第二单元《分数乘法》应用题（专项训练）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

六年级数学上册第二单元《分数乘法》应用题专项训练 一、基础巩固——求一个数的几分之几是多少 二、能力提升——连续求一个数的几分之几是多少 三、拓展探究——求比一个数多（或少）几分之几的数是多少 四、综合应用——稍复杂的分数乘法实际问题 一、基础巩固——求一个数的几分之几是多少 1.学校图书馆有故事书1200本，科技书的数量是故事书的。科技书有多少本？ 2.李爷爷家承包了20亩菜地，其中的面积种白菜。白菜种了多少亩？ 3.小明这个月攒了80元零花钱，他拿出其中的捐给希望工程。小明捐了多少钱？ 4.甲、乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的。这辆汽车已经行驶了多少千米？ 5.妈妈买了2.5千克苹果，一家人吃了其中的。吃了多少千克苹果？ 二、能力提升——连续求一个数的几分之几是多少 6.六（1）班图书角共有图书360本，其中科技书占总数的，故事书的数量是科技书的。故事书有多少本？ 7.养殖场养鸡1200只，鸭的只数是鸡的，鹅的只数是鸭的。鹅有多少只？ 8.六年级同学参加植树活动，一共植树240棵。其中一班植了总数的，二班植的棵数是一班的。二班植树多少棵？ 9.一根绳子长12米，第一次用去全长的，第二次用去剩下的。第二次用去多少米？ 10.一本故事书共240页，小红第一天读了全书的，第二天读的页数是第一天的。第二天读了多少页？ 三、拓展探究——求比一个数多（或少）几分之几的数是多少 11.某村去年小麦产量是40吨，今年比去年增产。今年小麦产量是多少吨？ 12.爸爸身高180厘米，小明的身高比爸爸矮。小明身高多少厘米？ 13.小红家上个月用电150度，这个月开展节约用电活动，比上个月节约了。这个月用电多少度？ 14.某商店九月份的营业额是30万元，十月份迎来国庆黄金周，营业额比九月份增加了。十月份的营业额是多少万元？ 15.普通火车每小时行驶120千米，高铁的速度比普通火车快。高铁每小时行驶多少千米？ 四、综合应用——稍复杂的分数乘法实际问题 16.六（2）班有男生30人，女生人数比男生人数的还多3人。六（2）班有女生多少人？ 17.水果店运来60箱水果，第一天卖出总数的，第二天卖出剩下的。还剩多少箱水果？ 18.一件衣服原价200元，先涨价，后来又降价。现在这件衣服的价格是多少元？ 19.工程队修一条长480米的公路，第一天修了全长的，第二天修的长度是第一天的。两天一共修了多少米？ 20.小华有邮票80枚，小亮的邮票数量比小华的少5枚。两人一共有多少枚邮票？ 参考答案 1.1200×=900（本）答：科技书有900本。 2.20×=8（亩）答：白菜种了8亩。 3.80×=30（元）答：小明捐了30元。 4.180×=150（千米）答：这辆汽车已经行驶了150千米。 5.2.5×=1（千克）答：吃了1千克苹果。 6.360×=120（本）120×=90（本）答：故事书有90本。 7.1200×=1000（只）1000×=600（只）答：鹅有600只。 8.240×=80（棵）80×=60（棵）答：二班植树60棵。 9.12×=4（米）12-4=8（米）8×=4（米）答：第二次用去4米。 10.240×=60（页）60×=40（页）答：第二天读了40页。 11.40×(1+)=40×=45（吨）答：今年小麦产量是45吨。 12.180×(1-)=180×=140（厘米）答：小明身高140厘米。 13.150×(1-)=150×=135（度）答：这个月用电135度。 14.30×(1+)=36（万元）答：十月份的营业额是36万元。 15.120×(1+)=1300（千米）答：高铁每小时行驶1300千米。 16.30×+3=25+3=28（人）答：六（2）班有女生28人。 17.60×=20（箱）60-20=40（箱）40×=10（箱）60-20-10=30（箱）答：还剩30箱水果。 18.200×(1+)=220（元）220×(1-)=198（元）答：现在这件衣服的价格是198元。 19.480×=80（米）80×=60（米）80+60=140（米）答：两天一共修了140米。 20.80×-5=60-5=55（枚）80+55=135（枚）答：两人一共有135枚邮票。 学科网（北京）股份有限公司 $