内容正文:
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保密★启用前
2026-2027学年四年级数学上学期期中调研测评自评卷(南通专版)
(苏教版新教材)
(考试分数:100分;考试时间:70分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。
3.测试范围:1-3单元。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.在横线上填上合适的单位。
()一块橡皮的一面的面积约是8(
)。
(2)课桌面的面积约是24(
)。
人
(3)小新家客厅地面的面积约是25(
)。
2.40000平方厘米=(
)平方米8平方米=(
)平方分米
3.【新素养数感】o89:36,商是一位数,口里最大填(
):在进行运算时,通常把36看
O
作(
)来试商,余数37,说明商(
)(填大或小”)了。
4.在()里填上合适的数。
500+(
)×7=78034-9×(
)=34
(180-36)÷(
)=36120-5×(
)=96
然
5.一辆汽车的速度是950米/分,这辆汽车每小时可行(
)千米。照这样的速度,行驶456
千米需要(
)小时。
6.果园工人运出了4筐芒果,平均每筐重140千克,现在要分装成7个果箱。
小雨从问题出发思考,下面是她的分析过程。
平均每筐重140千克
4筐
?
7个果箱
根据表格,要解决的问题是(
应该先求出(
)。最后的结果是
:
(
)。
7.【新素养应用意识】南通文蛤饼是当地特色美食。制作文蛤饼时,每份馅料需要用68克文
蛤肉。现有987克文蛤肉,最多可以制作这样的馅料()份,还剩()克文蛤肉
O
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:
@学科网·学易金卷做树卷:限是
8.【新考法多元思考】粮店运来6车面粉,每车40袋,每袋25千克。
(1)算式25×40×6先求的是(
),再求的是(
)
(2)算式25×(40×6)先求的是(
),再求的是(
)
9.小明一家计划近期外出旅游,妈妈缝制了一个正方体香囊,并在其中一个面上沿边缝了一条
长28厘米的花边。这个面的面积是(
)平方厘米。
10.一个长方形的长减少了4厘米后,变成了一个边长为5厘米的正方形。这个长方形原来的
长是(
)厘米,宽是(
)厘米。
11.【新素养应用意识】听听用四个相同的长方形做拼图游戏,拼摆后图形的中间部分是一个
正方形(如图),涂色部分的面积是(
)平方厘米。中间部分(正方形)的面积是(
平方厘米。
4厘米
12
米
12.小马虎在计算除法时,把除数25看成了52,结果商3余19,正确的商是(
)
二、选择题.(每题2分,共16分)
13.观察并阅读下面四个试商过程,不正确的是()。
30
8
60
7
5
70
9
26240
62430
72362
72638
208
420
A.
B.
被除数的前两位
C
D
648
32
32大于26,所以
是除数的一半,
430-420=10,
10<62,所以
商9大了,
商8小了,改商9。
可以在个位商5。
改商8。
商7正确。
14.随着科技的发展,无人配送车已经走进了我们的生活。快递公司用甲、乙两辆无人配送车
送快递,甲车11小时送了462件快递;乙车12小时送了480件快递。哪辆无人配送车平均每
小时送的快递多?()
A.甲车
B.乙车
C.无法确定
15.下面不能用数量关系速度×时间=路程”来解决的问题是()。
A.一辆汽车每小时行75千米,从A地到B地行了4个小时,A地到B地有多远?
B.巧巧骑车2小时行36千米,每分钟行多少米?
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西学科网·学易金卷热:想是語
C.笑笑每分钟走90米,15分钟走了多少米?
560÷80=
630÷30=
770÷11=
350÷50=
D.飞飞在学校的跑步比赛中跑了2分钟,每分钟跑200米,他参加的是多少米的比赛?
660÷22=
162÷81=
400÷50=
960÷24=
16.【新素养问题意识】下列问题,不能用算式845÷65解决的是()。
22.用竖式计算,带★的题要验算。(7分)
A.学校用845元为篮球队购买篮球,每个篮球65元,一共可买多少个?
945÷35=
★728÷26=
B.一个长方形花坛的面积是845平方米,长65米,宽多少米?
呼
C.一辆汽车平均每小时行驶65千米,行驶845千米需要多少小时?
D.李爷爷有一块845平方米的菜地,如果每平方米可以种65棵菜,那么这块地可以种多少
棵菜?
23.计算。
※
17.在制作长方形学具时,乐乐顺次折叠各点后,能围成一个面积为3cm的长方形的是()。
2400÷80÷5
125÷25×445×12÷60
A.2cm
2cm
B四m
1cm
D.·m四g3m
1cm
18.【新素养符号意识】下面哪个问题能用算式口÷口×口解决?()
四、作图题。(6分)
?个
111
24.每个小方格的边长1厘米。
A.
15元
B.//
※
14个
?元
:日记本6元一本,买3本日
D.
记本的钱刚好可以买2盒
彩笔,每盒彩笔多少钱?
19.李伟家客厅长6米,宽48分米。计划在地面上铺方砖,要求地面上都是整块方砖,你会选
择()的方砖。
(1)长方形①的面积是(
)平方厘米。
A.边长50厘米B.边长60厘米
C.边长100厘米D.以上答案都不对
(2)在方格图中画一个正方形,标上②,使得它的周长与长方形①的周长相等。
20.在3张长30厘米、宽20厘米的长方形纸中,分别剪去一个正方形。剩下部分的周长最长
(3)在方格图中画一个周长为18厘米且面积最大的长方形,标上③。它的面积是()平方厘米。
和面积最大的分别是()。
五、解答题。(共29分)
※
25.哪箱板栗最便宜?(5分)
20
图三
20
5
30
30
30
①箱板栗16千克416元
A.图一和图二
B.图二和图三
C.图一和图三
②箱板栗22千克506元
三、计算题。(共23分)
③箱板栗25千克600元
21.直接写得数。(4分)
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O
26.【新情境劳动教育识】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分。实验小学
响应国家号召开展劳动教育实践活动。李老师准备了一些红薯幼苗,如果每人种14株,需要36
人参加活动才能完成任务。如果每人种9株,需要多少人参加活动才能完成任务?(5分)
:
州
27.王大伯在后院开辟了一块一面靠墙的长方形菜地,并用篱笆围了起来(如图)。这块菜地长
12米,宽比长少3米。(9分)
:
.2m
(1)篱笆的总长度是多少米?
(2)如果平均每平方米能种6棵白菜,这块菜地一共能种多少棵白菜?
:
能
然
28.如图,丁丁从家到图书馆要走14分钟,如果他用同样的速度从家到超市,需要多长时间?
(5分)
图书馆
0
840m
丁丁家
900m
超市
:
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学科网·学易金卷陕树卷:就限是帮
29.在景区的一角,有一条用面积4平方分米的正方形地砖铺成的小路(如图所示)。铺满这条
小路需要多少块地砖?(5分)
15米
关
路
2米
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保密★启用前
2026-2027学年四年级数学上学期期中调研测评自评卷(南通专版)
(苏教版·新教材)
(考试分数:100分;考试时间:70分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。
2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。
3.测试范围:1-3单元。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.在横线上填上合适的单位。
(1)一块橡皮的一面的面积约是8_____________。
(2)课桌面的面积约是24_____________。
(3)小新家客厅地面的面积约是25_____________。
【答案】(1)平方厘米/
(2)平方分米/
(3)平方米/
【分析】边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,大约一个手指甲盖那么大;边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,大约手掌大小;边长是1米的正方形,面积是1平方米,小朋友张开双臂大约是长1米。
