江苏南通市海门区中南中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

海门外国语学校2026-2027学年第一学期十月份独立作业 九年级语文 考试时间： 150分钟 试卷分值：150分 命题人： 吴嘉文 审核人：苏驰 野 一、 基础与积累。 学校组织“君子自强不息”综合实践活动，请你完成以下任务. 下面是小语同学为君子自强不息”综合实践活动启动仪式写的主持词。阅读后完成题目。(7 分) 君子自强不息，是中华文化的精神底色。回望历史长河，xiong yǒng澎湃的时代浪潮中， 无数仁人志士以自强之姿挺身而出；品读经典诗文，我们chen zui于先贤逆境奋起的情怀；挥 毫泼墨间，那paoy的笔锋，也书写着不屈的风骨。他们以①▲（坚忍不拔/坚定不移） 的精神，在逆境中奋起，在困厄中坚守，激励着一代代中华儿女.②▲_前路漫漫，▲ 深 我们始终相信：唯有自强，方能不负青春。今天，让我们在实践活动中，追寻君子足迹，传承 自强精神劓 1.根据拼音在横线上写出相应的汉字。 (3分) 2.为①处选择最恰当的词语（填字母）(1分) ①处应选： ▲一(A坚忍不拔 B坚定不移) 3.为②处选择关联词语关联词语，最恰当的一项是（▲）(3分) A.因为…所以…B.虽然…但是… C.只有…才…D.不但…而且… 妇 【理解内涵】4.同学们选了一些诗文名句来进一步探究自强不息的内涵。请你参照示例，概括其他 两项所体现的自强不息的具体内涵。(2分) 作者 经典名言 内涵 屈原 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 求索不止 杜甫 会当凌绝顶，一览众山小 ① 鲁迅 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 ② 【创作自强之诗】5你想向校广播站“励志自强音”频道投稿诗作，老师建议你从仿写入手，请你 根据上下文语境，仿写画线诗句，做到句式一致，语意连贯。(2分) 山高路远 呼喊是爆发的沉默 1/8 沉默是无声的召唤 不论激越还是宁静 我祈求只要不是平淡。 如果远方呼唤我我就走向远方 如果大山召唤我我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 【评选自强之星】6.同学们认为简·爱适合当本次“自强不息”活动的代言人，成为“自强之星” 请结合原著内容及人物性格特征等阐述理由。(3分) 7.关于简·爱，同学们还想对她有更深入的了解，根据名著回答下列问题： (6分) ①下列表述不正确的一项是（▲） A.在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难，在十岁那年，她被送到了洛伍德学校。 B.简·爱对感情非常真诚和专一，这主要表现在她对罗切斯特执着而强烈的爱情上。可是在得知罗 切斯特疯了的妻子还活着后，她还是拒绝了罗切斯特的爱，因为她要的是真正意义上的完整的爱情。 C.简·爱在谭波尔小姐的帮助下找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑菲尔德庄园。 D.当学校司库勃洛克赫斯特问简·爱怎样做才能避免进地狱时，简·爱的回答是：“我得好好保持 健康，不要死掉。”这句话表现了她勇于说真话，坦诚、直率。 ②下面是某同学在读后《简·爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在 错误的一项是（▲) A.洛伍德学校—好友死于瘟疫；当了两年老师 B.桑菲尔德庄园一任家庭教师并与男主人相爱 C.沼泽山庄—拒绝表兄求婚 D.芬丁庄园—接受遗产并找回真爱 【积累自强之诗】8用课内原句填空。(8分) 我们可以从诗歌里汲取超越困境的力量，传承自强精神，在人生困顿之际李白依旧乐观豪迈“① ②】 ”(《行路难》)；面对世事沧桑刘禹锡对未来信心满满“③ ④ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；欧阳修身居贬所依旧积 极豁达，与民同乐“⑤ ⑥ 太守也。”(《醉翁亭记》) 即使英雄失路韩愈忠君之心弥坚“欲为圣明除弊事，⑦ ”（《左迁至蓝关示侄 218 孙湘》)；纵然中秋月圆、兄弟离散，苏轼仍以旷达胸怀祝愿天下人“但愿人长久，⑧ (《水调歌头》) 二、阅读与理解。 (一)阅读下面古诗，完成各题。(6分) 宴词@【王之涣】 长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。 莫听声声催去棹⑧，桃溪浅处不胜舟。 【注释】①宴词：宴会上所作。②畎(quan):田间小沟。③催去棹(zhào):催促船儿离开。棹， 长的船桨。 9.这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“ ”字点明春水特色，“悠悠”则暗示了诗人一 片 的深情。(2分)》 10.如何理解“桃溪浅处不胜舟”，请结合写作手法作简要赏析。(4分) (二)阅读下面文言，回答问题。(17分) 慧山寺新泉记 「唐]独孤及 寺居吴西神山之足。山小多泉，其高可凭而上。山下灵池异花，载在方志；山上有真僧隐居遗 事故迹，而拔胜录异者贱近不书。 无锡令敬澄，字深源，为政之余考古案图，茸而筑之，乃饰乃污。有客竟陵陆羽，多识名山大 川之名，与此峰白云相与为宾主，乃稽厥创始之所以而志之。谈者然后知此山之方广胜掩他境 其泉伏涌潜泄，腾响舍下，无让无窦，蓄而不注。深源因地势以顺水性，始双垦袤丈之沼，疏 为悬流，使瀑布下钟。甘溜湍激，若醴酾乳喷，及于禅床，周于僧房，灌注于德地，经营于法堂， 瀑潺有声，聆之耳清。