x)=2sinx-
4
.11
高三数学第1页,共8页
62x巨_巨x21+3团
82
8
2
8
.14
17.【答案】方法一(1)连接A4C∩AG=E,连接DE,
四边形ACCA为正方形,E为AC中点,:D为BC的中点,.DE11AB,
ABt平面ADC,DEc平面ADC,.ABII平面ADC:
方法二(1)取AC的中点O,AC的中点O,连接OB,O0,
,△ABC为等边三角形,∴OB⊥AC,
.·平面ACCA⊥平面ABC,平面ACCA∩平面ABC=AC,OBc平面ABC,
∴.OB⊥平面ACCA,:OOc平面ACCA,∴.OB⊥O0,∴.OB,OC,OO两两垂直,
以0为原点,OB为x轴,OC为y轴,O0为z轴建立空间直角坐标系,.2
v48-2..085..j.c(.2)..-4-)
设平面ADC的法向量为n=(x,,名),
则
2+2=0,令5=5,则=-1,马=1n=(5,-
.5
n:AC=2y+2z,=0
A1B=(V3,1,-2),A1B·元=0,A1Bt平面ADC
.AB/1平面ADC....
.7
aG0-(2-2小6-ko,4-0a2
设平面ABB,A的法向量为m=(x,y,z),
高三数学第2页,共8页
则
m形=3x+y=0,令x=5,则y=3,z=0,m=-(5-3,0小
m·4=2z=0
设直线CD与平面ABB,A所成角为O,
3.3
:.sin0=cos(m.CD)
m-CD
22
5
2W3×V510
·直线CD与平面ABB4所成角的正弦值为
10
(设角和答问有其一就给分,都没有减一分)
(3)假设在棱B弧上存在一点M,使得点M到平面ADC的距离为5,
BM
设
BB
:B(V5,0,2,BB=(0,0,-2),∴BM=BB=(0,0,-2),
M(V50,2-2,Mi=(5,-1,2-2,
AC=(0,2,2)
由(1)问得,平面ADC的法向量为n=(5,-1,
则点M到平面ADC的距离为d
M.升_3+1+2元-2_5
√5
解得天-号
二在棱BB上存在一点M,使得点M到平面ADC的距离为5
此时
BM 3
BB 4
18.【详解】(1)因为短轴长为2,所以b=1,
因为M=7IMRl,M+M=7M+M=8M-2a,
所以M-异N=7w=安
又因为M⊥x轴,所以M=M+F,,
则0=C+4c2,且d-=a-1=c,解得a=2
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.9
则椭圆C的标准方程为女
+y2=1....
(2)设A(5,片),则B(6),A1(-x1,-y1)A,(5,-片),
x=ty+m
联立
+4三4整理得+4y+2mw+m-40,
5
则△>0曰t2+4>m2
m-
-2tm
.11
X为=P+
,4+为=+4'
7
D
直线B4:y-与=当+(-x),
8
X2
(0≤≤1),
令y=0,得
x=必+丛.+m+6幽+m)1-2为+m+=m+21:业
4+y2
4+2
y1+y2
4+y2
’.9
12
故x=4m+m=4D40,4(5,-),
10
1
则AD的中点坐标为
品
21
.11
由于△ABD与△ABA的面积相等,故D,A到直线AB的距离相等,
因此AD的中点在x=y+m上,
.13
可用品=品0+则-到+a
211
21
2
21
则品m,解得m-手,又0≤m<2,所以m-子E
2
15
15
19.【答案】(1)证明如下:设等比数列{an}的公比为9,所以a≠0,9≠0
aas as
ag=ag
a-4a,+4a=0'得
由
g-4ag+40=0解得8
(9=21
因此数列{an}为“超凡数列:
bb2
2)①由4=1.S=6=26,-)'
得b2=2,
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bb
bnb
当n≥2时,由6,=S,-S,得626-b)26,-b)’
整理得bnt1+bn=2bn,
所以数列{b,}是首项和公差均为1的等差数列,
因此,数列{b,}的通项公式为b,=n(n∈N):
②由①知,b=k,k∈N,
因为数列{cn}为超凡数列,设公比为9,所以G=1,9>0,
因为c≤b≤C,所以q≤k≤q,其中k=1,2,3,…,m,
当k=1时,有q≥1;.
。
当&-2m时,布笑sngs
设-=>小,则到-
则当x∈(l,e)时,f'(x)>0,当x∈(e,+oo)时,f'(x)<0,
故f(x)在(L,e)上单调递增,在(e,+o)上单调递减,
因为竖2-管29里所以=到
取g=源,当=h23,45时,≤ng,即k≤g
令8x>).则g-
(x-)-nx1-1-nx
(x-02
(x-12
今到-h,则-与0
故h(x)在(1,+∞)上单调递减,则h(x)≤h()=1-1-0=0,
即g(x)<0在(1,+o)上恒成立,即g(x)在(1,+o)上单调递减,
则g==学-h5<-
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因此所求m的最大值不小于5,即lnq≤
≤,g≤k,
.7
若m≥6,分别取k=3,6,得3≤g3,且g≤6,从而g5≥243,且g5≤216,
.8
所以9不存在,因此所求m的最大值小于6,
故m的最大值为5.....
.....15
.9
20.【详解】(1)当a=1时,f(x)=e-1-x-
+则
f0)=c-1-1-
125
23
=e-
1+1
1
f(x)=e-1-+2x
(x+12,
..10
f"0=e-1-1P+2.7
=e-
(1+1)2
4.
..........。,...
则曲线y=f(x)在点包f()处的切线方程为:
-e-引-e--)
整理得:(4-7)x-4y-3=0.......4
(2)因为f"(x)=e-1-a.x+2x
(x+y,
所以f'(0)=0
令g(x)=e-1-a
r+,则8'()=e-2a
x2+2x
(x+,故g'(0)-=1-2a5
.12
①当a>)时,g(0)=1-2a<0,而当x-→时,g')=e-2a
(x+13
→+0,
由零点存在性定理可知,3x,∈(0,+∞),使得g(x)=0.
当x∈(0,)时,g(x)<0,g(x)单调递减,故g(x)<g(0)=0,
则f(x)在(0,x)上单调递减,f(x)<f(0)=0,与f(x)≥0恒成立相矛盾,故舍去.7
@当as时,x≥0.有c21,(+‘(c+
2a<≤1,则g(x)2e-r
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(+月,则()=e+,3
令hy)=e-1
+功>0,
故h(x)在[0,+o)上单调递增,h(x)≥h(0)=0
则g(x)≥0,g(x)在[0,+o)上单调递增,g(x)≥g(0)=0,
故f(x)在[0,+∞)上单调递增,f(x)≥f(0)=0,符合题意.
综上,实数a的限值范国足(一引
9
)油(2)知,当a时,x20,有f(20,即c21+x+2x+0
x2
当且仅当x=0时等号成立.
1)2
令x=之0keN)则有c>1++
k
+2+
11
n
nn+1厂2(n+1)
12
:c>n+
1.n
T名k2(n+)
构造函数p(x)=x-ln(1+x),x∈(0,+o)
-1中20
∴p(x)在(0,+o)上单调递增,p(x)>p(0)=0,故有x>ln(1+x)在(0,+oo)上恒成立.…14
令x=keN)相安n+=hk+)-k
k
头2a+)-]-(a2-b-i-h2r4e-]-h+.
