精品解析：陕西省西安市益新中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段检测历史试卷

九年级历史 一、单项选择题（共24分） 1. 史论结合是学习历史的基本方法，下表中史实和结论对应正确的是（ ） 序号 史实 结论 ① 雅典民主政治 伯里克利主政的时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。 ② 亚历山大东征 东征有侵略性质，但一定程度促进了东西方文化的大交汇。 ③ 罗马帝国起源 凯撒接替屋大维，建立起了横跨欧、亚、非三洲的帝国。 ④ 西欧庄园制度 领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，伯里克利主政的时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。亚历山大东征有侵略性质，但一定程度促进了东西方文化的大交汇。关于西欧庄园制度，领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，。①②④正确，A项正确；“凯撒接替屋大维，建立起了横跨欧、亚、非三洲的帝国”叙述错误，屋大维在凯撒之后，③错误，排除BCD项。故选A项。 2. 假如威廉生活在中世纪的西欧，那么他的活动轨迹符合当时实际情况的是（ ） A. 他可能是一位封臣，要直接承担国家的赋税、兵役义务 B. 他可能是一位佃户，一般每月要在共用地上劳动3天，剩余的时间才属于自己 C. 他可能是一位农奴，一旦进入城市，住满一百零一天，就获得了市民的身份 D. 他可能进入巴黎大学，学习法学、医学和神学等课程 【答案】D 【解析】 【详解】A.中世纪西欧实行封君封臣制，层层分封，封臣仅对直接封君承担义务，不对国家直接承担赋税、兵役义务，错误。 B.西欧庄园中，佃户一般每周需要在领主的自营地而非共用地上劳动3天，错误。 C.按照中世纪西欧惯例，农奴进入城市住满一年零一天才可获得市民身份，并非一百零一天，错误。 D.中世纪巴黎大学是西欧著名大学，课程设置包含法学、医学和神学等内容，正确。 3. 下列选项中，被誉为“中世纪的遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（ ） A. 行会的组建 B. 城市的自治 C. 大学的兴起 D. 庄园的流行 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，12世纪，随着经济的发展，古希腊、古罗马文化再度兴起和阿拉伯文化的传入，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，也被称为“中世纪的遗产”“12世纪文艺复兴”等，C项正确；行会最初与大学的性质一样，不同的是，大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体，后来逐渐用来指专门的教育机构，排除A项；取得自治的城市与题意无关，排除B项；9世纪起，庄园开始在西欧流行，与题干信息无关，排除D项。故选C项。 4. “文艺复兴”这个术语是指继“黑暗时期”（即中世纪）后古典文化的再生。但是，今天的历史学家已经不再认为这是中世纪的漆黑一团和文艺复兴的炫目明亮相对立的一个时期，中世纪的某些特征在文艺复兴时期还表现得非常明显。这表明文艺复兴（ ） A. 是一个明显的断代时期或转折点 B. 是从中世纪转向现代文明的过渡时期 C. 是对古典文化的继承 D. 创造了灿烂的文学艺术成就 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“今天的历史学家已经不再认为这是中世纪的漆黑一团和文艺复兴的炫目明亮相对立的一个时期，中世纪的某些特征在文艺复兴时期还表现得非常明显。”和所学知识可知，历史学家认为文艺复兴体现了欧洲发展的延续性，不是对立和孤立发展的，文艺复兴是从中世纪转向现代文明的过渡时期，B项正确；根据题干可知文艺复兴不是一个明显的断代时期或转折点，排除A项；对古典文化的继承不符合材料主旨，排除C项；文艺复兴创造了灿烂的文学艺术成就，但不符合材料主旨，排除D项。故选B项。 5. 历史学家林·亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是（ ） A. 体现三权分立相互制衡的原则 B. 体现自由、平等、民主的原则 C. 开启了欧洲近代民主政治的先河 D. 奠定了欧洲民法典的基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.三权分立、相互制衡原则是美国1787年宪法的突出特征，英国《权利法案》、法国《人权宣言》并未系统体现三权分立原则，不是三部文献的共同点，错误。 B.题干中的三部文献（《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》）均属于资产阶级性质的重要文献，其核心内容都宣扬天赋人权、自由、平等、民主等资产阶级基本原则，这是它们的共同之处，正确。 C.“开启了欧洲近代民主政治的先河”主要指英国《权利法案》的意义，而美国《独立宣言》属于美洲国家的文献，不属于欧洲范畴，不能作为三者共同点，错误。 D.奠定了欧洲民法（民法典）基础的是拿破仑颁布的《拿破仑法典》，与题干三部政治性文献无关，错误。 6. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。促使“精神层面变革”的根本原因是（ ） A. 封建神学的统治 B. 资本主义萌芽的出现 C. 农村富余劳动力的推动 D. 文人学者的推动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西方近代化“精神层面的变革”，典型代表是文艺复兴，文艺复兴是一场反对封建神学束缚、倡导人文主义的思想文化运动，核心是肯定人的价值与尊严，打破中世纪神学对精神世界的垄断，而文艺复兴发生的根本原因，是欧洲资本主义萌芽的出现与发展，资本主义萌芽催生了新兴资产阶级，他们希望摆脱封建神学的束缚，追求现世的幸福和财富，从而推动了思想文化领域的变革，B项正确；“封建神学的统治”是“精神层面变革”的大背景与针对的对象，不属于根本原因，排除A项；“农村富余劳动力的推动”与工业革命等息息相关，但与“精神层面变革”关系不大，排除C项；“文人学者的推动”是文艺复兴的原因之一，包括但丁等人的贡献，但并不是根本原因，排除D项。故选B项。 7. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲；把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地。这一现象说明（ ） A. 美洲农作物品种外传 B. 世界的观念逐步确立起来 C. 全球物种交流的加强 D. 欧亚大陆的农业技术发达 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲;把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地”可知，新航路的开辟推动了人口迁徙，促进了动植物的交流，带动了世界范围内的物种交流，世界各地往来日益密切，C项正确；题干材料不仅有美洲农作物品种传播，还有欧亚大陆的动物和农作物的传播，排除A项；材料中没有涉及世界的观念逐步确立，排除B项；材料说的是欧亚大陆的动物和农作物的传播，没有体现欧亚大陆农业技术发达，排除D项。故选C项。 8. 史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代，并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”，认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 工业革命 D. 法国大革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据“欧洲的18世纪为革命的时代”结合所学知识可知，1789年爆发的法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。故法国大革命符合题意，D项正确；英国资产阶级革命是1640-1688年，与题干18世纪不符，排除A项；美国独立战争发生于1775-1783年，但与题干欧洲18世纪的政治革命不符，排除B项；工业革命属于经济领域的，排除C项。故选D项。 9. “我第一个用帆船环行世界，穿过新的海峡，……我以帆为翅膀，以奖章为荣耀，与大海作战。”据此判断，“我”的航行路线是下图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.路线a是哥伦布1492年从西班牙出发向西横渡大西洋到达美洲的航线，并未完成环球航行，也未穿过连接大西洋与太平洋的海峡，错误。 B.路线b是迪亚士1487—1488年从葡萄牙出发抵达非洲最南端好望角的航线，未完成环球航行，错误。 C.路线c是达·伽马船队1497—1498年从葡萄牙出发，穿越大西洋南下，绕过非洲好望角后向东横渡印度洋，最终到达印度西海岸的航线，并未穿过连接大西洋与太平洋的新海峡，错误。 D.路线d是麦哲伦船队1519—1522年从西班牙出发，穿越大西洋，绕过南美洲南端海峡（后称麦哲伦海峡）进入太平洋，最终返回欧洲的航线。麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，与题干“第一个用帆船环行世界，穿过新的海峡”完全吻合，正确。 10. 为调解西班牙和葡萄牙争夺殖民地的矛盾，罗马教皇划分了“教皇子午线”，英国、荷兰等国对这条分界线根本不予理睬，争先恐后地涌向世界各地。材料说明（ ） A. 早期殖民掠夺的矛盾尖锐 B. 教权和世俗权力矛盾重重 C. 划分势力范围解决了矛盾 D. 教皇仍然控制着世界局势 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干反映西班牙、葡萄牙早期争夺殖民地，后起的英国、荷兰不认可教皇为西葡划分的殖民地分界线，也要抢占殖民地，体现了早期殖民掠夺中不同殖民国家之间矛盾尖锐，正确。 B.材料核心是殖民国家对殖民地的争夺，并非教权与世俗权力的矛盾，错误。 C.英荷不认可该分界线，说明划分势力范围没有解决殖民矛盾，错误。 D.英荷对教皇分界线不予理睬，说明教皇无法控制世界局势，错误。 11. “那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出（ ） A. 中世纪大学兴起的背景 B. 文艺复兴的经济基础 C. 新航路开辟的历史背景 D. 殖民扩张的野蛮过程 【答案】C 【解析】 【详解】A.该内容围绕西欧整体发展推动力展开，和中世纪大学创办兴起的相关缘由无关，错误。 B.材料涵盖思想、经济、宗教等多重因素，并非阐述文艺复兴发展所需经济根基，错误。 C.材料列举宗教、思想、经济技术及王权等各类条件，点明了西欧具备新航路开辟的各项条件，正确。 D.材料仅讲述发展动因，没有描写殖民活动中残暴掠夺的具体经过，错误。 12. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一，下图方框中应填入的内容是（ ） A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，三角贸易从非洲运往美洲的是黑人奴隶，C项正确；酒是欧洲运往非洲的物品，排除A项；黄金是美洲运往欧洲的物品，排除B项；机械制品是欧洲运往非洲的物品，排除D项。故选C项。 二、材料题（共36分） 13. 在古代世界，各地区、各民族创造了灿烂的文明，其发展异彩纷呈、各具魅力。阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）图A反映的是古代埃及的__________文字，是世界上最早的文字之一；图B__________是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长；图C帕特农神庙是__________（文明）建筑艺术的典型代表；查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后，为了稳固帝国的社会秩序，他组建法典编纂委员会，编制__________，奠定了欧洲民法的基础。 材料二 人类的历史虽然已有三四百万年，但人类的文明史却仅有五六千年……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明，这就是希腊、罗马文明。 ——《世界古代史内容标准解读》 （2）根据材料二，分析形成两种文明类型的主要原因是什么？并结合所学知识，归纳古代东方文明和西方文明在经济方面的突出特点分别是什么？ （3）综合上述材料，谈谈你对世界古代文明的认识。 【答案】（1） ①. 象形 ②. 《汉谟拉比法典》 ③. 古希腊 ④. 《罗马民法大全》 （2）主要原因：自然地理环境的差异，古代东方文明诞生在亚非大河流域，古代西方文明诞生在地中海周边区域。 经济特点：古代东方文明以农耕为核心经济生产方式；古代西方文明工商业、海外贸易发达。 （3）认识：世界古代文明是多元多样、各具特色的；不同文明的发展都受自身地理环境等因素的影响，都是古代先民的智慧结晶，都为人类文明发展作出了独特贡献。 【解析】 【小问1详解】 ①古埃及的代表性成熟文字是象形文字；②古巴比伦的文明标志性遗产是《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；③帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表；④东罗马帝国查士丁尼时期编纂的《罗马民法大全》，是欧洲历史上系统的法律文献，奠定了后世欧洲民法的基础。 【小问2详解】 主要原因：“文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明，这就是希腊、罗马文明。”→自然地理环境的差异，古代东方文明诞生在亚非大河流域，古代西方文明诞生在地中海周边区域。 经济特点：大河流域土地肥沃适宜农耕，对应东方农耕经济的特点，海洋区域多山少平原、依托港湾发展出工商业和海外贸易，对应西方文明的经济特征。 【小问3详解】 认识：材料一展示古埃及、古巴比伦、古希腊、东罗马不同文明各自创造文字、法典、建筑、法律典籍，体现文明成果丰富多彩。材料二说明不同地理环境孕育大河东方文明与海洋西方文明，文明类型各具特色，因此可以从从古代文明的多元性、文明的人民创造性、文明多样性需要尊重等角度分析，可以得出世界古代文明是多元多样、各具特色的；不同文明的发展都受自身地理环境等因素的影响，都是古代先民的智慧结晶，都为人类文明发展作出了独特贡献。 14. 在人类走向近代的历程中，英国曾扮演着重要的角色，常常领风气之先。阅读下面材料回答问题。 材料一 英国的租地农场出现得最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。到16世纪末，英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品……英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促进英国开拓海外市场…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪晚期，农村和城市出现了哪些新的生产和经营方式以及它们的共同点。 材料二 新航路开辟后，葡萄牙和西班牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利通商路线。英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。1497年英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛……1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。这些航海探险，进一步丰富了人类的地理知识，在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线，世界主要大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 （2）材料二中人物是什么事件的代表人物？请列举一部他的代表作。该运动的实质是什么？依据材料二并结合所学知识，简析它们的关系。 材料三 英国商船从英国的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销：在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品运往英国。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （3）材料三反映的是英国殖民者的哪一贸易活动？结合所学知识，归纳该活动的特点及对欧洲的影响。请你从世界一体化的角度说出英国商船活动的积极作用。 （4）综合上述材料，概括促使英国乃至整个欧洲走向近代的有利条件。 【答案】（1）新生产经营方式：农村出现租地农场；城市出现手工工场。 共同点：都存在雇佣关系；都是资本主义性质的生产；产品面向市场。 （2）事件：文艺复兴。 代表作：《哈姆雷特》。 实质：资产阶级思想文化运动。 关系：文艺复兴解放人们思想，鼓励探险精神，为新航路开辟提供思想基础；新航路开辟促进资本主义发展，进一步推动文艺复兴的发展。 （3）活动：三角贸易。 特点：具有野蛮性、残酷性，以贩卖黑奴为中心。 对欧洲影响：积累大量原始资本，促进欧洲资本主义发展。 积极作用：加强各大洲之间的经济联系，推动世界逐步走向整体。 （4）有利条件：资本主义生产方式（租地农场、手工工场）出现；文艺复兴促进思想解放；新航路开辟拓展海外市场；早期殖民掠夺（三角贸易）完成资本原始积累。 【解析】 【小问1详解】 新生产经营方式：“英国的租地农场出现得最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本”并结合所学→中世纪农村、城市出现的新的生产经营方式分别是租地农场和手工工场。 共同点：可从雇佣关系、资本主义性质、市场等角度进行分析。 【小问2详解】 事件：莎士比亚是文艺复兴期间英国的代表人物。 代表作：莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》等。 实质：文艺复兴运动是一场资产阶级思想文化运动。 关系：材料二描述的新航路的开辟，可从文艺复兴解放思想、为新航路开辟提供精神支持以及新航路开辟反过来又推动文艺复兴发展等角度进行分析。 【小问3详解】 活动：“英国商船从英国的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销：在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品运往英国”→对应三角贸易。 特点：“在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主”→三角贸易具有野蛮性、残酷性，以贩卖黑奴为中心。 对欧洲影响：可从资本原始积累、促进资本主义发展等角度进行分析。 积极作用：可从世界各地之间的联系、走向整体等角度进行分析。 【小问4详解】 有利条件：材料一：租地农场、手工工场→资本主义经济萌芽；材料二：文艺复兴（思想解放）、新航路开辟（海外探险）；材料三：三角贸易，殖民掠夺→资本原始积累，因此可得出有利条件是：资本主义生产方式（租地农场、手工工场）出现；文艺复兴促进思想解放；新航路开辟拓展海外市场；早期殖民掠夺（三角贸易）完成资本原始积累。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命与创新】 材料一 1649年英国国王被推上断头台 1689年，《权利法案》规定“议会必须经常举行”，同时议会又制定了“叛乱法令”，规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队。军队只能维持一年。……议会还对王室预算的金额和用途都作了限制性的规定。1701年的《嗣位法》规定国王所做的任何决定必须由政府大臣同意签署。法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡议会定罪的人，国王不能任意赦免等。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 （1）材料一图中被推上断头台的“英国国王”是谁？依据材料一文字并结合所学，分析《权利法案》颁布后英国政治发生的变化。简述英国资产阶级革命的影响。 【美国的独立与发展】 材料二 波士顿倾茶事件 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （2）结合所学知识，从“波士顿倾茶事件”中分析美国独立战争爆发的根源。回答材料二文件体现了北美民众的哪些诉求及其它的历史地位。 材料三 美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（上卷）》 （3）依据材料三，概括美国制定1787年宪法的背景。结合所学知识，评价1787年美国宪法。 【法国的探索与发展】 材料四 它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返了”……1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （4）依据材料四，概括法国大革命的世界影响。结合所学知识，指出法国大革命开始的标志。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求，主题鲜明，语言凝练） 【答案】（1）国王：查理一世。 变化：国王权力受到法律和议会的严格限制，议会掌握国家最高权力，英国逐步确立君主立宪制。 影响：推翻了英国封建君主专制，确立君主立宪制，为英国资本主义发展开辟道路，推动世界历史进程。 （2）根源：英国的殖民压迫阻碍北美殖民地资本主义经济的发展。 诉求：追求人人生而平等，享有生命、自由、追求幸福的权利；政府权力来自人民，人民有权推翻损害人民权利的政府。 地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为 “第一个人权宣言”；宣告北美13个殖民地脱离英国，美国诞生。 （3）背景：美国独立后，中央政府权力弱小，各州各行其是，币制、市场不统一，国家统治面临危机，需要制定宪法强化中央集权。 评价：是世界上第一部资产阶级成文宪法，确立联邦制、三权分立的共和政体，巩固国家统一；但保留奴隶制，存在种族、性别权利的局限性。 （4）世界影响：摧毁了法国的君主专制制度；传播自由、平等、博爱思想，沉重打击欧洲封建势力，具有世界性影响。 开始标志：1789年巴黎人民攻占巴士底狱。 主题：资本主义制度的初步确立。 【解析】 【小问1详解】 国王：“1649年英国国王被推上断头台”→查理一世。 变化：“规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队。军队只能维持一年。……议会还对王室预算的金额和用途都作了限制性的规定”→国王权力受到法律和议会的严格限制，议会掌握国家最高权力，英国逐步确立君主立宪制。 影响：可从推翻旧制度、确立新制度、资本主义发展和世界历史进程等角度进行分析。 【小问2详解】 根源：波士顿倾茶事件是反抗英国殖民压迫。英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展，这是独立战争爆发的根源。 诉求：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”→追求人人生而平等，享有生命、自由、追求幸福的权利；“而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它”→政府权力来自人民，人民有权推翻损害人民权利的政府。 地位：《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的法律文献，它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为 “第一个人权宣言”；宣告北美13个殖民地脱离英国，美国诞生。 【小问3详解】 背景：“美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一”→美国独立后，中央政府权力弱小，各州各行其是，币制、市场不统一，国家统治面临危机，需要制定宪法强化中央集权。 评价：1787年，美国在华盛顿召开制宪会议，制定1787年宪法，它是世界上第一部资产阶级成文宪法，确立联邦制、三权分立的共和政体，巩固国家统一；但保留奴隶制，存在种族、性别权利的局限性。 【小问4详解】 世界影响：“法国式的君主专制制度一去不复返了”→摧毁了法国的君主专制制度；“从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲”→传播自由、平等、博爱思想，沉重打击欧洲封建势力，具有世界性影响。 开始标志：1789年巴黎人民攻占巴士底狱，标志着大革命爆发了。 主题：三部分分别是英、美、法资产阶级革命，最终都确立了资本主义制度，因此可拟定主题为：资本主义制度的初步确立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史 一、单项选择题（共24分） 1. 史论结合是学习历史的基本方法，下表中史实和结论对应正确的是（ ） 序号 史实 结论 ① 雅典民主政治 伯里克利主政的时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。 ② 亚历山大东征 东征有侵略性质，但一定程度促进了东西方文化的大交汇。 ③ 罗马帝国起源 凯撒接替屋大维，建立起了横跨欧、亚、非三洲的帝国。 ④ 西欧庄园制度 领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 2. 假如威廉生活在中世纪的西欧，那么他的活动轨迹符合当时实际情况的是（ ） A. 他可能是一位封臣，要直接承担国家的赋税、兵役义务 B. 他可能是一位佃户，一般每月要在共用地上劳动3天，剩余的时间才属于自己 C. 他可能是一位农奴，一旦进入城市，住满一百零一天，就获得了市民的身份 D. 他可能进入巴黎大学，学习法学、医学和神学等课程 3. 下列选项中，被誉为“中世纪的遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（ ） A. 行会的组建 B. 城市的自治 C. 大学的兴起 D. 庄园的流行 4. “文艺复兴”这个术语是指继“黑暗时期”（即中世纪）后古典文化的再生。但是，今天的历史学家已经不再认为这是中世纪的漆黑一团和文艺复兴的炫目明亮相对立的一个时期，中世纪的某些特征在文艺复兴时期还表现得非常明显。这表明文艺复兴（ ） A. 是一个明显的断代时期或转折点 B. 是从中世纪转向现代文明的过渡时期 C. 是对古典文化的继承 D. 创造了灿烂的文学艺术成就 5. 历史学家林·亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是（ ） A. 体现三权分立相互制衡的原则 B. 体现自由、平等、民主的原则 C. 开启了欧洲近代民主政治的先河 D. 奠定了欧洲民法典的基础 6. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。促使“精神层面变革”的根本原因是（ ） A. 封建神学的统治 B. 资本主义萌芽的出现 C. 农村富余劳动力的推动 D. 文人学者的推动 7. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲；把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地。这一现象说明（ ） A. 美洲农作物品种外传 B. 世界的观念逐步确立起来 C. 全球物种交流的加强 D. 欧亚大陆的农业技术发达 8. 史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代，并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”，认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 工业革命 D. 法国大革命 9. “我第一个用帆船环行世界，穿过新的海峡，……我以帆为翅膀，以奖章为荣耀，与大海作战。”据此判断，“我”的航行路线是下图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 10. 为调解西班牙和葡萄牙争夺殖民地的矛盾，罗马教皇划分了“教皇子午线”，英国、荷兰等国对这条分界线根本不予理睬，争先恐后地涌向世界各地。材料说明（ ） A. 早期殖民掠夺的矛盾尖锐 B. 教权和世俗权力矛盾重重 C. 划分势力范围解决了矛盾 D. 教皇仍然控制着世界局势 11. “那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出（ ） A. 中世纪大学兴起的背景 B. 文艺复兴的经济基础 C. 新航路开辟的历史背景 D. 殖民扩张的野蛮过程 12. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一，下图方框中应填入的内容是（ ） A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品 二、材料题（共36分） 13. 在古代世界，各地区、各民族创造了灿烂的文明，其发展异彩纷呈、各具魅力。阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）图A反映的是古代埃及的__________文字，是世界上最早的文字之一；图B__________是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长；图C帕特农神庙是__________（文明）建筑艺术的典型代表；查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后，为了稳固帝国的社会秩序，他组建法典编纂委员会，编制__________，奠定了欧洲民法的基础。 材料二 人类的历史虽然已有三四百万年，但人类的文明史却仅有五六千年……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明，这就是希腊、罗马文明。 ——《世界古代史内容标准解读》 （2）根据材料二，分析形成两种文明类型的主要原因是什么？并结合所学知识，归纳古代东方文明和西方文明在经济方面的突出特点分别是什么？ （3）综合上述材料，谈谈你对世界古代文明的认识。 14. 在人类走向近代的历程中，英国曾扮演着重要的角色，常常领风气之先。阅读下面材料回答问题。 材料一 英国的租地农场出现得最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。到16世纪末，英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品……英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促进英国开拓海外市场…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪晚期，农村和城市出现了哪些新的生产和经营方式以及它们的共同点。 材料二 新航路开辟后，葡萄牙和西班牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利通商路线。英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。1497年英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛……1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。这些航海探险，进一步丰富了人类的地理知识，在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线，世界主要大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 （2）材料二中人物是什么事件的代表人物？请列举一部他的代表作。该运动的实质是什么？依据材料二并结合所学知识，简析它们的关系。 材料三 英国商船从英国的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销：在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品运往英国。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （3）材料三反映的是英国殖民者的哪一贸易活动？结合所学知识，归纳该活动的特点及对欧洲的影响。请你从世界一体化的角度说出英国商船活动的积极作用。 （4）综合上述材料，概括促使英国乃至整个欧洲走向近代的有利条件。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命与创新】 材料一 1649年英国国王被推上断头台 1689年，《权利法案》规定“议会必须经常举行”，同时议会又制定了“叛乱法令”，规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队。军队只能维持一年。……议会还对王室预算的金额和用途都作了限制性的规定。1701年的《嗣位法》规定国王所做的任何决定必须由政府大臣同意签署。法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡议会定罪的人，国王不能任意赦免等。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 （1）材料一图中被推上断头台的“英国国王”是谁？依据材料一文字并结合所学，分析《权利法案》颁布后英国政治发生的变化。简述英国资产阶级革命的影响。 【美国的独立与发展】 材料二 波士顿倾茶事件 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （2）结合所学知识，从“波士顿倾茶事件”中分析美国独立战争爆发的根源。回答材料二文件体现了北美民众的哪些诉求及其它的历史地位。 材料三 美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（上卷）》 （3）依据材料三，概括美国制定1787年宪法的背景。结合所学知识，评价1787年美国宪法。 【法国的探索与发展】 材料四 它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返了”……1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （4）依据材料四，概括法国大革命的世界影响。结合所学知识，指出法国大革命开始的标志。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求，主题鲜明，语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $