内容正文:
数学·九年级·上册(人教版)
第38课时
图形的旋转(3):作图
A基础巩固
落实课标
2.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个
顶点的坐标分别为A(2,0),B(一1,一4),
1.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三
C(3,一3),将△ABC绕点A顺时针旋转180°
个顶点的坐标分别为A(一3,5),
后得到△AB1C1.
B(-2,1),C(-1,3)
(1)在图中画出△ABC;
(1)在图中画出△ABC绕着点O按逆时针方
(2)写出点B1和点C的坐标.
向旋转180°后得到的△A1B1C1;
(2)在图中画出将△ABC绕着点O按顺时针
方向旋转90°后得到的△A2B2C2,并写出
点C的对应点C2的坐标
4
543210
-1--↓-2
3
3.如图,点O和△ABC的三个顶点正好在正方
形网格的格点上,按要求完成下列问题:
(1)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的
△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O旋转180°后的
△A2B2C2.
●102●.
第二十八章旋转
B能力提升
●●
灵活应用
C拓展应用
深度思考
4.(2025秋·北京期中)如图,在平面直角坐标
5.(2025秋·香洲区期中)如图,正方形OPNM
系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,4),
和正方形ABCD全等,AC与BD交于点O,
B(2,3),C(5,2).
正方形OPNM绕点O旋转,OM交AB于点
(1)①以点B为旋转中心,画出将△ABC按顺
E,OP交BC于点F,如果正方形的边长为3.
时针方向旋转90°后的△A1BC1;
(1)在上述旋转过程中,判断OE与OF有怎样
②以原点O为旋转中心,画出将△ABC按
的数量关系,并证明;
逆时针方向旋转180°后的△A2B2C2.
(2)请直接写出四边形OEBF的面积为
(2)在(1)的条件下,△A2B2C2可以由△A1BC
,周长的最小值为
绕某点按顺时针方向旋转得到,则该点坐
标为
,旋转角的度数为
y个
B
-C
、
----1---
●103●DE-DM,
在△DEF和△DMF中,
∠EDF=∠MDF,
DF=DF.
∴.△DEF≌△DMF(SAS).
∴.EF=MF.∴.EF=FM=CM+CF=AE+CF
(2)解:设EF=MF=x.
,正方形ABCD的边长为3,∴.BC=3.
,将△DAE绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,AE=1,
..CM=1..∴.BM=BC+CM=3+1=4.
.'BF-BM-MF-BM-EF-4-x.
.EB=AB-AE=3-1=2.
在Rt△EBF中,由勾股定理,得EB2+BF=EF,
即2+(4-)P=,解得x=号,则EF=M=多
故CF=M-CM=号-1=,
5.(1)证明:.∠AOB=∠MON=90°,
∴.∠AOB+∠AON=∠MON+∠AON,
即∠AOM=∠BON,
,△AOB和△MON都是等腰直角三角形,
∴.OA=OB,OM=ON
,.△AOM≌△BON(SAS),.AM=BN.
(2)解:AP+BP=2O.
理由:如答图,连接BN
:∠AOB=∠MON=90°,
'.∠AOB-∠BOM=∠MON-∠BOM,
即∠AOM=∠BON.
.△AOB和△MON都是等腰直角三角形,
..OA-OB,OM-ON.
∴.△AOM≌△BON(SAS).
∴.∠MAO=∠NBO=45°,AM=BN.
.∠MBN=90°,MB2+BN2=MN2
答图
:△MON是等腰直角三角形,
∴.MN2=2OM.∴.AM+BMP=2OM
第38课时图形的旋转(3):作图
1.解:(1)△A1B1C如答图.
(2)△A2B2C2如答图,C2(3,1).
答图
2.解:(1)点B和点C绕点A顺时针旋转180°后的对应点如答
图所示,
y
-it-2
答图
所以△ABC1即为所求作的三角形.
(2)由(1)可知,点B1的坐标为(5,4),点C的坐标为(1,3)
3.解:(1)如答图,△A1BC即为所求.
参考咨案
答图
(2)如答图,△A2B2C2即为所求.
4.解:(1)①如答图,△ABC即为所求
②如答图,△A2B2C2即为所求,
y个
A2
答图
5.解:(1)OE=OF.
证明:根据题意,得OA=OB,∠AOB=90°,
.∠AOE+∠BOE=90°,∠MOP=90°,
∴.∠BOF=∠AOE
∠OAE=∠OBF=45°,
在△OAE和△OBF中,OA=OB,
∠AOE=∠BOF,
∴.△AOE≌△BOF(ASA)..OE=OF.
2号6
第39课时中心对称
1A29
3.解:方法一:如答图1,连接BB,原线段BB的中点O,即为
对称中心;方法二:如答图2,连接BB,CC,两线段交于O
点,对称中心为点O.
答图1
答图2
4.解:如答图.
答图
5.解:(1)如答图,△A1B1C即为所求,
个y
答图
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