濯其源，饮其泉，能使贪者让，躁者静，静者勤道，道者坚固，境净故也。 夫物不自美，因人美之。泉出于山，发于自然，非夫人疏之凿之之功，则水之时用不广。亦犹 无锡之政烦民贫，深源导之，则千室襦袴®。仁智之所及，功用之所格，动若响答，其揆③一也。予 饮其泉而悦之，乃志美于石。 【注】①醴酾：甜酒。②襦袴：衣裤，引申为丰裕、富足。③揆：道理。 11.用“”标出下面句子的朗读停顿（停两处）。(2分) 而披胜录异者贱近不书 12.解释下列句中加点的词。(6分) (1)深源因地势以顺水性（▲）(2)与此峰白云相与为宾主（▲） (3)境净故也（▲） (4)因人美之（▲） (5)杂然而前陈者（▲） (6)薄暮冥冥（▲） 318 13.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)非夫人疏之凿之之功，则水之时用不广。 (2)山水之乐，得之心而寓之酒也。 14.独孤及在《慧山寺新泉记》中写道“予饮其泉而悦之，乃志美于石”，欧阳修在《醉翁亭记》 中写道“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。两文都借山水表达情感，结合全文内容，比较两位 作者情感的异同点。(5分) (三)阅读下面材料，完成题目.(17分) 【材料一】青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年前，一群 新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。百年来，在中国共 产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋 力量。凝聚在中国共产党的旗帜之下，青年以远大理想抱负、深厚家国情怀，成为整个社会力量中 最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。理想信念是精神支柱，有了理 想信念的加持，就能涵养“忠诚印寸心，浩然充两间”的高尚品格，就能唤醒“站在最大多数劳动 人民的一面”的政治觉悟，就能激发“为国为民谋解放之革命事业”的使命担当，就能塑造“风雨 不动安如山”的强大定力，就能增进“坚定不移走自己的路”的深厚自信。 (选自《理想远大、信念坚定》，有删改) 【材料二】新时代，新青年，新风貌。置身伟大时代，切身感受着“中国速度”“中国奇迹”“中 国之治”的新时代青年，从心底里生发出做中国人的志气、骨气和底气，且日渐增强。对比昨天与 今天、观察国际与国内、感受社会与实践，新时代青年坚信中国道路、坚守价值追求、坚定文化自 信，以正确的理想、坚定的信念作为立身之本，努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年。 现如今，正是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。无数青年都在以更加自信的态度、更 加主动的精神，适应社会、融入社会、参与社会发展进程。有的把平凡岗位作为成就人生的舞台， 精益求精、精耕细作、不畏辛劳，用自己的双手努力打拼一片新天地；有的在关键时刻见真章，在 重大建设工程、抗击重大灾害、应对突发公共危机等，都冲锋在前、表率在先；有的勇于担重担、 挑大梁，奋力走在创新创业创优的前列，让自己的人生追求与国家发展紧密相连…这些奋进的新 时代中国青年，无论在哪个领域、哪条战线，都用同样的选择告诉我们：只有用内心感应时代脉搏， 把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，才能成长为 堪当民族复兴重任的时代新人。 (选自《中国青年以实现中华民族伟大复兴为己任》，有删改) 【材料三】如果青春有底色，那一定是奋斗。立足新时代新征程，当代青年只有把自己的理想同祖 4/8 国的前途和民族的命运，紧紧联系在一起，在基层一线，不断拓宽自己的青春赛道，在一次次急难 险重的磨砺中，才能绽放绚烂的青春之花。 根向下伸，是国家和民族对新时代青年的深情呼唤。当前，中华儿女正阔步走在民族伟大复兴 的历史征程上。当代青年应当把个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，以基层为 课堂，以实践为导师，到基层中去建功立业。 “确保中国人的饭碗要牢牢端在自己手中。”怀揣着这个朴素的梦想，“杂交水稻之父”袁隆 平耗费毕生心血。为了“一粒种子”，他深入田间地头，埋头苦干、默默耕耘、十年磨一剑，把论 文写在祖国大地上，用赤诚之心和久久为功，换来华夏大地万顷良田，为实现“禾下乘凉梦”奋斗 不息。 只有根向下伸，花才能向上开。新时代青年应当到祖国最需要的地方去，用脚步丈量祖国大地 用汗水感受人民情怀。无论是在农村、社区，还是在科研一线、边疆地区，为乡亲们排忧解难，为 邻里们倾心服务，为科学奋斗，为祖国巡逻戍边…不同的地标，同样的坚守，复杂艰苦的环境， 更能成就精彩人生。 诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦，几十年如一日，扎根中医药研究实践一线，日夜不辍，整 理中医药典籍、走访名老中医、千百次实验、甘冒风险以身试药，最终“炼”就青高素，让中医药 造福全人类。 (选自《青春：根向下伸花向上开》) 15.下列对以上材料的理解和判断中，不正确的一项是（▲）(3分） A.百年前的新青年为了民族复兴而探寻道路，百年来中国青年代代相传，成为实现中华民族伟大复 兴的先锋力量 B.新时代青年的道路自信、价值追求和文化自信，来自昨天与今天的对比、国际与国内的观察、社 会与实践的感受。 C.新时代中国青年，无论在哪个领域、哪条战线，只要让自己的人生追求与国家发展紧密相连，就 能堪当民族复兴重任。 D.新时代青年无论是在农村、社区，还是在科研一线、边疆地区，如果有坚守，复杂艰苦的环境， 更能成就精彩人生。 16如果要为【材料二】补充一个论据，下列哪一则材料更恰当？为什么？(4分) 【A】高亭宇：比赛前一天没有过多的时间康复，就只能硬着头皮上了。滑的时候基本什么都不想， 奔着终点就去了。眠着离终点越来越近，就拼尽自己最后的力量。 (摘自2022年5月3日人民日报评论，冬奥冠军高事字访谈录) 【B】夏明翰为了心中的信仰信念英勇就义，在给妻子留下的诀别书中写道：“坚持革命继吾志，哲 将真理传人寰”；戍边英雄陈祥格写下“清澈的爱，只为中国”的深情告白，英勇战斗到生命最后 一刻，用热血铸就了永不后退的高原界碑… (摘自《解放军报》2022年5月24日，有删改) 5/8 17材料三列举袁隆平和屠呦呦的事例进行论证，分别有什么作用？(4分) 18.请结合上述材料，联系生活实际说说新时代青年如何追求和实现理想。(6分) (四)阅读下面小说，完成题目。(17分) 下笔如漆之前 ①从收集烟灰的作坊里出来，小郑就像一个用烟灰拓印出来的人，头发上、眼睫毛上、抬头纹 的缝隙里，全是细腻的烟灰。他抬手摘下口罩，口罩的挂耳绳上立刻留下了乌，黑的指印。 ②小郑摊开双手给我看，淡淡的，黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了突来的沧桑感。他说， 自从学做墨条，回家都有了进门仪式：家人会用柔软的动物毛刷子将他从头到脚扫一遍，再放他进 门洗澡。结婚前，是母亲扫灰；结婚后，是妻子扫；现在，是6岁半的女儿扫。女儿爬上方凳，认 真帮他扫上半身。 ③小郑闭上眼睛，感受小女孩调皮又轻柔的扫拂，在眉毛上，在耳朵旁，痒酥酥的。他正沉浸 在这无言的被眷顾的幸福中，忽然，女儿咯咯笑了，说：“爸爸有点像黑兵马俑。”他睁眼一看， 女儿的两颊和小手上，都沾上了东一块西一块的烟灰，如同小花猫。 ④20年前，小郑打算回来接手家中的手工墨工坊时，曾经遭到父母一致反对。 ⑤父亲做了一辈子的手工墨匠人，深知其中的辛苦。单说夜以继日地收集烟灰，这份苦就是绝 大多数年轻人吃不下来的：100盏油灯的光焰在收集烟灰的屋子里，昼夜不停地摇曳。冬天尚好， 夏天，扑面而来的烟灰，会被脸上、额上源源不断的汗水冲出沟壑。而且，油灯的温度若是过高， 灯焰上倒扣的集灰碗中，烟灰迅速集聚，会严重影响手工墨的细腻性。匠人必须在屋子里不停地踱 步，每过20分钟，要依次转动每一只集灰碗，释放一部分温度；每过40分钟左右，烟灰积蓄了薄 薄一层，就必须迅速刮收。因为烟灰若积蓄得太厚，会结块，就会影响墨的品质；匠人还需要注意 每一盏油灯的油量，发现油量过低，立刻要小心地注油。只要油灯开始燃烧，工作就停不下来。 ⑥这种连吃饭都不能保证白米饭上不落灰的工作，当时才21岁的小郑坚持得下来吗？ ⑦小郑说：坚持得下来，因为墨有香气。 ⑧他从小在手工墨工坊长大，上大学后很长时间睡不好觉，父亲知道后，思量很久，给他寄去 墨条、砚台与毛边纸，嘱附他多写毛笔字，写完，将纸平贴在宿舍架子床周围的墙壁上。这个法子 果然灵，小郑后来不仅睡得香沉，还习得一手好字，能代室友用小楷抄写情书。 ⑨父亲想了三天。因为耳濡目染，小郑已经与手工墨牢牢地绑在了一起，拆也拆不开，于是， 父亲决定放小郑进来学习所有的工序。 ⑩父亲将毕生经验传授给小郑，每一道工序，都令他反复操练三个月以上。搓灯芯三个月，刮 烟灰三个月，用清水淘洗烟灰后，用竹藤笊篱捞起烟灰，又是三个月。母亲都看不下去了，埋怨父 6/8 亲以单调乏味的工作磋磨儿子的耐心：“你倒是说说看，天天立于大水缸前淘洗烟灰，白裤子染成 灰裤子，灰裤子染成黑裤子，有什么意思？” ①父亲但笑不语，过了一会儿，说了个题外话：“刚收集的烟灰，火气很重，马上就用的话， 做出来的墨条会像吹干的年糕一样变形、开裂，所以，还要等待一年。我在等儿子散尽火气。” ②第二年，小郑学熬胶、学拌墨、学踩墨。的确，每一道工序都像收集烟灰一样磋磨耐心。熬 胶需要将名责中草药熬出的药汁过滤出来，晾凉后，再加入动物胶与麝香，低温熬煮。熬煮时，要 经常盯着温度计，确保温度不超过0摄氏度。还要不厌其烦地搅拌，熬至锅中的胶汁如丝绸一样发 亮，开始挂旗，这胶汁才能赋予墨细腻、灵动的光泽。 ③把熬好的胶和防虫蛀的冰片、防腐增香的龙脑等香料，按照比例倒入阴干一年的烟灰中，搅 拌均匀，就可以拿去踩墨了。这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚 下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 ④父亲亲自上阵，教小郑用脚趾去感受墨泥韧性地生长，并教会他用脚的侧面灵活地翻转并折 叠墨泥，踩踏前期，用脚后跟的力量，而等墨泥的光泽逐渐显现时，踩踏就要温柔些，像猿猴一样 拱起脚心。 ⑤踩完的墨，趁着人的体温还留在上面，马上把它放入模具，用力按压成长条形，再用机器压 出墨条上的字迹。接着，要把墨条埋入橡木细粉中，进行初步干燥，每天都要更换晒干的橡木粉， 这个过程长达40天。最后，墨条要用稻草绳捆系，15个一组，从屋梁上挂下来，在敞开门窗的“墨 屋”里自然吹干。干燥的时间越长，其性状就越稳定，制作出来的墨不仅下笔如漆，还能历经千年 不褪色 ⑥转眼间，小郑做墨很多年了。这几年，不管是国内还是海外，修习中国书画的人越来越多， 小郑的手工墨并不愁销路。 辛苦劳作之余，小郑最喜欢生活中的两个片段。一是需要静心的时候，他就会去“墨屋”， 在数百根墨条的包围下，嗅闻墨香。那是瓷实安宁、清凉定心的香气，也有草药在山野间起伏的、 微微的波澜。二是他疲累地走出收集烟灰的屋子，接受女儿有，点霸道的“扫灰”程序。