第二十九章 第43课时 圆的有关概念-【宝典训练】2026-2027学年九年级上册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-10-18
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第二十九章 圆 第43课时 圆的有关概念 A基础巩固 落实课标 6.如图,点A,B,C在⊙O上,BO平分∠ABC 求证:BA=BC. 1.如图所示: (1)若点O为⊙0的圆心,则⊙O的半径有 ;⊙O的弦有 ;劣弧有 (2)若∠A=40°,则∠ABO= ,∠C= ,∠ABC= (第1题图) (第2题图) (第4题图)》 2.(2025秋·湖里区校级期中)如图,在⊙O中, 若∠AOB=120°,则∠OAB的度数为( A.60° B.45° C.30° D.15° 3.(2025秋·海门区校级月考)已知⊙O的半径是 7.如图,在⊙O中,C,D分别是半径OA,OB的 8cm,则⊙O中最长弦长是 中点,求证AD=BC. A.6 cm B.12 cm C.16 cm D.20 cm D B能力提升 ●● 灵活应用 4.如图,CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平 行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠A的 度数为 ( ) A.50° B.40°C.30° D.25 5.如图,点A,D,G,M在半圆上,四边形ABOC, DEOF,HMNO均为矩形,设BC=a,EF=b, HN=c,则a,b,c三者间的大小关系为 G ●>1140 第二十九章圆 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点C为 C拓展应用●●。· 深度思考 圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于 10.如图,OA是⊙O的半径,B为OA上一点(且 点E,∠BCD=40°,求∠A的度数 不与点O,A重合),过点B作OA的垂线交 ⊙O于点C.以OB,BC为边作矩形OBCD, 连接BD.若BD=10,BC=8,求AB的长. 9.如图,CD是⊙O的直径,点A在DC的延长线 11.如图,AC,BD是⊙O的两条直径. 上,∠A=20°,AE交⊙O于点B,且AB=OC, (1)判断四边形ABCD的形状,并说明理由; 连接OB. (2)若⊙0的直径为8,∠AOB=120°,求四边 (1)求∠AOB的度数; 形ABCD的周长和面积. (2)求∠EOD的度数. 0>11509.解:(1)△A1BC如答图所示. 坐标为A1(-1,-1),B(-4,-2),C(-3,-4). --1--1-3 12 54-32-1 01 A -4 1 答图 (2)如答图,点P即为所求,作出点A关于x轴的对称点A',连接 A'B与x轴相交于点P,连接AP,BP,即可得到△PAB,点P的 坐标为(2,0). 第二十八章《旋转》易错疑难集训 1.C2.C 3.(1)证明:,四边形ABCD是正方形, ∴.AD=AB,∠D=∠ABC=90°, 而F是CB的延长线上的点,∠ABF=∠D=90, 又.AB=AD,DE=BF,'.△ADE≌△ABF(SAS). (2)A90 (3)解::△ADE≌△ABF, .AE=AF=10,S△ADE=S△AaF, .S四边形ACE=S△ABF十S四边形ABCE=S△ADE十S四边形ABCE=S正方形ABCD, AD=AE-DE=102-62=64, ,S网边彩AFCE=S正方形ABCD=AD=64 4.D5.D.C7.D8.(1,7) 9.解:(1)将点B的坐标(0,6)代人解析式y=kx十8k, 4y=3 得8k=6,解得= x十6, 当y=0时,x十6=0,解得x=-8, .点A的坐标为(一8,0). (2)如答图,过点D作DE⊥x轴于点E, ∠DEA=90°, 由旋转可知,AB=AD,∠BAD=90°, ∴.∠BAO+∠DAO=90°, 又:∠BAO+∠ABO=90°, .∠DAE=∠ABO, 在△AOB和△DEA中 E I∠ABO=∠DAE, ∠AOB=∠DEA, LAB-DA, D .△AOB≌△DEA(AAS), ..AE=OB=6,DE=OA=8, 答图 ∴.OE=AO-AE=2,.D(-2,-8), 设直线BC的解析式为y=ax十b, {g十6=-8都得侣 1b=6, .直线BC的解析式为y=7x十6. (3)在Rt△AOB中, AB=√JAO+BO=√8+6=10, △AOB≌△DEA,.AD=AB=10, 六Sam=2X10X10=50, 2 参考咨案 对于y=7x+6,当y=0时,7x+6=0,x=-号, 6 则点C的坐标是(一号,0),设点P的坐标为(m,0), 则cp=m-(-)=m+ 则5m=Saa+5am=子×1m+号1X(6+8)=71m+号引, :△BDP的面积是△ABD面积的一半, 71m+号1=25,dm=9,或m=- 7 ∴点P的坐标为(9,0)或(-头0)片 第42课时《旋转》单元复习 1.D2.C3.(-3,-4)(3,4)(3,-4)4.A 5.C6.C 7.解:(1)如答图所示,△ABC即为所求 (2)如答图所示,△A2B2C2即为所求. 答图 8.解:(1)当a=150°,即∠BOC=150°时,△AOD是直角三角 形.理由如下:由旋转的性质得OC=CD,∠DCO=60°, .△COD是等边三角形,∠CDO=60°. △ABC是等边三角形,AC=BC,∠ACB=60. .∠ACD=∠BCO.