期中拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年五年级上册数学（青岛版五四制·新教材）

拔尖特训数学（青岛版五四学制）五年级上 期中拔尖测评 ○满分：100分十10分◎时间：90分钟 姓名： 一、填空题。（每空1分，共29分） 1.的倒数是( ):1.25的倒数是( );0.75与( )互为倒数。 2.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一个西瓜的体积约为8( ）。 (2)一个眼药水瓶的容积为5( ）。 3.在括号里填上合适的数。 6700立方厘米=( )立方分米 1.2L=( )dm3=( )cm 9.05立方分米=( )毫升 4dm3200cm3=( )cm F米=( )米 品升-( )毫升 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 品○为 xO后×号 27×9○27÷ ○0×8 3.1 9、5 5.学校四年级学生原来做作业用时80分钟，现在减少了2，现在用时减少了( )分钟；五 年级学生原来做作业用时90分钟，现在是原来的号，现在用时( )分钟。 6一镀轮船从甲港驶往乙港，经过小时行驶了18千米，相当于甲，乙两港距离的后。甲港 距乙港( )千米。 7.新情境生活应用超市运来三种枣，红枣、冬枣共占总质量的，红枣，酸枣共占总质量的 5。酸枣比冬枣多占总质量的()。 8.各×a=:-c÷8,且abc都是不为0的自然数则这三个数按从小到大的顺序排 列为()<()<()。 9.烤面包时，第一面要烤2分钟，第二面要烤1分钟。小丽家的烤面包机一次只能放两片面 包，她每天早上要吃三片烤面包，最少要烤()分钟。 10.新趋势数形结合)如左下图所示为一个长方体的展开图，这个长方体的体积是( )cm3。 -14dm 0001 6dm 11.把11块相同的长方体砖拼成一个如右上图所示的大长方体（单位：厘米），已知每块砖的 体积是288立方厘米，则大长方体的表面积是()平方厘米。 12.新趋势思维过程五年级美术社团第一组有学生36人，第二组的人数比五年级美术社 团总人数的少1。这两个组的人数共占五年级美术社团总人数的，则五年级美术社 团共有学生( )人。 二、选择题。（每题2分，共12分） 1.下面的算式中，结果最接近1的是( A合+号 73 B.816 c8+日 53 D.85 2.将4个长15cm、宽10cm、高3cm的长方体盒子用彩纸包在一起，最省彩纸的是( B. 3.某工厂二、三月份的平均产值是45万元，四月份的产值是这两个月产值总和的，那么四 月份的产值是( )万元。 A.18 B.54 C.36 D.30 4乐乐5分钟步行品千米，他用这样的速度在长号干米的跑道上走一图，要走儿分钟？下面 的算式中，错误的是( )。 品5x号 5×号 c=(品动 D品X灯 5.新年到了，依依制作了一个正方体礼品盒（如左下图）。其中，相对的两个面的图案分别相 同，这个正方体礼品盒可能是由( )折叠形成的。 A B.迷 深 D. © ©©水) ©▣ ©© 粥 墨 © 6.将一根长4m的长方体木材沿着宽和高所在的截面锯成三段后表面积增加了24cm2,原 来这根长方体木材的体积是( )。 A.96 cm B.1600cm C.2400cm3 D.24 cm 三、计算题。（共26分） 1.直接写出得数。(8分) 2÷15 39X12 11 13 57 8×品 ++后 12.3 2,1 5T3 2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。(18分) 10÷号×号 9×号 1,2,77 815815 ,88.5 1.4×9-9-2 +8+2÷8 49185 244312 四、解决问题。（共33分） 1.新情境传统文化剪纸是我国古老的民间艺术，一把剪刀、一张红纸，就能剪出万千世界， 寄托美好祝福。春节到了，奶奶用一张红纸的？剪了一幅“福”字窗花，茜茜用一张同样大 的红纸的剪了一幅“喜鹊登梅”窗花。 (1)茜茜比奶奶少用了一张红纸的几分之几？(4分) (2)奶奶和茜茜合用一张红纸，够吗？(5分) 乙、丙三支工程队。甲工程队一周修路600米，乙工程队一周修的是甲工 丙工程队一周修的是乙工程队的。乙工程队和丙工程队一周分别修路多少米？(6分) 3.新情境生物百科)骆驼在沙漠里可以很久都不用吃东西，因为它的驼峰中储存着非常多 的脂肪，约占其体重的。这只骆驼约重多少千克？(6分) 我的驼峰中有45千克脂肪。 4.A、B两城相距400千米，大货车和小货车从A、B两城同时出发，相向而行，大货车行驶了 全程的8小货车行驶了全程的。这时两车相距多少千米？(6分) 5.新素养推理意识)一个长方体，如果长增加3厘米，宽和高都不变，那么体积增加6立方 厘米；如果宽增加4厘米，长和高都不变，那么体积增加32立方厘米；如果高增加5厘米， 长和宽都不变，那么体积增加20立方厘米。求原来长方体的表面积。(6分) 附加题。（共10分） 如图所示为一个棱长是4厘米的大正方体，在大正方体的上面正中间向下挖一个棱长是 2厘米的正方体小洞，接着在小洞的底面正中间向下挖一个棱长是1厘米的正方体小洞，最 后得到的立体图形的表面积是多少平方厘米？ 102.10÷号-18（名）答：市曲协会员有18名。 3.120×3 4 -20=70(分)120-50=70（分） 70=70答：爸爸说得对。 430÷(号-号)-140（千克） 答：水果店一共进了140千克苹果。 3.6 5.56×4÷7=14(万人次) 答：该旅游景点去年三月份接待游客14万人次。 解机把已完成比赛的场数看作单位“1”，其中有2取 得胜利、了输掉了，所以平局的2场占已完成比赛的 (1-号)：据北求出已完成比赛的场数，再求出 还要进行的比赛场数。 附加题：14-2=12（张）1-号-号 12÷5 30张)30+4=别3张)1-号-号3÷号 51(张)答：这包绘画纸原来有51张。 解析把第一次用去后剩下的绘画纸看作单位“1”， 14一2=12（张）占第一次用去后剩下部分的1一亏 3 昌，限铝分数牵法的意义，用12张除以号得到的就是 第一次用去后剩下的绘画纸的数量。再把原来的绘 画纸看作单位“1”，第一次用去后剩下的部分加上 4张就古原米的1一吉号准据分数除法的意义，用 第一次用去后剩下的部分与4张之和除以号得到的 就是这包绘画纸原来的数量。 期中拔尖测评 -、1.35 ·2.(1)立方分米(2)毫升 3.6.71.2120090504200440850 4.<>>><>5.4060 6.1357.208.bca9.510.48000 11.136812.100 二、1.A2.D3.B4.A5.C6.C 25 三、1.75 11 3 36 合145 359 8 2.201 22 23 24 529 四、1.(1)8-5-40 答：茜首比奶奶少用了一张红纸的得 2+号01 答：奶奶和茜茜合用一张红纸，不够。 2600×号-40（米）400×号-30（米）答：乙 工程队一周修路400米，丙工程队一周修路300米。 1 3.45÷5=25(千克)答：这只骆驼约重225千克。 4.40×8+400×易-30（千米） 400一330=70（千米）答：这时两车相距70千米。 5.6÷3=2(平方厘米)32÷4=8（平方厘米） 20÷5=4(平方厘米)(2+8+4)×2=28（平方厘米） 答：原来长方体的表面积是28平方厘米。 附加题：4×4×6+2×2×4+1×1×4=116（平方厘米） 答：最后得到的立体图形的表面积是116平方厘米。 解析通过观察题图可知，最后得到的立体图形的表 面积比原来大正方体的表面积增加了棱长是2厘米 的正方体的4个面的面积和棱长是1厘米的正方体 的4个面的面积。根据正方体的表面积计算公式求 解即可。 第五单元拔尖测评 -、1.2445161.125 2.58:1250.464每游1米用的时间 3.2:54.245.3:57206.160240 7.3:18.(1)2:3:5(2)159(3)1020 9.3610.9:427:811.4800120012.320 二、1.B2.D3.B4.C5.B6.C ,号景640品含 三、1.18 2.3:14003:43:55:76:11:6000 四、1.如图所示2.分法不唯一，如图所示3.画