内容正文:
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测
考试时间:120分钟
总分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.已知⊙O的直径为4,圆心O到直线1的距离为2,则直线1与⊙O
(
A.相交
B.相切
C.相离
D.无法确定
2.下列命题中,①直径是弦;②平分弦的直径必垂直于弦;③相等的圆心角所对的弧相等;④等
拟
数
弧所对的弦相等;⑤经过半径的一端并垂直于半径的直线是圆的切线.正确的个数为(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图,⊙O的半径长为1,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∠APB=60°,则劣弧AB的
长度为
(
)
A.
B.
3
C.
D.2π
(第3题图)
(第4题图)
(第6题图)》
(第7题图)
4.如图,PA,PB与⊙O分别相切于点A,B,PA=2,∠P=60°,则AB的长度为
A.√3
B.2
C.3
D.2√3
5.根据下图中圆规的作图痕迹,只用直尺就可确定△ABC内心的是
6.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是D,E,F,AB=3,CE=2,则△ABC的周长为
A.5
B.7
C.8
D.10
7.如图,已知直线1的解析式是y一号x一8,并且与x轴y轴分别交于A,B两点.一个半径为
3的⊙C的圆心C从点(0,3)开始以每秒2个单位长度的速度沿着y轴向下运动,当⊙C与
直线1相切时,则该圆运动的时间为
(
)
A.3秒或8秒
B.8秒
C.3秒
D.6秒或16秒
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第1页(共8页)
8.如图,直线l与⊙O相切于点A,M是⊙O上的一个动点,MH⊥l,垂足为H.若⊙O的半径
为4,则MA一MH的最大值为
()
A司
C.1
D.2
0
(第8题图)
(第9题图)
(第10题图)
9.铁艺花窗是园林设计中常见的装饰元素.如图是一个花瓣造型的花窗示意图,由六条等弧
连接而成,六条弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O,AB所在圆的圆心C恰好是
△ABO的中心.若AB=√3,则花窗的周长(图中实线部分的长度)为
()
A.π
B.2π
C.3π
D.4π
10,如图,抛物线y=-‘,-3与x轴交于A,5两点,与y轴交于C点,⊙B的圆心为
B,半径是1,点P是直线AC上的动点,过点P作⊙B的切线,切点是Q,则切线长PQ的
最小值是
(
A.8
B.10
c号
D.45
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.请举一个反例说明命题“各角相等的圆内接多边形是正多边形”是错误的:
12.若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半径,则这个正多边形是正
边形.
13.如图,AB,AC,BD是⊙0的切线,P,C,D为切点,若AB=10,AC=7,则BD的长为
(第13题图)
(第14题图)
14.如图,AB是⊙O的直径,要使得直线AT是⊙O的切线,需要添加的一个条件是
.(写一个条件即可)
15.如图,有一个亭子,它的地基是半径为4m的正六边形、则地基的周长为m.
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第2页(共8页)
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16.如图,在△ABC中,∠C=30°,AB=AC.
(1)在图中,以CA延长线上一点O为圆心作圆,使该圆经过点A,B;(要求:尺规作图,不
写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由.
17.明达中学在校园里建了一个读书亭.它的地基是半径为4米的正六边形
(1)求地基的周长;
(2)求地基的面积.
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第3页(共8页)
18.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4.作DE⊥AC于点E,作AF⊥BD于点F.
(1)求DE的长;
(2)若以点A为圆心作圆,B,C,D,E四点中至少有1个点在圆内,且至少有1个点在圆
外,求⊙A的半径r的取值范围.
壁
烯
☒
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,点O为线段AB的中点,点C为线段OA上一点(不与O,A重合),以点O为圆心,
OC为半径作⊙O交线段OB于点D,∠EAB=∠FBA=60°,AE=BF=2,AB=10,连接
EC,FD.
(1)求证CE=DF;
(2)当CE与⊙O相切时,求OC的长度.
