精品解析:福建漳州市第五中学2026-2027学年高一上学期第一次月考数学试题

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2026-10-16
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漳州五中2026-2027学年上学期第一次月考 高一年 数学试卷 命题人:高雅云 审题人:黄丽芳 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由交集的定义求解即可. 【详解】因为,,, 所以. 2. 下列四个关系式:①;②;③;④.其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】由于,,,,故②错误,①③④正确. 3. 已知集合,,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合元素的互异性和从属关系分类讨论即可. 【详解】由题意得,即,此时显然不成立,舍去, 或,此时集合,满足互异性, 所以. 4. 已知集合,则( ) A. B. C. D. A、B没有包含关系 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的子集的定义求解即可. 【详解】由 ,则. 5. 若命题“,都有”为假命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】∵ 命题“,”为假命题. ∴ 方程无实数解. 当时,方程化为,解得,存在实根,不符合题意,舍去. 当时,方程为一元二次方程,无实根等价于判别式. 所以 ,解得. 综上,实数的取值范围为. 6. 若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先解一元二次不等式得到条件""的解集,再把"必要不充分"转化为两解集的真包含关系,由正向包含定出 的下界,并举例验证反向包含不成立. 【详解】由得,即, 记其解集为,条件""的解集为, 由于“”是“”的必要不充分条件,则为的真子集, 所以,即的取值范围是. 7. 若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,结合二次函数的图象与性质,列出不等式,即可求解. 【详解】设函数, 因为不等式的解集为,即在上恒成立, 则满足,解得,所以, 即实数的取值范围为. 8. 已知集合,若集合中恰好只有两个整数,则实数的取值范围是 (   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出集合中的整数元素,再分析集合中整数元素的个数,结合共2个整数,分为中的两个整数是和两种情况讨论求解. 【详解】,解得, 集合中的整数元素有:共4个, , 集合至少包含3个整数, 又集合中恰好只有两个整数, 或, 若,需满足,解得, 若,需满足,, 的取值范围为,故A正确. 故选:A. 二、多项选择题:本答题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是(  ) A. 由组成的集合可表示为或 B. 与是同一个集合 C. 集合与集合是同一个集合 D. 集合与集合是同一个集合 【答案】AD 【解析】 【分析】根据集合的定义和元素的性质可判断AB的正误,对于CD,可计算出各自集合后判断其正误. 【详解】对于A,根据集合元素的无序性可得、表示同一集合,元素有, 故A正确. 对于B,不是空集,故B错误. 对于C,,而, 故两个集合不是同一个集合,故C错误. 对于D,,故D正确. 故选:AD. 10. 下列命题是真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,则 D. 若,且,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用不等式的性质逐项判断即可. 【详解】对于A,由于,所以,故A正确; 对于B,由于,则的两边同乘以,得,故B正确; 对于C,由于,故, 即,故C错误; 对于D,由于,,故,,则,, 所以,故D正确. 11. 已知不等式的解集为或},则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 的解集为或 【答案】ABC 【解析】 【分析】先根据题意可得的两根为.根据根与系数的关系得到的关系及,再逐一分析选项即可. 【详解】根据题意,可得的两根为,且,故A正确. 由根与系数的关系可得,即 . 因为,所以B正确. 令,则,所以C正确. 由,得, 所以,即, 解得,所以D错误. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 命题,,则命题的否定是______. 【答案】, 【解析】 【分析】由题意结合全称命题的否定即可得解. 【详解】因为命题为全称命题, 所以命题的否定是,. 故答案为:,. 【点睛】本题考查了全称命题的否定,牢记知识点是解题关键,属于基础题. 13. 已知,,若,则的取值范围为_______. 【答案】 【解析】 【详解】因为,,, 所以,所以, 所以的取值范围为. 14. 为了积极响应国家对于网络游戏的防沉迷政策,某中学学生会对学生假期玩游戏的时长进行了调查.某班共有人,其中人玩游戏,人玩游戏,人玩游戏,已知玩游戏的均不玩游戏,只玩游戏的人数与游戏和游戏都玩的人数相同,只玩游戏的人数与游戏和游戏都玩的人数相同,则班上这三种游戏都不玩的学生有_____人. 【答案】 【解析】 【分析】用集合的容斥原理,设只玩、同时玩、只玩的人数均为,因玩者不玩,故玩的分为只玩与玩,后者为,由玩总人数列方程,解得,再求至少玩一种游戏的人数,最后用总人数减去它,得三种都不玩的人数. 【详解】根据题意,设只玩的人数、同时玩和的人数、只玩的人数均为, 拆分玩的人群:已知玩的人均不玩, 因此玩的7人仅分为两类:只玩的人,同时玩和的人, 利用玩的总人数列方程:玩的12人包含只玩、同时玩、同时玩三类, 代入人数得:,解得, 统计各类玩游戏的人数: 只玩:玩总人数减去同时玩的人数,即; 只玩:;只玩:;同时玩:;同时玩:, 至少玩一种游戏的总人数:, 三种游戏都不玩的人数:班级总人数减去至少玩一种游戏的人数,即. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若,求m的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据不等式性质,及集合之间的运算可得答案; (2)结合集合之间的关系,可求出的取值范围 【小问1详解】 , 由,当 时,, 故, ; 【小问2详解】 由于,, 因为,所以, 当时,,解得; 当时,需满足,解得, 综上,的取值范围是. 