他通常会乖 乖地闭上眼，按照女儿的指令：低头，等着扫头顶；侧头，等着扫耳郭；扬起下巴，等着扫脖子与 胸膛。 ⑧这天，他低下头，一时没有感受到女儿的刷子在额头上扫拂，忽然，一点冰凉印上了额头， 人小鬼大的女儿似乎蘸了清水，在他额头的一层烟灰上写字。笔画有，点复杂，他一时猜不出那是什 么字。右边额头写完了，又写左侧额头，他的好奇心越来越炙热，最后，女儿写完了，妻子递来自 己的化妆镜给他。 ⑨他终于看到额头残灰上，女儿蘸水写下的推嫩字迹。 ②⑩那两个字，竞是“墨仙”。 19.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（▲)(3分) 718 A.文章前后照应，以女儿为父亲扫灰开篇，偷偷蘸水在爸爸额头写字结尾，故事情节完整。 B.本文娓娓讲述手工制墨的过程与小郑的成长，表达作者对手工制墨技艺逐渐失传的担忧。 C.传统制墨技艺成熟、流程严谨，手工墨条在书写时墨色浓黑如漆，即所谓“下笔如漆"。 D.刮灰、熬胶、拌墨、踩墨、成条、压字、晾干等多道工序，展现了手工制墨过程的艰辛。 20阅读过程中，大家认为这篇文章将枯燥漫长的制墨过程描写得很生动，请从人物描写的角度，赏 析下面句子。(4分) 这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断 混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 21.有同学认为文章第⑤段与后文提到的制墨工序有重复，没必要写。你是否同意？简要说明理由。 (6分) 22在讨论中，同学们认为“下笔如漆之前”这个标题取得好，对此你怎么看？请说说你的看法。(4 分) 三、生活与写作。(65分，其中含写字分5分) 生活中铺展着无数翻开的书卷：一片落叶阐述着四季的轮回，食堂阿姨多给的半勺饭藏着人间 温情，爷爷布满茧痕的手掌诠释着幸福的密码，书包里那张被揉皱的试卷浸泡着你的汗水…… 请以《▲也是一本书》为题，写一篇文章 23.要求：①要有真情实感；②自定立意，写一篇记叙文；③不少于600字；③文中不得出现真实的 地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 8/8 海门外国语学校2026-2027学年第一学期十月份独立作业 班级 姓 名 准考证号 座位号______ ———————————密—————————————封———————————线 ——————————————— 班级 姓 名 ———密————— 九年级语文 考试时间： 150分钟 试卷分值：150分 命题人： 吴嘉文 审核人： 黄燕萍 1、 基础与积累。 学校组织“君子自强不息”综合实践活动，请你完成以下任务。 下面是小语同学为君子自强不息”综合实践活动启动仪式写的主持词。阅读后完成题目。（7分） 君子自强不息，是中华文化的精神底色。回望历史长河，xiōnɡ yǒnɡ澎湃的时代浪潮中，无数仁人志士以自强之姿挺身而出；品读经典诗文，我们chén zuì于先贤逆境奋起的情怀；挥毫泼墨间，那piāo yì的笔锋，也书写着不屈的风骨。他们以① ▲ （坚忍不拔/坚定不移）的精神，在逆境中奋起，在困厄中坚守，激励着一代代中华儿女。② ▲ 前路漫漫， ▲ 我们始终相信：唯有自强，方能不负青春。今天，让我们在实践活动中，追寻君子足迹，传承自强精神！ 1.  根据拼音在横线上写出相应的汉字。（3分） 汹涌 沉醉 飘逸 2. 为①处选择最恰当的词语（填字母）（1分） ①处应选： A （A坚忍不拔 B坚定不移） 3. 为②处选择关联词语关联词语，最恰当的一项是（ B ）（3分） A. 因为……所以…… B. 虽然……但是…… C. 只有……才…… D. 不但……而且…… 【理解内涵】4.同学们选了一些诗文名句来进一步探究自强不息的内涵。请你参照示例，概括其他两项所体现的自强不息的具体内涵。（2分） 作者 经典名言 内涵 屈原 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 求索不止 杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。 ①志存高远、胸怀壮志 鲁迅 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ②勇于开拓、开拓创新 【创作自强之诗】5.你想向校广播站“励志自强音”频道投稿诗作，老师建议你从仿写入手，请你根据上下文语境，仿写画线诗句，做到句式一致，语意连贯。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 山高路远 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡。 如果远方呼唤我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 ▲ ▲ 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 双手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃 身体部位+受损状态，干脆/索性+就让+景物+动作意象” 【评选自强之星】6.同学们认为简·爱适合当本次“自强不息”活动的代言人，成为“自强之星”，请结合原著内容及人物性格特征等阐述理由。（3分） 简·爱适合作为“自强之星”代言人。她自幼父母双亡，寄人篱下，受尽舅妈虐待，在洛伍德学校也遭受苦难，但她没有屈服，自尊独立、顽强不屈。面对爱情的困境，她坚守人格尊严，毅然离开桑菲尔德；即便身处逆境，依然追求平等与理想，凭借自己的努力掌握命运，充分体现自强不息的精神。 经历：童年苦难、遭受压迫 性格：自尊自强、追求平等、顽强不屈 扣题：体现自强不息精神 7.关于简·爱，同学们还想对她有更深入的了解，根据名著回答下列问题：（6分） ①下列表述不正确的一项是（ C ） A. 在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难，在十岁那年，她被送到了洛伍德学校。 B. 简·爱对感情非常真诚和专一，这主要表现在她对罗切斯特执着而强烈的爱情上。可是在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，她还是拒绝了罗切斯特的爱，因为她要的是真正意义上的完整的爱情。 C. 简·爱在谭波尔小姐的帮助下找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑菲尔德庄园。 D. 当学校司库勃洛克赫斯特问简·爱怎样做才能避免进地狱时，简·爱的回答是：“我得好好保持健康，不要死掉。”这句话表现了她勇于说真话，坦诚、直率。 ②下面是某同学在读后《简·爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在错误的一项是（ D ） A. 洛伍德学校——好友死于瘟疫；当了两年老师 B. 桑菲尔德庄园——任家庭教师并与男主人相爱 C. 沼泽山庄——拒绝表兄求婚 D.  芬丁庄园——接受遗产并找回真爱 【积累自强之诗】8.用课内原句填空。（8分） 我们可以从诗歌里汲取超越困境的力量，传承自强精神，在人生困顿之际李白依旧乐观豪迈“① ▲ ，② ▲ 。”（《行路难》）；面对世事沧桑刘禹锡对未来信心满满“③ ▲ ， ④ ▲ 。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；欧阳修身居贬所依旧积极豁达，与民同乐“ ⑤ ▲ ， ⑥ ▲ ，太守也。”（《醉翁亭记》）即使英雄失路韩愈忠君之心弥坚“欲为圣明除弊事，⑦ ▲ 。”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；纵然中秋月圆、兄弟离散，苏轼仍以旷达胸怀祝愿天下人“但愿人长久， ⑧ ▲ ”（《水调歌头》） 二、阅读与理解。 （一）阅读下面古诗，完成各题。（6分） 宴词①【王之涣】 长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。 莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。 【注释】①宴词：宴会上所作。②畎（quǎn）：田间小沟。③催去棹（zhào）：催促船儿离开。棹，长的船桨。 9．这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“绿”字点明春水特色，“悠悠”则暗示了诗人一片惜别 的深情。（2分） 10．如何理解“桃溪浅处不胜舟”，请结合写作手法作简要赏析。（4分） ①反衬的手法：诗人想象越来越多的离愁别恨一齐载到船上，船儿就会渐渐过“重”，小溪太浅，怕载不动这满船的离愁。以“溪浅”来反衬“离愁”之深、之重。 ②化虚为实的手法：诗人把看不见摸不着、虚幻的“离愁”具体化、形象化，写出小船承载这么多的愁绪行进在浅浅的小溪上的情景，写出“离愁”之多、之深、之重。 ③夸张手法：桃溪即使很浅，一般情况下也不至于载不动一艘船。但诗人却夸张地说“桃溪浅处不胜舟”，这离愁仿佛重得让船都无法行驶，故意夸大了离愁的分量。 （2） 阅读下面文言，回答问题。（17分） 慧山寺新泉记 [唐]独孤及 寺居吴西神山之足。山小多泉，其高可凭而上。山下灵池异花，载在方志；山上有真僧隐居遗事故迹，而披胜录异者贱近不书。 无锡令敬澄，字深源，为政之余考古案图，葺而筑之，乃饰乃圬。有客竟陵陆羽，多识名山大川之名，与此峰白云相与为宾主，乃稽厥创始之所以而志之。谈者然后知此山之方广胜掩他境。 其泉伏涌潜泄，腾响舍下，无沚无窦，蓄而不注。深源因地势以顺水性，始双垦袤丈之沼，疏为悬流，使瀑布下钟。甘溜湍激，若醴酾①乳喷，及于禅床，周于僧房，灌注于德地，经营于法堂，瀑潺有声，聆之耳清。濯其源，饮其泉，能使贪者让，躁者静，静者勤道，道者坚固，境净故也。 夫物不自美，因人美之。泉出于山，发于自然，非夫人疏之凿之之功，则水之时用不广。亦犹无锡之政烦民贫，深源导之，则千室襦袴②。仁智之所及，功用之所格，动若响答，其揆③一也。予饮其泉而悦之，乃志美于石。 【注】①醴酾：甜酒。②襦袴：衣裤，引申为丰裕、富足。③揆：道理。 11．用“/”标出下面句子的朗读停顿（停两处）。（2分） 而/ 披 胜 录 异 者/ 贱 近 不 书 12．解释下列句中加点的词。（6分） （1）深源因地势以顺水性（ 顺着 ）（2）与此峰白云相与为宾主（ 一起 ） （3）境净故也（ 原因（缘故） ） （4）因人美之（ 认为……美（对……感到美） ） （5）其岸势犬牙差互（ 像狗的牙齿一样 ） （6）薄暮冥冥（ 迫近 ） 13．把下面句子翻译成现代汉语。（4分） （1）非夫人疏之凿之之功，则水之时用不广。 没有人的疏导开凿它的功劳，那么水的实际用途就不够广泛。 （2） 山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 14．独孤及在《慧山寺新泉记》中写道“予饮其泉而悦之，乃志美于石”，欧阳修在《醉翁亭记》中写道“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。两文都借山水表达情感，结合全文内容，比较两位作者情感的异同点。（5分） 相同点（1分）：两人都从山水中获得内心的愉悦，表现出对山水的热爱。 不同点（4分）《慧山寺新泉记》：泉水“潺潺有声，聆之而清，濯其源，饮其泉”，自然之美让心境澄明，表达对清净境界的向往追求；无锡令敬澄疏凿泉水，使其“及于禅床，周于僧房，灌注于德地，经营于法堂”，惠及寺院日常，并借疏泉之事，喻为政之理，为政者应像疏导泉水一样，兴利除弊，让百姓富足，表达对敬澄仁德和智慧的赞美。 《醉翁亭记》：欧阳修以“醉翁”自居，在宴饮游赏中排除失意，体现他的随缘自适，旷达乐观；写滁人游、众宾欢、太守宴，将个人之乐与百姓之乐融为一体，体现与民同乐的为官情怀。 （三）阅读下面材料，完成题目。（17分） 【材料一】青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。凝聚在中国共产党的旗帜之下，青年以远大理想抱负、深厚家国情怀，成为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。理想信念是精神支柱，有了理想信念的加持，就能涵养“忠诚印寸心，浩然充两间”的高尚品格，就能唤醒“站在最大多数劳动人民的一面”的政治觉悟，就能激发“为国为民谋解放之革命事业”的使命担当，就能塑造“风雨不动安如山”的强大定力，就能增进“坚定不移走自己的路”的深厚自信。 （选自《理想远大、信念坚定》，有删改） 【材料二】新时代，新青年，新风貌。置身伟大时代，切身感受着“中国速度”“中国奇迹”“中国之治”的新时代青年，从心底里生发出做中国人的志气、骨气和底气，且日渐增强。对比昨天与今天、观察国际与国内、感受社会与实践，新时代青年坚信中国道路、坚守价值追求、坚定文化自信，以正确的理想、坚定的信念作为立身之本，努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年。 现如今，正是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。无数青年都在以更加自信的态度、更加主动的精神，适应社会、融入社会、参与社会发展进程。有的把平凡岗位作为成就人生的舞台，精益求精、精耕细作、不畏辛劳，用自己的双手努力打拼一片新天地；有的在关键时刻见真章，在重大建设工程、抗击重大灾害、应对突发公共危机等，都冲锋在前、表率在先；有的勇于担重担、挑大梁，奋力走在创新创业创优的前列，让自己的人生追求与国家发展紧密相连……这些奋进的新时代中国青年，无论在哪个领域、哪条战线，都用同样的选择告诉我们：只有用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，才能成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 （选自《中国青年以实现中华民族伟大复兴为己任》，有删改） 【材料三】如果青春有底色，那一定是奋斗。立足新时代新征程，当代青年只有把自己的理想同祖国的前途和民族的命运，紧紧联系在一起，在基层一线，不断拓宽自己的青春赛道，在一次次急难险重的磨砺中，才能绽放绚烂的青春之花。 根向下伸，是国家和民族对新时代青年的深情呼唤。当前，中华儿女正阔步走在民族伟大复兴的历史征程上。当代青年应当把个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，以基层为课堂，以实践为导师，到基层中去建功立业。 “确保中国人的饭碗要牢牢端在自己手中。”怀揣着这个朴素的梦想，“杂交水稻之父”袁隆平耗费毕生心血。为了“一粒种子”，他深入田间地头，埋头苦干、默默耕耘、十年磨一剑，把论文写在祖国大地上，用赤诚之心和久久为功，换来华夏大地万顷良田，为实现“禾下乘凉梦”奋斗不息。 只有根向下伸，花才能向上开。新时代青年应当到祖国最需要的地方去，用脚步丈量祖国大地，用汗水感受人民情怀。无论是在农村、社区，还是在科研一线、边疆地区，为乡亲们排忧解难，为邻里们倾心服务，为科学奋斗，为祖国巡逻戍边……不同的地标，同样的坚守，复杂艰苦的环境，更能成就精彩人生。 诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦，几十年如一日，扎根中医药研究实践一线，日夜不辍，整理中医药典籍、走访名老中医、千百次实验、甘冒风险以身试药，最终“炼”就青蒿素，让中医药造福全人类。 （选自《青春：根向下伸花向上开》） 15.下列对以上材料的理解和判断中，不正确的一项是（ D ）（3分） A. 百年前的新青年为了民族复兴而探寻道路，百年来中国青年代代相传，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 B. 新时代青年的道路自信、价值追求和文化自信，来自昨天与今天的对比、国际与国内的观察、社会与实践的感受。 C. 新时代中国青年，无论在哪个领域、哪条战线，只要让自己的人生追求与国家发展紧密相连，就能堪当民族复兴重任。 D. 新时代青年无论是在农村、社区，还是在科研一线、边疆地区，如果有坚守，复杂艰苦的环境，更能成就精彩人生。 16.如果要为【材料二】补充一个论据，下列哪一则材料更恰当？为什么？（4分） 【A】高亭宇：比赛前一天没有过多的时间康复，就只能硬着头皮上了。滑的时候基本什么都不想，奔着终点就去了。眠着离终点越来越近，就拼尽自己最后的力量。 （摘自2022年5月3日人民日报评论，冬奥冠军高事字访谈录） 【B】夏明翰为了心中的信仰信念英勇就义，在给妻子留下的诀别书中写道：“坚持革命继吾志，哲将真理传人寰”；戍边英雄陈祥格写下“清澈的爱，只为中国”的深情告白，英勇战斗到生命最后一刻，用热血铸就了永不后退的高原界碑…… （摘自《解放军报》2022年5月24日，有删改） 我选择【B】。因为材料二中的主要论点是青年的理想信念关乎国家未来。 【B】中的夏明翰是为了心中的信仰英勇就义，陈祥榕也是为了心中的国家英勇战斗到最后一刻，能证明【材料二】的论点：青年的理想信念关乎国家未来（正是中【材料二】所说的理想信念的具体体现）。 【A】侧重于表现拼搏精神，用在【材料二】中不合适。 17.材料三列举袁隆平和屠呦呦的事例进行论证，分别有什么作用？（4分） 作为事实论据（或：运用举例论证），分别论证了“根向下伸，是国家和民族对新时代青年的深情呼唤”和“只有根向下伸，花才能向上开”的观点，增强文章的说服力。 18. 请结合上述材料，联系生活实际说说新时代青年如何追求和实现理想。（6分） ① 把自己的理想同祖国的前途和民族的命运紧紧联系在一起。 ② 以更加自信的态度、更加主动的精神，适应社会，融人社会，参与社会发展进程，把国家的命运贯穿学业全过程，融汇在事业追求中。 ③ 到基层中去建功立业，到祖国最需要的地方去。 +生活实际 （四）阅读下面小说，完成题目。（17分） 下笔如漆之前 ①从收集烟灰的作坊里出来，小郑就像一个用烟灰拓印出来的人，头发上、眼睫毛上、抬头纹的缝隙里，全是细腻的烟灰。他抬手摘下口罩，口罩的挂耳绳上立刻留下了乌黑的指印。 ②小郑摊开双手给我看，淡淡的黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了突来的沧桑感。他说，自从学做墨条，回家都有了进门仪式：家人会用柔软的动物毛刷子将他从头到脚扫一遍，再放他进门洗澡。结婚前，是母亲扫灰；结婚后，是妻子扫；现在，是6岁半的女儿扫。女儿爬上方凳，认真帮他扫上半身。 ③小郑闭上眼睛，感受小女孩调皮又轻柔的扫拂，在眉毛上，在耳朵旁，痒酥酥的。他正沉浸在这无言的被眷顾的幸福中，忽然，女儿咯咯笑了，说：“爸爸有点像黑兵马俑。”他睁眼一看，女儿的两颊和小手上，都沾上了东一块西一块的烟灰，如同小花猫。 ④20年前，小郑打算回来接手家中的手工墨工坊时，曾经遭到父母一致反对。 ⑤父亲做了一辈子的手工墨匠人，深知其中的辛苦。单说夜以继日地收集烟灰，这份苦就是绝大多数年轻人吃不下来的：100盏油灯的光焰在收集烟灰的屋子里，昼夜不停地摇曳。冬天尚好，夏天，扑面而来的烟灰，会被脸上、额上源源不断的汗水冲出沟壑。而且，油灯的温度若是过高，灯焰上倒扣的集灰碗中，烟灰迅速集聚，会严重影响手工墨的细腻性。匠人必须在屋子里不停地踱步，每过20分钟，要依次转动每一只集灰碗，释放一部分温度；每过40分钟左右，烟灰积蓄了薄薄一层，就必须迅速刮收。因为烟灰若积蓄得太厚，会结块，就会影响墨的品质；匠人还需要注意每一盏油灯的油量，发现油量过低，立刻要小心地注油。只要油灯开始燃烧，工作就停不下来。 ⑥这种连吃饭都不能保证白米饭上不落灰的工作，当时才21岁的小郑坚持得下来吗？ ⑦小郑说：坚持得下来，因为墨有香气。 ⑧他从小在手工墨工坊长大，上大学后很长时间睡不好觉，父亲知道后，思量很久，给他寄去墨条、砚台与毛边纸，嘱咐他多写毛笔字，写完，将纸平贴在宿舍架子床周围的墙壁上。这个法子果然灵，小郑后来不仅睡得香沉，还习得一手好字，能代室友用小楷抄写情书。 ⑨父亲想了三天。因为耳濡目染，小郑已经与手工墨牢牢地绑在了一起，拆也拆不开，于是，父亲决定放小郑进来学习所有的工序。 ⑩父亲将毕生经验传授给小郑，每一道工序，都令他反复操练三个月以上。搓灯芯三个月，刮烟灰三个月，用清水淘洗烟灰后，用竹藤笊篱捞起烟灰，又是三个月。母亲都看不下去了，埋怨父亲以单调乏味的工作磋磨儿子的耐心：“你倒是说说看，天天立于大水缸前淘洗烟灰，白裤子染成灰裤子，灰裤子染成黑裤子，有什么意思？” ⑪父亲但笑不语，过了一会儿，说了个题外话：“刚收集的烟灰，火气很重，马上就用的话，做出来的墨条会像吹干的年糕一样变形、开裂，所以，还要等待一年。我在等儿子散尽火气。” ⑫第二年，小郑学熬胶、学拌墨、学踩墨。的确，每一道工序都像收集烟灰一样磋磨耐心。熬胶需要将名贵中草药熬出的药汁过滤出来，晾凉后，再加入动物胶与麝香，低温熬煮。熬煮时，要经常盯着温度计，确保温度不超过70摄氏度。还要不厌其烦地搅拌，熬至锅中的胶汁如丝绸一样发亮，开始挂旗，这胶汁才能赋予墨细腻、灵动的光泽。 ⑬把熬好的胶和防虫蛀的冰片、防腐增香的龙脑等香料，按照比例倒入阴干一年的烟灰中，搅拌均匀，就可以拿去踩墨了。这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 ⑭父亲亲自上阵，教小郑用脚趾去感受墨泥韧性地生长，并教会他用脚的侧面灵活地翻转并折叠墨泥，踩踏前期，用脚后跟的力量，而等墨泥的光泽逐渐显现时，踩踏就要温柔些，像猿猴一样拱起脚心。 ⑮踩完的墨，趁着人的体温还留在上面，马上把它放入模具，用力按压成长条形，再用机器压出墨条上的字迹。接着，要把墨条埋入橡木细粉中，进行初步干燥，每天都要更换晒干的橡木粉，这个过程长达40天。最后，墨条要用稻草绳捆系，15个一组，从屋梁上挂下来，在敞开门窗的“墨屋”里自然吹干。干燥的时间越长，其性状就越稳定，制作出来的墨不仅下笔如漆，还能历经千年不褪色。 ⑯转眼间，小郑做墨很多年了。这几年，不管是国内还是海外，修习中国书画的人越来越多，小郑的手工墨并不愁销路。 ⑰辛苦劳作之余，小郑最喜欢生活中的两个片段。一是需要静心的时候，他就会去“墨屋”，在数百根墨条的包围下，嗅闻墨香。那是瓷实安宁、清凉定心的香气，也有草药在山野间起伏的、微微的波澜。二是他疲累地走出收集烟灰的屋子，接受女儿有点霸道的“扫灰”程序。他通常会乖乖地闭上眼，按照女儿的指令：低头，等着扫头顶；侧头，等着扫耳郭；扬起下巴，等着扫脖子与胸膛。 ⑱这天，他低下头，一时没有感受到女儿的刷子在额头上扫拂，忽然，一点冰凉印上了额头，人小鬼大的女儿似乎蘸了清水，在他额头的一层烟灰上写字。笔画有点复杂，他一时猜不出那是什么字。右边额头写完了，又写左侧额头，他的好奇心越来越炙热，最后，女儿写完了，妻子递来自己的化妆镜给他。 ⑲他终于看到额头残灰上，女儿蘸水写下的稚嫩字迹。 ⑳那两个字，竟是“墨仙”。 19.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ D ）(3分) A. 文章前后照应，以女儿为父亲扫灰开篇，偷偷蘸水在爸爸额头写字结尾，故事情节完整。 B.本文娓娓讲述手工制墨的过程与小郑的成长，表达作者对手工制墨技艺逐渐失传的担忧。 C. 传统制墨技艺成熟、流程严谨，手工墨条在书写时墨色浓黑如漆，即所谓“下笔如漆"。 D. 刮灰、熬胶、拌墨、踩墨、成条、压字、晾干等多道工序，展现了手工制墨过程的艰辛。 20.阅读过程中，大家认为这篇文章将枯燥漫长的制墨过程描写得很生动，请从人物描写的角度，赏析下面句子。（4分） 这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 本句使用了“洗”“吊挂”“踩踏”“混合”“挤压”等一系列动词，生动形象地展现出匠人在踩墨过程中的动作，表现出制墨工艺的繁琐、复杂和艰辛，表达了作者对执着专注、吃苦耐劳的匠人由衷的赞美。 21.有同学认为文章第⑤段与后文提到的制墨工序有重复，没必要写。你是否同意？简要说明理由。（6分） 不同意。第⑤段具体讲述了制墨工作的辛苦， 既解释了前文父母为何一致反对小郑接手家中的手工墨工坊， 又为下文写父亲让小郑反复练习每道工序，磋磨小郑耐心作铺垫； 同时，也表达了作者对手工墨匠人吃苦耐劳精神的高度赞扬。 22.在讨论中，同学们认为“下笔如漆之前”这个标题取得好，对此你怎么看？请说说你的看法。（4分） “下笔如漆之前”设置悬念，给读者留下想象空间，激发读者阅读趣； “下笔如漆”是对墨条的最高评价，能体现出传统工艺的精细与精巧； 点明了本文主要内容制墨的复杂过程，表现了传统手工艺人的坚守和匠心。 三、生活与写作。（60+5分） 生活中铺展着无数翻开的书卷：一片落叶阐述着四季的轮回，食堂阿姨多给的半勺饭藏着人间 温情，爷爷布满茧痕的手掌诠释着幸福的密码，书包里那张被揉皱的试卷浸泡着你的汗水…… 请以《 ▲ 也是一本书》为题，写一篇文章。 23.要求：①要有真情实感；②自定立意，写一篇记叙文；③不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 $■ 2026年10月10日23时39分52秒考试答题卡 海门外国语学校2026-2027学年十月份独立作业九年级语 文答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： ■ 注意事项 准考证号 1.答题前请将姓名、班级、考场、准 考证号填写清楚 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填 1 [1] [1] [1] [1] 涂，修改时用橡皮擦干净 [1] [1] [1] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 书写 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作 [4] [4] [41 4] [4] [4] [4] 答，超出答题区域书写无效 5保持答卷清洁、完整 [5] ] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6 [6] [6] [61 [6] [6] [6 [ 7] [7] [7] [7] [7] [7] 81 [8 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [91 [9] [91 [9 91 [9] [9] [9] 正确填涂 缺考标记 2A▣B□ 3B□C四D 6 7(1)AB□CD 7(2)A□B□C□D 8(1) 8(2) 8(3) 请在各趣目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口口■ 请在各趣目的答题区域内作容，超出黑色矩形边框限定区域的答紧无效 8(4) 8(5) 8(6) 8(7) 8(8) 0 10 11而披胜录异者贱近不书 12(1) (2) (3) (4) (5) (6) 13(1) 13(2) 14 15AB□CD 16 请在各趣目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口口■ ■ 晴在各趣目的容趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的容案无效 17 18 19A▣B□c☑D 20 21 22 请在各趣目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口▣■ ■ 晴在客趣目的容趣区域内作容，超出黑色矩形边框限定区域的容案无效 23 1 请在各趣目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口■口 晴在客趣目的容趣区域内作容，超出黑色矩形边框限定区域的容紧无效 请在各趣目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口■▣ ■ 晴在各趣目的容趣区域内作容，超出黑色矩形边框限定区域的容紧无效 ▲900 请在各趣目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 口口■口 ■