内容正文:
2026-2027学年铭德中学第一学期10月月考数学试卷
一、单选题
1. 已知集合,且,则的值为( )
A. 或 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据,分别考虑,注意借助集合元素的互异性进行分析.
【详解】当时,,此时,不满足集合中元素的互异性,
当时,或(舍),此时,满足条件,
综上可知:的值为.
故选:C.
【点睛】本题考查根据元素与集合的属于关系求解参数值,难度较易.根据元素与集合的关系求解参数时,注意集合中元素的互异性.
2. 已知集合 ,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意得,集合,
集合
所以.
3. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出集合,再由交集的定义求解即可.
【详解】因为集合,,
所以,
所以.
故选:A.
4. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( )
A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】先把代入方程求出的值,再把的值代入方程求出另一个根即可.
【详解】把代入方程得:,解得:,原方程可化为,
设方程的另一个根为,则,.
故选:B.
5. 设,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【详解】由,解得:或,
即时,成立,反之不成立,
所以“”是“”的充分而不必要条件.
6. 已知、为互不相等的正实数,下列四个数中最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用重要不等式可得出四个选项中各数的大小.
【详解】因为、为互不相等的正实数,
所以由重要不等式可得,则,
所以,,则,
由基本不等式可得,所以,
因此,最大的数为.
故选:C.
7. 已知实数,满足,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式性质直接可得取值范围.
【详解】由已知,
又,,
则,,
所以,
即,
故选:D.
8. “运动改造大脑”,为了增强身体素质,某班学生积极参加学校组织的体育特色课堂,课堂分为球类项目A、径赛项目B、其他健身项目C.该班有25名同学选择球类项目A,20名同学选择径赛项目B,18名同学选择其他健身项目C;其中有6名同学同时选择A和名同学同时选择A和C,3名同学同时选择B和.若全班同学每人至少选择一类项目且没有同学同时选择三类项目,则这个班同学人数是( )
A. 51 B. 50 C. 49 D. 48
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合venn图,列式运算得解.
【详解】
由题意,,,,,
,,
因为全班同学每人至少选择一类项目且没有同学同时选择三类项目,
所以这个班同学人数是.
故选:B.
二、多选题
9. 下列说法正确的是( )
A.
B. 与是同一个集合
C. 集合与集合是同一个集合
D. 若用列举法表示集合,则集合可以表示为
【答案】AD
【解析】
【分析】根据集合相等的定义,空集的定义,以及集合的表示方法,逐项分析判断,即可求解.
【详解】对于A,根据集合相等的定义,可得集合,所以A正确;
对于B,空集是没有任何元素的集合,集合是含有元素的单元素集合,
所以与不是同一个集合,所以B错误;
对于C,集合,集合,
所以集合与集合不是同一个集合,所以C错误;
对于D,由方程组,解得,所以集合可以表示为,所以D正确.
10. 下列命题为真命题的是( ).
A. 若,则 B. 若,则
C. 如果,那么 D. 若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】对于A,举反例证明其错误;对于B,证明即可;对于C,首先有,若要成立,只需即可,只需,这显然成立;对于D,首先有,若要,只需即可,只需,这显然成立.
【详解】对于A,令,,则,故A错误.
对于B,因为,所以,故B正确.
对于C,由于 ,同乘以,
得,又,所以,故C正确.
对于D,若,则,所以,所以,故D正确.
故选:BCD.
11. 下列不等式一定成立的有( )
A.
B. 当时,
C. 已知,则
D. 正实数满足,则
【答案】CD
【解析】
【分析】利用均值不等式逐一判断即可.
【详解】选项A:当时显然有,A错误;
选项B:,
当时,,由均值定理得,当且仅当即时等号成立,
所以当且仅当时取得最小值8,B错误;
选项C:因为,
所以,当且仅当时等号成立,
又,当且仅当即时等号成立,
综上,当且仅当即时等号成立,C正确;
选项D:因为,由得,
所以,当且仅当即时等号成立,
所以,D正确;
故选:CD
三、填空题
12. 因式分解:________.集合的最小元素为________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】利用分组分解和提取公因式法,即可得第一空答案;解方程求出集合的元素,即可确定第二空答案.
