期中模拟测试卷 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026—2027学年第一学期九年级语文学科期中测试卷（含答案） （2026秋统编版 考试时间：120分钟 满分：120分 含书写3分） 注意事项： 1. 本试卷共三道大题，21个小题。 2. 答案一律写在答题卡上，写在试卷上无效。 3. 答题前，请务必将姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置。 一、积累与运用（共24分） 1 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 沁园春（qìn） 娉婷（pīn） 妖娆（ráo） 惟余莽莽（mǎng） B. 折腰（zhé） 鲜妍（yán） 冠冕（guān） 红装素裹（guǒ） C. 摇曳（yè） 呢喃（nán） 枉然（wǎng） 成吉思汗（hàn） D. 红晕（yùn） 沉醉（zuì） 飘逸（piāo） 稍逊风骚（sùn） 2 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 面对人生的风雨，我们要发扬自强不息的精神，绝不轻言放弃。 B. 他在这次演讲比赛中表现出色，赢得了观众们的随声附和。 C. 攀登科学高峰，需要有持之以恒的毅力和敢于创新的勇气。 D. 中华民族是一个勤劳勇敢、自强不息的伟大民族。 3 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次期中考试，使我认识到了学习语文的重要性。 B. 能否坚持课外阅读，是提高语文素养的关键途径之一。 C. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。 4 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）（2分） 人生如一本书，__________；人生如一首诗，__________；人生如一幅画，__________。 ①应该多一些动人的抒情，少一些哀叹的叹息 ②应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼 ③应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ②③① 5 古诗文默写。（8分） （1）金樽清酒斗十千，____________________。（李白《行路难》） （2）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （3）但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头》） （4）露从今夜白，____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （5）《长沙过贾谊宅》中渲染萧条冷落、荒芜凄凉景象的诗句是：____________________，____________________。 （6）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现诗人为国效忠、不惜牺牲的坚定信念的诗句是：____________________，____________________。 6 下列文学常识表述有误的一项是（ ）（2分） A. 《沁园春·雪》作者毛泽东，“沁园春”是词牌名。 B. 《乡愁》作者余光中，台湾诗人，诗歌表达了对祖国大陆的深切思念。 C. 《岳阳楼记》作者欧阳修，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 D. 《我爱这土地》作者艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》。 7 学校开展“君子自强不息”主题活动，请你参与并完成下列任务。（6分） （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分） ____________________________________________________________ （2）请你写出两个历史上自强不息的人物故事名称。（2分） ___________________________________________________________ （3）请你为本次活动设计两种活动形式。（2分） ___________________________________________________________ 二、阅读（共46分） （一）阅读下面这首诗，完成8～10题。（8分） 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 8 诗中选取了哪些意象来表现乡愁？这些意象有什么共同特点？（3分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 9 诗歌的四个小节在时间顺序上有什么变化？这样安排有什么作用？（3分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 10 结合全诗，说说你对“乡愁是一湾浅浅的海峡”中“浅浅”一词的理解。（2分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ （二）阅读下面文言文，完成11～14题。（16分） 【甲】 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” （节选自《宋史·范仲淹传》） 11 解释下列加点的词语。（4分） （1）属予作文以记之　　属：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）前人之述备矣　　　备：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）微斯人　　　　　　微：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）乃至被谗受贬　　　谗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12 翻译下列句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。 __________________________________________________________ （2）少有大志，每以天下为己任。 __________________________________________________________ 13 【甲】文中“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负分别是什么？请用原文语句回答。（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ 14 结合【乙】文内容，说说范仲淹的哪些事迹体现了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ （三）阅读下面的文章，完成15～18题。（14分） 在磨砺中成长 ①“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”自古以来，凡成大事者，无不经历过一番艰苦的磨砺。