内容正文:
七年级数学
注意:考试时量为120分钟 总分120分
同学们:数字藏玄机,细心出正解.审题宜缓,计算宜稳,步骤宜清.先易后难,从容落笔,大胆思辩,展现你的学习成果!
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.-2026的相反数是( )
A. B. C. D.
2.下列各数中,不是有理数的是( )
A. B. C. D.
3.下列各数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
4.不改变原式的值,将写成省略加号的和的形式是( )
A. B. C. D.
5.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是( )
A. B. C. D.
6.设a是绝对值最小的有理数,b是最小的正整数,则的值为( )
A.-1 B.0 C.2 D.1
7.下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
8.下列说法正确的个数是( )
①零是最小的有理数;②互为相反数的两数之和为零;③绝对值等于本身的数是正数;④几个不为零的有理数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;⑤平方等于本身的数是1;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )
A., B.,
C., D.,
10.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中结论正确的个数是( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.某仓库记账员为方便记账,将进货10件记作+10,那么出货8件应记作__________.
12.__________.
13.用“四舍五入法”将6.5349精确到百分位,所得到的近似数为__________.
14.计算:__________.
15.数轴上有一点A到原点的距离小于5且不小于2,A表示整数a,这样的a有__________个.
16.如图,某校园的学子餐厅把密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络.
(1)如果x是2,那么他输入的密码是__________;
(2)若他输入的密码是4235▄,最后两位被隐藏了,那么被隐藏的两位数是__________.
三、解答题(本大题共8个小题,第17、18题每题6分,第19、20题每题8分,第21、22题每题10分,第23、24题每题12分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
(1); (2).
18.(6分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m是最大的负整数,,且数轴上表示数x的点在原点的左边,求的值.
19.(8分)如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是-3.
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是__________;
(2)若数轴上点C与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数是__________;
(3)用“<”号把这些数按从小到大连接起来.
,,,.
__________<__________<__________<__________.
20.(8分)在学习完《有理数》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:,例如,根据规则完成下列问题:
(1)求的值;
(2)求的值.
21.(10分)已知,.
(1)若,,求的值;
(2)若,求的值.
22.(10分)某平台推出“助农”公益活动,帮助某地农户销售苹果,计划每天销售100千克,但实际每天销售量与计划销售量相比有变化,下表是第一周7天的销售记录(正数表示超出计划量,负数表示不足计划量):
星期
一
二
三
四
五
六
日
变化量/千克
-3
+5
-4
+10
-5
+17
+4
(1)实际销售量最接近计划销售量的是星期__________.
(2)该平台第一周“助农”公益活动销售苹果最多的一天比最少的一天多__________千克.
(3)若该苹果售价为8元/千克,则该平台第一周“助农”公益活动销售苹果总收入多少元?
23.(12分)“分类讨论”是解决数学问题的一种重要思想方法,下面是运用“分类讨论”的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.
【知识背景】
当时,;当时,;当时,.
【解决问题】
(1)已知a,b是有理数,当,时,求的值;
(2)已知,求的值;
【类比探究】
(3)已知,且,求m的最小值.
24.(12分)数形结合思想是常用的数学思想,数轴帮我们把点和数对应起来,是利用数形结合思想解决问题的有效工具.学习完七年级第一章后,爱思考的三位同学想“玩转”数轴.
(1)小东的玩法关键字是“折”:把数轴以点C为折点对折,使点A和点B重合.已知点A,B表示的数分别为a,b.若a,b满足,求折点C表示的数;
(2)小洲的玩法关键字是“添”:在小东的基础上,在A,B两点各添加一块挡板,在C点添加一块减速板,动点M在A,B之间来回运动,遇到挡板,就原速度返回,遇到减速板,速度就减少2个单位长度每秒,若速度没超过2个单位长度每秒,就停在减速板.点M从A点出发,以5个单位长度每秒的速度向B点运动,设运动的时间为t秒.当点M对应的数是2时,求t的值;
(3)小岛的玩法关键字是“叠”:在小东的基础上,点P以每秒3个单位的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时,点Q以每秒2个单位的速度从点C出发沿数轴向左运动,当点Q到达点A时,P、Q两点同时停止运动.设运动时间为.若数轴上另外两个动点M,N分别随着P,Q一起运动,且始终保持,(点M在点P右边,点N在点Q左边),当点P运动到C点时,线段立即以原速度的倍返回向左运动,在整个运动过程中,是否存在使和两条线段重叠部分为的三分之一,若存在,求出t的值.若不存在,请说明理由.
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