井田制与西周的田制专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册井田制与西周的田制 专题训练 专题复习　贯通第二单元（夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡） （考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题） 一、方法指导 1．要说清井田制，先要知道它不是寻常的田亩划分，而是西周分封制赖以成立的那套土地与劳作的办法。周天子受命而有天下，名义上是土地的最高所有者，所谓“普天之下，莫非王土”，再把土地连同其上的人民分封给诸侯，诸侯分与卿大夫，卿大夫再分与士，一层一层分下去。土地的所有权始终留在上位者手里，受土者所得的只是其上的赋税与劳力。故读井田制，须把它与分封、宗法一并来看：封建亲戚以蕃屏周靠的是土地之赐，而土地之赐落到实处，便是这一方方井字之田。 2．要说清其形制，须看那个井字。古书说方里而井，井九百亩，其中为公田，八家皆私百亩，同养公田。就是把一里见方的土地划作九块，形如井字，中间一块是公田，周围八块分给八家农户；八家须先把公田耕毕，才得回头料理自己的私田，此所谓公事毕然后敢治私事。公田的收获归于领主，私田的收获供农户度日。这套办法把劳役地租说得最为明白：剥削不在纳粮多少，而在先公后私的那一次序。 3．要说清它与当时生产力的关系，还须看农具与耕法。西周的农具以木石骨蚌为多，青铜所作虽有，多用于礼器兵器，真正下地的尚不多见；人力不足则两人为耦，合力而耕，号为耦耕。地力有限，又行换田易居之法，今年耕此，明年耕彼，使土地得以休息。生产既如此粗放，一家一户便难以独立完成农事，须合族而动、合力而耕，这正是井田制能够维持的缘由：不是先有制度后有协作，而是不得不协作，才生出这般田制。 4．要说清其作用。就领主说，井田使土地的授予与义务的承担合为一事，受田者必有所报，赋役有常而贵贱有序，西周的等级秩序由此稳固。就农户说，私田虽薄而八家各有其业，较之无一寸土的奴隶稍胜一筹，庶人之所以能维持家计并承担兵役，皆赖此区区百亩。就国家说，土出于上而赋归于下，层层相属，所谓封建亲戚以蕃屏周，其经济上的纽带全在于此。故西周数百年间王室虽衰而宗法不坠，未始不由井田为之根底。 5．要说清其瓦解，关键在铁器与牛耕。春秋以来铁制农具渐广，牛耕亦兴，一家一户之力已足垦治田亩，不必再倚集体耦耕；于是荒地日辟，私田日增，所辟之田不在九百亩之内，亦不向公家纳贡，渐渐浮出于旧制之外。鲁宣公十五年行初税亩，不论公田私田一律按亩征税，等于承认了私田的合法，也等于宣告劳役地租的旧法难行。至战国，商君废井田开阡陌，土地得以买卖，个体小农成为赋役的直接承担者，井田遂成为历史的陈迹。复习宜分三层：一是形制，井字九区而公田居中；二是次序，先公后私即劳役地租；三是因果，铁犁牛耕兴则私田辟，私田辟则旧制坏，此是理解春秋战国社会变动的一把钥匙。 二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．西周时期土地的最高所有者名义上是 A．诸侯 B．周天子 C．卿大夫 D．士 2．井田制把土地划为九块，居中的一块称为 A．私田 B．井田 C．公田 D．藉田 3．古书所说方里而井、井九百亩，周围八块田的经营方式是 A．分给八家农户，各为其私田 B．由领主亲自直接经营 C．由国家统一征收后均分 D．各家轮流共耕而收获均分 4．井田制下八家农户的耕作次序是 A．先治私田，后耕公田 B．公私同时而各取其半 C．全凭领主安排而无定序 D．先耕公田，后治私田 5．井田之中公田一年的收获一般归 A．耕作的农户所有 B．贵族领主所有 C．周天子直接支配 D．国家府库统一分配 6．西周农业生产中所用农具的主要情况是 A．全部为青铜所制 B．已经普遍使用铁器 C．木石骨蚌为主，青铜多用于礼器兵器 D．以铁器为主而兼用青铜 7．西周时期两人合力而耕的耕作方式称为 A．代田 B．区田 C．垄作 D．耦耕 8．春秋时期井田制开始瓦解的根本原因在于 A．铁器和牛耕推广，生产力提高 B．周王室衰微难以维持旧制 C．诸侯之间兼并战争频繁 D．各国变法相继推行 9．鲁国实行初税亩的实质是 A．取消一切赋税以苏民困 B．恢复井田的旧有办法 C．不分公私田一律按亩征税，承认土地私有 D．专事加征以供军用 10．战国时期明确废除井田、允许土地买卖的变法发生在 A．魏国的李悝变法 B．秦国的商鞅变法 C．楚国的吴起变法 D．韩国的申不害变法 三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分） 第11题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一　方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田；公事毕，然后敢治私事。 　　——据《孟子·滕文公上》译意 　　（1）材料中反映的土地制度出现于哪一时期，叫什么名称？ 　　（2）材料中“公事毕，然后敢治私事”说明了怎样的剥削方式？ 　　（3）结合所学知识，指出这种土地制度能够维持的生产力条件。 第12题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料二　雨我公田，遂及我私。 　　——《诗经·小雅》 　　（1）诗句反映出当时怎样的土地占有状况？ 　　（2）诗中“公田”上的收获物归谁所有？ 　　（3）到春秋时期，这种状况发生了怎样的变化？ 第13题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料三　鲁宣公十五年，鲁国开始按田亩征税。此举不合旧礼：按旧制，粮食出自藉田（借民力耕作的公田），如今一律按亩征收，以求增加财用。 　　——据《左传》宣公十五年译意 　　（1）材料三所记的是什么赋税措施？它推行于哪一诸侯国？ 　　（2）材料称此举“不合旧礼”，反映出怎样的历史变化？ 　　（3）简述井田制瓦解的过程及其历史意义。 参考答案及赋分参考 二、单项选择题 　　第1题 B；第2题 C；第3题 A；第4题 D；第5题 B；第6题 C；第7题 D；第8题 A；第9题 C；第10题 B 三、材料解析题 第11题 　　出现于西周时期，称为井田制。 　　说明农户须先在公田上完成无偿劳作，才能经营自己的私田，这是一种以劳役相偿的劳役地租，体现了先公后私的次序。 　　当时农具以木、石、骨、蚌为主，青铜多用于礼器兵器，生产力水平较低，须靠耦耕等集体协作才能完成农事，故井田制得以维持。 第12题 　　反映出西周时期公田与私田并存，农户在耕作公田之外，另有自己经营的私田。 　　公田的收获归贵族领主所有，是劳役地租的体现。 　　春秋时期铁器和牛耕推广，大量荒地被开垦为私田且不向国家纳税，井田制渐趋瓦解，各国相继改革赋税，如鲁国实行初税亩。 第13题 　　是“初税亩”，推行于鲁国。 　　反映出旧有的礼乐秩序与土地制度受到冲击，社会经济关系正发生深刻变动，土地私有的现实已被承认。 　　春秋以来铁器牛耕推广，荒地被大量开垦为私田；各国为增加收入相继改革赋税，承认私田合法；到战国商鞅变法废井田、开阡陌，土地得以买卖，个体小农成为赋役的直接承担者，封建土地私有制逐步确立。 解题方法归纳 ·　西周的土地名义上属于周天子，所谓普天之下莫非王土，土地随分封层层授予，受土者只得其上的赋税与劳力。 ·　井田的形制是方里而井、井九百亩，中间为公田，周围八家各私百亩，且须先耕公田后才治私田。 ·　公田的收获归贵族领主，私田的收获归农户，这种以劳役相偿的办法即是劳役地租。 ·　西周农具以木石骨蚌为主，耕作行耦耕与休耕，须靠集体协作，集体性正是井田得以维持的根由。 ·　春秋铁器牛耕推广，大量荒地被辟为私田，鲁国初税亩按亩征税，等于承认私田，井田制随之瓦解。 学科网（北京）股份有限公司 $