内容正文:
1.4.2 充要条件
2026-2027学年高一数学同步备课系列【基础题】——解析版
一、选择题(共8小题)
1.(2025-2026·湖南张家界高一上期末)已知,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】若,则,充分性成立.
若,当时,满足,而不成立,必要性不成立.
故”“是”“的充分不必要条件.
故选:A.
2.(2025-2026·湖南永州高一上期中)已知集合.设,下列说法正确的是()
A.是的充分不必要条件
B.是的必要不充分条件
C.是的充要条件
D.是的既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由得,
又,故.
因为,
所以且,
即是的必要不充分条件.
答案为B.
3.(2025-2026·湖南邵阳高二上期中)若,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】由得,故“”是“”的充分条件;
由得或,
故“”不是“”的必要条件;
因此“”是“”的充分不必要条件.
答案为A.
4.“a<b”是“<1”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】当a=-2,b=-1时,=2>1,当a=2,b=-1时,=-2<1,此时a>b,所以“a<b”⇏“<1”,“<1” ⇏“a<b”.故选D.
5. 是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】当时,成立,不成立,
所以“”不能推出“”;
当时,成立,不成立;
所以“”不能推出“”,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
6.下面四个条件中,使m>n成立的充分不必要条件是( )
A.m3>n3 B.m>n+2 C.m2>n2 D.m>n-2
【答案】B
【解析】选项A,m3>n3⇒m>n,m>n⇒m3>n3,所以m3>n3是m>n的充要条件,故排除A;选项C,m2>n2⇏m>n,m>n⇏m2>n2,所以m2>n2是m>n的既不充分也不必要条件,故排除C;选项D,m>n-2⇏m>n,m>n⇒m>n-2,所以m>n-2是m>n的必要不充分条件,故排除D;选项B,m>n+2⇒m>n,m>n⇏m>n+2,所以m>n+2是m>n的充分不必要条件.故选B.
7.已知,则“”是“”的( )条件.
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要
【答案】B
【解析】当时,意味着或或和同时为;
假设,此时成立,但,
所以由不能推出,不满足充分性.
当时,因为任何实数的平方都大于,要使两个平方数的和为,则和都必须为,即,此时一定成立,满足必要性.
综上,“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
8.(2025-2026·河南安阳高一上月考)已知实数,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】已知,
故.
若,则,结合,
可得.
若,结合,
由不等式基本性质得.
由此可得“”是“”的充要条件.
故选:C.
二、多项选择题(共3小题)
9.(2025-2026·湖南长沙高一上期中)已知条件;条件.若是的必要条件,则实数的值可以是()
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】由得或;
由得;
因为是的必要条件,所以的解是的解的子集,即为或;
由得;
由得;
对于选项A:时,不是的解,故A错误;
对于选项B:时,是的解,故B正确;
对于选项C:时,是的解,故C正确;
对于选项D:时,不是的解,故D错误;
答案为.
10.下列四个条件中能成为x>y的充分条件的有( )
A.xt2>yt2 B.xt>yt C.x2>y2 D.0<<
【答案】AD
【解析】A中,由xt2>yt2可知t2>0,
所以x>y,故xt2>yt2⇒x>y;
B中,当t>0时,x>y,当t<0时,x<y,故xt>yt⇏x>y;
C中,由x2>y2,得|x|>|y|,即x>y>0或x<y<0,故x2>y2⇏x>y;
D中,由0<<⇒x>y,故选AD.
11..(2025-2026·海南儋州高一上期中)以下是的必要条件但不是充分条件的是()
A.:“是分数”:“是有理数”
B.:“”:“”
C.:“”:“”
D.:“”:“”
【答案】BD
【解析】对于选项A:
由a是分数得a是有理数;由a是有理数不能推出a是分数(例如a为整数时),故a是分数是a是有理数的充分非必要条件,A不符合题意.
对于选项B:
由x=-3得x²-9=0;由x²-9=0得x=±3,故x²-9=0成立不能推出x=-3,但x=-3可推出x²-9=0,因此x²-9=0是x=-3的必要非充分条件,B符合题意.