∴△BOC≌△ADC(SAS). .∠ADC=∠BOC=150°. ∴·∠ADO=90°,即△AOD是直角三角形. (2):△COD是等边三角形,∴.∠COD=60°. ∠A0B=110°,∠BOC=a, .∠A0D=360°-110°-60°-a=190°-a 由(1)知:△ADC≌△BOC, .∠ADC=∠BOC=a.∠AD0=a-60°. 在△AD0中,∠DA0=180°-∠AD0-∠AOD=180°-(a -60)-(190°-a)=50°. (3)解:分三种情况:①AO=AD时,∠AOD=∠ADO. :∠A0D=360°-∠A0B-∠C0D-a=360°-110°-60° a=190°-a,∠AD0=a-60°, .190°-a=a-60°.a=125°; ②OA=OD时,∠OAD=∠ADO, ∠AOD=190°-a,∠AD0=a-60°, .∠OAD=180°-(∠AOD+∠ADO)=50, .a-60°=50°.a=110°; ③OD=AD时,∠OAD=∠AOD. 190°-a=180°-(a-602,a=140 2 综上所述,当a的度数为125°或110°或140°时,△AOD是等 腰三角形。 第二十九章圆 第43课时圆的有关概念 1.(1)OA,OB,OC AB,BC,AC AB,BC (2)40°50°909 数学九年级上册(RJ) 2.C3.C4.D5.a=b=c 6.证明:如答图,连接OA,OC .OA=OB,.∠OAB=∠OBA :OC=OB,∴.∠OBC=∠OCB. BO平分∠ABC,∠OBC=∠OBA. .∠OAB=∠OCB. ,OB=OB,.△ABO≌△CBO ∴.BA=BC. 答图 7.证明:OA,OB是⊙O的两条半径,.OA=OB. C,D分别是半径OA,OB的中点,∴.OC=OD. 在△ODA和△OCB中,OA=OB,∠O=∠O,OD=OC, .△ODA≌△OCB(SAS)..AD=BC 8.解:CB=CD,∴.∠B=∠CDB. ,∠B+∠CDB+∠BCD=18O°, ÷∠B=2180°-∠BCD)=(180°-40)=70 ∠ACB=90°,∴∠A=90°-∠B=20°. 9.解:(1)AB=OC,OB=OC, ∴.AB=OB.∴.∠AOB=∠A=20° (2)∠OBE=∠A+∠AOB,.∠OBE=2∠A. OB=OE,.∠OBE=∠E. ∴.∠E=2∠A..∠DOE=∠A+∠E=3∠A=60° 10.解:如答图,连接OC. 四边形OBCD是矩形, ∴.∠OBC=90°, BD-OC=OA=10. ∴.OB=√OC2-BC2=√102-82=6, ∴.AB=OA-OB=4. 答图 11.解:(1)四边形ABCD是矩形. 理由:,AC,BD是⊙O的两条直径,.OA=OC,OB=OD. ∴.四边形ABCD是平行四边形. AC=BD..四边形ABCD是矩形 (2)四边形ABCD是矩形,.∠DAB=90° ∠AOB=120°,OA=OB,∠ABD=30. 在Rt△ABD中,BD=8,.AD=4,AB=4√3. ∴.四边形ABCD的周长为4+4十43+4√3=8十8√3,面 积为43×4=16√3. 第44课时过三点的圆(1) 1.同一直线上2.顶点圆心3.D4.D5.(2,0) 6.解:如答图,(1)在圆上取两条弦AB,AC; 答图 (2)分别作AB,AC的垂直平分线,交于一点O. 则点O就是所求的圆心, (3)连接OA,则OA就是这个圆的半径 7.D8.C9.C10.B 11.解:(1)该圆弧所在圆的圆心D点的位置如答图所示 y 024.6 答图 (2)(2,0) 如答图,连接DC,由勾股定理得DC=√2十4=2√5, .⊙D的半径长为25. 12.解:如答图, :0为外心,0D1BC,BD=2BC=12cm, 又OD=5cm,.由勾股定理,得 0B=√BD+0D=√122+5=13(cm), .△ABC的外接圆的半径是13cm. 13.解:(1)作图如下: y -- 答图 (2)由图可知:AC,AB的中垂线相交于点P(3,-3) 故△ABC的外接圆的圆心坐标是:(3,-3). 第45课时过三点的圆(2) 1.D2.B3.A4.C5.D6.∠A≤90° 7.一个五边形中,有4个内角为锐角8.A9.一11 10.直角三角形是完全三角形等腰直角三角形,是直角三角 形,但三边比是:1:1:√2,不是完全三角形 11.a∥b两直线平行,内错角相等∠1≠∠2 12.AB=AC∠B=∠C已知∠B≠∠CAB≠AC 13.证明:假设√2不是无理数,是有理数, 则2可以表示为名,且a,b互质,∴(名)2=(②, .b2=2a2,b为偶数,b为偶数, 设b=2k,则(2k)2=2a2, ∴.a2=2k2,∴.a2为偶数,.a为偶数, 这与a,b互质相矛盾,√2不是有理数,是无理数. 14.解:(1)用反证法证明命题:“三角形的三个内角中,至少有 一个内角大于或等于60° 先假设所求证的结论不成立,即三角形内角中全都小 于60°. 故答案为:三角形内角中全都小于60° (2)逆命题:“一次函数y=kx十b的图象不经过第二象限, 则>0,b>0,” 逆命题为假命题,反例:当b=0时,一次函数图象也不过第 二象限(不唯一). 第46课时垂直于弦的直径 1.B2.B3.B4.75.2√36.A 7.解:如答图,连接OA, 则OA=OC=5m. :CDLAB,.AD=BD=合AB. 在Rt△ADO中, OD=CD-OC=8-5=3(m),∠AD0=90°, .AD=√OA-OD=√5-32=4(m). 答图 ∴.AB=2AD=8m. 故此时水面的宽AB长为8m.

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