-2>n+h(a+小t2Z96
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高三数学第8页,共8页天津市第四十七中学2026-2027第一学期高三年级
第一次阶段性检测数学试卷
第卷(选择题共45分)
一、选择题
1.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={1,3},则Cu(AUB)=
A.{1,2,3,5}
B.{2,4,5,6
C.{1,3}
D.{2,4,6}
2.设a∈R,则“1na2>0”是“a>1”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.已知函数y=f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可能为
A.f(x)=
x2-9
x3+2x
B.f(x)=
x2+2
C.f(x)=
4cosz
x2+2
D.f(z)=
4sinx
x2+2
(-a-5)x-2
4.函数f(x)
工之2,对任意,∈1≠,都有f)-儿回<
x2+2(a-1)x-3ax<2
x1-x2
0,则实数a的取值范围为
A.[-4,-1
B.[-4,-2]
C.(-5,-1)
D.[-5,-4
5.设,B是两个平面,m,l是两条直线,则下列命题为真命题的是
A.若a⊥3,m‖a,l13,则m⊥1
B.若mc,1c3,m‖l,则a‖3
C.若an3=m,l‖a,l‖3,则m‖l
D.若m⊥a,1⊥B,m‖l,则a⊥3
6.给出下列说法,其中正确的是
A.一组数据7,8,8.9,11,13,15,17,20,22的第80百分位数为17
B.已知数据x1,2,,xn的平均数为2,方差为3,那么数据21+1,222+1,·,22n+1
的平均数和方差分别为5,13
C.在回归直线方程9=0.25x+1.5中,相对于样本点(2,1.2)的残差为-0.8
D.样本相关系数r∈(-1,1)
7.《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“粟米问题”。现有9人分粟米,每人所得
粟米质量(单位:铢)从小到大构成数列{a},该数列的前3项成等差数列,后7项
成等比数列,且a1=1,a2+ag=5.a4+a5=18,则这9人所得粟米质量的和为
A.284
B.381
C.384
D.484
8.已知函数f)=sin(r+e>0)在区间(一苓,爱上单调递增,且在区间0,)内
恰有两个零点,则w的取值范围是
(到
B(习
c.(
n尽习
x2,y2
9.已知椭圆C:+
a>>0和双线C店,-=1,>0,>0)有
共焦点分别为F,2,设两曲线在第一象限的交点为M,C1,C2的离心率分别为e1,2,
当FF2=6MF2时,Ce2不可能等于
A.4
B月
二、填空题
10.已知i是虚数单位,复数z满足(1一)=i,则z=
11.二项式
9z3
的展开式中的常数项为
12.已知直线过抛物线y2=8x的焦点F,且与抛物线在第一象限的交点为A,若AF=3,
则以点A为圆心,3为半径的圆被x轴截得的弦长为
13.某校发起“AI赋能乡村教育”公益项目,项目团队下设技术研发组5人、课程设计组3
人。为推进乡村高中智能教学设备落地,需从两个组中随机抽取2人组成执行小组。抽
取2人中恰好有1名课程设计组成员的概率为
;已知抽取的2人中至少有1
名课程设计组成员,则其中恰好有1名课程设计组成员的概率为
14.已知平面向量G,6c满足:a与6的夹角为2红,(亿-画-(亿-而=0,同+团=2,则网
的最大值是
;记M是c-a-的最大值,则M的最小值是
15.若函数∫(x)=2Vx-2a+1+x-4a+2-1恰有一个零点,则实数a的取值范围
为
三、解答题
16.已知函数f)=(6sin+cos)-2V3cos+V万-1
(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;
(2)将f(x)的图象先向左平移:个单位长度,再将横坐标缩为原来的;(纵坐标不
变)得到函数g).若9g)=是为∈(元,),求cosx0的值
17.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四边形ACC1A1为正方形,△ABC为等边三角形,
平面ACC1A1⊥平面ABC,AB=2,D为BC的中点
(1)求证:A1B‖平面ADC1:
B
(2)求C1D与平面ABB1A1所成角的正弦值:
(3)在棱BB1上是否存在一点M,使得点M到平面ADC1
的距离为气?若存在,求的值:若不存在,说明理由。
D
18.已知椭圆C号+兰=1(a>b>0)的短轴长为2,左右焦点分别为P1.F2.M为
椭圆C上一点,且MF1⊥x轴,lMF2l=7IMF1.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知直线x=ty+m(t≠0且0<m<2)与椭圆C交于A,B两点,点A关于
原点的对称点为A1,A关于x轴的对称点为A2,直线BA2与x轴交于点D,若
△ABD与△ABA1的面积相等,求m的值
19.定义首项为1且公比为正数的等比数列为"超凡数列"
(1)已知等比数列{an}满足:a2a4=a5,a3-4a2+4a1=0.求证:数列{an}为"超
凡数列";
(2)已知各项为正数的数列{b,}满足:b1=1,Sn=21-b
bnbn+1
其中Sn是数列
{bn}的前n项和.
(i)求数列{bn}的通项公式:
(ii)设m为正整数,若存在"超凡数列"{cn}(n∈N*),对任意正整数k,当k≤m
时,都有ck≤bk≤ck+1成立,求m的最大值.
20.已知函数f)=e*-1-x-其中a为实数定义域为xe(-1,+四).
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程:
(2)若f(x)≥0对任意的x∈[0,+∞)恒成立,求实数a的取值范围:
(3)证明:对任意的正整数n都有=1e>n+ln(m+1)+2D