阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．一个杯子里装了半杯水，连着杯子称一共300克。如果把杯子里的水装满，连着杯子称（    ）。 A．正好600克 B．小于600克 C．大于600克 2．三位数乘一位数时，三位数的末尾有0，积的末尾（    ）。 A．一定有0 B．一定没有0 C．可能有0 3．下列物体的重量可以用吨作单位的是（    ）。 A．一盒鸡蛋 B．一箱牛奶 C．一头犀牛 4．小雨11：40放学回家，中午12：00到家，她回家路上用了（    ）分钟。 A．50 B．40 C．20 5．心心幼儿园新进了一批玩具。 玩具 个数（个） 8 12 6 10 心心幼儿园新进的玩具一共有（    ）个。 A．20 B．36 C．18 6．小强星期天上午至在图书馆看书，小强看书用了（    ）。 A．3小时50分 B．3小时10分 C．19时50分 7．在24时记时法中，11：00表示的时刻就是（    ）。 A．11个小时 B．晚上11：00 C．上午11：00 二、填空题 8．在括号里填上“”“”或“”。 ( )   ( )   ( ) 9．有一块三角形的广告牌，底是15米，高是4米，如果要油漆这块广告牌的正反两面，每平方米需要油漆500克，那么需要( )千克油漆。 10．250×8的积的末尾有( )个0；401×5的积中间有( )个0。 11． （1）按水果的种类分。苹果有( )个，梨有( )个。 （2）按卡片的形状分。有( )个，有( )个。 12．一部电话816元，5部电话一共花( )元． 13．填上合适的单位（克、千克、吨）。 一辆小汽车重2( )    一枚鸡蛋重50( )    一头牛重300( ) 三、判断题 14．“65与35的和除以43与33的差，商是多少？”正确列式是（65＋35）÷43－33。( ) 15．两位数乘一位数的积一定比三位数乘一位数的积小。( ) 16．算“24点”是一种益智游戏，用2、4、3、6能算出24点。( ) 17．下午5时28分，用24时计时法表示是15：28。( ) 18．钟面上分针指着12，时针指着9就是9时。( ) 19．一块铁重250克，4块同样的铁重1千克。( ) 20．4＋5×7，计算结果等于63。( ) 四、计算题 21．比一比，算一算。 30×9＝        13×5＝        27×8＝        52×4＝ 300×9＝        130×5＝        270×8＝        520×4＝ 22．用竖式计算。 18×6＝    126×5＝    507×4＝ 23．脱式计算。 40÷（24÷3）          34＋8×7             （81－63）÷9 五、作图题 24．画出如图钟面上的时针和分针。 六、解答题 25．工厂运来一批货物，一箱245斤，8箱货物共有多少斤？ 26．乐乐编写了一个计算程序，如下图所示。 例如：输入36，输出结果为12。 如果输出结果是9，那么输入的数是多少？请通过列式计算检验这个数是否正确。 27．王子涵要读一本280页的图书，已经读了8天，每天读18页，剩下的准备4天读完，剩下的图书她平均每天读多少页？ 28．老王带了900元买化肥，每袋43元，买完化肥还剩下169元。老王一共买了多少袋化肥？ 29．公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动。为了骑行更安全，王叔叔购买了一个成人头盔和一个儿童头盔，其中成人头盔360元，成人头盔的价格比儿童头盔的2倍少30元。王叔叔购买这两个头盔共花了多少钱？ 30．下面是二（1）班学生暑假期间在读经典名著活动中的读书情况。 书目 《千家诗》 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 《弟子规》 《增广贤文》 人数 3 6 2 5 12 4 （1）全班一共有（    ）人。 （2）阅读（    ）的人数最多，阅读（    ）的人数最少。 （3）阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少（    ）人。 （4）二（1）班要在图书角增添一些经典名著，你有什么建议？ 31．四（1）班需要折176只千纸鹤，琪琪和5个小朋友每人折了23只，还差多少只千纸鹤？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B A C C B B C 1．B 【分析】300克是杯子的重量加半杯水的重量，所以半杯水的重量小于300克，杯子里的水装满后连杯子的重量等于300克加半杯水的重量，故装满水连杯子的重量小于300＋300＝600克，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，一个杯子里装了半杯水，连着杯子称一共300克。如果把杯子里的水装满，连着杯子的重量小于600克。 故答案为：B。 【点睛】分析清楚300克重量是由什么组成的是解答本题的关键。 2．A 【分析】三位数乘一位数，三位数的末尾有0，积的末尾一定有0，例如120乘3等于360，乘数的末尾有0，积的末尾也有0，据此选择即可。 【详解】由分析可知： 三位数乘一位数，三位数的末尾有0，积的末尾一定有0。 故答案为：A 3．C 【分析】两头牛的重量大约是1吨。计量较重的或大宗物品的重量，常用“吨”作单位。据此解答。 【详解】A．一盒鸡蛋的重量较轻，不适合用“吨”作单位。 B．一箱牛奶的重量较轻，不适合用“吨”作单位。 C．一头犀牛的重量很重，适合用“吨”作单位。 故答案为：C 4．C 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。 【详解】12：00－11：40＝20分钟 故答案为：C 【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。 5．B 【分析】要想求出总共有多少个玩具，需要将表格中每种类型的玩具进行汇总求和。也是对数据的一种处理。 【详解】根据题意，玩具熊有8个，美羊羊玩具有12个，小黄鸭有6个，布偶娃娃有10个，将它们逐一相加求和为：8＋12＋6＋10＝36（个） 故答案为：B 【点睛】本题考查学生分析问题和解决问题的能力，计算过程并不难。 6．B 【分析】根据经过时间结束时刻开始时刻，代入数据解答即可。 【详解】11时30分时20分小时10分钟 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式。 7．C 【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。 【详解】在24时记时法中，11：00表示的时刻就是上午11：00。 故答案为：C 8． ＞ ＜ ＞ 【分析】6×9－5先计算乘法再计算减法，6×（9－5）先计算括号里面的减法再计算括号外面的乘法，25＋137＋246与306－199＋34按照运算顺序进行计算，据此先计算出各算式的结果，再比较大小，据此解答。 【详解】6×9－5 ＝54－5 ＝49 6×（9－5） ＝6×4 ＝24 49＞24，所以：6×9－5＞6×（9－5） 25＋137＋246 ＝162＋246 ＝408 408＜460，所以：25＋137＋246＜460 306－199＋34 ＝107＋34 ＝141 141＞127，所以：306－199＋34＞127 9．30 【分析】先根据三角形的面积＝底×高÷2，求出这个广告牌的面积，再乘2，就是要涂油漆的面积，然后乘每平方米需要油漆的重量即可求出所需油漆的质量；1千克＝1000克，最后根据进率转换单位；据此解答。 【详解】15×4÷2×2 ＝60÷2×2 ＝60（平方米） 60×500＝30000（克） 30000克＝30（千克） 需要30千克油漆。 10． 3 2 【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数，再进一步解答即可。 【详解】250×8＝2000 401×5＝2005 250×8的积的末尾有3个0；401×5的积中间有2个0。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的计算法则，以及判断积的末尾、积的中间有几个0的方法及应用。 11． 6 2 4 4 【详解】略 12．4080 【解析】略 13． 吨/t 克/g 千克/kg 【分析】1吨大约是一头大象的重量，所以计量一辆小汽车的重量用“吨”作单位比较合适； 1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量一枚鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适； 1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量一头牛的重量用“千克”作单位比较合适； 【详解】 14．× 【分析】根据题意，先用65加上35求出和，再用43减去33求出差，最后用求出的和除以求出的差即可，因为要先算加减法，所以列式时需使用括号，将加法和减法用括号括起来，据此解答。 【详解】根据解析可知，正确列式是，原题表达错误。 故答案为：× 15．× 【分析】多位数乘一位数的计算方法：从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。据此判断即可。 【详解】两位数乘一位数的积不一定比三位数乘一位数的积小。例如： 99×9＝891 100×1＝100 891＞100 所以原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了两、三位数乘一位数的计算方法。 16．√ 【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题，可举例说明。 【详解】例如： 2×4×（6－3） ＝2×4×3 ＝8×3 ＝24 所以用2、4、3、6能算出24点。 故答案为：√ 【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。 17．× 【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；据此可解此题。 【详解】根据分析： 5＋12＝17 下午5时28分，用24时计时法表示是17：28；原题干说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】钟面上分针指向12，时针指向几，就是几时。据此判断。 【详解】钟面上分针指着12，时针指着9就是9时。说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查钟面上时间的认识，需熟练掌握。 19．√ 【分析】根据题意，先求出4块这样的铁的质量，再与1千克进行比较，注意1千克＝1000克。 【详解】1千克＝1000克 250×4＝1000（克） 1000克＝1千克 所以，一块铁重250克，4块同样的铁重1千克。说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；由此解答。 【详解】4＋5×7 ＝4＋35 ＝39 4＋5×7，计算结果等于39，原题说法错误。 故答案为：× 21．270；65；216；208   2700；650；2160；2080 【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。 【详解】 22．108；630；2028 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。 【详解】18×6＝108          126×5＝630         507×4＝2028                           23．5；90；2 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 第1题：先算括号里的除法，再算括号外的除法；第2题：先算乘法，再算加法；第3题：先算减法，再算除法。 【详解】40÷（24÷3） ＝40÷8 ＝5 34＋8×7 ＝34＋56 ＝90 （81－63）÷9 ＝18÷9 ＝2 24． 【分析】（1）15：30也就是下午3：30，时针指向3和4的中间，分针指向6； （2）时针指向1，分针指向12； （3）23：30也就是晚上11：30；时针指向11和12的中间，分针指向6； （4）时针指向8和9的中间，分针指向6。 【详解】画图略； 25．1960斤 【分析】根据整数乘法的意义，用一箱的重量乘箱数，即可计算共有多少斤。 【详解】245×8＝1960（斤） 答：8箱货物共有1960斤。 【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握一位数乘三位数的乘法法则及应用。 26． 24； 9－3＝6 6×4＝24 24÷4＋3＝9 【分析】根据题意，输入任意数除以4，加上3，就是输出的结果；已知输出结果是9，用9减去3，求出差，再乘4，就是输入的数。再代入求出的数进行检验，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 9－3＝6       6×4＝24        24÷4＋3 ＝6＋3 ＝9 答：那么输入的数是24。 27．34页 【分析】先用每天读的乘已经读了的天数，算出已经读的页数，再用总页数减去已读页数得到剩余页数，最后用剩余页数除以剩下的读的天数，即可求出结果。 【详解】 （页） 答：剩下的图书她平均每天读34页。 28．17袋 【分析】根据题意，先用总钱数减去剩下的钱数，即可求出买肥料花的总钱数，除以每袋的价格，即可求出老王一共买了多少袋化肥。 【详解】（900－169）÷43 ＝731÷43 ＝17（袋） 答：老王一共买了17袋化肥。 29．555元 【分析】根据成人头盔的价格＝儿童头盔的价格×2－30，那么儿童头盔的价格＝（成人头盔的价格＋30）÷2，代入数据计算，然后两个头盔的价格相加即可。 【详解】（360＋30）÷2 ＝390÷2 ＝195（元） 195＋360＝555（元） 答：王叔叔购买这两个头盔共花了555元。 30．（1）32； （2）《弟子规》；《百家姓》； （3）7； （4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一） 【分析】（1）将读每种书的人数相加就是全班的人数； （2）比较读每种书人数的大小，找到最多的和最少的； （3）求一个数比另一个数少多少，用减法计算； （4）根据题中数据提出合适的建议即可。 【详解】（1）3＋6＋2＋5＋12＋4＝32（人） 全班一共有32人。 （2）12＞6＞5＞4＞3＞2 阅读《弟子规》的人数最多，阅读《百家姓》的人数最少。 （3）12－5＝7（人） 阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少7人。 （4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一） 31．38只 【分析】解答本题时要注意分析题目中的条件，“琪琪和5个小朋友”说明一共有人，每人折23只千纸鹤，所以他们折了（只）。已知需要折176只千纸鹤，求还差多少只千纸鹤，用减法计算，列式为（只）。 【详解】 （只） （只） 答：还差38只千纸鹤。 【点睛】琪琪和5个小朋友”说明一共有6人，这是解答本题的关键。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $