陕西师范大学附属中学2025_2026学年九年级上学期历史第一次月考试卷

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2025-11-03
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初三年级10月历史学科限时作业 第一部分(选择题共30分) 一、选择题(本部分共30道试题,每题1分,计30分。) 1.某历史博物馆有这样一段解说词:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之”,他被誉为“中国禁毒第一人”。最能体现“他”获此殊荣的壮举是 () A.虎门销烟 B.维新变法 C.投资设厂D.创办海军 2.19世纪中期,诗人张维屏有感于广州三元里爆发的义举,写诗道:“三 元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。” 该诗热情讴歌了() A.中国人民反抗侵略的决心 B.爱国官兵保家卫国的意志 C农民起义推翻清朝的斗争D.知识分子投身革命的抉择 3.黄仁宇在《中国大历史》中写道:圆明园是皇帝夏季离宫,先被联军 掠夺,后被下令焚毁。与该书中提到的罪行相关的战争是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4. “它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外 国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章”材料反映的是太平天国运 动的( A目的 B.过程 C.意义 D原因 5.太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食, 有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,但最终只 是个“纸上文件”,后来所实行的还是最简单的老办法一一 “照旧完粮纳 税”。这说明了《天朝田亩制度》() A.废除了封建土地制度 B.构建了平等的理想社会 C完全吸纳了西方思想 D.带有空想色彩难以施行 6. 大单元学习,有助于我们更好地把握历史阶段特征,如表横线处应填 写的单元主题是( 第二单元 第4课 洋务运动与边疆危机 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课 戊戊变法 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.近代化的早期探索与民族危机的加剧 C.资产阶级民主革命与中华民国的建立 初三年级10月历史学和5:,与业 第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Apg D新民主主义车命的开始 7.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,民族第一功臣。”材料中的 “功臣”是指( ) A.左宗棠 B.刘铭传 C林则徐 D.冯子材 8. “日本打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能,自此, 列强看待中国的目光不再是‘天朝上国’,而是一个可以‘按国际规则? 分割的猎物。”英国《泰晤士报》评论的历史事件是() A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 9.《辛丑条约》的签订标志着列强对中国的侵略进入了一个新的阶段, 清政府日益沦为列强的附庸,成为“洋人的朝廷”。下列最能体现这一观 点的是() A.清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清 B.改总理衙门为外务部,班列六部之前 C划定北京东交民巷为使馆界,不准中国人居住 D清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 10.《讨袁檄文》称:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存 耶?既忘共和,即称民贼。誓死戮此民贼,以拯吾民。”此后发生的“戮 此民贼”的事件被称为() A.武昌起义B.二次革命 C.护国战争D.北伐战争 11.张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正 式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( ) A.平均地权 B.君主立宪 C.实业救国 D.民主共和 12.鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查…每页都写着‘仁 义道德’…仔细看了半夜,才从字缝里看由字来,满本都写着两个字是 ‘吃人’!”这种对传统文化的激烈批判,主要反映了当时先进知识分子 试图( ) A.全盘否定中国古代的一切历史成就 B.为马克思主文在中国的传播扫清障碍 C.揭露封建礼教的本质以启蒙国民思想 D.推动文学革命以普及白话文 13.以下关于五四运动的表述,属于历史评价的是() A.北京的学生在天安门前游行示威B.6月,上海工人罢工、商人罢市 C,北洋政府罢免曹汝霖等人的职务D.它具有彻底反帝反封建的革命性 14.《信念永恒》一诗中写道:“这是一声砸向旧世界的锤头撞击,从上 海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗 中描述的相关事件是() A.辛亥革命 B.五四运动 C.中国共产党诞生 D井冈山会师 初三年级10月历史学科限时作山 笃2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 15.某班学生准备在课堂上以两河流域的古巴比伦王国为背景,进行一场 “模拟法庭”的活动,可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典 是() A.《十二铜表法》 B.《汉漠拉比法典》 C.《罗马民法大全》 D.《查士丁尼法典》 16.雅利安人在恒河等流域确立统治过程中,实行了贵贱分明、职业世袭、 法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于() A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊 17.下列史料中,对我们了解古希腊历史最为可信的史料是() A.帕特农神庙遗址 B.《荷马史诗》 C.《十二铜表法》 D.《亚里士多德文集》 18.伯利克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民 大会的是( 住别另 住别:男 年静5巧岁 身份,奴 身份:外邦人 & D 19.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、科学家、地理学家、测 量师等专门人才。他们沿途收集资料、绘制地图、与当地哲人交往”。这 一现象表明,亚历山大远征客观上( A.推动希腊民主制度的扩展B.导致希腊罗马文明的消亡 C.加速亚非自然经济的解体 D.促进了欧亚非文化的交流 20.古希腊哲学家中被称为“百科全书式的学者”,还创立了逻辑学的是 () A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.柏拉图 21.观察下面两个制度示意图,对其相同点解读正确的是( 西周分封制示意图 西欧封建制度示意图 ①封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务 ②都规定了上下级之间的权利与义务 ③都建立了森严的等级制度 初三年级10月历史学科限时作 第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Apg ④西欧国王与陛下的关系类似于古代中国皇帝与臣僚的关系 A.①②B.①③C.③④ D.②③ 22.下列关于西欧庄园制度表述正确的是() A.领主可以随意没收佃户的份地 B.农民可以通过庄园法庭维护自己的权益 C.庄园内领主与佃户不存在剥削关系 D,各庄园之间有着较为频繁的经济往来 23.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是() ①罗马帝国分裂 ②亚历山大东征 ③拜占庭帝国灭亡 ④阿拉伯帝国建立 A.①②③④B.①②④③C.②①③④ D.②①④③ 24.下列文化成果中可以反映阿拉伯帝国社会生活的是( A.《荷马史诗》B.《掷铁饼者》C.《天方夜谭》D.《十二铜表法》 25.《罗马民法大全》规定:“奴隶一经解放,成为自由人,除受恩主权 限制外,享受与生来自由人一样的市民权。”这反映了《罗马民法大全》 () A.维护贵族权益B.改善奴隶地位C.强调证据第一 D.主张重罪轻罚 26.14一15世纪是一个变革加速的时代。彼特拉克说:“希望优秀比知道 真理更加重要。”也就是说,成为聪明的人是不够的,人更应该积极上进, 努力改变自己的境遇。乔瓦尼·皮科也认为人能够决定自己的命运。这表 明他们() A.强调人的作用B.推翻奴隶制度C强调以神为中心D.主张限制王权 27.马克思说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产 力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”他还说:“资 本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确 的是() A.资本主义既有进步性又有局限性 B.资本的原始积累具有残酷性 C.资本主义推动了人类历史的进程 D.封建专制制度阻碍了资本主义的发展 28.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得 到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦, 本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这 段史料中得出的结论是() A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B,奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 初三年级10月历史学科限时作业 第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 29.“从表面上看它只是一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了,但 君主制的实质发生变化了,君主专制不再存在”。这场“宫廷政变” 是() A.“光荣革命”B处死查理一世C斯图亚特王朝复辟D.克伦威尔独裁 30.下图所示纪念币中王冠在上,权杖被绳索束缚。这体现出的设计理念 是() A.国王和议会共享权力 B国王和议会分权制衡 C国王权力为“君权神授” D.国王权力受法律制约 第二部分(材料题共30分) 31.近代以来,侵略与抗争并存,中国人民从未停止探索,请阅读材料, 回答问题。(16分) 材料一 马克恩说:“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国 与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这 种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是旧 制度解体的过程。” 一1951年英文版《马克思论中国》 大事年表(部分】 年份 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口,炮轰广州 英法联军炮轰大沽炮台,清军奋起还击。俄国强 1858年5月 迫清攻府签订《埃珲条约》,割占中国北方领土 60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津 条约》 1860年10月 英、法控制了北京城,对圆明因大埠抢劫后又纵 火焚烧 玫府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》、 1860年10月、11月 英国割占九龙司地方一区。俄国割占中国领土 约40万平方千米 一一 摘编自郑师渠《中国近代史》 图A (1)材料一中“隔绝状态被打破”指的是哪一历史事件,其爆发的根本 初三年级10月历史学科限时竹” 95页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 原因是什么?(?,)指出图A大事年表所述的战争名称,并概括其给中 国带来的影响。(2分) 材料二 图B 图C 江南机器制造总局 中国第一批留美幼童合影 这一时期在兴办近代工业的同时,引入西方科学枝术,形成第 一次译介西学的高潮。到1895年,翻译西学书籍354种,西方科学 技术的引进,冲击了儒家的传统价值观。 一熵编自张岱年《中国文化概论》 (2)材料二图B是哪一派别探索救国道路的成果。(1分)根据材料二 并结合所学知识,概括这一派别在文化教育领域采取的措施。(2分)并 对这一探素进行评价。(2分) 材料三 资产阶级上层改良运动主要由康有为、 圖局“時 梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求 改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利 益和统治体制而天折。以孙中山为首的下层 资产阶级的暴力革命派,夺取了国家的政权 是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一 个里程碑,却以袁世凯称帝断送了建立共和 国的伟大主张。 图D —一摘编自赵博宇、孙琰《浅论近代中 国道路选择的曲折性》 (3)材料三中图D反映的历史现象是哪一战争带来的结果。(1分)根据 材料三并结合所学知识,对这场革命“是中国人民为改变自己命运而奋起 革命的一个里程碑”加以说明。(2分) 初三年级0月历史学科限时作业 第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 材料四 以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军 年青新 官、政客、议员,以为这些人掌提着权力,千方 A EBNES置 百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运 动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足 A 道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放, 那才真正是惊天动地、无坚不摧。 《吴玉章回忆录》 图E (4)试分析图E史料的历史价值。(2分)根据材料四,分析五四运动与 以往的革命相比,有什么变化。(】分)综合上述材料,谈谈你对中国近 代化早期探索的认识。(1分) 32.14一17世纪的欧洲,封建社会逐渐瓦解,资本主义渐渐兴起。请阅读 材料,回答问题。(14分) 材料一 我们现在认定只有这两位先生,可以救治 中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 一陈独秀《新青年》,1919年 A恒 (1)写出图A人物的代表作品(1分),写出材料中“两位先生”的具 体内涵。(1分)根据材料一并结合所学知识,谈谈思想解放与社会发展 的关系。(2分) 材料二 图B 15世纪以后,欧洲与亚洲、非洲之间的商业扩大了,并开始与美 洲有了商业联系。亚、非、美洲的众多商品,开始大量出现在欧洲市场 初三年级10月历史学科限时作业 买7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 上,如美洲的烟上、可可和中国的茶叶等,香抖等传统商品的交易量更 是成倍上升。为了更有效地控制国内外贸易,英、法、荷商人陆续建立 了一批享有商业垄断权的贸易公司,它们的活动推动了西欧资本原始积 累的进程。 摘编自王斯德《世界通史》 (2)材料二图B事件中证明了“地圆说”正确性的是哪一位航海家的船 队。(1分)根据材料二并结合所学知识,概括新航路开辟后世界贸易发 生的变化。(2分) 材料三 葡萄牙征服者通过武力从非洲,黑人和亚洲印 度人手中枪掠的金银、象牙和珠宝,其数量之大、 手段之残忍,令人发指…到16世纪,又开始把 黑奴运往南美洲,而且规模不断扩大…西班牙 在殖民地实行残酷的种族奴役政策,使用各种野 蛮手段,残暴地杀害印第安人。 图C 一一摘自李其荣主编《世界通史·近代卷》 哥伦布到达美洲大陆 2019年版 (3)材料三中图C事件得益于中国的哪些发明创造?(1分)根据材料三 并结合所学知识,概括近代西方殖民扩张的特点(1分),并分析近代西 方殖民扩张的影响。(2分) 材料四 1689年,英国议会通过《权利法案》,使国家权力的中心无可挽回 地由国王转移到议会。 1694年,议会通过《三年法素》,使议会成为一个常设性立法机构。 1701年,议会通过《王位继承法》,明确规定以后英国王位不得传 给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效。 摘编自阁阎照祥《英国政治制度史》 (4)根据材料四并结合所学知识,指出英国议会通过这一系列法案的目 的。(1分)概括英国君主立宪制确立过程的特点。(2分) 初三年级10月历史学科限时作业 而8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 试卷答案 1.A2.A3.B4.C5.D 6.B7.A8.C9.D10.C 11.C12.C13.D14.C15.B 16.C17.A18.C19.D20.B 21.D22.B23.D24.C25.B 26.A27.A28.A29.A30.D 31. (1)事件:鸦片战争。根本原因:英国为了打开中国市场。战争名称:第二次鸦片 战争。影响:中国半殖民地化程度进一步加深。 (2)派别:洋务派。措施:兴办新式学校,,培养翻译和军事人才:,设立翻译馆,翻 译外国科技书籍:派遣留学生出国深造。评价:洋务运动是中国近代化的开端,在 客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和 外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。 (3)战争:甲午中日战争。说明:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国 两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推 动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (4)历史价值:图E史料是研究五四运动的一手史料,具有较高的历史价值。变化 五四运动中,工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。认识:中国近代 化早期探索是一个艰难曲折的过程,中国人民具有不懈的探索精神:地主阶级、资 产阶级不能改变中国的命运;资本主义道路在中国走不通。 32. (1)代表作品:《神曲》。“两位先生”:民主与科学。关系:思想解放是社会发 展的重要推动力,社会发展又为思想解放提供了物质基础和实践经验。 (2)航海家:麦哲伦。变化:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联 系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 (3)发明创造:指南针。特点:野蛮、残酷、血腥。影响:客观上有助于欧洲殖民 国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的 灾难。在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 (4)目的:限制王权,扩大议会的权力。特点:渐进性、妥协性、不彻底性。

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