第二十八章 第40课时 中心对称图形-【宝典训练】2026-2027学年九年级上册数学高效课堂(人教版·新教材)

2026-10-18
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内容正文:

数学九年级上册(RJ) (2)如答图,△D1EF即为所求.(3)(0,1) 6.解:(1)如答图1,△A'BC'即为所求. 答图1 答图2 (2)如答图2,连接A'A, 根据题意,得AB=√AC+BC=√4+32=5, 由旋转的性质知,A'B=AB=5,∠A'BA=90°, 在Rt△A'BA中,AA'=√AB+AB=√52+5=5√2. 7.解:(1)如答图1所示,点O即为所求 答图1 (2).'△ABC和△DEF关于点O成中心对称, .△ABC≌△DEF. ..AB-DE-6,AC-DF-5,BC-EF-4. .△DEF的周长为15. (3)四边形ACDF是平行四边形,理由如下: 答图2 如答图2所示,.OA=OD,OC=OF .四边形ACDF是平行四边形, 第40课时中心对称图形 1.B2.B3.C4.01805.①④6.① 7.①③⑤⑥8.8 9.解:(1)如答图1所示(答案不唯一) 答图1 答图2 (2)如答图2所示 10.解:(1)六角星,八角星(2)是 (3)当n是偶数时,n角星绕中心点旋转180°能与原来图形 完全重合,n角星是中心对称图形; 当n是奇数时,n角星绕中心点旋转180°不能与原来图形完全 重合,n角星不是中心对称图形 11.解:(1)如答图,△AED即为所求. D - 答图 (2)由(1)知△ADE≌△BDC, ..CD=DE,AE=BC,..CE=2CD. .AE-AC<CE<AE+AC, ..BC-AC<2CD<BC+AC,..2<2CD<10, 解得1<CD<5. 12.证明:,△AGB与△CGD关于点G成中心对称, .BG=DG,AG-CG. .‘AE=CF,∴.AG-AE=CG-CF.∴.EG=FG 又.∠DGE=∠BGF,.△DGE≌△BGF(SAS), ∴.BF=DE 13.证明:如答图,连接BF,DE, 答图 .△ABO与△CDO关于点O成中心对称, ..OB-OD,OA=OC. AF=CE,∴.OF=OE ∴四边形BEDF是平行四边形, ∴.FD=BE,FD∥BE. 第41课时关于原点对称的点的坐标 1.A2.-33.B 4.解:(1)如答图,△ABC即为所求.点A的坐标为(-2,一4),点 B的坐标为(一1,一1),点CG的坐标为(一4,一3). 答图 (2)如答图,△A2B2C2即为所求.点A2的坐标为(一2,2) 5.C6.C 7.解:(1)点A(一3,一3),B(一1,-3),C(0,一1)关于原点的对称点 分别为A(3,3),B(1,3),C(0,1),描出这三个点,顺次连接A, B,C,如答图,△ABC即为所求,点A的坐标为(3,3). 答图 (2)△ABC绕点A逆时针旋转90°各对应顶点坐标为B(一3, 一1),C(一5,0),描出这两个点,顺次连接A,B2,C2,如答图, △AB2C2即为所求,点C2的坐标为(一5,0). 8.解:(1)点A(一4,0),点B(0,一3). (2)点C,点D的坐标分别是(4,0),(0,3), ∴.OC=4,OD=3. 在Rt△COD中,由勾股定理, 得CD=√OC+OD=√4+3=5, ,四边形ABCD是菱形,.AB=BC=AD=CD=5. ,菱形ABCD的周长为C形Acn=4CD=4X5=20. 20数学·九年级·上册(人教版) 第40课时 A基础巩固●。· 落实课标 1.为丰富国民精神文化生活,提升文化素养,全 国各地陆续开展全民阅读活动.现在的图书馆 不单是人们学习知识的地方,更是成为人们休 闲的好去处.下列图书馆标志的图形中是中心 对称图形的是 B 阍 2.2025年春晚的主题是“已已如意,生生不息”, 如图为春晚主标识,巧妙组合的两个“已”字象 征中国传统的如意纹样,寓意双巳合壁,带来 事事如意的吉祥.下列关于该标识的说法正确 的是 A.是轴对称图形不是中心 对称图形 B.是中心对称图形不是轴 2 对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 3.有下列6个图形:①角,②线段,③等边三角形, ④正方形,⑤等腰梯形,⑥圆,其中既是中心对 称图形,又是轴对称图形的个数是( A.1 B.2 C.3 D.4 4.平行四边形是中心对称图形.如图,口ABCD 以点 为旋转中心,按顺时针方向旋转 度后,与原来的图形能互相重合. ● 中心对称图形 5.如图两个电子数字成中心对称的是 (填序号) 图明羽2 ① 6.如图,在标有序号①②③④的小正方形中选择 一个涂上阴影,与图中阴影部分构成轴对称图 形,该小正方形的序号是 7.在下列图形中:①菱形;②等边三角形;③矩 形;④平行四边形;⑤线段;⑥正六边形,既是 中心对称图形又是轴对称图形的是 (填写序号) B能力提升。。。 灵活应用 8.如图是一个中心对称图形, B A为对称中心,若∠C= 90°,∠B=30°,BC=2√3, C 则BB的长为 9.如图,是由4个全等的正方形组成的图案。 (1)在图1中添加1个正方形,使它成为轴对 称图形(不能是中心对称图形); (2)在图2中添加1个正方形,使它成为中心 对称图形(不能是轴对称图形). 图1 图2 06● 第二十八章旋转 C拓展应用●。 深度思考 12.(2025秋·永吉县期末)如图,△AGB与 △CGD关于点G成中心对称,若点E,F分 10.如图分别是五角星、六角星、七角星、八角星 别在GA,GC上,且AE=CF,求证:BF 的图形 =DE. ☆☆ (1)其中是中心对称图形的是 (2)依此类推,36角星 (填“是”或“不 是”)中心对称图形 (3)你怎样判断一个n角星是不是中心对称 图形呢?谈谈你的见解. 11.如图,在△ABC中,点D是AB边上的中点, 13.如图,△ABO与△CDO关于点O成中心对 已知AC=4,BC=6. 称,点E,F在线段AC上,且AF=CE.求证 (1)画出与△BCD关于点D对称的图形; FD=BE,FD∥BE. (2)根据图形说明线段CD长的取值范围, ●>107

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