【详解】(1)一块橡皮的一面的面积约是8平方厘米。
(2)课桌面的面积约是24平方分米。
(3)小新家客厅地面的面积约是25平方米。
2.40000平方厘米=( )平方米 8平方米=( )平方分米
【答案】 4 800
【分析】把平方厘米换成平方米,是小单位转大单位,要除以进率10000,把平方米换成平方分米,是大单位转小单位,要乘进率100,据此解答。
【详解】40000÷10000=4,所以40000平方厘米=4平方米
8×100=800,所以8平方米=800平方分米
3.【新素养 数感】□89÷36,商是一位数,□里最大填______;在进行运算时,通常把36看作______来试商,余数37,说明商______(填“大”或“小”)了。
【答案】 2 40 小
【分析】“□89÷36,商是一位数”,依据“被除数前两位<除数时,商是一位数”,被除数前两位是□8,要小于36,所以□最大填2;试商时通常用四舍五入法,36接近40,所以把36看作40试商;最后余数37大于除数36,依据“余数必须小于除数”,说明商小了。据此解答。
【详解】□8<36,28<36,所以□最大填2。
□89÷36,商是一位数,□里最大填2;在进行运算时,通常把36看作40来试商,余数37,说明商小了。
4.在( )里填上合适的数。
500+( )×7=780 34-9×( )=34
(180-36)÷( )=36 120÷5×( )=96
【答案】 40 0 4 4
【分析】(1)根据和减去一个加数等于另一个加数,用780减去500求出( )×7的积,积除以7求出括号里的数。
(2)根据被减数减去差等于减数,用34减去34等于9×( )的积,积除以9求出括号里的数。
(3)先求180-36的差,再根据除数等于被除数除以商,用差除以36求出括号里的数。
(4)先求120÷5的商,再根据积除以一个因数等于另一个因数,用96除以商即可求括号里的数。
【详解】(1)780-500=280
280÷7=40
所以,500+( )×7=780的括号里的数为40。
(2)34-34=0
0÷9=0
所以,34-9× ( ) =34的括号里的数为0。
(3)180-36=144
144÷36=4
所以,(180-36)÷( )=36的括号里的数为4。
(4)120÷5=24
96÷24=4
所以,120÷5×( )=96的括号里的数为4。
5.一辆汽车的速度是950米/分,这辆汽车每小时可行( )千米。照这样的速度,行驶456千米需要( )小时。
【答案】
57
8
【分析】由于1小时=60分钟,因此每小时行驶的距离为速度乘以60分钟,再将米转换为千米(1千米=1000米),根据时间=距离÷速度,除法计算行驶456千米所需的时间即可。
【详解】1小时=60分钟,1千米=1000米
(米)
57000米=57千米
(小时)
则这辆汽车每小时可行57千米。照这样的速度,行驶456千米需要8小时。
6.果园工人运出了4筐芒果,平均每筐重140千克,现在要分装成7个果箱。_________?
小雨从问题出发思考,下面是她的分析过程。
平均每筐重140千克
4筐
?
7个果箱
根据表格,要解决的问题是( ),应该先求出( )。最后的结果是( )。
【答案】 平均每箱重多少千克 芒果的总质量 千克
【分析】观察小雨的分析表格,第一行已知“平均每筐重140千克”和“4筐”,这两个条件相乘可以求出芒果的总质量;第二行已知“7个果箱”,且表格左侧对应位置为“?”,结合第一行的逻辑,此处应求平均每箱的质量。因此,要解决的问题是平均每箱重多少千克,解题思路是先求出芒果的总质量,再用总质量除以果箱的数量得到最后结果。
【详解】140×4÷7
=560÷7
=80(千克)
根据表格,要解决的问题是(平均每箱重多少千克),应该先求出(芒果的总质量)。最后的结果是(80千克)。
7.【新素养 应用意识】南通文蛤饼是当地特色美食。制作文蛤饼时,每份馅料需要用68 克文蛤肉。现有987克文蛤肉,最多可以制作这样的馅料 ( )份,还剩( )克文蛤肉.
【答案】 14 35
【分析】已知每份文蛤饼需要配68克文蛤肉,问987克文蛤肉可以配多少个文蛤饼,利用除法计算,商就是可以配多少份文蛤饼,余数就是剩余的文蛤肉重量。
【详解】987÷68=14(份)……35(克)
987克文蛤肉可以配14份文蛤饼,还剩35克文蛤肉。
8.【新考法 多元思考】粮店运来6车面粉,每车40袋,每袋25千克。
(1)算式25×40×6先求的是( ),再求的是( )。
(2)算式25×(40×6)先求的是( ),再求的是( )。
【答案】(1) 每车面粉的质量 6车面粉的总质量
(2) 6车面粉的总袋数 6车面粉的总质量
【分析】(1)算式25×40×6按从左到右计算:25是每袋面粉质量,40是每车的袋数,因此第一步25×40先算出每车面粉的质量,再乘车数6,算出6车面粉的总质量。
(2)算式25×(40×6)先算括号内:40是每车袋数,6是车数,因此第一步40×6先算出6车面粉的总袋数,再乘每袋质量25,算出6车面粉的总质量。
【详解】(1)算式25×40×6先求的是每车面粉的质量,再求的是6车面粉的总质量。
(2)算式25×(40×6)先求的是6车面粉的总袋数,再求的是6车面粉的总质量。
9.小明一家计划近期外出旅游,妈妈缝制了一个正方体香囊,并在其中一个面上沿边缝了一条长28厘米的花边。这个面的面积是( )平方厘米。
【答案】49
【分析】正方体的六个面都是正方形。根据正方形的周长=边长×4,用这条花边的长度除以4,即可算出这个正方体一个面的边长是多少,再根据正方形的面积=边长×边长,即可算出这个面的面积是多少平方厘米。
【详解】28÷4=7(厘米)
7×7=49(平方厘米)
这个面的面积是49平方厘米。
10.一个长方形的长减少了4厘米后,变成了一个边长为5厘米的正方形。这个长方形原来的长是( )厘米,宽是( )厘米。
【答案】 9 5
【分析】由题可得,长方形的长减少4厘米后变成边长为5厘米的正方形,说明原来长方形的宽和正方形的边长相等,也就是5厘米,原来长方形的长=正方形边长+减少的长度。
【详解】根据分析,解答如下:
5+4=9(厘米)
即一个长方形的长减少了4厘米后,变成了一个边长为5厘米的正方形。这个长方形原来的长是(9)厘米,宽是(5)厘米。
11.【新素养 应用意识】听听用四个相同的长方形做拼图游戏,拼摆后图形的中间部分是一个正方形(如图),涂色部分的面积是( )平方厘米。中间部分(正方形)的面积是( )平方厘米。
【答案】
【分析】看图可知,涂色部分是由四个一样大小的长方形组成的,长是12厘米,宽是4厘米,根据长方形的面积=长×宽,计算出一个长方形的面积,再乘4即可;
中间正方形的边长等于长方形的长减去长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长,计算出中间部分的面积。
【详解】涂色部分:(平方厘米),
空白部分:(平方厘米)
12.小马虎在计算除法时,把除数25看成了52,结果商3余19,正确的商是( )。
【答案】7
【分析】根据“商×除数+余数=被除数”,可得“52×3+19”的结果就是被除数,再用被除数除以25,即可求出正确的商。
【详解】52×3+19
=156+19
=175
175÷25=7
所以,正确的商是7。
【点睛】熟练掌握有余数除法的验算方法,求出被除数,是解答此题的关键。
二、选择题.(每题2分,共16分)
13.观察并阅读下面四个试商过程,不正确的是( )。
A.B.C. D.
【答案】C
【分析】三位数除以两位数,试商时可以把除数估成接近的整十数,可以看除数的个位,如果个位数大于或者等于5,则向十位进一,如果个位数小于5,则直接舍去;用“五入法”试商,把除数估成较大的整十数,商可能会偏小,用“四舍法”试商,把除数估成较小的整十数,商可能偏大。
【详解】
A.把26估成30,此时除数估大了,余数是32,大于30,商需要变成9,选项说法正确。
B.被除数的前两位是36,36是72的一半,所以商5,选项说法正确。
C.把62估成60,此时商7,62×7=434,434>430,此时商7商大了,应该商6,选项说法不正确。
D.把72估成70,商9,此时应该是72×9=648,648>638,所以商大了,应该改成商8,选项说法正确。
观察并阅读下面四个试商过程,不正确的是。
故答案为:C
14.随着科技的发展,无人配送车已经走进了我们的生活。快递公司用甲、乙两辆无人配送车送快递,甲车11小时送了462件快递;乙车12小时送了480件快递。哪辆无人配送车平均每小时送的快递多?( )
A.甲车 B.乙车 C.无法确定
【答案】A
【分析】要判断哪辆车平均每小时送的快递多,用除法分别计算甲、乙两车每小时的送货量,再比较两个数的大小即可。
【详解】甲:462÷11=42(件)
乙:480÷12=40(件)
42>40,所以甲车平均每小时送的快递多。
15.下面不能用数量关系“速度×时间=路程”来解决的问题是( )。
A.一辆汽车每小时行75千米,从A地到B地行了4个小时,A地到B地有多远?
B.巧巧骑车2小时行36千米,每分钟行多少米?
