精品解析：广东茂名市电白区龙山中学2026-2027学年七年级上学期练习（一）道德与法治试题

广东茂名市电白区龙山中学2026-2027学年七年级上学期练习（一） 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将答案填涂在答题卡上。） 1. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，带领我们探索新的知识领域 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识。 A：中学课程设置具有系统性，学生需按教学计划学习，不能仅凭个人喜好选择，故A说法错误； B：初中阶段是成长的重要过程，但“平坦大道”忽略了学习中可能遇到的困难与挑战，题干未体现此观点，故B说法错误； C：题干中“培养”“了解”“懂得”“饱览”等词均体现收获感，未提及课业负担，故C说法错误； D：道德与法治、历史等新增课程拓展了知识广度，与题干中“了解文明”“探索生命”等具体收获完全契合，故D说法正确； 故本题选D。 2. 青春校园，豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过：有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（ ） ①决定了未来的人生道路        ②是人生发展的一个重要阶段 ③对我们的人生具有独特价值    ④可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 ①：初中阶段对人生道路有重要影响，但不能“决定”未来的人生道路，因为人生道路受多种因素影响，说法过于绝对，故①说法错误； ②：初中阶段是人生发展的一个重要阶段，题干中“青春校园，豆蔻年华”等描述体现了这一特点，故②说法符合题意； ③：初中阶段对我们的人生具有独特价值，题干中“梦想起于初中，激励一生奋斗”等事例印证了其独特性，故③说法符合题意； ④：初中阶段可以为我们的一生奠定重要基础，题干中“成就始于初中，奠定事业根基”直接支持这一观点，故④说法符合题意； 故本题选C。 3. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们（ ） A. 要好好制订学习计划，科学安排学习时间 B. 要集中注意力，认真学习 C. 要提高收集、整理、运用信息的能力 D. 要将努力落实到每一天 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对规划初中生活的认识和理解。 A：题文中“凡事预则立，不预则废”强调了学习计划的重要性，所以启示我们要好好制定学习计划，科学安排学习时间，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 4. 从学习的角度，对下列材料认识正确的是（ ） 中学生小庆参加了街道组织的“学习二十大，奋进新征程”主题学习活动。 在“119”消防宣传月活动中，七年级（1）班全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④参加主题活动是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①②：依据教材知识可知，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等，参加主题学习活动有助于增强爱国情感，参加消防逃生演练有助于增强安全意识，说明在实践中体验是学习的重要途径，故①②说法正确。 ③：学好安全知识不一定能确保安全，故③说法错误； ④：学习的方式有多种，故④说法错误； 故本题选A。 5. 做好初中生活规划，还要有具体的行动计划。制定行动计划（ ） ①要根据实际情况对发展目标进行分解　 ②要尽量和大家一样　 ③可以邀请朋友监督自己　 ④要明确实施细节，列出时间表 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划。 ①③④：结合所学知识，做好初中生活规划，应当制订行动方案和行动计划，我们可以根据实际情况对发展目标进行分解；明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行；可以邀请朋友监督自己，对自己有一个督促作用，故①③④符合题意； ②：制定计划要因人而异，制定适合自己的行动计划，不一定要和别人一样，故②说法错误； 故本题选A。 6. 下图《时间去哪儿了》启示我们“期中”复习时应做到（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间  B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣  D. 分清主次，重要的事情都要先做 【答案】A 【解析】 【详解】A：对比低效学习者和高效学习者的时间安排可知，科学规划、合理安排学习时间有助于提升学习效率，符合期中复习的要求，故A说法符合题意； B：题干图表未体现互帮互助、合作学习的相关内容，故B不符合题意； C：题干强调的是时间安排的合理性，并未提及多花时间、培养学习兴趣的相关内容，故C不符合题意； D：安排学习任务需要结合重要程度和紧急程度综合考量，“重要的事情都要先做”的表述过于绝对，故D说法错误； 7. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 主动改正缺点 B. 放大自身优势 C. 学会接纳自我 D. 发掘自己潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：题文中语句启示我们每个人都有自己的优点，我们要学会接纳自己，C说法正确； A：题文中体现的是要学会接纳自己，没有体现改正缺点，A说法与题不符； B：我们要正视自己的优势，而不是放大自身优势，B说法错误； D：发掘自己潜能也是做更好的自己的方法，题文中体现的是接纳自我，D说法与题不符； 故本题选C。 8. 下列观点共同反映的主题是（ ） 观点一：“善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船。” 观点二：“骏马能历险、犁田不如牛。舍长以就短，智者难为谋。” A. 要学会欣赏自己和接纳自己 B. 学会独立生活，造福社会 C. 善于发挥自身的优点和长处 D. 要不断发掘自己的潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：题干中，“善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船”意思是善于用兵打仗的将领，不用自己的短处去攻击敌人的长处，而是以自己的长处去攻击敌人的短处。“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”意思是骏马能历险，可它犁田不如牛；结实的车能载重，可它渡河不如舟船。舍弃自己的长处，去从事自己不擅长的事情，就算是智者也难以做得好。这两句表达的是要善于发挥自身的优点和长处，故C符合题意； ABD：题干未涉及要不断发掘自己的潜能；学会独立生活，造福社会；要欣赏自己和接纳自己，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. “好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多是基于我们的无知!”这些话共同劝告我们（ ） A. 要正确认识、评价自己 B. 人不可有傲气，也不可有傲骨 C. 自我评价不利于个人的健康成长 D. 要完全接受他人的态度和评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！“”启示我们要正确认识、评价自己，故A说法正确； B：人不可有傲气，但不可无傲骨，故B说法错误； C：正确的自我评价有利于个人的健康成长，故C说法错误； D：要正确对待他人评价，故D说法错误； 故本题选A。 10. 小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法。 ①：眼睛不大但是视力很好体现了从生理状况来认识自己，故①符合题意； ②：比较粗心，做事缺乏耐心体现了从心理特征来认识自己，故②符合题意； ③④：材料中未体现从社会关系和他人评价来认识自己，故③④不符合题意； 故本题选A。 11. 利用暑假悄悄“变美”，正在成为不少学生的选择。在暑假，不少孩子都进行了外貌上的“改造”一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。对于未成年人整容，下列看法正确的是（ ） ①整容无可厚非，要努力追求美，勇于挑战自我 ②只有拥有出众的外表才能赢得他人的尊重 ③要学会欣赏自己，接纳自己不满意的部分 ④在身体发育阶段整容，可能对健康有不良影响 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ③④：根据题文、结合所学可知，未成年人整容是因为其没有正确的认识自己，没有做到接纳自己，因此，要学会欣赏自己，接纳自己不满意的部分，认识到在身体发育阶段整容，可能对健康有不良影响，故③④说法正确； ①：整容可能对健康有不良影响，故①说法错误； ②：拥有出众的外表并不一定能赢得他人的尊重，故②说法错误； 故本题选A。 12. 电影《长津湖》中有一句台词：“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉。如果从里面啄开，说不定是只鹰。”从学习的角度看，要“啄开壳”成为“翱翔天空的鹰”需要（ ） A. 坚持不懈的精神 B. 不断发掘自己的潜能 C. 自觉、主动学习，培养积极的学习态度 D. 善于合作的品质 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的态度。 C：根据教材知识，分析题干从学习的角度看，要主动“啄开壳”成为“翱翔天空的鹰”需要有自觉、主动的学习态度，故C说法正确； ABD：要主动“啄开壳”成为“翱翔天空的鹰”从学习的角度，与坚持不懈的精神、不断发掘自己的潜能、善于合作的品质无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 心理学中通常使用冰山模型（如下图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该学会欣赏和接纳自己 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：冰山以下的天赋、价值观等内在素质深藏且难以测量，需要我们持续探索才能全面认知，说明认识自己是一个不断探索和发现的过程，故①符合题意； ②：题干中的冰山模型主要介绍了个人素质的构成，强调要关注自身深藏的内在部分，并未涉及接纳和欣赏自己的相关内容，与题意无关，故②不符合题意； ③：知识和技能属于冰山以上的部分，也是个人素质的重要组成部分，完善自我也需要关注知识和技能的提升，“不需要”的表述错误，故③说法错误； ④：冰山以下的天赋、潜能等内在部分占比高且发挥关键作用，因此做更好的自己需要不断发掘自己的潜能，故④符合题意。 