内容正文:
阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.比3吨轻300千克是( )。
A.2700千克 B.33千克 C.3300千克
2.在“51-21÷3”算式中,先算( )。
A.51-21 B.21÷3 C.51-3
3.三(1)班同学去爬山,男生有3组,每组9人;女生有16人。去爬山的男生和女生一共有( )人。
A.43 B.45 C.27
4.下面哪个钟表是坏的?( )
A. B. C.
5.某智慧农场种植面积统计如下:
水稻:■■■■■■
蔬菜:■■■■
水果:■■
若■代表60亩,水稻比水果多( )亩。
A.2 B.4 C.240
6.算一算,262×4的积是( )。
A.846 B.1048 C.1200
7.404×5的积中间有( )个零。
A.1 B.2 C.3
二、填空题
8.钟表上分针走1大格是( )分,分针走一圈就是( )分。时针走1大格是1时,当分针走一圈,时针刚好走1大格是( )分。如图钟表显示的时间是(____:____)。
9.喜羊羊在找碎片时,刚好在工地发现碎片,这块碎片写着:三位数乘一位数(0除外),积可能是( )位数,也可能是( )位数。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
6×7-25( )15 17+63÷7( )28
24÷3×8( )55+81÷9 89+7-28( )91-27÷3
11.小刚早上8时30分去公园,中午11时回家,共玩了( )小时( )分钟。
12.一本《趣味数学故事》120页,小凡每天看8页,看了9天,已经看了( )页,第10天他要从第( )页开始看。
13.8袋饼干一共重( )克,4盒牛奶一共重( )千克,( )罐可乐重2千克。
14.手工社团的同学们给幼儿园里85名小朋友制作玩具,每个玩具由8个易拉罐制成。一共需要( )个易拉罐。
15.钟面上有两根针,其中长针是( ),短针是( )。
三、判断题
16.300克的白纸比2千克的石头重。( )
17.250×4的积的末尾至少有一个“0”。( )
18.用“正”字统计四月份天气情况,一个“正”字代表10天。( )
19.记录数据时,可以用画“正”字的方法记录。( )
20.54÷6+4,要先算除法,再算加法。( )
21.一个数乘三位数,积只能是三位数。( )
22.计量较轻物品有多重,通常用克作单位。我们常用天平称比较轻的物品。( )
四、计算题
23.直接写出得数。
83+17= 840-440= 150×6= 599-203=
12×7= 103×2= 0×199= 903×9=
24.
25.脱式计算。
54+32÷8 18÷2+9 2×4+15
19+24÷3 270-136+224 8×9-25
五、作图题
26.郑州,中国绿化博览园获批国家4A级旅游景区。周末笑笑一家去郑州·中国绿化博览园游玩,下面是他们这天上午的部分时间安排,请你在钟面上画出时针和分针,并在括号里填上所经过的时间。
六、解答题
27.四(1)班和四(2)班的同学参加植树活动。四(1)班有25人,每人植树5棵,四(2)班有28人,每人植树4棵。
①两个班一共植树多少棵? ②四(1)班比四(2)班多植树多少棵?
从框中任选一个问题解答。
28.小明有45本故事书,借给小红21本后,剩下的书平均分给3个小朋友,每个小朋友得到多少本书?
29.一本口算册共有24页,小明每天做2小时,每小时做4页,几天就能全部做完?
30.商店里每副乒乓球拍21元,李叔叔买了3副,还剩10元,李叔叔带了多少元?
31.爸爸8:25离家去车站,9:10到达。在时间轴上表示出8:25和9:10两个时刻,并计算出爸爸用了多久到达车站?
32.烤箱198元、微波炉358元、自行车750元、照相机920元。
(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?
(2)3部照相机需要多少钱?
(3)你能提出用乘法计算的问题并解决吗?
33.水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克?(根据问题先列表整理条件,再列式计算)
梨
( )箱
每箱( )千克
橘子
( )箱
每箱( )千克
试卷第1页(共3页)
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《阶段性提升训练(1-3单元)(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
B
A
B
C
B
A
1.A
【分析】根据1吨=1000千克,将3吨化成3000千克,然后用3000千克减去300千克即可解答。
【详解】3吨=3000千克
3000-300=2700(千克)
所以比3吨轻300千克是2700千克。
故答案为:A
2.B
【分析】四则混合运算的运算法则:
①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
根据四则混合运算的运算法则可知,这个算式应先算除法,再算减法,据此解答。
【详解】根据分析可得:
在“51-21÷3”算式中,先算21÷3。
故答案为:B
3.A
【分析】根据男生有3组,每组9人,据此乘法列式计算出男生的人数,然后再加女生的人数,即可得出总人数;据此可解此题。
【详解】3×9+16
=27+16
=43(人)
所以去爬山的男生和女生一共有43人。
故答案为:A
4.B
【分析】正确的读出钟表上的时间,找出钟表上表示的时间是错误的并分析原因。
【详解】A.,时针指向2,分针指向12,表示2:00,这是正常的钟表;
B.,时针指向10,分针指向6,则说明这钟表是坏的;
若要表示10:00,时针要指向10,分针指向12; 若要表示10:30,时针要指向10和11中间,分针指向6;
C.,时针指向6,分针指向12,表示6:00,这是正常的钟表。
故答案为:B
【点睛】本题考查了钟表的认识,结合时间确定分针和时针的位置即可判断钟表是否损坏。
5.C
【分析】根据符号代表的种植面积,分别数出水稻和水果对应的符号数量,用符号数量乘每个符号代表的面积,求出水稻和水果各自的种植面积,用减法求出水稻比水果多的种植面积即可。
【详解】水稻种植面积: (亩)
水果种植面积: (亩)
则水稻比水果多的种植面积:(亩)
6.B
【分析】三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此计算并选择。
【详解】
因此262×4的积是1048;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
7.A
【分析】根据题意,计算出404×5的积,再判断积中间有几个0,由此解答。
【详解】404×5=2020,积中间有1个0;
故答案为:A。
【点睛】本题考查三位数乘一位数,掌握计算方法是解题的关键。
8. 5 60 60 8 35
【分析】分针走一小格是1分,一大格里有5个小格,一圈是60个小格。分针走一圈是60分钟,时针跟着走一大格是1小时。分针指向7代表35分,时针在8和9之间是过了8时,据此解答。
【详解】1大格里有5小格,是5分钟,一圈是60个小格,是60分钟。时针走1时是1大格,是60分。钟面上是8:35分。
9. 四 三
【分析】本题采用极值法求出积的取值范围,用最大的三位数乘最大的一位数,求出最大的积,用最小的三位数乘最小的一位数(0除外),求出最小的积,进而确定积的位数。
【详解】999×9=8991,积是四位数;
100×1=100,积是三位数。
喜羊羊在找碎片时,刚好在工地发现碎片,这块碎片写着:三位数乘一位数(0除外),积可能是(四)位数,也可能是(三)位数。
10. > < = <
【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;含有乘除和加减的运算,先算乘除,后算加减。先计算出算式的得数,然后比较大小。
【详解】6×7-25=42-25=17,17>15,所以6×7-25>15;
17+63÷7=17+9=26,26<28,所以17+63÷7<28;
24÷3×8=8×8=64,55+81÷9 =55+9=64,所以24÷3×8=55+81÷9 ;
89+7-28=96-28=68,91-27÷3=91-9=82,68<82,所以89+7-28<91-27÷3。
11. 2 30
【分析】根据经过的时间=到达时间-开始时间,用11时-8时30分,即可解答。
【详解】11时-8时30分=2小时30分
小刚早上8时30分去公园,中午11时回家,共玩了2小时30分钟。
12.
72
73
【分析】根据题意可知,用每天看的8页乘上看了的9天,即得到已经看了的页数;第10天应接着前一天看了的页数后面一页看起,则用第9天看了的页数加上1便得到第10天应看起的页数。据此解答。
【详解】8×9+1
=72+1
=73(页)
一本《趣味数学故事》120页,小凡每天看8页,看了9天,已经看了72页,第10天他要从第73页开始看。
13. 1600 1 4
【分析】每袋饼干质量乘饼干袋数可以算出饼干重(200×8)克;每盒牛奶质量乘牛奶盒数可算出牛奶重(250×4)克,再根据1千克=1000克把牛奶质量换算成用千克作单位;把2千克换算成用克作单位,2千克里面有几个500克,就是几罐可乐重2千克。
【详解】200×8=1600(克)
250×4=1000(克)
1000克=1千克
2千克=2000克
500+500+500+500
=1000+500+500
=1500+500
=2000(克)
8袋饼干一共重(1600)克,4盒牛奶一共重(1)千克,(4)罐可乐重2千克。
【点睛】此题主要考查质量单位千克、克之间的基本换算,用到的进率是1千克=1000克。
14.680
【分析】每个玩具由8个易拉罐制成,要给85名小朋友制作,问一共需要几个易拉罐,就是求85个8是多少,用乘法计算。
【详解】85×8=680(个)
所以一共需要680个易拉罐。
15. 分针 时针
【详解】钟面上有两根针,其中长针是分针,短针是时针。如图:
16.×
【分析】千克和克之间的进率是1000,据此将2千克换算成克,再与300克比较大小解答。
【详解】2千克=2000克
300克<2000克
则300克的白纸比2千克的石头轻,说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查质量单位的换算,不同单位的数比较大小,要先统一单位,再进行比较。
17.√
【分析】三位数的个位数字是0,一位数的个位数字不是0,相乘之后积的末尾可能会增加0的个数,所以积的末尾至少有一个0,据此判断。
【详解】250×4=1000,由分析知,原题描述正确。
故答案为:√
18.×
【分析】由于“正”字书写简单,笔画除了横就是竖,笔画数是5,“正”字每写一画,代表着数量增加1,写出一个完整的“正”字代表着数量是5,便于我们统计数据,所以汉字“正”常用来进行数据统计,据此解答。
【详解】由分析可得:用“正”字统计四月份天气情况,一个“正”字代表5天,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查学生对数据统计方法的掌握。了解“正”字在数据统计中代表的含义是解决此题的关键。
19.√
【分析】数据整理和收集可以采用任何方法,只要合情合理,便于操作即可。
【详解】记录数据时,可以用画“正”字的方法记录数据,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法。
20.√
【分析】由题目可知,没有括号的混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法,即可解题。
【详解】由分析可知:
54÷6+4
=9+4
=13
54÷6+4,要先算除法,再算加法,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。
21.×
【分析】最大的一位数乘最大的三位数,乘积最大。最小的一位数乘最小的三位数,乘积最小。进而判断一位数乘三位数的乘积的位数。
【详解】例如9×999=8991,1×100=100
一个数乘三位数,积只能是三位数,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法,关键是求出最大和最小的乘积,即可得出结论。
22.√
【分析】计量物体的质量单位,有吨、千克、克。计量较轻的物品有多重,通常用克作单位;计量较重的物品有多重,通常用千克作单位;计量很重的物品有多重,通常用吨作单位;常用天平称比较轻的物品;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,计量较轻物品有多重,通常用克作单位。我们常用天平称比较轻的物品。说法正确。
故答案为:√
23.100;400;900;396;
84;206;0;8127
【解析】略
24.108;4112;1795
504;1911;1715
【分析】三(两)位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三(两)位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。据此解答。
【详解】27×4=108 514×8=4112 359×5=1795
84×6=504 637×3=1911 245×7=1715
25.58;18;23
27;358;47
【分析】(1)(2)(4)先算除法,再算加法。
(3)先算乘法,再算加法。
(5)先算减法,再算加法。
(6)先算乘法,再算减法。
【详解】54+32÷8
=54+4
=58
18÷2+9
=9+9
=18
2×4+15
=8+15
=23
19+24÷3
=19+8
=27
270-136+224
=134+224
=358
8×9-25
=72-25
=47
26.
【分析】先根据对钟面指针的认识画出钟面上的时间即可;在相邻的两个钟面的时间中,用后面一个钟面上的时间减去前面一个钟面上的时间,就是这两个钟面上的时间的经过时间;依此解答。
【详解】8时-7时30分=30分
9时-8时=60分
9时40分-9时=40分
画图略
27.选①:25×5+28×4=237(棵)
选②:25×5-28×4=13(棵)
【分析】选①:根据“总量=人数×每人植树棵数”,可得四(1)班、四(2)班的植树总量,最后将两个班的植树量相加即可求得两个班一共植树的棵树;
选②:先算出四(1)班植树总量,再算出四(2)班植树总量,然后用四(1)班的植树量减去四(2)班的植树量,即可求得四(1)班比四(2)班多植树的棵树。
【详解】选①:
(棵)
答:两个班一共植树237棵。
选②:
(棵)
答:四(1)班比四(2)班多植树13棵。
28.8本
【分析】先用小明有的故事书的本数减去借给小红的本数,求出剩下的故事书的本数,再用剩下的故事书的本数除以平均分给的小朋友人数,即可求出每个小朋友得到多少本书。注意:由于要先求出剩下的故事书的本数,因此减法用括号括起来。
【详解】(45-21)÷3
=24÷3
=8(本)
答:每个小朋友得到8本书。
29.24÷(2×4)=3(天)
【解析】略
30.73元
【分析】先算出买乒乓球拍花的钱,再加上剩下的钱,就是李叔叔带的总钱数。
【详解】(元)
(元)
答:李叔叔带了73元。
31.见详解
【分析】8点到9点间分成6格,说明每个格子表示10分钟,8:25是8点过2个整格子加半格子,9:10是9点整过1格子,用到达时间减去出发时间即可求出爸爸到达车站用的时间。
【详解】如图:
9时10分-8时25分=45(分钟)
答:爸爸用了45分钟到达车站。
【点睛】明确用到达时间减去开始时间是解决本题关键。
32.(1)948元;(2)2760元;(3)买2个自行车需要多少钱?1500元
【分析】(1)用买自行车的钱数加上买烤箱的钱数即可;
(2)用一部照相机的钱数乘上3即可;
(3)根据乘法的意义:求几个几是多少,提出问题,并解答。
【详解】(1)750+198=948(元)
答:一辆自行车和一个烤箱一共需要948元。
(2)920×3=2760(元)
答:3部照相机需要2760元。
(3)买2辆自行车需要多少钱?
750×2=1500(元)
答:买2辆自行车需要1500元。
【点睛】本题关键是理解数量关系,找清楚已知和所求,根据数量之间的关系列式求解。
33.6;12
15;7
177千克
【分析】把题中信息填入表格中。每箱梨的质量乘梨的箱数,可以算出梨有(12×6)千克;每箱橘子的质量乘橘子的箱数,可以算出橘子有(7×15)千克;梨的质量加上橘子的质量,即可算出梨和橘子一共有多少千克。
【详解】
梨
( 6 )箱
每箱( 12 )千克
橘子
( 15 )箱
每箱( 7 )千克
12×6+7×15
=72+105
=177(千克)
答:梨和橘子一共有177千克。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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