C.笑笑每分钟走90米,15分钟走了多少米?
D.飞飞在学校的跑步比赛中跑了2分钟,每分钟跑200米,他参加的是多少米的比赛?
【答案】B
【分析】根据速度×时间=路程,代入到各个选项中详细分析即可。
【详解】A.已知速度(75千米/小时)和时间(4小时),求路程,根据“速度×时间=路程”列式,能用题目中的数量关系解决。
B.问题要求“每分钟行多少米”(即速度),已知时间(2小时)和路程(36千米),需先统一单位(2小时=120分钟,36千米=36000米),再根据“速度=路程÷时间”列式,不能用题目中的数量关系解决。
C.已知速度(90米/分钟)和时间(15分钟),求路程,根据“速度×时间=路程”列式,能用题目中的数量关系解决。
D.已知速度(200米/分钟)和时间(2分钟),求路程,根据“速度×时间=路程”列式,能用题目中的数量关系解决。
故答案为:B
16.【新素养 问题意识】下列问题,不能用算式845÷65解决的是( )。
A.学校用845元为篮球队购买篮球,每个篮球65元,一共可买多少个?
B.一个长方形花坛的面积是845平方米,长65米,宽多少米?
C.一辆汽车平均每小时行驶65千米,行驶845千米需要多少小时?
D.李爷爷有一块845平方米的菜地,如果每平方米可以种65棵菜,那么这块地可以种多少棵菜?
【答案】D
【分析】根据总价=单价×数量,长方形的面积=长×宽,路程=时间×速度,总种植棵数=菜地面积×每平方米种植棵数;分别对各选项进行分析,即可解答。
【详解】A.购买数量=总价÷单价,列式为,符合题意;
B.长方形的宽=面积÷长,列式为,符合题意;
C.行驶时间=路程÷速度,列式为,符合题意;
D.总种植棵数=菜地面积×每平方米种植棵数,列式为,不符合题意。
17.在制作长方形学具时,乐乐顺次折叠各点后,能围成一个面积为的长方形的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形;通常情况下,长的那一边为长,短的那一边为宽;注意长方形相邻的两条边不相等,先找出能折叠成长方形的选项,再根据长方形的面积=长×宽,符合面积为3平方厘米的长方形即为正确答案。
【详解】
A.折叠后可以围成长方形,但面积为2平方厘米,不符合题意;
B.折叠后相邻两边相等,不能围成长方形,不符合题意;
C.折叠后可以围成长方形,面积为3平方厘米,符合题意;
D.折叠后相邻两边相等,不能围成长方形,不符合题意。
18.【新素养 符号意识】下面哪个问题能用算式□÷□×□解决?( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】算式□÷□×□的计算顺序为先除法、后乘法,逐个推导选项的列式,筛选匹配题型。
【详解】A. 先算出总长度,再求一小段数量,列式14×4÷7,先乘后除,不满足;
B.3支一共15元,先算1支价格15÷3,再计算5支总价,算式15÷3×5,先除后乘,符合形式;
C.先计算左边大三角形的数量,再求右边大三角形平均分成2份,求1小份数量,列式8×4÷2,先乘后除,不满足;
D.先算出总钱数,再平均分,列式6×3÷2,先乘后除,不满足。
19.李伟家客厅长6米,宽48分米。计划在地面上铺方砖,要求地面上都是整块方砖,你会选择( )的方砖。
A.边长50厘米 B.边长60厘米 C.边长100厘米 D.以上答案都不对
【答案】B
【分析】根据题意,根据1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米,先将长和宽的单位换算成厘米,方砖是正方形,边长相等,要求都用整块的方砖,且正好铺满,分别用长和宽除以各选项,如果长和宽都可以整除,就符合要求,据此即可解答。
【详解】6米=600厘米
48分米=480厘米
A.600÷50=12(段),480÷50=9(段)……30(厘米),不能整除,不符合要求;
B.600÷60=10(段),480÷60=8(段),可以整除,符合要求;
C.600÷100=6(段),480÷100=4(段)…80(厘米),不能整除,不符合要求;
会选择边长60厘米的方砖。
故答案为:B
20.在3张长30厘米、宽20厘米的长方形纸中,分别剪去一个正方形。剩下部分的周长最长和面积最大的分别是( )。
A.图一和图二 B.图二和图三 C.图一和图三
【答案】B
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别计算出各个图形剩下部分的周长和面积,然后进行比较即可解答。
【详解】图一:(30+20)×2=50×2=100(厘米)
30×20-9×9=600-81=519(平方厘米)
图二:(30+20)×2+7×2=50×2+14=100+14=114(厘米)
30×20-7×7=600-49=551(平方厘米)
图三:(30+20)×2=50×2=100(厘米)
30×20-5×5=600-25=575(平方厘米)
114>100,剩下部分的周长最长的是图二。
575>551>519,剩下部分的面积最大的是图三。
三、计算题。(共23分)
21.直接写得数。(4分)
560÷80= 630÷30= 770÷11= 350÷50=
660÷22= 162÷81= 400÷50= 960÷24=
【答案】7;21;70;7;
30;2;8;40
【解析】略
22.用竖式计算,带★的题要验算。 (7分)
945÷35= ★728÷26=
【答案】27;28;
【分析】三位数除以两位数,先看被除数前两位,大于等于除数,商写十位;小于除数就看前三位,商写个位。试商后用商乘除数,相减得余数,余数必须小于除数。
验算时根据被除数=商×除数,进行计算。
【详解】945÷35=27 ★728÷26=28
验算
23.计算。
2400÷80÷5 125÷25×4 45×12÷60
【答案】6;20;9
【分析】(1)同级运算,按顺序计算即可;
(2)同级运算,按顺序计算即可,先算除法,再算乘法;
(3)同级运算,按顺序计算即可,先算乘法,再算除法;
【详解】(1)2400÷80÷5
=30÷5
=6
(2)125÷25×4
=5×4
=20
(3)45×12÷60
=540÷60
=9
四、作图题。(6分)
24.每个小方格的边长1厘米。
(1)长方形①的面积是( )平方厘米。
(2)在方格图中画一个正方形,标上②,使得它的周长与长方形①的周长相等。
(3)在方格图中画一个周长为18厘米且面积最大的长方形,标上③。它的面积是( )平方厘米。
【答案】(1)15
(2)
(3) ;20
【分析】(1)长方形的面积公式:面积=长×宽,数出长几厘米,宽几厘米,代入数值即可。
(2)先求出长方形①的周长,周长公式:周长=(长+宽)×2,再利用正方形周长=边长×4,求出正方形的边长,根据边长画图即可。
(3)根据长方形周长公式,求出长+宽的值,因为长和宽都是整数,所以得出长和宽的取值,分别求出对应的面积,比较大小,找出最大的面积,根据最大面积对应的长和宽,画图即可。
【详解】(1)长:5厘米
宽:3厘米
面积:5×3=15(平方厘米)
即长方形①的面积是15平方厘米。
(2)长方形①的周长:
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
所以正方形周长=长方形①的周长=16厘米
正方形的边长:16÷4=4(厘米)
画边长为4格的正方形,标②,图略
(3)周长=18厘米,所以长+宽的值:18÷2=9(厘米)
长、宽都是整数:
长8厘米,宽1厘米,对应的面积:8×1=8(平方厘米)
长7厘米,宽2厘米,对应的面积:7×2=14(平方厘米)
长6厘米,宽3厘米,对应的面积:6×3=18(平方厘米)
长5厘米,宽4厘米,对应的面积:5×4=20(平方厘米)
8<14<18<20,所以面积最大是20平方厘米。
此时,长为5格、宽为4格,画出长方形,标③,图略。
五、解答题。(共29分)
25.哪箱板栗最便宜?(5分)
①箱板栗16千克416元
②箱板栗22千克506元
③箱板栗25千克600元
【答案】
②箱
【分析】要判断哪箱板栗最便宜,需要先根据“单价=总价÷数量”分别算出三箱板栗每千克的价格,再比较单价的大小,单价最低的就是最便宜的。
【详解】①箱板栗单价:(元/千克)
②箱板栗单价:(元/千克)
③箱板栗单价:(元/千克)
答:②箱板栗最便宜。
26.【新情境 劳动教育识】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分。实验小学响应国家号召开展劳动教育实践活动。李老师准备了一些红薯幼苗,如果每人种14株,需要36人参加活动才能完成任务。如果每人种9株,需要多少人参加活动才能完成任务?(5分)
【答案】56人
【分析】红薯幼苗总株数固定,先通过每人种的株数乘人数算出总株数,再用总株数除以每人种的株数,得到需要的人数。
【详解】
(人)
答:需要56人参加活动才能完成任务。
27.王大伯在后院开辟了一块一面靠墙的长方形菜地,并用篱笆围了起来(如图)。这块菜地长12米,宽比长少3米。(9分)
(1)篱笆的总长度是多少米?
(2)如果平均每平方米能种6棵白菜,这块菜地一共能种多少棵白菜?
【答案】(1)
30米
(2)
648棵
【分析】(1)首先算出菜地的宽:已知长是12米,宽比长少3米,所以宽=12-3=9米。从图里能看到菜地的长侧靠墙,不需要围篱笆,篱笆只需要围1条长和2条宽,计算出总长度即可。
(2)根据长方形面积=长×宽,先用12乘9,算出长方形菜地的总面积,每平方米种6棵白菜,总白菜数就是总面积乘每平方米的种植数量,列式计算即可。
【详解】(1)宽:12-3=9(米)
篱笆总长:12+9×2
=12+18
=30(米)
答:篱笆的总长度是30米。
(2)面积:12×9=108(平方米)
108×6=648(棵)
答:这块菜地一共能种648棵白菜。
28.如图,丁丁从家到图书馆要走14分钟,如果他用同样的速度从家到超市,需要多长时间?(5分)
【答案】15分钟
【分析】由图可知,丁丁家到图书馆的路程840米,丁丁家到超市的路程为900米,从家到图书馆所用时间为14分钟,根据速度=路程÷时间,用家到图书馆的路程除以所用时间,求出丁丁行走的速度,因为速度不变,再根据时间=路程÷速度,用家到超市的路程除以速度,即可求出从家到超市所需的时间。
【详解】900÷(840÷14)
=900÷60
=15(分钟)
答:需要15分钟。
29.在景区的一角,有一条用面积4平方分米的正方形地砖铺成的小路(如图所示)。铺满这条小路需要多少块地砖? (5分)
【答案】400块
【分析】小路是长8米、宽2米的长方形,先用长乘宽求小路面积;地砖面积是4平方分米,面积单位不同,要先把小路面积换成平方分米,再用小路面积除以每块地砖面积。
【详解】8×2=16(平方米)
16平方米=1600平方分米
1600÷4=400(块)
答:铺满这条小路需要400块地砖。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2026-2027学年四年级数学上学期期中调研测评自评卷(南通专版)
(苏教版·新教材)
(考试分数:100分;考试时间:70分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。
2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。
3.测试范围:1-3单元。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.在横线上填上合适的单位。
(1)一块橡皮的一面的面积约是8( )。 (2)课桌面的面积约是24( )。
(3)小新家客厅地面的面积约是25( )。
2.40000平方厘米=( )平方米 8平方米=( )平方分米
3.【新素养 数感】□89÷36,商是一位数,□里最大填( );在进行运算时,通常把36看作( )来试商,余数37,说明商( )(填“大”或“小”)了。
4.在( )里填上合适的数。
500+( )×7=780 34-9×( )=34
(180-36)÷( )=36 120÷5×( )=96
5.一辆汽车的速度是950米/分,这辆汽车每小时可行( )千米。照这样的速度,行驶456千米需要( )小时。
6.果园工人运出了4筐芒果,平均每筐重140千克,现在要分装成7个果箱。_________?
小雨从问题出发思考,下面是她的分析过程。
平均每筐重140千克
4筐
?
7个果箱
根据表格,要解决的问题是( ),应该先求出( )。最后的结果是( )。
7.【新素养 应用意识】南通文蛤饼是当地特色美食。制作文蛤饼时,每份馅料需要用68 克文蛤肉。现有987克文蛤肉,最多可以制作这样的馅料 ( )份,还剩( )克文蛤肉.
8.【新考法 多元思考】粮店运来6车面粉,每车40袋,每袋25千克。
(1)算式25×40×6先求的是( ),再求的是( )。
(2)算式25×(40×6)先求的是( ),再求的是( )。
9.小明一家计划近期外出旅游,妈妈缝制了一个正方体香囊,并在其中一个面上沿边缝了一条长28厘米的花边。这个面的面积是( )平方厘米。
10.一个长方形的长减少了4厘米后,变成了一个边长为5厘米的正方形。这个长方形原来的长是( )厘米,宽是( )厘米。
11.【新素养 应用意识】听听用四个相同的长方形做拼图游戏,拼摆后图形的中间部分是一个正方形(如图),涂色部分的面积是( )平方厘米。中间部分(正方形)的面积是( )平方厘米。
12.小马虎在计算除法时,把除数25看成了52,结果商3余19,正确的商是( )。
二、选择题.(每题2分,共16分)
13.观察并阅读下面四个试商过程,不正确的是( )。
A.B.C. D.
14.随着科技的发展,无人配送车已经走进了我们的生活。快递公司用甲、乙两辆无人配送车送快递,甲车11小时送了462件快递;乙车12小时送了480件快递。哪辆无人配送车平均每小时送的快递多?( )
A.甲车 B.乙车 C.无法确定
15.下面不能用数量关系“速度×时间=路程”来解决的问题是( )。
A.一辆汽车每小时行75千米,从A地到B地行了4个小时,A地到B地有多远?
B.巧巧骑车2小时行36千米,每分钟行多少米?
C.笑笑每分钟走90米,15分钟走了多少米?
D.飞飞在学校的跑步比赛中跑了2分钟,每分钟跑200米,他参加的是多少米的比赛?
16.【新素养 问题意识】下列问题,不能用算式845÷65解决的是( )。
A.学校用845元为篮球队购买篮球,每个篮球65元,一共可买多少个?
B.一个长方形花坛的面积是845平方米,长65米,宽多少米?
C.一辆汽车平均每小时行驶65千米,行驶845千米需要多少小时?
D.李爷爷有一块845平方米的菜地,如果每平方米可以种65棵菜,那么这块地可以种多少棵菜?
17.在制作长方形学具时,乐乐顺次折叠各点后,能围成一个面积为的长方形的是( )。
A. B.
C. D.
18.【新素养 符号意识】下面哪个问题能用算式□÷□×□解决?( )
A. B.
C. D.
19.李伟家客厅长6米,宽48分米。计划在地面上铺方砖,要求地面上都是整块方砖,你会选择( )的方砖。
A.边长50厘米 B.边长60厘米 C.边长100厘米 D.以上答案都不对
20.在3张长30厘米、宽20厘米的长方形纸中,分别剪去一个正方形。剩下部分的周长最长和面积最大的分别是( )。
A.图一和图二 B.图二和图三 C.图一和图三
三、计算题。(共23分)
21.直接写得数。(4分)
560÷80= 630÷30= 770÷11= 350÷50=
660÷22= 162÷81= 400÷50= 960÷24=
22.用竖式计算,带★的题要验算。 (7分)
945÷35= ★728÷26=
23.计算。
2400÷80÷5 125÷25×4 45×12÷60
四、作图题。(6分)
24.每个小方格的边长1厘米。
(1)长方形①的面积是( )平方厘米。
(2)在方格图中画一个正方形,标上②,使得它的周长与长方形①的周长相等。
(3)在方格图中画一个周长为18厘米且面积最大的长方形,标上③。它的面积是( )平方厘米。
五、解答题。(共29分)
25.哪箱板栗最便宜?(5分)
①箱板栗16千克416元
②箱板栗22千克506元
③箱板栗25千克600元
26.【新情境 劳动教育识】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分。实验小学响应国家号召开展劳动教育实践活动。李老师准备了一些红薯幼苗,如果每人种14株,需要36人参加活动才能完成任务。如果每人种9株,需要多少人参加活动才能完成任务?(5分)
27.王大伯在后院开辟了一块一面靠墙的长方形菜地,并用篱笆围了起来(如图)。这块菜地长12米,宽比长少3米。(9分)
(1)篱笆的总长度是多少米?
(2)如果平均每平方米能种6棵白菜,这块菜地一共能种多少棵白菜?
28.如图,丁丁从家到图书馆要走14分钟,如果他用同样的速度从家到超市,需要多长时间?(5分)
29.在景区的一角,有一条用面积4平方分米的正方形地砖铺成的小路(如图所示)。铺满这条小路需要多少块地砖? (5分)
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