14. “工欲善其事、必先利其器”启示我们学习需要（ ） A. 掌握科学的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 一定先有好的学习装备 D. 养成良好的学习习惯和能力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 A：题文内容意思是工匠要想做好活儿，一定先要把工具整治得锐利精良，比喻要做好事情，必须先做好准备，创造条件，因此，这启示我们学习需要掌握科学的学习方法，故A符合题意； BD：题文强调学习方法的重要性，故BD不符合题意； C：好的学习装备，是对题文内容的错误理解，故C说法错误； 故本题选A。 15. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新起点、正确对待中学生活的机会与挑战。 ①②：习近平总书记的话旨在强调青年价值取向的重要性，启示我们要珍视当下，把准人生方向，树立正确三观，勇担时代责任，故①②说法正确； ③：“追求最优成绩，一心只顾学习”说法过于绝对，除了学习，我们还要积极参加社会实践等，故③说法错误； ④：“做到十全十美”说法过于绝对，世界上没有完美的事或人，故④说法错误； 故本题选A。 16. 下列古语与其体现的道理相符合的是（ ） 古语 体现的道理 ① 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者 ② 不学礼，无以立。 只要坚持努力就会有改变 ③ 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。 学习中要凭借坚强的意志克服困难和阻扰 ④ 工欲善其事，必先利其器。 只有找到万能的办法才能提升学习能力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。 ①：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强的意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者，启示我们正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者，①正确； ②： 不学礼，无以立释义是学礼则品节详明，而德性坚定，故能立。礼教恭俭庄敬，此乃立身之本。有礼则安，无礼则危。故不学礼，无以立身，启示我们要有礼貌，以礼待人，而不是只要坚持努力就会有改变，②错误； ③： 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追意思是：学习就像逆水行舟一样，要不断进取，不努力就会后退。心就像是马在平原上奔跑，如果不留意马跑了就追之不及启示我们学习中要凭借坚强的意志克服困难和阻扰，③正确； ④： 工欲善其事，必先利其器是说：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，但并不是只有找到万能的办法才能提升学习能力，太绝对，④错误； 故本题选C。 17. 一只蜗牛，想成就一番事业。开始想东游泰山，一直爬到山顶，可一算，需要千年时间，于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上，看看奔腾的长江水，可一算，也需要千年。蜗牛感到生命短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在草丛中。这则寓言主要启示我们（ ） A. 人生需要早立志、立大志 B. 走自己的路，让别人去说吧 C. 兼听则明，偏信则暗 D. 千里之行，始于足下 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 D：分析题意，通过一只蜗牛的事迹，告诉我们想要做成一件事，需要我们不仅树立理想和努力，同时需要持之以恒，脚踏实地，走好每一步；选项中“千里之行，始于足下”意思是走一千里远的路程，是从脚下迈出第一步开始的。它比喻做任何事情都需要从基础做起，逐步积累，最终才能达成宏伟的目标，故D符合题意； A：说法正确，但与题干主旨不符合，故A不符合题意； B：体现的是独立性，坚定地走自己的路，故B不符合题意； C：形容的是善于听取别人的意见，故C不符合题意； 故本题选D。 18. 每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上学习效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高，这说明（ ） ①适合自己的学习方法才是最好的方法②学习方法因人而异 ③要追求与众不同的学习方法④树立终身学习理念 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 ①②：“有的晚上学习效率高”、“有的喜欢早上学习”、“有的合作学习效率高”说明学习方法因人而异，适合自己的学习方法才是最好的方法，我们不能盲目照抄他人的学习方法，故①②说法正确； ③：学习方法因人而异，适合自己的学习方法才是最好的方法，不必“追求与众不同的学习方法”，故③说法错误； ④：材料主要说明要掌握科学的学习方法，并未体现“树立终身学习理念”，故④不符合题意； 故本题选C。 19. 对下列格言警句理解正确的一项是（ ） A. 凡事预则立，不预则废。——说明生活需要规划。制订切实可行的行动方案，就一定能成功 B. 志之所趋，无远勿届。穷山距海不能限也。——告诉我们志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 C. 为者常成，行者常至。——启示我们学会学习，需要掌握科学的学习方法 D. 金无足赤，人无完人。——启示我们要接纳自己，正视缺点，顺其自然 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦、学会学习、做更好的自己。 A：意思是不论做什么事，事先有准备，有利于得到成功，不然就会失败，一定能成功说法绝对，A说法错误； B：意思是志向所趋，没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制。警示我们志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志，B说法正确； C：意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地，体现了努力的重要性，没有体现掌握科学的学习方法，C说法错误； D：指没有十全十美的事物，启示我们要接纳自己，正视缺点，并改正缺点，而不能顺其自然，D说法错误； 故本题选B。 20. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。“这一古语告诉我们（ ） A. 只要拥有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B. 梦想总是很脆弱，现实常常会打败梦想 C. 梦想只要确定就不能改变 D. 志向是人生的航标，青少年要从小立志 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 D：“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”志存高远的人，在遥远的地方也能达到，再坚固的东西也能突破。一个人有坚定的志向，必会无坚不摧，即使是精锐的士兵，坚固的铠甲，也不能抵挡，告诉我们志向是人生的航标，青少年要从小立志，故D符合题意； A：只要，就，说法绝对。拥有远大梦想有利于取得不朽伟绩，故A说法错误； B：梦想是可以通过努力变为现实，故B说法错误； C：只要，就，说法绝对。梦想是可以改变的，故C说法错误； 故本题选D。 二、问答题（共40分） 21. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的处于“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 （2）①确定个人发展目标。结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。②制订行动方案。对目标进行分解，明确实施细节，列出时间表。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：初中阶段的独特价值、规划初中生活的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用初中阶段的独特价值相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己进入初中以来的感受、“感觉自己长大了好多，我要摆脱过去的稚嫩，快快长大”→可链接教材知识“初中阶段的独特价值”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规划初中生活的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己以后努力的方向→可链接教材知识“规划初中生活的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【认识自己全面发展】 为了能让同学们更好的认识自己，某中学每学期都会组织填写《个人成长手册》，下面是中学生小强上学期《个人成长手册》的部分内容，阅读材料，回答问题。 （1）结合材料分析小强认识自己的途径有哪些？ （2）小强应如何正确对待小红对自己的评价？ （3）小强通过同学的评价进一步正确认识了自己，这对他今后的成长有何影响？ （4）小强想成为更好的自己，请你给他出谋划策。 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。小强对自身外形、性格、能力的自我总结；②通过他人的评价来认识自己。小红对小强的优缺点作出的评价。 （2）他人的评价是我们认识自己的一面镜子。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。小强要重视小红的评价，客观冷静分析她指出的纪律差、粗心、作业拖沓等问题，做到既不盲从，也不忽视，理性对待。 （3）①可以帮助小强看到自身的优点和不足，对自己有更完整、清晰的自我认知，促进自我发展，明确自己的努力方向； ②促进人际交往，也能让小强更好地理解他人、与他人友好相处，促进和同学的交往，提升自己的人际交往能力。 （4）①要学会接纳自己，既接纳自己开朗机敏、人缘好的优点，也接纳自己纪律差、粗心的不完美；②要学会欣赏自己的优势，同时不骄傲自满；③不断完善自己，要主动改正上课讲话、作业拖沓、说话不注意分寸的缺点，自我完善；④不断发掘自己的潜能，要充分利用自己聪明机敏、精力旺盛的长处，激发自己的潜能，在学习、集体活动中不断成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查正确认识自己的途径，结合材料内容进行关键词关键词提炼； 外形英俊帅气，性格开朗，人缘好，聪明机敏，脑子反应快，可知小强自己评价自己外形、性格、人缘、学习状态等情况，是通过对自我的全面分析来认识自己； 小红小红对小强的性格、行为习惯、学习上的优缺点作出评价，可知通过他人的评价来认识自己。 