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第4页(共8页)
20,如图,直线)y=是2+6(>0)与x轴轴交于点A,B,在直线AB上取一点C,过点C作:
轴的垂线,垂足为E,若点E(4,0).
(1)若EC=BC,求b的值;
(2)在(1)的条件下,有一动点P从点B出发,延着射线BC方向以每秒1个单位的速度运
动,以点P为圆心,作半径为2的圆,动点Q从点0出发,在线段OE上以每秒1个单
位的速度作来回运动,过点Q作直线1垂直x轴,点P与点Q同时从点B、点O开始运
动,问经过多少秒后,直线1和⊙P相切.
斯
%
熟
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第5页(共8页)
21.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠ABO=30°,C为OB边的中点,⊙O经过点C,BD
与⊙O相切于点D,
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若AB=2,求AD的长
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第6页(共8页)
五、解答题(三)(本大题共2小题,其中第22题13分,第23题14分,共27分)
22.如图,以BC为底的等腰△ABC的三个顶点都在⊙O上,过点A作AD∥BC交BO的反
向延长线于点D.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若四边形ADBC是平行四边形,且BC=12,求⊙O的半径
D
0
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第7页(共8页)
23.用若干张半径为√2的圆形纸片(⊙O)剪不同的扇形纸片,如图1和图2.
0
图1
图2
(1)当扇形的圆心C在⊙O上时,如图1,AB为⊙O的直径,点C为弧AB的中点.求扇形
CAB的面积(结果保留π);
(2)当扇形的圆心C在⊙O内部时,如图2,已知AB为扇形CAB与⊙O的公共弦,AB=
√6,∠ACB=90°,求点O与点C的距离,并直接写出扇形CAB的面积(结果保留π);
性
(3)在半径为√2的圆形纸片(⊙O)上剪一个圆心角∠ACB=120°的扇形(点A,B在⊙O
上),直接写出所剪的扇形面积S的取值范围(结果保留π).
烯
☒
誡
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测第8页(共8页)23.解:(1)C1和C
(2)如答图1所示,T为弦CD的中点,
弦CD的长为√3,点P是弦CD的
60°相关点,故∠CPD=60°,P点在弦
CD所对优弧上,当PT⊥CD时,PT
最大,由垂径定理可知,PC=PD,
△CPD为等边三角形,
CD=PC=PD-/3,CT-3
答图1
1
在Rt△PCT中,由勾股定理知:PT=√PC一CT=
3
2
∴△PCD面积的最大值为?CD·PT=子×B×号
3故答案为:3,是
(3).⊙O的半径长为1,故⊙O的直径为2.
⊙O的弦EF=2,故EF为⊙O的直径,
由于点Q为⊙O的弦EF的60°相关点,及定弦定角原理,
则∠EMF=120°,∠MEF=30°,OE=1,OM=,
3
则当EF两点在x轴上固定不变时,点Q在分别以M
(0,号)N(,-)为圆心,2为半径的,弦EF所对的
3
优弧上运动(不含EF两点),如答图2所示,此时1≤OQ
≤√/3;
当EF旋转起来后,Q点在以原点为
圆心,以√3为半径的圆上运动,
此圆交直线y=x-1于Q和Q两
点,由题意可设点Q(t,t一1),
则由勾股定理可得t+(t一1)2
)2,解得=15(舍去正值),
2
答图2
则=125,同理可得Q的横坐标为5,
2
综上,点Q的运动区域为以原点为圆心,1和√3为半径的两
个一小一大的圆所形成的圆环区域(不含内圆边界).
又点Q必须在直线y=x一1上运动,综上可得,点Q的
横坐标:的取值范图为≤<0或1<<中5
2
第三十章《直线与圆的位置关系》素养检测
1.B2.B3.B4.B5.D6.D7.A8.D9.D10.D
11.矩形12.六13.314.∠CAT=∠B(答案不唯一)
15.24
16.解:(1)作AB的垂直平分线MN交CA的延长线于点O,以
O为圆心、OB长为半径作圆,如答图,⊙O就是所求的圆.
