内容正文:
哈师大青冈实验中学2026—2027学年度10月份考试
高一历史试题
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从平凡的一锅米饭,到一个馒头……主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类有可能最早食用米饭的是
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡居民
2.中华文明起源早,到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心,黄河流域、长江流域为主干,周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现了中华文明
A.具有多元一体特点 B.深受外来文明的影响
C.呈现家国一体形态 D.始终居世界领先地位
3..据说,尧舜的时代选贤与能,“天下为公”。但是从夏朝开始,最高统治者以“天下为家”。这是因为夏朝实行
A.禅让制 B.王位世袭制 C.嫡长子继承制 D.分封制
4.“隐长又贤,何以不宜立?立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”。西周实行的这种制度
A.强化了周天子的专制权力体系 B.实现了周王室对地方的直接控制
C.促进了官僚政治的形成与发展 D.维护了贵族集团统治秩序的稳定
5.有学者在评述中国古代农业生产技术发展时称:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”和“划时代的进步”发生于
A.商周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.辽宋夏金时期
6.中国古代一位思想家感叹:“故齐之技击,不可以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不可以遇秦之锐士。”下列与此局面有关的历史事件是
A.三家分晋 B.孝文帝改革 C.商鞅变法 D.王安石变法
7.语言是思想的外衣。十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,形成了独树一帜的“习式语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典,其中引用的古文有“远人不服,则修文德以来之”,“道私者乱,道法者治”,“治大国若烹小鲜”,“尚贤者,政之本也”,这些古文分别体现了哪个学派的主张
A.儒家、法家、道家、墨家 B.道家、法家、儒家、墨家
C.墨家、儒家、道家、法家 D.儒家、法家、墨家、道家
8. 举世瞩目的三峡工程在16年持续不断地建设施工后,2008年底基本建成,这是中国水利建设的又一个重要里程碑。中国古代在水利建设方面也取得了一系列辉煌成就。其中,兴建于战国时期,至今仍对长江流域的抗旱、防洪发挥着巨大作用的水利工程是
A.筒车 B.都江堰 C.永济渠 D.白渠
9.下图为秦直道鄂尔多斯东胜段遗址,长约20公里,号称中国首条“高速公路”。公元前212年,秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道,“长千八百里”。这项措施
A.促进了北疆与内地的交往
B.加速了国家完成统一进程
C.确立了君主专制中央集权
D.使匈奴这一民族得以消亡
10.史载:“诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师。而今郡八九十,形错诸侯间,犬牙相邻·…强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所。”这描述的历史事件是
A.西周封邦建国 B.秦朝设郡置县 C.元朝广设行省 D.汉朝行“推恩令”
11.西汉初年,“豪强大家,得管山海之利,采铁石鼓铸,煮海为盐。一家聚众,或至千余人”。针对这种现象,西汉政府采取的措施是
A.重农抑商 B.盐铁官营 C.轻徭薄赋 D.劝课农桑
12.纪录片《河西走廊》通过“讲故事”的方式演绎了河西走廊乃至丝绸之路的文化与历史。在中国历史上,“河西走廊”正式归属中央政府管辖始于
A.文景之治 B.汉武盛世 C.光武中兴 D.开元盛世
13.两汉时期司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的志向,霍去病“匈奴未灭,何以家为”的壮志,张骞“凿空”的勇气,班超“投笔从戎”“立功绝域” 的追求,这反映了汉代
A.放眼全球的世界视野 B.以武力安天下的情怀
C.追根究底的史家风采 D.昂扬进取的时代精神
14.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然,下列文化成就说法正确的是
A.西汉司马迁撰写的《汉书》首创纪传体断代史体裁
B.东汉蔡伦发明造纸术后纸张成为主要的书写材料
C.东汉张仲景著《伤寒杂病论》奠定中医临床学基础
D.汉赋讲究排比铺陈、辞藻华丽,代表作品《离骚》
15.东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是
A.南方自然条件利于农业发展 B.南方土地大量开垦
C.南方少数民族逐步与汉族交融 D.北方人口南迁,带来生产技术和生产工具
16.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图。请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是
A.统一多民族国家巩固与发展 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的社会与时代 D.统一多民族国家的巩固
17.“开皇启运”、“建立三省六部制”、“大兴城的意义”、“统一天下”、“三征高句丽”、“天下皆反”、“流星王朝”,与这些子目相对应的主题是
A.西汉的强盛 B.隋朝的兴亡 C.唐朝的繁荣 D.南宋的偏安
18.古人赞颂大运河的历史功效说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉! ”对此话解读最正确的是隋朝大运河
A.开凿的目的是巩固统治 B.加重了百姓的负担
C.大大促进了南北经济的交流 D.是世界上的伟大工程之一
19.下图是我国古代劳动人民创制的曲辕犁和高转筒车。这些工具出现的直接影响是
A.促进了交通的进步 B.促进了国家的统一
C.推动了农业的发展 D.推动了商业的繁荣
20.“开元太平时,万国贺丰岁”描绘的是我国古代王朝的某一“盛世”局面,下列属于该君主的史实是
A.封靺鞨首领为渤海郡王 B.被草原各族尊奉为“天可汗”