【小问2详解】 从设问中可知考查正确对待他人的评价，结合材料内容进行关键词提炼； 小红对小强的性格、行为习惯、学习上的优缺点作出评价，可知重视小红的评价，冷静客观地分析小红评价的内容，既不盲从也不轻视。 【小问3详解】 从设问中可知考查正确认识自己的意义，结合材料内容进行关键词提炼； 小红对小强的性格、行为习惯、学习上的优缺点作出评价，可知小强清楚了解自己的优点和不足，促进自我发展；促进人际交往，小强更好地理解他人、与他人友好相处，促进和同学的交往，提升自己的人际交往能力。 【小问4详解】 从设问中可知考查做更好地自己，结合材料内容进行关键词提炼； 小强外形英俊帅气，性格开朗，人缘好，聪明机敏，脑子反应快，上课爱说话、纪律不太好，学习粗心，作业不按时交，可知接纳自己、欣赏自己。 上课讲话、作业拖沓、说话不注意分寸的缺点，可知主动改正错误，不断完善自己； 聪明机敏，脑子反应快，可知不断发掘自己的潜能，激发自己的潜能，在学习、集体活动中不断成长。 23. 【青春有梦，勇毅前行】 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么? （2）请你谈谈少年有梦的重要性。 （3）我们应如何做有梦想的少年? 【答案】（1）当一名医生，救死扶伤。 （2）①梦想是对未来美好生活的愿望。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④有梦想，就会有希望。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。⑤人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自己的青春梦想，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查梦想的重要性，依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 本题考查做有梦想的少年的做法，依据教材内容回答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东茂名市电白区龙山中学2026-2027学年七年级上学期练习（一） 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将答案填涂在答题卡上。） 1. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，带领我们探索新的知识领域 2. 青春校园，豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过：有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（ ） ①决定了未来的人生道路        ②是人生发展的一个重要阶段 ③对我们的人生具有独特价值    ④可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们（ ） A. 要好好制订学习计划，科学安排学习时间 B. 要集中注意力，认真学习 C. 要提高收集、整理、运用信息的能力 D. 要将努力落实到每一天 4. 从学习的角度，对下列材料认识正确的是（ ） 中学生小庆参加了街道组织的“学习二十大，奋进新征程”主题学习活动。 在“119”消防宣传月活动中，七年级（1）班全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④参加主题活动是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 做好初中生活规划，还要有具体的行动计划。制定行动计划（ ） ①要根据实际情况对发展目标进行分解　 ②要尽量和大家一样　 ③可以邀请朋友监督自己　 ④要明确实施细节，列出时间表 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 6. 下图《时间去哪儿了》启示我们“期中”复习时应做到（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间  B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣  D. 分清主次，重要的事情都要先做 7. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 主动改正缺点 B. 放大自身优势 C. 学会接纳自我 D. 发掘自己潜能 8. 下列观点共同反映的主题是（ ） 观点一：“善于攻坚者，勿使之去固守；长于陆战者，勿使之去驾船。” 观点二：“骏马能历险、犁田不如牛。舍长以就短，智者难为谋。” A. 要学会欣赏自己和接纳自己 B. 学会独立生活，造福社会 C. 善于发挥自身的优点和长处 D. 要不断发掘自己的潜能 9. “好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多是基于我们的无知!”这些话共同劝告我们（ ） A. 要正确认识、评价自己 B. 