(2)直线BC与⊙O相切,理由:如答图,连接OB,
,点O在AB的垂直平分线上,.OA=OB,
∠C=30°,AB=AC,
.∠ABC=∠C=30°,
∴.∠OAB=∠ABC+∠C
=60°,
∴.∠OBA=∠OAB=60°,
.∠OBC=∠OBA+∠ABC
=90°,
OB是⊙O的半径,
答图
且BC⊥OB,
∴.直线BC与⊙O相切.
参考咨案
17.解:(1)如答图,连接OB,OC,
.六边形ABCDEF是正六边形,
÷∠B0C=360°=60,0B=0C.
6
∴△OBC是等边三角形,
G
.'BC=OB=4 m;
答图
∴.正六边形ABCDEF的周长=6×4=24(m).
(2)如答图,过点O作OG⊥BC于点G,
△OBC是等边三角形,OB=4m,
∴∠0BC=60,BG=2OB=2m,
∴.OG=√OB-BG=√4-2=2V3(m),
∴Saxe=2Bc.0G=2×4X25=45(m),
∴.S六边形CDEF=6SA0aBc=6X4V3=24V3(m2).
18.解:(1)矩形ABCD中,DC=AB=3,AD=4,
.AC=BD=√32+4F=5.
:7AC.DE=合DC·AD,DE=34=号,
5
(2)AF<AB<AE<AD<AC,
,若以点A为圆心作圆,B,C,D,E
四点中至少有1个点在圆内,且至少
有1个点在圆外,即点B在圆内,点C
在圆外,
答图
.⊙A的半径r的取值范围为3<r<5.
19.(1)证明:O为AB的中点,.OA=OB,
∴.AC+CO=OD+BD.
CO=DO,∴AC=DB.:∠A=∠B,AE=BF,
.△CAE≌△DBF(SAS),∴.CE=DF.
(2)解:如答图,
,EC与⊙O相切,.∠OCE=90°,
∠ACE=90°.
:∠EAB=60°,∠E=30°,
δ
∴AC=2AE=1.
.△CAE≌△DBF,∴.AC=BD=1,
答图
.CD=AB-AC-BD=10-1-1=8,
∴0C=0D=2CD=4.
20.解:(1)作BH⊥CE.如答图,E(4,0),
0E=BH=4,把x=4代人y=子x+b=3+b,
.CE=3+b..B(0,b),.EH=OB=b,CH=3.
在Rt△BCH中,BC=5=CE,
C4,5)代入)y=是x+b,得6=2
(2)设点P到直线I的距离为d.作PM⊥y轴于点M,如答
图,则PM=号
①当0<t≤4时,OQ=t,d=t-
台4=吉,由日=分得=号
4:
1
②当4<≤8时,0Q=8-t,d=8
M
台=合或号-(8-0
4
-t-
A O
E
子解得1=9安器,
答图
回当8<K12时,0Q=1-8,d=亭:-(-8)=分,解得:
1
-召由于亭1一>日舍去综上所述4=号或得安祭
数学九年级上册(RJ)
21.(1)证明:在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠ABO=30°,
“0A=号OB,:C为OB边的中点,0C=2OB.
∴OA=OC,∴.OA是⊙O的半径,∴AB与⊙O相切.
(2)解:连接OD,如答图,
,BD与⊙O相切于点D,AB与
⊙O相切,.AB=BD.
在△ABO和△DBO中,
(OA=OD,
AB-BD,
OB=OB,
1
·△ABO≌△DBO(SSS),
答图
∠DBO=∠ABO=30°,∴∠ABD=60°,
.△ABD是等边三角形,.AD=AB=2
22.(1)证明:如答图,连接OA,交BC于点E,
等腰△ABC是以BC为底,∴AB=AC,AB=AC,
.OA⊥BC,OA平分BC,.∠BEO=90°.