【详解】
;
,即,
解得或或,
故,
则的最小元素为,
故答案为:;
13. 若不等式的解集是,则的值为________.
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知是方程两根,
所以,.
14. 如图所示,某学校要围建一个面积为的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙时需要维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为的进出口,已知旧墙的维修费用为元,新墙的造价为元,为使修建此矩形场地的总费用最小,需要用旧墙的长度为___________.
【答案】
【解析】
【分析】设利用旧墙的长度为米,由面积求得矩形的另一边长,根据题意求得修建此矩形场地的总费用,利用基本不等式即可求解.
【详解】设利用旧墙的长度为米,修建此矩形场地的总费用为元,
由题意知,矩形的另一边长为米,
则,
当且仅当,即时,等号成立.
所以为使修建此矩形场地的总费用最小,需要用旧墙的长度为.
故答案为:.
四、解答题
15. 已知集合,集合或.
(1)若, ,求实数的取值范围;
(2)设,,若p是q的充分条件,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)由题意可得,解出即可得;
(2)由题意可得 ,再分类计算即可得.
【小问1详解】
若 ,则A的所有元素都不在B中,可得不等式组,
解得 ,即m的取值范围为;
【小问2详解】
若p是q的充分条件,则 ,即A的所有元素都属于B,
①当,则,符合题意;
②当,则,
此时,此时 ,解得;
或,此时,解得;
综上,的取值范围是或.
16. 已知,.
(1)比较与的大小;
(2)若,求ab的最小值.
【答案】(1)
(2)最小值为9
【解析】
【分析】(1)根据题意利用作差法分析证明即可;
(2)根据题意利用基本不等式可得,解不等式即可得结果.
【小问1详解】
因为,
因为,,则,
可得,
所以.
【小问2详解】
由,得,
因为,即,整理可得,
且,则,可得,
当且仅当时,等号成立,
故ab的最小值为9.
17. 设集合,.
(1)若,求实数a的值;
(2)若,求实数a的取值范围;
(3)若全集,,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由,得,由此可得关于的方程求解并验证即可得;
(2)由得,按集合中元素的个数分类讨论即可求;
(3)由得,转化为均不是方程的根,解不等式可得.
【小问1详解】
,.
,,则,
即,解得或.
验证:当时,,
则,满足题意;
当时,,
则,不满足题意.
综上可知,若,则.
【小问2详解】
若,则,又,
①当时,则关于的方程没有实数根,
则,解得,
故当时,满足题意;
②当,即时,
若集合中只有一个元素,则,
即当时,,,满足题意;
若集合中有两个元素,则,
即当时,要使,则,
所以和是方程的两根,
则由韦达定理得,解得,满足条件.
综上所述,或.
所以,若,则实数a的取值范围为.
【小问3详解】
若全集,,则,即.
,.
故,且,
则,且,
解得且且.
若,则实数a的取值范围为.
18. 已知命题,命题.命题:函数和函数,若对任意的,总存在,使得成立.
(1)写出命题p的否定,并判断当时命题p否定的真假(直接判断,无需说明理由);
(2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围.
(3)若命题为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)命题的否定为,当时为真命题;
(2)实数的取值范围是;
(3)实数的取值范围是.
【解析】
【分析】(1)依据全称命题的否定规则写出,代入直接判断真假;(2)分别求解命题为真、命题为假时的范围,取交集得到结果;(3)先求两个函数在给定区间的值域,结合全称与存在量词的逻辑关系列不等式求解的范围.
【小问1详解】
全称命题的否定为特称命题,将全称量词替换为存在量词并否定结论,得:;当时,取,,故为真命题.