磨砺，是人生最宝贵的财富。 ②磨砺能激发人的潜能。人的潜能如同地下的煤矿，深藏不露，只有经过挖掘和锤炼，才能发出光和热。爱因斯坦小时候被老师认为是“笨孩子”，但他在艰苦的学习环境中不断挖掘自己的潜能，最终提出了相对论，改变了人类对宇宙的认识。如果没有从小经历的种种磨砺，爱因斯坦也许只是一个普通人。 ③磨砺能锻炼人的意志。人生路上，挫折和失败是难免的。面对挫折，有的人一蹶不振，有的人却越挫越勇。真正的强者，正是在一次次挫折中磨炼出坚强的意志，最终走向成功。司马迁遭受宫刑，却在狱中完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。如果没有这场巨大的磨难，司马迁也许只是一个普通的史官，不会写出这部千古不朽的著作。 ④磨砺能让人更加珍惜成功。经历过风雨的人，才更能体会阳光的温暖。一个人如果一帆风顺，他往往不会珍惜眼前的一切。只有经历过失败和挫折，才会明白成功的来之不易。屠呦呦在发现青蒿素之前，经历了190次失败。正是这190次失败的磨砺，让她更加珍惜第191次的成功，也让她更加坚定了攻克疟疾的决心。 ⑤当然，我们所说的磨砺，并不是自讨苦吃，而是在面对困难时不逃避、不退缩，勇敢地迎接挑战。磨砺不是目的，而是手段。我们要在磨砺中成长，在磨砺中进步，最终成为更好的自己。 ⑥“天行健，君子以自强不息。”让我们勇敢地迎接生活中的每一次磨砺，在磨砺中成长，在磨砺中绽放属于自己的光彩。 15 本文的中心论点是什么？（3分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 16 第②段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 17 请简要分析第③段的论证思路。（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 18 结合自己的生活实际，谈谈你读完本文后的感悟。（3分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ （四）阅读下面这首诗，完成19～20题。（8分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 19 请赏析“露从今夜白，月是故乡明”这两句诗的妙处。（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ 20 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（4分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 三、写作（50分） 21 题目：那一次，我懂得了自强不息 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及评分标准 一、积累与运用（共24分） 1 B（2分） 解析：A项“娉婷”应读pīng；C项“成吉思汗”应读hán；D项“稍逊风骚”应读xùn。 2 B（2分） 解析：“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说就跟着怎么说，是贬义词，用在此处感情色彩不当。 3 C（2分） 解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项否定不当，删去“不”。 4 B（2分） 解析：书对应“字眼”“细节”，诗对应“抒情”，画对应“色彩”，故选B。 5 （每空1分，共8分） （1）玉盘珍羞直万钱 （2）长风破浪会有时 （3）千里共婵娟 （4）月是故乡明 （5）秋草独寻人去后，寒林空见日斜时 （6）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年 6 C（2分） 解析：《岳阳楼记》作者是范仲淹，不是欧阳修。 7 （每小题2分，共6分） （1）示例：天行健，君子以自强不息；自强才能自立，奋斗成就梦想。（紧扣主题即可） （2）示例：祖逖闻鸡起舞、匡衡凿壁偷光、范仲淹划粥断齑等。（写出两个即可） （3）示例：主题班会、演讲比赛、征文比赛、人物故事分享会等。（写出两种即可） 二、阅读（共46分） （一）《乡愁》（8分） 8 （3分）意象：邮票、船票、坟墓、海峡。（1分）共同特点：都是人生不同阶段乡愁的具体载体，都是看似平常的小事物，却承载着厚重的思乡之情，以小见大。（2分） 9 （3分）时间顺序：小时候→长大后→后来→现在。（1分）作用：从母子之情、夫妻之情，到生死相隔的母子之情，最后升华为家国之思，层层递进，情感不断深化，突出了乡愁的广度与深度。（2分） 10 （2分）“浅浅”以海峡之浅反衬两岸阻隔之深，突出了人为的政治阻隔，表达了诗人渴望两岸统一、亲人团聚的强烈愿望。（意思对即可） （二）文言文阅读（16分） 11 （每小题1分，共4分） （1）属：同“嘱”，嘱托。 （2）备：详尽。 （3）微：如果没有。 （4）谗：说别人的坏话，诽谤。 12 （每小题2分，共4分） （1）不因外物和自己处境的变化而或喜或悲。 （2）年轻时就有远大的志向，常常把天下大事作为自己的责任。 13 （4分）旷达胸襟：不以物喜，不以己悲。（2分）政治抱负：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2分） 14 （4分）①年少时发愤苦读，以天下为己任；②做官后慷慨论天下事，奋不顾身；③被贬官后仍刻苦自励，不在意个人得失；④常以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”自勉。（答出两点即可得满分） （三）议论文阅读（14分） 15 （3分）中心论点：磨砺是人生最宝贵的财富。（或：凡成大事者，无不经历过一番艰苦的磨砺。） 16 （4分）运用了比喻论证和举例论证。（2分）将人的潜能比作地下的煤矿，生动形象地论证了磨砺能激发人的潜能；列举爱因斯坦的事例，具体有力地论证了磨砺对激发潜能的重要作用。（2分） 17 （4分）首先提出“磨砺能锻炼人的意志”的分论点；接着从正反两方面对比，面对挫折有人一蹶不振，有人越挫越勇；然后列举司马迁遭受宫刑却写出《史记》的事例进行论证；最后强调磨难成就强者。（意思对即可） 18 （3分）示例：读完本文，我明白了挫折和失败并不是坏事，它们能磨炼人的意志。以后在学习中遇到困难时，我不再轻易放弃，而是把它当作一次磨砺自己的机会，在磨砺中不断成长进步。（言之有理即可） （四）古诗词鉴赏（8分） 19 （4分）这两句诗运用了移情于景的手法。（1分）明明是同一轮明月，诗人却说“月是故乡明”，将自己对故乡的思念之情倾注到月光上，突出了诗人对故乡的深切眷恋，含蓄深沉，感人至深。（3分） 20 （4分）这首诗抒发了诗人对离散亲人的思念之情，对战乱中兄弟生死未卜的担忧，以及对国家动荡不安的忧虑，表达了渴望国泰民安、亲人团聚的美好愿望。（意思对即可） 三、写作（50分） 21 作文评分标准： 一类卷（45-50分）：立意深刻，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，有文采。 二类卷（38-44分）：立意正确，内容具体，感情真实，结构完整，语言通顺。 三类卷（30-37分）：立意基本正确，内容不够具体，结构基本完整，语言基本通顺。 四类卷（29分以下）：立意不明确，内容空洞，结构混乱，语病较多。 说明：①漏写题目扣2分；②错别字每3个扣1分，重复不计；③字数不足600字，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $