内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.度量一个角的度数时,角的一条边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“60”的刻度,这个角是( )。
A.60° B.100° C.120°
2.下列算式中,与24×40的计算结果相同的是( )。
A.204×4 B.240×4 C.2400×4
3.两个角正好拼成一个钝角,如果其中一个角是直角,那么另一个角一定是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.曹冲称象运用的核心原理是( )。
A.平移 B.总量与分量的关系 C.旋转
5.下面各数中,一个“0”也不用读的数是( )。
A.500800 B.508000 C.500008
6.下面的说法中正确的有( )。
①将一个圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位
②所画角的两条边越长,这个角越大
③周角只有一条边,平角是一条直线
④钝角比直角大,锐角比直角小
A.①③ B.①④ C.③④
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.甲、乙两地之间相距375千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时一共行驶了150千米,平均每小时行驶( )千米。照这样的速度,再行驶3小时( )(填“能”或“不能”)到达乙地。
8.玲玲家的门锁密码是一个七位数,百万位上的数字是8,万位上的数字是4,任意相邻的三个数字的和都是18。她家的门锁密码是( )。
9.亮亮在写数时,把数字“8”往左错写了两位,导致数字“8”的右边多写了两个“0”,左边少写了两个“0”,错写出来的数读作五亿零二百八十万零二十六。正确的数应该写作( )。
10.优优取快递时忘记了取件码,妈妈提示她:取件码由四个5和四个0组成,且千万位和万位上都是5,读数时要读出三个0。这个取件码是( )。
11.奇奇在用量角器的外圈刻度量一个角时,把量角器的中心与角的顶点重合,角的一边与15°刻度线重合,角的另一边指向150°刻度线,这个角是( )°。
12.一个钝角,加上32°就成为一个平角,这个角减去( )就成为一个直角,这个角是( )。
13.钟面上时针从6时到7时走过的角是( )°,分针走过的角是( )°。
14.一个数,它的百亿位和百万位上都是7,千位上是5,其他数位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
15.88□6800<8866900,□里最大填( )。
16.晚上文文睡觉时看到闹钟上的时针与分针成直角,而且正好是整时,那么此时是晚上的( )时。再过一个半小时,妈妈准备睡觉了,此时时针与分针的夹角(较小角)是( )角。
三、判断题(12分)
17.绘制条形统计图时,直条的宽窄可以随意更改。( )
18.已知一辆车每小时行80千米,可以求这辆车行驶的路程。( )
19.一个千亿也是10个十亿。( )
20.660000这个数左边的6和右边的6相差10万。( )
21.3□30700000>3820700000,□里只能填数字9。( )
22.6008000读作:六百万八千。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
220×30= 40×30= 11×50= 25×10=
200×12= 11×20= 60×20= 120×20=
24.脱式计算。
828-828÷4 345÷(134-129) 120×(280÷7)
五、解答题(30分)
25.洛河大桥的限重是60吨,一个车队共13辆车,每辆车载货物(包括车身)共重5400千克。请你估算一下,这个车队能一次性通过洛河大桥吗?(车队所有的车同时在桥上行驶)
26.滨海小学组织四年级学生去研学,每人准备194元。
(1)四(1)班一共有39名学生,全班大约一共准备多少元?
(2)四年级一共有290名学生,每辆车最多可坐56名学生,6辆车够坐吗?
27.“安全用餐非小事,一筷一勺见文明。”某饭店有108桌,每桌配备18双筷子。饭店准备了2200双筷子,估一估够用吗?再算一算,一共需要多少双筷子?
28.某公园准备扩建一块长方形的花圃,这块花圃的宽是42米。如果长不变,宽增加9米,扩建后面积会增加945平方米。这块花圃原来的面积是多少平方米?
29.“十里不同风,百里不同俗。”学校组织四年级306名师生去参观非遗民俗展,门票每张15元。现有如下两种购票方式,你知道哪种购票方式更省钱吗?