16. 设命题:实数满足;命题:实数满足. (1)若,且为真,为假,求实数的取值范围; (2)若,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)先化简命题,得到,即得解; (2)先化简命题,得到或,即得解. 【详解】(1)若,命题; 命题:,则, 因为为真,为假, 所以的取值范围为,即; (2)是的充分不必要条件, 命题;,命题:,则, 所以或,所以. 【点睛】方法点睛:充分必要条件的判定常用的方法有:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.在解答此类问题时,要根据已知条件灵活选择. 17. 某工厂生产的某种产品每件售价为80元,不加收附加税时,每年销量为100万件.若加收附加税,每销售100元要征收元(叫做税率),则每年销售量要减少万件,要使每年的附加税不少于128万元,确定的取值范围. 【答案】 【解析】 【分析】根据“附加税=年销售额×税率”的等量关系建立关于的不等式,结合实际意义求解一元二次不等式即可得到结果。 【详解】由题意: ,且年销售量为正,即,解得, 此时附加税, 由题意,解得:,满足, 即的取值范围是. 18. 已知是一元二次方程的两个不等实数根. (1)当时,求的解集; (2)若均为正根,求实数的取值范围; (3)求使的值为整数的的整数值; 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)解不含参的一元二次不等式求解集即可; (2)根据已知有,再由两根为正,应用韦达定理列不等式求参数范围; (3)问题化为为整数,结合求参数值. 【小问1详解】 由,不等式为, 所以原不等式的解集为; 【小问2详解】 由题设知,可得, 由均为正根,则,可得或, 综上,; 【小问3详解】 由为整数, 所以为整数,令且, 由,所以. 19. 已知元有限集,若,则称集合为“元和谐集”. (1)写出一个“二元和谐集”(无需写计算过程); (2)若正数集是“二元和谐集”,试证明:元素,中至少有一个大于2; (3)是否存在集合中元素均为正整数的“三元和谐集”?如果有,有几个?请说明理由. 【答案】(1) (2) 法一:假设命题不成立,即元素,均小于等于2,因为 ,, 故可设,,两边同时除以得,,因为, 所以,与矛盾,不合要求,故假设不成立, 元素,中至少有一个大于2; 法二;集合是“二元和谐集”,设, 则,可以看成一元二次方程的两正根,则, 解得:(舍)或,即,所以至少有一个大于2; (3)存在1个,,理由如下: 设正整数集为“三元和谐集”,则, 不妨设,则,解得, 因为,故只有,满足要求, 综上,满足要求,其他均不合要求, 存在1个集合中元素均为正整数的“三元和谐集”,即. 【解析】 【分析】(1)令得到答案; (2)法一:利用反证法进行证明;法二:构造一元二次方程利用判别式法证明; (3)设满足要求,则,不妨设,则,从而求出,,求出答案. 【小问1详解】 不妨令,此时,满足要求; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 漳州五中2026-2027学年上学期第一次月考 高一年 数学试卷 命题人:高雅云 审题人:黄丽芳 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 下列四个关系式:①;②;③;④.其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 已知集合,,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 4. 已知集合,则( ) A. B. C. D. A、B没有包含关系 5. 若命题“,都有”为假命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 6. 若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知集合,若集合中恰好只有两个整数,则实数的取值范围是 (   ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本答题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是(  ) A. 由组成的集合可表示为或 B. 与是同一个集合 C. 集合与集合是同一个集合 D. 集合与集合是同一个集合 10. 下列命题是真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,则 D. 若,且,则 11. 已知不等式的解集为或},则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 的解集为或 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 命题,,则命题的否定是______. 13. 已知,,若,则的取值范围为_______. 14. 为了积极响应国家对于网络游戏的防沉迷政策,某中学学生会对学生假期玩游戏的时长进行了调查.某班共有人,其中人玩游戏,人玩游戏,人玩游戏,已知玩游戏的均不玩游戏,只玩游戏的人数与游戏和游戏都玩的人数相同,只玩游戏的人数与游戏和游戏都玩的人数相同,则班上这三种游戏都不玩的学生有_____人. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若,求m的取值范围. 16. 设命题:实数满足;命题:实数满足. (1)若,且为真,为假,求实数的取值范围; (2)若,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 17. 某工厂生产的某种产品每件售价为80元,不加收附加税时,每年销量为100万件.若加收附加税,每销售100元要征收元(叫做税率),则每年销售量要减少万件,要使每年的附加税不少于128万元,确定的取值范围. 18. 已知是一元二次方程的两个不等实数根. (1)当时,求的解集; (2)若均为正根,求实数的取值范围; (3)求使的值为整数的的整数值; 19. 已知元有限集,若,则称集合为“元和谐集”. (1)写出一个“二元和谐集”(无需写计算过程); (2)若正数集是“二元和谐集”,试证明:元素,中至少有一个大于2; (3)是否存在集合中元素均为正整数的“三元和谐集”?如果有,有几个?请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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