【小问2详解】
由题意可知为真命题,为假命题,①若为真,则对任意,恒成立,当时,的最小值为,故;②若为假,则一元二次方程无实根,判别式,解得,取两者的交集,得实数a的取值范围是.
【小问3详解】
函数,,该二次函数开口向上,对称轴为,因此在区间上单调递增,
时,取得最小值为,时,取得最大值为,故的值域为,
函数,,该一次函数斜率为,在区间上单调递减,
时,取得最大值为,时,取得最小值为,故的值域为,
命题“对任意的,总存在,使得成立”,因此只需保证的最小值小于的最小值,即可满足所有情况,所以,得.
19. 已知集合
(1)判断8,9,10是否属于集合;
(2)已知集合,证明:“”的充分条件是“”;但“”不是“”的必要条件:
(3)记集合,,求证:.
【答案】(1),,
(2)
证明:集合,则恒有,
∴,即一切奇数都属于,
又,而,
∴“”的充分条件是“”;但“”不是“”的必要条件.
(3)
证明:对于,,为偶数.
令,解得,
∴,即.
【解析】
【分析】(1)根据集合元素的特征一一判断即可;
(2)由,即可得到充分性成立,再利用特殊值判断必要性不成立;
(3)设,推出,即可得证.
【小问1详解】
∵,,∴,,
假设,,,则,
且,∵或,
∴或,显然不满足整数解条件,∴.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
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2026-2027学年铭德中学第一学期10月月考数学试卷
一、单选题
1. 已知集合,且,则的值为( )
A. 或 B. C. D.
2. 已知集合 ,则 ( )
A. B.
C. D.
3. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( )
A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和
5. 设,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 已知、为互不相等的正实数,下列四个数中最大的是( )
A. B. C. D.
7. 已知实数,满足,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8. “运动改造大脑”,为了增强身体素质,某班学生积极参加学校组织的体育特色课堂,课堂分为球类项目A、径赛项目B、其他健身项目C.该班有25名同学选择球类项目A,20名同学选择径赛项目B,18名同学选择其他健身项目C;其中有6名同学同时选择A和名同学同时选择A和C,3名同学同时选择B和.若全班同学每人至少选择一类项目且没有同学同时选择三类项目,则这个班同学人数是( )
A. 51 B. 50 C. 49 D. 48
二、多选题
9. 下列说法正确的是( )
A.
B. 与是同一个集合
C. 集合与集合是同一个集合
D. 若用列举法表示集合,则集合可以表示为
10. 下列命题为真命题的是( ).
A. 若,则 B. 若,则
C. 如果,那么 D. 若,则
11. 下列不等式一定成立的有( )
A.
B. 当时,
C. 已知,则
D. 正实数满足,则
三、填空题
12. 因式分解:________.集合的最小元素为________.
13. 若不等式的解集是,则的值为________.
14. 如图所示,某学校要围建一个面积为的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙时需要维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为的进出口,已知旧墙的维修费用为元,新墙的造价为元,为使修建此矩形场地的总费用最小,需要用旧墙的长度为___________.
四、解答题
15. 已知集合,集合或.
(1)若, ,求实数的取值范围;
(2)设,,若p是q的充分条件,求实数m的取值范围.
16. 已知,.
(1)比较与的大小;
(2)若,求ab的最小值.
17. 设集合,.
(1)若,求实数a的值;
(2)若,求实数a的取值范围;
(3)若全集,,求实数a的取值范围.
18. 已知命题,命题.命题:函数和函数,若对任意的,总存在,使得成立.
(1)写出命题p的否定,并判断当时命题p否定的真假(直接判断,无需说明理由);
(2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围.
(3)若命题为真命题,求实数的取值范围.
19. 已知集合
(1)判断8,9,10是否属于集合;
(2)已知集合,证明:“”的充分条件是“”;但“”不是“”的必要条件:
(3)记集合,,求证:.
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