对于选项C:
由x²-16=0得x=±4;由|x|=4得x=±4,二者互为充要条件,故x²-16=0是|x|=4的充要条件,C不符合题意.
对于选项D:
由A∪B=B得A⊆B,但A可以是非空真子集,如取A={0},B={0,1},满足A∪B=B但A≠∅,故A∪B=B不能推出A=∅,即不是充分条件;由A=∅得A∪B=B恒成立,故是必要条件,因此A∪B=B是A=∅的必要非充分条件,D符合题意.
故选:BD.
三、填空题(共3小题)
12.已知“p:x>m+3或x<m”是“q:-4<x<1”成立的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 .
【答案】{m|m≤-7或m≥1}
【解析】因为p是q成立的必要不充分条件,所以p⇒q,q⇏p,
所以m+3≤-4或m≥1,故m≤-7或m≥1.
13.设a,b是实数,则“a+b>0”是“ab>0”的 条件.
【答案】既不充分也不必要
【解析】若a+b>0,取a=3,b=-2,则ab>0不成立;
反之,若ab>0,取a=-2,b=-3,则a+b>0也不成立,
因此“a+b>0”是“ab>0”的既不充分也不必要条件.
14.已知p:x<-2或x>3,q:4x+m<0,若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 .
【答案】{m|m≥8}
【解析】设A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0}=,
因为p是q的必要不充分条件,
所以BA,所以-≤-2,即m≥8.
所以m的取值范围为{m|m≥8}.
四、解答题(共2小题)
15.(2025-2026·湖南常德高一上月考)设集合,集合.
(1)若,且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围;
(2)若中只有一个整数,求实数的取值范围.
【答案】解:(1)由”“是”“的必要不充分条件,得,结合,,,得,
化简得.
(2)由,得,
由中只有一个整数,得,且该整数只能为,
由此得,
解得.
16.已知m>0,p:-2≤x≤6,q:2-m≤x≤2+m.若p是q成立的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
【答案】解∵p是q成立的必要不充分条件,∴q⇒p且p⇏q,
则{x|2-m≤x≤2+m}是{x|-2≤x≤6}的真子集,
有解得0<m≤4.
又当m=4时,不合题意,舍去,
∴实数m的取值范围是{m|0<m<4}.
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1.4.2 充要条件
2026-2027学年高一数学同步备课系列【基础题】——原卷版
一、选择题(共8小题)
1.(2025-2026·湖南张家界高一上期末)已知,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
2.(2025-2026·湖南永州高一上期中)已知集合.设,下列说法正确的是()
A.是的充分不必要条件
B.是的必要不充分条件
C.是的充要条件
D.是的既不充分也不必要条件
3.(2025-2026·湖南邵阳高二上期中)若,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.“a<b”是“<1”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.下面四个条件中,使m>n成立的充分不必要条件是( )
A.m3>n3 B.m>n+2 C.m2>n2 D.m>n-2
7.已知,则“”是“”的( )条件.
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要
8.(2025-2026·河南安阳高一上月考)已知实数,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多项选择题(共3小题)
9.(2025-2026·湖南长沙高一上期中)已知条件;条件.若是的必要条件,则实数的值可以是()
A. B.
C. D.
10.下列四个条件中能成为x>y的充分条件的有( )
A.xt2>yt2 B.xt>yt C.x2>y2 D.0<<
11..(2025-2026·海南儋州高一上期中)以下是的必要条件但不是充分条件的是()
A.:“是分数”:“是有理数”
B.:“”:“”
C.:“”:“”
D.:“”:“”
三、填空题(共3小题)
12.已知“p:x>m+3或x<m”是“q:-4<x<1”成立的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 .
13.设a,b是实数,则“a+b>0”是“ab>0”的 条件.
14.已知p:x<-2或x>3,q:4x+m<0,若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 .
四、解答题(共2小题)
15.(2025-2026·湖南常德高一上月考)设集合,集合.
(1)若,且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围;
(2)若中只有一个整数,求实数的取值范围.
16.已知m>0,p:-2≤x≤6,q:2-m≤x≤2+m.若p是q成立的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
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