陕西西安市雁塔区西交大附中2026-2027学年上学期九年级第一次月考历史试题

初三年级历史练习（一) A 注意事项： 6 1,本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60 分。考试时间60分钟。 第一部分（选择题共24分) 一、选择题（本部分共24道试题，每题1分，计24分。年题只有一个选项符合题意) 1.绘制结构图是学习历史的方法之一，应填入以下古代社会发展示意图空格的内容是 农业和 剩余产品和 阶级 畜牧业的兴起 私有财产出现 出现 A.石器普遍使用 B.人类开始形成 C.国家产生 D.文字产生 2.《世界古代史内容标准解读》指出：“文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河 流域产生，这就是…古代东方文明，随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的 古代西方文明。”根据《解读》的定义，下列属于古代东方文明的是 A.雅典卫城帕特农神庙B.埃及金字塔 C.罗马大竞技场 D.圣索菲亚大教堂 3.下表展现了世界古代文明成就（部分）的传播。从中可见，世界古代文明 成就 传播概况 星期制度 起源于古代两河流域，后传入古埃及，然后分别向东方和西方传播 造纸术 诞生于中国，辗转流传到世界各国 历法 古罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制了新历法，称“儒略历” A.同根同源 B.趋同发展 C.彼此隔绝 D.多元互鉴 4.以下是秦汉同学在学习世界古代史时制作的知识卡片，据此判断他的学习内容是 改革时间：公元7世纪 效仿对象：唐朝 内容：建立中夹集权制度；将土地、部民收归国有等 影响：日本进入封建社会 A.伯里克利改革 B.查士丁尼颁布法典 C.日本大化改新 D.屋大维创立元首制 5.11-13世纪，阿拉伯人把杏、桃子、石榴等水果从西亚带入欧洲。因此，西班牙语或葡萄 牙语中的这些水果名称便源于阿拉伯语。材料表明阿拉伯人 编1： A.建立了庄园制度 B.沟通东西方文化 C.进行了征服扩张 D.修建了梯田系统 6.如图为九年级某位同学设计的主题学习活动知识框架图。图中①处应是 0 经济：庄园经济 市场 商品经济 政治：封君封臣一自由和自治的城市 早期资产阶级 近代资本主义 文化：教会神学 ① 教有与学术新气象 发展 A.智慧宫 B.元老院 C.公民大会 D.大学 7.下图著名作品与其作者对应正确的是 《蒙娜丽莎》 《神曲》 《罗密欧与朱丽叶》 A.米开朗琪罗克伦威尔罗伯斯庇尔 B.达·芬奇 但丁 莎士比亚 C.达·芬奇彼特拉克莎士比亚 D.拉斐尔 但丁薄伽丘 8.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一个是复生，一个是新生。该提法 比较准确地反映了文艺复兴的、 A.兴起与内容 B.原因与结果 C.形式与实质 D.内容与影响 9.在探寻新航路的过程中，最早到达美洲的航线在下图中的序号是 新航路开辟 示意田 新航路的开辟示意图 A.① B.② C.③ D.④ 10.最先支持新航路开辟和最先开始殖民掠夺的欧洲国家是 A.英国和荷兰 B.法国和英国 C.葡萄牙和西班牙 D.西班牙和荷兰 11.19世纪末20世纪初，欧洲在非洲修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往往带有特殊的用 途，如被称为“椰子线”“可可线”“棉花线”“铁矿线”等。这些铁路的修建. A.有利于非洲的经济发展 B.明显带有殖民掠夺色彩 C.标志着世界市场的形成 D.推动了非洲的工业革命 12.在16、17世纪的西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1657年瑞典建立国家 银行、1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及 与商贸有关的政治新闻。这反映了 A.新航路开辟后商业贸易的发展 B.资本主义制度在西欧各国建立 C.《拿破仑法典》对欧洲的影响 D.英国率先完成第一次工业革命 13.主题归纳是历史学习一项重要的能力。请为下列图片选择一个合适的主题 处死查理一世 签署《独立宜言》 处死路易十六 A.资本主义制度的初步确立 B.工业革命 C.封建时代的欧洲 D.走向近代 14.历史时间轴折射了人们对历史的理解和认识。观察如图时间轴可知 君主专制 共和制军事独我 君主专制 君主立宪制 1640 1649 1653 1660 16881689 () A.议会与王权的矛盾激化 B.民主与专制的反复较量 C.改革与革命的交替进行 D.贵族与平民的长期斗争 15.《给我自由！一部美国的历史》中写道：“1776年，当托马斯·杰斐逊在《独立宣言》中 写下‘人人生而平等’时，他本人却拥有超过一百名奴隶。对于许多参与者而言，独立战争 既是一场争取自由的革命，也是一场保卫奴隶制的战争。”这一论述说明美国独立战争 A.组建了联邦政府 B.保护了私有财产 C.存在明显局限性 D.确立分权制衡原则 16.1793年，卢浮宫正式作为国家博物馆对公民开放，开放之初，里面的藏品多以宣扬法国 大革命的当代画作为主。以下可入选的画作是 A.《拿破仑加冕》 B.《威廉和玛丽加冕》 C.《波士顿倾茶事件》 D.《攻占巴士底狱》 17.维恩图是一种关系型图表，可以用来比较历史事件，得出共性。如图所示事件的重叠部分 应填写的内容是 英因资 产阶级 独立 战争 法四大 草命 A.都建立了民主共和制度 B.都宣告了民族解放 C.都有利于资本主义发展 D.都推翻了封建统治 9 18.法国1791年宪法把《人权宜言》作为宪法的组成部分并置于正文之前，但宪法却依据财 产数量把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。宪法对公民的划分反映了 A.对资产阶级利益的维护 B.法国人民对平等的诉求 C.法国大革命达到高潮 D.人类政治文明的多样性 19.一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道：“我们曾把《法典》带到莱茵河胖，让那里 的农民摆脱了封建领主的束缚：但当我们要求他们为帝国缴纳重税时，他们眼中的敬意变成 了怒火。”这段回忆反映出拿破仑对外战争 A.保护了法国大革命的成果 B.兼具革命性与侵略性 C.彻底瓦解了欧洲封建制度 D.阻碍了历史发展进程 20.1820年，英国的手摇纺纱机工人有24万人，到1840年减至12.3万人，到1856年只剩 下3000人。这一变化的主要原因是 A.工资待遇降低 B.机器生产代替了手工劳动 C.工厂制度建立 D.传统手工技艺缺乏传承者 21.工业革命时期，英国出现了一种名为“Knocker-up”(敲窗人)的职业：从业者每天凌晨 手持长杆敲打客户窗户，或用“豆子枪”向窗户发射干豆，以唤醒工人按时上班。这主要 体现 A.工业变革强化时间观念 B.生产技术推动工具创新 C.工人阶级队伍不断壮大 D.贫富分化加剧阶级矛盾 22.19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象… 此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。以上材料可以用 于研究马克思主义产生的 A.背景 B.过程 C.结果 D.影响 23.下图A、B两处是国际共产主义运动中的两件大事，其中B处对应的历史事件是 工人设动田 十九世忆南四十年代七十年R时同 A.《共产党宣言》发表 B.第一国际成立 C.马克思主义诞生 D.巴黎公社建立 24.历史老师展示了以下两段言论，由此可知，这堂课的学习主题是 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前， 我绝不放弃我的章西，谁敢占领 我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 章西，绝没有好下场。 一一玻利瓦尔 一章西女王 A.殖民地人民的反抗斗争 B.马克思主义的传播 C.资本主义制度的确立 D.国际工人运动的发展 第二部分（非选择题共36分） 立、非选择题（共3近试题，计36分） 25.（10分)阅读材料，回答问顾 材料一 阿坎鼓从非洲被带到美洲，在贩奴船上的用途被荒诞地称作“让 奴隶跳舞”，以保持身体健康，克服抑郁情绪。在主宰了整个20世纪 非斋美国人的音乐传统中，这种鼓占据了首要位置，布异斯和舞士乐 就是从中衍生的。从它和类似的物品中我们能重新发现关于历史上规 模最大的被迫迁徙的故$。 一摘编自余燕译《大英博物馆世界简史) 现收数于大英 博物馆的阿坎鼓 (1)史料可分为实物史料、文献史料、口述史料等。请指出材料一“阿坎鼓”的史料类 型。（1分)依据材料…，结合所学知识，请分析“阿坎鼓”的价值。(2分) 材料二 歌询节选 歌曲创作简介 1792年，法国工兵上尉鲁日满怀爱国热情，把对暴君的 歌 前进，祖国儿女，快奋起， 憎恨，对乡土的担忧，对胜利的信心和对自由的热爱汇合到 曲 光荣的一天等着你！ 一起，创作了歌曲《莱茵军战歌》，这首歌后来改名为《马赛 ① 你看暴君正对着我们， 曲》。1795年7月，《马赛曲》被确立为法国国歌。 举起染满鲜血的旗… 一一摘编自梁锡江译《人类群星闪耀时》 起来，饥寒交迫的奴隶， 歌 起来，全世界受苦的人！ 《国际歌》词作者欧仁·鲍狄埃根据巴黎公社期间的革命 曲 满腔的热血已经沸腾， 体验，创作了《国际歌》的诗稿。…1888年，皮埃尔·狄 ② 要为真理而斗争！… 盖特为《国际歌》谱曲，这首歌曲被法国工人党运用于政治 这是最后的斗争， 实践，开始在法国北方流传，随后逐步走向法国和欧洲的社 团结起来到明天， 会主义运动的舞台。 英特纳雄耐尔就一定要实现！ 一一摘编自宋逸炜《<国际歌>的诞生及其早期传布》 (2)依据材料二，结合所学知识，简述歌曲①创作的时代背景。（2分)概括歌曲②表达 的思想内涵，并归纳该歌曲产生的影响。(2分) (3)列举一首反映中国近现代历史大事的歌曲名称，并写出对应史事。（1分)综合以上 材料，谈谈音乐创作与社会发展之间的关系。(2分) 26.(1】分)历史没画蕴含着丰官的历史信息、阅读材料，回答问题。 材料一 只 图1国王与议会争夺权力 图2国王的权力受到限制 17-18世纪英国政治漫画 (1)依据材料一，结合所学知识，指出图1局面结束的标志性事件。(1分)图2反映的 政治现象将会产生什么影响？（2分) 材料二 这幅发表于1779年的讽刺漫画，描绘了一匹 烈马昂首扬蹄，要将骑在它背上的主人掀翻在地 的场景。 图3《美洲马，止在甩掉它的主人》 （2)依据材料二，结合所学知识，指出图3漫画的相关事件。(1分)你认为可以增加哪 些内容以丰富该漫画，并说明理由。(2分) 材料三 这幅漫画发表于19世纪初，头戴礼帽、斜侧 身体的人面带钥弄地问另外两个人：“你们能告诉 我，那个吐白烟的机器，所谓19世纪最伟大的发 明，是靠什么行走的吗？”两人答道：“我们也不 知道，车里头也许藏着一匹马。” 图4《它死凳能跑多狼？》 (3)指出图4漫画标题中云它”的名称。(1分)漫画反映人们对“它”有激动、嘲讽两 种不同态度，请分别分析两种态度的产生原因。(2分) (4)综合上述材料，你认为应该如何使用漫画史料？(2分) 27.（15分)西方步入近代社会是一个逐渐变化的过程。九年级1班同学进行了相关项目 化学习，谓你参与。 【任务 总览渐变历程】 经济之变 思想之变 空问之变 政权之变 B之变 近代资本 （14世纪) (14~16世纪) (1516世纪) (1718世纪) （18世纪60年代 主义发展 ~19世纪中期) 变化概况 文艺复兴 新航路开辟、 资产阶级革命 第一次 早期殖民扩张 工业革命 (1)第小组进行了近代资本主义发展变化概况梳理，请你完善A、B处内容。(2分) 【任务二一聚焦思想之变】 第 小 组 资 料 2P一阀 搜 图1达·芬奇《最后的晚餐》 图2拉斐尔《西斯廷圣母》 集 画作突破中世纪圣像传统，通过精准 画中的圣母一扫中世纪以来的圣 刻画门徒们得知背扳消息时的震惊、猜疑母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模 与激动等真实反应，将表现重心由神迹转样，将圣母描绘成一个美丽、温柔、充 向人在命运关头的复杂情感。 满母性的意大利平民妇女。 归纳 (2)依据任务二，归纳图1、图2在表现内容上相比于中世纪画作的共同变 变化 化：(1分)C 分析 分析该变化的原因：(2分)D 原因 【任务三一着眼空间之变】 第三小 组资料 直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终，点。到1500年左右， 搜集 它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。 (美)R.R.帕尔默《现代世界史》 归纳 (3)依据任务：，结合所学知识，归纳1500年前后欧洲人认知的空间范围 变化 有何变化：(1分)E 概括 概括该变化的影响：(2分)F 影响 【任务四—伸述近代之变】 《审的专向) 世界历史大班年表（部分） 《人口穷A) 1765年 珍妮纺纱机发明 [安庄夏过 1785年 瓦神文良氣汽机投入使用 (20方R) 19世纪 工厂制度响立 《R州永宫) 19世纪三四 歌洲多大堰发天规模的、有组织 黄本主义丝济发层1690年1776牛1787年17的*1804平 十年代 的罢工和武装起义 1848年 《共产党宜言》发袅 早期资产阶级革命示意肉 一根据《世界历史》九年级上册整理 (4)第四小组整理了资产阶级革命示意图和大事年表。经过以上项目化学习，你对近代资本 主义的发展变化历程有了更深的认识。请仿照示例，围绕“近代之变”为主题自拟一个观点， 并从任务四中选择两例史事对观点加以阐述。（7分要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范) (示例除外) 示例：工业革命推动近代社会生产力发生巨大变化 史事：1765年珍妮纺纱机发明：1785年瓦特改良蒸汽机投入使用 阐述：1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺妙机，是近代意义上的第一台机器，大大提高纺 纱效率，标志着第一次工业革命率先在英国棉纺织业兴起。1785年，瓦特改良的蒸汽机投入 使用，它动力强劲，使用方便，推动了更多新机器、新技术的发明，迩济成为工业生产的主 要动力来源。 综上，机器生产取代手工劳动，工业革命板大地提高生产力。科学技术是第一生产力， 应该坚持科教兴国战略。