C.联合西北回纥灭西突厥 D.与吐蕃“长庆会盟”
21、唐代科举制允许士人“投牒自举”,自由报考,不再受门第出身的严格限制,考试合格者即可入仕。这一制度
A.实现了社会绝对公平 B.剥夺了士族政治特权
C.扩大了封建统治基础 D.完善了三省六部体制
22.安史之乱后,唐朝为解决“课户数大量减少、中央财政空虚”的困境,推行了新税制。这项新税制的关键变革是
A.征税时间从春秋两征转为夏季征收 B.征税标准从人丁转为财产为主
C.征税对象从贵族免税转为全民皆税 D.征税类别从户税转为地税为主
23.如图所示是唐代某一书法家的书法作品,当朝一位诗人对他的书法作品特点描绘道,“狂来纸尽势不尽,投笔抗声连叫呼”。据此可知,该书法家最有可能是
A.王羲之 B.怀素
C.柳公权 D.颜真卿
24.以诗证史是我们观察社会,了解历史的重要研究方法。下表中的唐诗诗句与反映出的历史现象对应正确的是
选项
诗句
历史现象
A
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
科举制度的盛况
B
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
唐朝盛极而衰的迹象
C
国破山河在,城春草木深
实行租庸调制弊端
D
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
市民文化已经成为主流
25.某历史研学社团在学习唐朝历史时,搜集了下列图片。据此推断,该社团的学习主题是
鉴真塑像
汉文典籍《桂苑笔耕集》书影(新罗遣唐留学生崔致远著)
《大唐西域记》书影
(玄奘述辩机撰)
A.海外贸易繁荣 B.边疆地区开发 C.绘画艺术发展 D.中外文化交流
二、材料解析题(26题14分,27题20分,28题16分)
26.(14分)根据材料,完成下列要求。
材料
春秋战国时期出现的新现象
①
“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”——《史记·周本纪》
②
“凡诸子百八十九家……皆起于王道既微,诸侯力政……是以蜂出并作,各引一端。游说诸侯,各立一说。”——《汉书·艺文志·诸子略》
③
“进入战国之后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更加广泛。”——《中外历史纲要》
④华夏认同观念逐渐形成。
“无田甫田,维莠桀桀。”(注释:田:耕种;甫田:公田;莠:杂草 ) ——《诗经·甫田》
⑤
“战国时期,魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革,确立新的政治经济秩序。”——《中国历史》)
⑥变法运动成为战国时期的一股潮流。
(1)根据材料,请你将表格“春秋战国时期出现的新现象”一栏中省略的①②③⑤这四项的内容补充完整。(8分)
(2)根据所学,列举该时期秦国变法运动其中一项重要的措施,并分析该变法运动的历史影响。(6分)
27.(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。 ——《史记·秦始皇本纪》
材料二:
材料三:唐朝三省六部制示意图
(1)根据材料一,分别指出西周和秦朝实行的地方行政制度。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉初年的地方行政制度及其弊端。(6分)
(3)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵,其运作程序如何?这种体制有何作用?(8分)
28.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:通过孝文帝的改革,北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式的政权,拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴。十六国以来北方的民族融合达到前所未有的高度。
——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》
材料二:唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》司马光
材料三:
(1)根据材料一并结合所学,列举孝文帝为推动“民族融合”的举措。(6分)
(2)根据材料二和材料三并结合所学,指出唐朝处理民族关系的方式,并简要说明唐朝的边疆治理有何意义?(10分)
哈师大青冈实验中学2026—2027学年度10月份考试
高一学年历史试题答案及评分标准
1、 单项选择题(每小题2分,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
B
D
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
D
C
D
B
B
C
C
A
21
22
23
24
25
C
B
B
A
D
二、材料解析题(26题14分,27题20分,28题16分)
26、(1)①农业上出现了铁制农具和牛耕的使用;②周天子实力衰弱,诸侯纷争;③出现了“百家争鸣”的思想文化繁荣局面;⑤井田制遭到了破坏(或答出公田被抛荒)。(8分)
(2)重要措施:奖励军功,剥夺和限制贵族特权;“废井田,开阡陌”,授田于百姓;强制大家庭拆散为小家庭;在民间实行十伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免等。(列举任意一项措施,即可2分)
历史影响:①军事上:使秦国军队战斗力大大增强,为秦统一中国奠定了基础。②政治上:加强了中央集权,推动了秦国社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。③经济上:激发了农民的生产积极性,使秦国的经济实力逐渐增强。(答出两点即可4分)
27、(1)西周:分封制;秦朝:郡县制。(6分)
(2)制度:郡国并行制;弊端:导致严重的“王国问题”(或诸侯国威胁中央集权)(6分)
(3)方式:中书省——门下省——尚书省——兵部。(4分)
作用:三省相互牵制和监督,削弱了相权,加强了皇权;减少了决策失误,提高了行政效率;(4分)
28.(1)举措:迁都洛阳;(2分)。
说汉话;改汉姓;穿汉服;通婚姻;改籍贯。(4分)。
(2)方式:开明的民族政策、设立机构、和亲、会盟、册封、战争(4分)。
意义:有利于边疆地区的开发和边疆稳定;促进民族交融;推动了统一多民族国家的发展;推动了不同民族之间文化的交流,丰富发展中华文化,为唐朝的繁盛奠定基础。(答出3点即可得6分)
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