人不可有傲气，也不可有傲骨 C. 自我评价不利于个人的健康成长 D. 要完全接受他人的态度和评价 10. 小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 利用暑假悄悄“变美”，正在成为不少学生的选择。在暑假，不少孩子都进行了外貌上的“改造”一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。对于未成年人整容，下列看法正确的是（ ） ①整容无可厚非，要努力追求美，勇于挑战自我 ②只有拥有出众的外表才能赢得他人的尊重 ③要学会欣赏自己，接纳自己不满意的部分 ④在身体发育阶段整容，可能对健康有不良影响 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 12. 电影《长津湖》中有一句台词：“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉。如果从里面啄开，说不定是只鹰。”从学习的角度看，要“啄开壳”成为“翱翔天空的鹰”需要（ ） A. 坚持不懈的精神 B. 不断发掘自己的潜能 C. 自觉、主动学习，培养积极的学习态度 D. 善于合作的品质 13. 心理学中通常使用冰山模型（如下图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该学会欣赏和接纳自己 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “工欲善其事、必先利其器”启示我们学习需要（ ） A. 掌握科学的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 一定先有好的学习装备 D. 养成良好的学习习惯和能力 15. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下列古语与其体现的道理相符合的是（ ） 古语 体现的道理 ① 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者 ② 不学礼，无以立。 只要坚持努力就会有改变 ③ 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。 学习中要凭借坚强的意志克服困难和阻扰 ④ 工欲善其事，必先利其器。 只有找到万能的办法才能提升学习能力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 17. 一只蜗牛，想成就一番事业。开始想东游泰山，一直爬到山顶，可一算，需要千年时间，于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上，看看奔腾的长江水，可一算，也需要千年。蜗牛感到生命短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在草丛中。这则寓言主要启示我们（ ） A. 人生需要早立志、立大志 B. 走自己的路，让别人去说吧 C. 兼听则明，偏信则暗 D. 千里之行，始于足下 18. 每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上学习效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高，这说明（ ） ①适合自己的学习方法才是最好的方法②学习方法因人而异 ③要追求与众不同的学习方法④树立终身学习理念 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②④ 19. 对下列格言警句理解正确的一项是（ ） A. 凡事预则立，不预则废。——说明生活需要规划。制订切实可行的行动方案，就一定能成功 B. 志之所趋，无远勿届。穷山距海不能限也。——告诉我们志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 C. 为者常成，行者常至。——启示我们学会学习，需要掌握科学的学习方法 D. 金无足赤，人无完人。——启示我们要接纳自己，正视缺点，顺其自然 20. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。“这一古语告诉我们（ ） A. 只要拥有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B. 梦想总是很脆弱，现实常常会打败梦想 C. 梦想只要确定就不能改变 D. 志向是人生的航标，青少年要从小立志 二、问答题（共40分） 21. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 22. 【认识自己全面发展】 为了能让同学们更好的认识自己，某中学每学期都会组织填写《个人成长手册》，下面是中学生小强上学期《个人成长手册》的部分内容，阅读材料，回答问题。 （1）结合材料分析小强认识自己的途径有哪些？ （2）小强应如何正确对待小红对自己的评价？ （3）小强通过同学的评价进一步正确认识了自己，这对他今后的成长有何影响？ （4）小强想成为更好的自己，请你给他出谋划策。 23. 【青春有梦，勇毅前行】 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么? （2）请你谈谈少年有梦的重要性。 （3）我们应如何做有梦想的少年? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $