内容正文:
数学九年级上册(BS)
11.解:(1)设二、三月份销售量的月平均增长率为x,
则256(1十x)2=400,解得x=0.25=25%,
x2=一2.25(不符合题意,舍去)。
答:二、三月份销售量的月平均增长率为25%。
(2)设降价y元,依题意
列方程为(40-y-25)(400十5y)=4250,
整理,得y2十65y-350=0,
解得y=5,=一70(不符合题意,舍去)。
答:当每件商品降价5元时,商场获利4250元。
12.解:(1)②设经过ys,线段PQ能将△ABC分成面积为1:3
的两部分,由题意,得
1DS6m=58,即2(6-0·2y=子×号×6×8,
.y2-6y+6=0,
解得为=3十√3(不合题意,舍去),2=3-√3;
2)S侧=5m,即号(6-W…2y=是×分×6×8,
.y2-6y+18=0,
.(-6)2-4×1×18=-36<0,
.此方程无实数根,即这种情况不存在。
综上所述,经过(3一√3)s时,线段PQ能将△ABC分成面
积为1:3的两部分。
(2)(5-√2)s或5s或(5+√2)s后,△PBQ的面积
为1cm2。
第三章图形的相似
第1课时相似多边形(1)
1.A2.C3.C4.A5.C6.307.800
&.解:14'-1BC'1
AB=2,BC=2·
2由a蜘g-瓷。
.线段A'B',AB,BC',BC是成比例线段。
(3)由矩形的性质可知,
∠A=∠B=∠C=∠D=∠A'=∠B'=∠C=∠D=90°,
AB=CD,AD=BC,A'B'=C'D',A'D'=B'C',
“0品品瓷-2
.矩形ABCDO矩形A'B'CD'。
9.B10.号11.①@
12部:0-瓷-5
解得AE=5.6,
∴.AC=AE+EC=5.6+4.2=9.8(cm)。
13.解:AB:AC=5:3,AC=3.6,AB=号X3.6=6,
AD:BD=32,.AB:AD=1:3,
.AD=3X6=18。
14.解:设原矩形的长是a,宽是b,
则DE=CF=a-6,已知6得即8-。6
整理,得a2一ab一b=0,
两边同除以,得(号)一号-1=0,
解得会5或(舍去)
2
“原矩形长与宽的比为5。
第2课时相似多边形(2)
1B2.B3D4A5号
6解:提器祭景
..AB+BC+AC 2
"DE+EF+DF=3·
即这两个三角形的周长比为号。
7.18
8每1因为吕=是=兰
设a=2k,则b=3k,c=4k,
所以时262×2-赞一号。
3c
(2)令a+b+c=2k+3k十4k=9k=81,得k=9。
所以a=18,b=27,c=36。
9.解:(1)2
(2:号=台=号-号,且6叶d+f≠0,
∴.b=2a,d=2c,f=2e,a十c-e=4,
则b+d-f=2a+2c-2e=2(a+c-e)=8,
.b+d一f的值为8。
10解:0号=冬=台≠0,
.设a=5x,b=4x,c=6x,
士205-品
4c
24x
(2),△ABC的周长为90,∴.a十b十c=90,
+牛=台=冬=台…治=号=冬=台
∴.a=30,b=24,c=36。
11.解:①当a十b+c≠0时,
6什c-a十c=a+b==2(a+b+心=2,
a b
C
a十b+c
∴.t-2t-1=22-2×2-1=-1:
②当a+b+c=0时,b+c=-a,a+c=-b,a十b=-c,
:b+=tc=a+b=t=-1,
.t2-2t-1=(-1)2-2×(-1)-1=2。
综上所述,t-2t-1的值为-1或2。
12.等边13.(1号(2)号149
15.解:(1)设AD=xcm,
则DB=(12-x)cm。
AD-AEz6
DB-EC12-4'
4
解得x=9。
经检验,x=
是方程的根,
5AD的长为5cm,
@品是暖=是8+料器
=5·AB+AC+BC=
59
∴AD+AE+DE=号(AB+AC+BG=号×30=l8(cm.
.△ADE的周长为18cm。
第3课时探索三角形相似的条件(1)
1.A2.C3.C4.C
5.∠B=∠ADE(答案不唯-)6.5
7.解:∠1=∠2,∠APC=∠BPD,
∴.△BPD∽△APC,
÷肥-器
即0-子BD=3.