A:12元(购票数量大于或等于5张)
B:每买4张票赠送1张票
30.买一把普通团扇和一把苏绣团扇一共需要120元,其中苏绣团扇的价格是普通团扇的5倍。两种团扇的单价各是多少元?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
B
B
B
1.A
【分析】量角器同一刻度线的内外圈度数和为,计算角的度数时要先把两条边的刻度转换到同一圈,再求两个刻度的差即可。
【详解】将外圈转换为对应的内圈刻度:,
角的度数为两个内圈刻度的差:,这个角是。
2.B
【分析】通过分别计算各算式的结果对比判断即可解答。
【详解】先计算原式结果:
A.204×4=816,和原式结果不相等。
B.,和原式结果相等
C.2400×4=9600,和原式结果不相等。
3.A
【分析】大于0°小于90°的角是锐角,直角等于90°,钝角大于90°且小于180°。两个角拼成一个钝角,两个角的度数和小于180°,已知其中一个是直角,另一个角的度数就是钝角度数减去90°,结果一定小于90°,所以另一个角一定是锐角,据此解答即可。
【详解】两个角正好拼成一个钝角,如果其中一个角是直角,那么另一个角一定是锐角。
4.B
【分析】曹冲称象的思路是,先让大象站在船上标记水位,再往船上装石头到相同水位,此时石头的总重量和大象的重量相等;之后逐块称出每块石头的重量,把这些分量相加就能得到大象的总重量,利用的就是总量等于所有分量之和的关系。平移:物体沿着某个方向移动,不改变大小和方向,只改变位置;旋转:物体绕着某个点或轴沿着顺时针(或逆时针)转动一定的角度。
【详解】根据分析可知:
曹冲称象运用的核心原理是总量与分量的关系。
5.B
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。据此判断。
【详解】A.500800读作:五十万零八百,读一个0;
B.508000读作:五十万八千,一个0也不读;
C.500008读作:五十万零八,读一个0。
6.B
【分析】判断关于角的说法的正误,需结合角的度量、角的大小决定因素等知识逐一分析。
①将圆平均分成360份,其中一份所对的角的大小是1度,可以作为度量角的单位。
②角的大小与角的两条边张开的程度有关,与边的长短无关。
③不管是周角、平角,本质都是角,都有两条边,平角的两条边在同一条直线上,但不是单独的一条直线,周角的两条边重合了,也不是只有一条边。
④直角是90度,钝角是大于90度小于180度的角,锐角是小于90度大于0度的角,所以钝角比直角大,锐角比直角小,
【详解】①将一个圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位。说法正确。
②所画角的两条边越长,这个角越大。说法错误。
③周角只有一条边,平角是一条直线。说法错误。
④钝角比直角大,锐角比直角小。说法正确。
说法中正确的有①④。
7. 75 能
【分析】已知前2小时一共行驶了150千米,根据速度=路程÷时间,可计算汽车的行驶速度。
根据路程=速度×时间,计算按这样的速度3小时可以行驶的路程,总路程为375千米,已经行驶了150千米,剩余路程=总路程-已行驶路程,最后比较3小时可行驶的路程与剩余路程的关系,判断能否到达。
【详解】150÷2=75(千米)
75×3=225(千米)
375-150=225(千米)
225=225
所以,甲、乙两地之间相距375千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时一共行驶了150千米,平均每小时行驶(75)千米。照这样的速度,再行驶3小时(能)(填“能”或“不能”)到达乙地。
8.8648648
【分析】已知百万位和万位上的数字,可以通过相邻数位的三个数字的和是18减去已知两个数位上的数字,求出中间数位(十万位)上的数字,进而利用任意相邻三个数位之和都是18,依次推导出千位、百位、十位和个位上的数字。
【详解】百万位上的数字是8,万位上的数字是4,任意相邻数位的三个数字的和是18,
十万位上的数字是18-8-4=6,
千位上的数字是18-6-4=8,
百位上的数字是18-8-4=6,
十位上的数字是18-8-6=4,
个位上的数字是18-6-4=8,
合起来这个数是:8648648。
9.502008026
【分析】将错就错,倒推出正确答案。错写出来的数五亿零二百八十万零二十六写作502800026,根据题意,8的右边去掉两个“0”,左边加上两个“0”,即可得到正确的数。
【详解】五亿零二百八十万零二十六写作:502800026,结合“数字8的右边多了两个0,左边少了两个0”的描述,调整数位上的数字,正确的数应该写作502008026。
10.50050505
【分析】万以上数的读法:读数时,先把数分级,从高位读起,一级一级地往下读。读万级的数时,先按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。据此写出这个取件码。
【详解】取件码由四个5和四个0组成,这个取件码是一个八位数,最高位是千万位,且千万位和万位上都是5,还剩2个5和4个0;
千万位和万位之间不管放1个0还是2个0,都只能读出1个0,还需要再读出2个0;如果个位是0,这个0不读;那么只能在余下的千位、百位和十位上放0,且不能连续,那么只能在千位和十位放0,百位和个位上放5,用掉了2个0和2个5;余下的2个0放到千万位和万位之间即可;这个数是50050505,读作五千零五万零五百零五,读出三个0,符合要求。这个取件码是50050505。
11.135
【分析】角的度数=终止刻度-起始刻度。
【详解】150°-15°=135°
故这个角是135°。
12. 58°/58度 148°/148度
【分析】根据题意,平角是180°,用180°减去32°,就是这个钝角的度数。直角是90°,再用这个角的度数减去90°,就是减去的角的度数。
【详解】180°-32°=148°
148°-90°=58°
所以,一个钝角,加上32°就成为一个平角,这个角减去58°就成为一个直角,这个角是148°。
13. 30 360
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,钟面上经过1小时,时针刚好走过一个大格,即时针走过的角度是30°;分针刚好走了一圈,分针走过的角度是360°,依此填空。
【详解】根据分析可知:钟面上时针从6时到7时,钟面上经过1小时走过的角是30°,分针走过的角是360°。
14. 70007005000 七百亿零七百万五千
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;据此解答。
【详解】一个数,它的百亿位和百万位上都是7,千位上是5,其他数位上都是0,这个数写作70007005000,读作七百亿零七百万五千。
15.6
【分析】整数大小的比较方法:位数不相同的两个数,位数多的数大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数大;如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。
【详解】如果□填6,8866800<8866900,如果□填7,8876800>8866900,所以□里最大填6。
16. 9 钝
【分析】整时的时候分针一定指向数字12,每个大格的夹角是30度。时针和分针成直角,也就是夹角90度,说明时针要距离指向12的分针3个大格,对应的整时是3时或者9时,题目明确是晚上的睡觉时间,符合生活常识的就是晚上9时;
结束时刻=开始时刻+经过时间,据此计算出妈妈睡觉的时间,根据此时时针和分针的位置,判断二者之间相差的格数,三个大格是直角,六个大格是平角,小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角。
【详解】根据分析可知,晚上文文睡觉时看到闹钟上的时针与分针成直角,而且正好是整时,分针指向12,时针指向9,是晚上的9时;
一个半小时即1时30分,9时+1小时30分=10时30分,妈妈睡觉的时间是10时30分,分针指向6,时针指向10和11的正中间,相隔4个大格+半个大格,大于3个大格,小于6个大格,也就是大于90度小于180度,所以这个角是钝角。
17.×
【分析】绘制条形统计图时,单位长度必须统一,直条的宽窄也必须保持一致,才能通过直条的长度准确比较数量的多少,若直条宽窄不统一,会误导对数量的判断。
【详解】绘制条形统计图时,直条的宽窄必须保持一致,不可以随意更改。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据路程公式:路程=速度×时间,计算路程,需要同时知道速度和行驶时间两个条件。
【详解】已知速度,求路程必须知道行驶了多长时间。本题只告诉速度,没有时间,无法计算路程,所以这句话是错误的。
19.×
【分析】从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位、第十一位是百亿位、第十二位是千亿位……;相邻两个计数单位间的进率是10;据此解答。
【详解】百亿位与千亿位是相邻的计数单位,所以一个千亿也是10个百亿;百亿位与十亿位是相邻的计数单位,所以一个百亿也是10个十亿,因此一个千亿也是100个十亿。原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】660000从右往左数数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位:左边的6在十万位上,表示6个十万,也就是600000;右边的6在万位上,表示6个万,也就是60000;两者相差600000-60000=540000,也就是54万,不是10万,所以这个说法是错的。
【详解】600000-60000=540000=54万
660000这个数左边的6和右边的6相差54万。原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】比较两个整数的大小,首先看位数,位数相同则从最高位开始依次比较。本题中两个数位数相同,最高位十亿位数字相同,需比较亿位,要使3□30700000>3820700000成立,则亿位上的数要大于等于8,而千万位上的数分别是3和2,3>2;据此找出方框里可以填写的数,进而找出最大值进行判断。
【详解】3□30700000和3820700000,都是十位数,十亿位都是3,数字相同;而千万位上的数分别是7和2,3>2,所以□≥8,□里可以填8、9;原题干说法错误。
故答案为:×
22.
√
【分析】整数读数先分级,从高位到低位一级一级读,每一级末尾的0都不读。
【详解】对6008000分级,万级是600,读作六百万;个级是8000,读作八千;组合起来读作六百万八千,原题说法正确。
故答案为:√
23.6600;1200;550;250;
2400;220;1200;2400
【解析】略
24.621;69;4800
【分析】根据四则混合运算法则,只有加减或乘除的同级运算,从左往右计算,
有乘除加减混合的要先算乘除,再算加减法,有小括号的要先算括号内的,再算括号外的。
【详解】828-828÷4
=828-207
=621
345÷(134-129)
=345÷5
=69
120×(280÷7)
=120×40
=4800
25.不能
【分析】把5400千克看作5000千克(往小估算)。车队有13辆车,用乘法估算出总重量,再根据1吨=1000千克,把千克换算成吨再进行比较即可。
【详解】把5400千克看作5000千克
5000×13=65000(千克)
65000千克=65吨
60<65
答:这个车队不能一次性通过洛河大桥。
26.(1)8000元;
(2)够坐;
【分析】(1)要估算全班大约需要准备的钱数,需用“每人准备的钱数×学生人数”,把两个数看成接近的整十、整百数计算。
(2)要判断6辆车是否够坐,需先算出6辆车最多能坐的学生总数,把两个数看成接近的整十、整百数计算。再和四年级总人数比较。
【详解】(1)往大里估,把194看作200,39看作40,
200×40=8000(元)
答:全班大约一共准备8000元。
(2)往小里估,把56看作50,
50×6=300(名)
300>290
答:6辆车够坐。
27.够用;1944双
【分析】解决估算是否够用的问题,因为需要快速判断筷子数量是否足够,所以可以把桌数和每桌筷子数往偏大的方向取整,用估算的方法计算出近似总需求量,再和准备的筷子数比较。
解决精确计算总需求量的问题,因为总需求量等于桌数乘每桌配备的筷子数,所以直接用乘法公式计算108×18的准确结果即可。
【详解】估算:108×18≈110×20=2200(双)
答:因为是往大了估,所以2200双筷子够用。
精确计算:108×18=1944(双)。
答:一共需要1944双筷子。
28.4410平方米
【分析】长方形长不变时,增加的面积等于原来的长乘增加的宽,先通过增加的面积和增加的宽求出原来的长,根据长方形面积=长×宽,用增加的面积除以增加的宽,即可求得原来的长,再用长乘原来的宽,即可求出原来的面积。
【详解】(米)
(平方米)
答:这块花圃原来的面积是4410平方米。
29.方案A更省钱。
【分析】A种购票方式每张票12元,购票数量≥5张即可享受优惠,本次共有306名师生,满足优惠条件,总费用=每张票价格×总人数。
B种购票规则为每买4张送1张,即花费4张票的钱可以得到5张票,够5人使用。先计算306人里面包含多少个5张的优惠组,剩余多少人;总费用=每组4张原价票的总数×组数+剩余人的票价。
比较两个总花费的大小即可。
【详解】A:12×306=3672(元)
B:4+1=5(张)
306÷5=61(组)……1(人)
61×4=244(张)
15×244+15×1
=3660+15
=3675(元)
3672<3675
答:方案A更省钱。
30.普通团扇20元;苏绣团扇100元
【分析】把普通团扇的单价看作1份,苏绣团扇的单价是这样的5份,总价格对应6份,用总钱数除以总份数得到1份的价格,也就是普通团扇的单价,再乘5得到苏绣团扇的单价。
【详解】普通团扇:120÷(5+1)
=120÷6
=20(元)
苏绣团扇:20×5=100(元)
答:普通团扇单价20元,苏绣团扇单价100元。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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