29.1 第1课时圆的有关概念-【通成学典】2026-2027学年九年级上册数学拔尖特训(人教版·新教材)

2026-10-10
| 2份
| 4页
| 19人阅读
| 1人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二十九章 圆 29.1圆的有关概念 第1课时 圆的有关概念 一阶·基础通关 融通新授知识,夯实双基 1,有下列说法:①直径是弦;②半圆是弧;③半径相等的两个圆是等圆;④长度相等的两条弧是 等弧;⑤在同圆中任意两条直径都互相平分.其中,正确的个数为 () A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,AB是⊙O的弦,OD是⊙O的半径,OC⊥AB,垂足为C,OD∥AB,OD=2OC,则∠ODB 的度数为 () A.60° B.65 C.70 D.75 10 D B D (第2题) (第3题) (第4题) 3.如图,OA,OB是⊙O的半径,C是⊙O上一点,∠AOB=40°,∠OBC=50°,则∠OAC= 0 4.如图,⊙O的弦AB和半径OC的延长线交于点D,BD=OA.若∠AOC=126°,则∠D的度数是 5.如图,BD,CE是△ABC的高,M为BC的中点.求证:点B,C,D,E在以点M为圆心的同一个 圆上 M (第5题) 月二阶·素能攀升 强化运用能力,提升素能◆ 6.如图,AB是⊙O的弦,C是AmB上的动点(不与点A,B重合),CH⊥AB,垂足为H,M是BC 的中点.若⊙O的半径是3,则MH长的最大值是 () A.3 B.4 C.5 D.6 (第6题) 83 拔尖特训:数学(人教版)九年级上 7.如图,在正方形网格中(每个小正方形的边长均为1个单位长度)选取9个格点(网格线的交点称 为格点).若以点A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取 值范围是 () A.2√2<r<17 B.√17<r≤3√2 C.√17<r<5 D.5<r</29 A ....... (第7题) (第8题) 8.如图,过A,C,D三点的圆的圆心为点E,过B,E,F三点的圆的圆心为点D.如果∠ABC=24°, 那么∠CAB的度数为 9.如图,两个正方形彼此相邻,且大正方形ABCD的顶点A,D在半圆O上,顶点B,C在半圆O的 直径上;小正方形BEFG的顶点F在半圆O上,顶点B,E在半圆O的直径上,顶点G在大正方 形的边AB上.若小正方形的边长为4,则该半圆的半径是多少? C (第9题) 三阶·思维拓展 深度探究创新,拓展思维▲ 10.如图,直线l经过⊙O的圆心O,且与⊙O交于A,B两点,点C在⊙O上,且∠AOC=30°,P是 直线l上的一个动点(不与圆心O重合),直线CP与⊙O相交于另一点Q,连接OQ. (1)当点P在半径OA上时,若QP=QO,求∠OCP的度数. (2)当点P在直线l上的其他位置时,是否还存在QP=QO?若存在,请求出∠OCP的度数: 若不存在,请说明理由. (第10题) 84 >“答案与解析”见P51第二十九章圆 29.1圆的有关概念 于AE的长,即r>√17,同时圆的半径需不大于AB的 长,即r≤3√2..r的取值范围是√17<r≤3√2. 第1课时圆的有关概念 1.D①直径是弦,正确,符合题意;②半圆是弧,正确,符 合题意;③半径相等的两个圆是等圆,正确,符合题意; ④长度相等的两条弧不一定是等弧,故原说法错误,不符 合题意;⑤在同圆中任意两条直径都互相平分,正确,符合 题意.故正确的个数是4. 2.D连接OB,则OB=OD.OD=2OC,.OC= (第7题) 20D.0C=20B.:0CLAB易得∠0BC=30. 8.54°连接EC,ED.DE=DB,∴.∠DEB=∠ABC= OD∥AB,∴.∠BOD=∠OBC=30°..∠OBD= 24°..∠EDC=∠DEB+∠ABC=48°.:EC=ED, ∴.∠ECD=∠EDC=48°.∴.∠CED=180°-∠ECD ∠0DB=2180°-∠B0D)=75 ∠EDC=84°.∴.∠CEA=180°-∠CED-∠DEB=72° 3.30连接OC.,OC=OB,∴.∠OCB=∠OBC=50°. 又:EA=C,∠CAB=号XI80-∠CEA)=5 .∠BOC=180°-∠OCB-∠OBC=80°.∴.∠AOC= ∠BC+∠AOB=120°.OC=OA,∴.∠OAC=∠OCA= 9.连接OF.:四边形ABCD为正方形,∴.CD=AB. 180°-∠A0C)=309 1 OD=OA,OC=OD-CD ,OB-OA?-AB, ∴.OB=0C.设OB=x,则OE=x+4,AB=2x.在 4.18°连接OB.OA=OB,BD=OA,∴.OA=OB= Rt△AOB中,OA2=OB2+AB2=x2+(2x)2=5z2;在 BD..∠A=∠OBA,∠BOD=∠D..∠OBA=∠BOD+ Rt△OEF中,OF2=OE2+EF2=(x+4)2+4.,OA= ∠D=2∠D,∴∠A=2∠D.:∠A+∠AOC+∠D= OF,∴.5x2=(x+十4)2+4,整理,得x2-2x-8=0,解得 180°,.2∠D+126°+∠D=180°..∠D=18°. x1=4,x2=-2(不合题意,舍去).∴OA=√5x=45,即 5.连接ME,MD.:BD,CE是△ABC的高,M为BC的 该半圆的半径是45. 中点ME=MD=MC=MB=2BC.·点B,C,D,E 10.(1)设∠QPO=a.:QP=Q0,∴.∠QOP=∠QPO= 在以点M为圆心的同一个圆上. a.∠Q=180°-2a.0Q=0C,.∠0CP=∠Q= 6.ACH⊥AB,垂足为H,∴.∠CHB=90°.:M是 180°-2a..∠QPO=∠0CP+∠P0C,.a=180°-2a+ BC的中点,M=2C.:当BC为直径时,C的长 30°,解得a=70°.∴.∠0CP=180°-2X70°=40. (2)存在.如图①,设∠QOC=x,则∠QOP=x+30° 最大,即MH的长最大,⊙O的半径是3,∴.BC长的最大 QP=QO,.∠QPO=∠QOP=x+30°.∴.∠QCO= 值为6.∴.MH长的最大值为3. ∠COP+∠CPO=30°+x+30°=x+60°..OQ=OC, 7.B如图,连接AB,AD,AE,AF.由勾股定理,得AD= .∠OQC=∠QCO=x+60°.∴.x+x+60°+x+60°= √22+2=2√2,AE=AF=√12+4=√17,AB= 180°,解得x=20°.∴.∠0CP=∠Q0C+∠OQC=20°+ √3+3=32,AB>AE=AF>AD.以,点A为圆心,20°+60°=100°.如图②,设∠QP0=y.QP=Q0, AE为半径画圆,此时除点A外,点D在圆内,点E,F在 ∴.∠QOP=∠QP0=y.∴.∠CQO=2y.'0C=OQ, 圆上,其余点在圆外(且圆外的点离圆心A最近的是B) ∴.∠OCP=∠CQO=2y.:∠AOC=∠APC+∠OCP, 要求除点A外恰好有3个点在圆内,∴.圆的半径需大∴y十2y=30°,解得y=10°.∴.∠OCP=2y=20°.综上所 51 述,∠OCP的度数为100°或20°. 25. 0 ① ② (第5题) (第10题) 6.4A(1,0),B(0,2),.易知直线AB对应的函数解 第2课时三角形的外接圆 析式为y=一2x十2..当x=一1时,y=-2×(一1)十 1.B经过不在同一直线上的三点可以作一个圆,故命题 2=4.:不在同一条直线上的三个点确定一个圆,∴点C 不在直线AB上,即m≠4.∴.当m≠4时,过平面直角坐标 ①是假命题:一个圆有无数个内接三角形,故命题②是假 系中的三个点A(1,0),B(0,2),C(一1,m)能确定一个圆. 命题;一个三角形有且只有一个外接圆,故命题③是真命 题;三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,故命 7.如图①,当△ABC是锐角三角形时,连接AO并延长, 题④是真命题;直角三角形的外心是三角形斜边的中点, 交BC于点D.AB=AC,点O为△ABC的外心,∴.AD⊥ 故命题⑤是真命题.故真命题的个数是3. BC.,∴.OD=3cm.在Rt△BOD中,OB=5cm,OD= 2.B:不在同一直线上的三个点确定一个圆,∴过以下 3cmm,∴.BD=√OB2-OD=√52-32=4(cm.OA= 三点可以画出一个圆:A,B,P:A,C,P:A,D,P;B,C,P; OB=5cm,.∴.AD=OA+OD=8cm..∴.在Rt△ABD中, B,D,P:C,D,P.∴最多可画出圆的个数为6 根据勾股定理,得AB=√BD+AD=√4?十8= 3.2√2在△ABC中,:∠BAC=60°,∠ABC=75°, 45(cm).如图②,当△ABC是钝角三角形时,连接AO交 ∴.∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=45°.连接OA,OB, BC于点D.同理可得BD=4cm,AD=OA-OD=2cm, OC,则OA=OB=OC=2.∴.∠OAC=∠OCA,∠OBC= ∴.在Rt△ABD中,根据勾股定理,得AB=√BD+AD= ∠OCB.:'∠OCA+∠OCB=∠ACB=45°,∴.∠OAC+ √4+2=2√5(cm).综上所述,AB的长为2√5cm或 ∠OCA+∠OBC+∠OCB=90°.又.∠OAC+∠OAB+ 4√5cm. ∠OBA+∠OBC+∠OCA+∠OCB=180°,.∴.∠OAB十 ∠OBA=90°.∴.∠AOB=90°..在Rt△AOB中,由勾股 定理,得AB=√OA2+OB=2√2. 4.(1)如图,点O即为所求.(2)如图,过点O作OH1 BC于点H,连接OB.在Rt△OBH中,OH=2,BH= ① ② (第7题) 号由勾脱定里,得0B- 易错警示 2 ..△ABC的外接圆的半 圆内接三角形常见圆心位置疏漏 径为②6 解决圆与圆内接三角形的综合应用题时,对于无图 2 类的问题,易因不分类讨论圆心与三角形的相对位置而 致错 -0 第3课时反证法 H (第4题) 1.A“∠B<90”的反面是“∠B≥90” 5.D△ABC的外心为点O,.OB=OC=OA.OA= 2√a≤石“√a>√b”的反面是“√a≤6” √1+3=√10,∴.OB=OC=√10.:B,C是方格纸格 3.△ABC是直角三角形“△ABC不是直角三角形”的反 线的交点,∴点B,C的位置如图所示.∴.BC=√2十4= 面是“△ABC是直角三角形”. 52

资源预览图

29.1 第1课时圆的有关概念-【通成学典】2026-2027学年九年级上册数学拔尖特训(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。