8.89.2√13
10.证明::∠C=180°-∠A-∠B=180°-70°-60°=50°,
∴∠C=∠E,又:∠A=∠D,∴△ABC∽△DFE。
11.解::∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴.△ACD∽△ABC,
福把
.AC=AD·AB,
∴.AC=12,
∴.AC=2√3(负值舍去)。
12.解:△ABE△ECF,
证明如下:
,在矩形ABCD中,
∠B=∠C=90°,
∴.∠BAE+∠AEB=90°,
又:∠AEF=90°,
∴.∠AEB+∠FEC=90°,
∴∠BAE=∠FEC,
∴.△ABE△ECF,
13.解:,∠ACB=90°,∠ABC=60°,
.∠A=30°,.AB=2BC=4cm,
:D为BC的中点,
∴BD=CD=2BC=1cm,
分两种情况:
①当∠EDB=∠ACB=90°时,DE∥AC,
又.∠B=∠B,△EBDC∽△ABC,
D为BC的中点,E为AB的中点,
AE=BE=AB=2cm,∴t=2;
②当∠DEB=∠ACB=90时,
∠B=∠B,.△DBE∽△ABC,
参考咨索
六∠BDE=∠A=30,.BE-zBD=0.5cm,
.AE=3.5cm,.t=3.5。
综上所述,当以B,D,E为顶点的三角形与△ABC相似时,t
的值为2或3.5。
第4课时探索三角形相似的条件(2)
1.B2.A3.B4.D5.3
6.证明:在△ABC和△AED中,
2-特2S号-2,
AE3.71
體品
又.∠A=∠A,·△ABC∽△AED。
7.证明:,OA=4,OD=3,
OC=8,OB=6,
8%音品-8-音
4
8%-8器
:∠AOC=∠BOD,
.△AOC∽△DOB。
8.6
9.解:相似。理由如下:
Ac=AD·AB铝-是,
又.'∠A=∠A,.△ACD∽△ABC.
10.解:,BC=√3AB=3BD,
战方9器
勰器,
又'∠B=∠B,∴.△ABD△CBA
11.(1)解:AE=2,AC=8,
.CE=AC-AE=8-2=6。
,AB∥CD
.∠A=∠DCE,∠ABE=∠D,
∴.△ABE∽△CDE,
铝能即铝名
∴.AB=4。
(2)证明:,AB=4,AE=2,AC=8,
脂是日般意日
器能
∠A=∠A,
.△ABEC∽△ACB:
12.(1,0)或(-1,0)
第5课时探索三角形相似的条件(3)
1.A2.B3.C4.1:2△ACB
5.(1)12.515(2)128
6.解:(1)不相似。理由如下:
15数学·九年级·上册(北师大版)
第2课时
相似多边形(2)
A基础巩固。。。
落实课标
B能力提升。。·
灵活应用
1.已知四条线段ab,c,d满足号=合,则下列等
7.如图,若△ABC∽△DEF,BC=3,EF=6,
式一定成立的是
SAc=》,则三角形DEF的面积为
-。
A是=分
B后号
C.ai_c
D.2a十c=a
bb
2d+b d
2已知2-名-号a+e0,则8牛-(
a十c
8.已知a,b,c是△ABC的三边长,且2=3=4
ab c
B号
(1)求时2的值:
c
D.无法确定
(2)若△ABC的周长为81,求三边a,b,c的长。
3已知号分-6+d≠0),则元+品的值为
(
A话
R号
c
n
4.若号-行则下列结论不一定成立的是
(
)
A8后-8
B.atb_c+d
b d
C.a-b_c-d
D.a-b_c-d
9.已知哈=后号2且6+d+f≠0.
b
d
a+b c+d
1号牛手的值为
5若0-号则n20n
m+n
(2)若a+c-e=4,求b+d-f的值。
6.已知在△ABC和△DEF中,能架架
EF
一号,求这两个三角形的周长比。
●>52
第三章图形的相似
10,已知a,6,c是△ABC的三边长,且号=名-
C拓展应用
4
深度思考
台0.
12.若a,be是△ABC的三条边长,且,-
未22的值,
b-c=二0,则△ABC为
三角形。
a
(2)若△ABC的周长为90,求各边的长。
1.已知号-音-号-3且6+4+f≠0,6-4+
f≠0。
a手的值是
(2公二—号的值是
14已知实数a,6c满足a+6+c=10,且a6十
是
15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC
1若号-导,且6十d≠0,则台=号-台若
上的点,且品能。
6+c-a十c-a+b=t,求2-2t-1的值。
(1)若AB=12cm,AE=6cm,EC=4cm,求
a
b
AD的长;
(2)若0怨--是,且△Ac周长为
30cm,求△ADE的周长。
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