.AD∥BC,.∠DAO=∠BEO=90°,.AD⊥OA.
,OA是⊙O的半径,∴AD是⊙O的切线.
(2)解:,OA平分BC,BC=12,
A
∴BE=号BC=6.
,四边形ADBC是平行四边形,
..AC=BD.
AC=AB,∴.AB=BD,
.∠D=∠DAB.
答图
:∠OAD=90°,∴.∠D+∠AOD=90°.
∠BAO+∠DAB=90°,∴∠BAO=∠AOD,.AB=BO,
.OA=BO,.AB=BO=OA,.△ABO是等边三角形,
∴.∠BOA=60°.
OE⊥BC,∴.∠OBE=30°,∠OEB=90°,.OB=OE,
六设半径为,则OE-=台又:BE-号BC=6,
∴在Rt△BE0中,OB=OE+BE即r=(5P+6,
∴r=4√3..⊙0的半径为4√3.
23.(1)解:连接OC,如答图1,
C为弧的中点.AB是直径,圆的半
径为√2,
.CA=CB,∠ACB=90°,
.△ACB是等腰直角三角形,
0c=0A=号AB=E.
在直角三角形AOC中,由勾股定理
答图1
得:AC=√OA+OC=2,
六SaBa=90x2-x3
360
(2)解:如答图2,过点C作CT⊥AB于
T,连接OA,OB,
∴.OA=OB,CA=CB,
.OC垂直平分AB,
.O、C、T三点共线,
∠ACB=90°,AB=√6,
答图2
CT=AT=BT=合AB=,
在直角三角形AOT中,由勾股定理得:OT=√OA-AT
√-9-,
2’
:0C=CT-oT=6,E,点0与点C的距离为5,2,
2
在直角三角形ABC中,由勾股定理得:
AB=√AC+BC=√2AC=√6,
AC=5,5aa-0r-子x:
360
(3号≤s≤g
九年级期末测试卷(一)
1.C2.D3.B4.A5.D6.A7.C8.C9.D10.B
11.15212.直线x=-313.√/39
14.1615.k≤4且k≠0-2或1
16.解:x2+3x-10=18,∴.x2+3x-28=0,
.(x-4)(x+7)=0,
∴.x-4=0或x十7=0,
.x1=4,x2=-7.
17.解:(1)如答图,△ABC为所作,
A1(-2,-4),B1(-1,-1),C1(-4,-3)
y
s-i--1--
3
2
BI B
54321012345或
-1
3
:A4
-51
答图
(2)如答图,△A2B2C为所作,
A2(-4,2),B2(-1,1),C2(-3,4).
18.解:如答图,连接OA,设⊙O的半径为r,
.D是⊙O中弦AB的中点,
∴AD=2AB=0.5m,ODLAB,
.OD=(2.5-r)m,
.在Rt△OAD中,由勾股定理,
得0.52+(2.5-r)2=2,解得r=1.3.
答:⊙0的半径为1.3m.
0
19.解:(1)设三、四这两个月销售量的月平均增
长率为x,依题意,得256(1十x)=400,
ADB
解得x1=0.25=25%,x2=一2.25(不合题
答图
意,舍去).
答:三、四这两个月销售量的月平均增长率为25%.
(2)设“亚亚”套件每套降价y元,
则销售量为(400+40y)套,
依题意,得(30-24-y)(400+40y)=1920,
化简,得y2+4y-12=0,
解得=2,y=-6(不合题意,舍去).
答:当“亚亚”套件每套降价2元时,五月份可获利1920元,
20.(1)证明:,将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,
∴.BC=EC,∠ACB=∠DCE=30°,∠BCE=60°,
∴.∠ACE=60°-30°=30°,
.∠ACE=∠ACB.
(BC=EC,
在△ABC和△AEC中,∠ACB=∠ACE,
LAC=AC,
.'.△ABC≌△AEC(SAS).