内容正文:
兴化市明升双语学校
2026-2027学年第一学期第一次独立限时作业
七年级数学
(考试时间:120分钟满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一.选择题(共6题,每题3分,共18分)
1.一2026的倒数是()
A.-2026
B.2026
C.一2026
1
D.2026
2.ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,
ChatGPT的背后离不开大模型、大数据、大算力,其技术底座有着多达1750亿个模型参数,数据1750
亿用科学记数法表示为()
A.1.75×103
B.1.75×10川
C.1750×108
D.1.75×1012
3.下列说法中:①l一定是正数:②-a一定是负数:③-(-a)一定是正数:④二一定是分数.
其中正确的个数有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
4.若使得算式-1口(-2)的值最大时,则口”中填入的运算符号是()
A.+
B.
C.x
D.÷
5.下列各组数中,相等的一组是()
A.D与-B.32与3)2C-43与-49D.2358
6.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,且原点为O,根据图中各点位置,则下列
选项不正确的是()
B
6
104
c-1
A.-c>a
B.bc>0
C.la+lb=a-b
D.la-c=atc
二.填空题(共10题,每题3分,共30分)
7.比较大小:-号一—之(续<”、“=n、“>),
8.甲地海拔高度为-65米,乙地海拔高度为~56米,那么甲地比乙地
(填高或低):
9.如图是计算机计算程序,若开始输入x=-2,则最后输出的结果是
输入
×4
3)
YES
n
-5
(-5
输出
NO
-7
10.如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相
等.则九宫图中n-m=
历
11.如果a-b<0,并且ab<0,那么a
0.(填“>"或“<”)
12.如图,在数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b,且a,b满足la+3H(b+2)2=0,点C表示的
数是~5的倒数.若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则与点B重合的点表示的是
A
B一
13.如图做一个直径为1个单位长度的圆片,把圆片上的A点放在原点,并把圆片沿着数轴向负方向滚动
1周,点A到达点4的位置,点A'表示的数就是
14.计算1+2-3-4+5+6-.…+2021+2022-2023-2024值为
七年级数学第1贞共4贡六
15.数轴上表示整数的点为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意放上一根长
为整数厘米的小棒,该火柴棒能盖住16个整点,则这根小棒的长度为
厘米
16.己知点A在数轴上表示4,点B表示5.若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒
1个单位长度的速度向左运动,设运动时间为1秒当A、B两点间的距离为3时,则尸
三.解答题(共10题,共102分)
17.(6分)把下列各数填在相应的大括号里(填序号):
0-10,②-0375,®号@0,回-克⑧-(-9,@-3回-(-3)2,
负整数集合(
非负数集合{
负分数集合(
18.(12分)计算:
(1)2-(-5)+3:
(2)(-3)×4+(-2)+(-1)3.
(3)(合号+(为
(4)-12-言×[-23+(-31.
19.(10分)如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是-3.
(1)若数轴上点C与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数是
(2)在数轴上表示下列各数:0,-1,--5引,23,(-2.5),并用“<"号将这些数连接起来.
B
20.(8分)已知a=2,lb=3,lc=1,若a+btc>0且abc<0,求a叶b+c的值。
21.(8分)观察下列各式:
1-+空支自好
(1)写出第n个等式(用含n的式子表示,n为正整数):
(2)计算:(1x州×号H代×2应7
22.(10分)对于有理数a,小明学习了绝对值符号1a之后,自己创造了一个新符号【a】.新符号【a】的
含义为:
若a20,则【a】=a-1:若o<0,则【a】=a+1.
例如:因为2>0,所以【2】=2-1=1:因为-3<0所以【-3】=-3+1=-2,
则(1)【1】=x:【0】=:【-=
(2)如果一个有理数m与【m】互为相反数,求出m的值.
七年级数学第2页共4贞·d
23.(10分)我们平时用的是十进制数,如2308=2×10+3×102+0×10+8×1,表示十进制数要用到10个数
字:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中使用的是二进制数,只用2个数字:0,1.例如,在二进制数中“1101”
表示十进制数的1×22+1×22+0×2+1×1=13.
(1)求出二进制数中的“11010"表示十进制数中的数:
(2)类似地,求出六进制数中的“2025”表示十进制数中的数:
(3)十进制数45转换为二进制数为
24.(12分)综合实践:根据背景素材,探索解决问题.
爷爷的生日快到了,小丽打算先去几家店铺购买一些生日礼物,然后到饭店为爷爷庆生。
素材1
准备计划路线图:家→礼品店→蛋糕店→水果店→饮料店→饭店:
素材2
这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,她这天行车里程(单位:)
如下:-3,+6,+2.5,-4,-10.
素材3
出租车价目表:
起步价(不超过3om时)车费8元,超过3om时,超过部分每千米收费2元.
问题解决
任务1
问饭店在小丽家的哪个方向,并求出与家的距离:
任务2
计算打车从礼品店到蛋糕店所用的车费:
任务3
现在打车有优惠,实际付费满10元即将获赠一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优
惠券只能在以后打车时每次只能使用一张).说说小丽在该路线如何正确使用优惠券,使
总车费最低,并求出最低总车费.
25.(12分)如图1,M,N为一把不完整刻度尺有刻度一侧的两端,现将其紧贴数轴摆放,已知
刻度尺上“2.5cm”,“1cm“两个刻度分别对应着数轴上表示数a,b的两点,且a,b两数满足引a+1+
(b-2)2=0.
(1)a=
,b=
((2)若将图1中的数轴沿水平方向移动1个单位,此时刻度“1.7cm”对应数轴上的数为
(3)若刻度尺右端M的刻度为0.5cm”,将刻度尺沿数轴向右移动6个单位长度,此时,刻度尺的左端点
N恰好与数轴上表示数1的点重合,请确定这把刻度尺有刻度一侧MN的长度,并说明理由.
N
25
1M
b
图1
w☒
25
备用图
七年级数岸第9页共4页
26,(14分)华罗庚先生说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”
【知识储备】
点M、N在数轴上分别表示有理数m、n,则M、N两点之间的距离可表示为m-川.
【初步运用】
(1)数轴上表示-3与4的两点之间的距离为一:
(2)已知数轴上某个点表示的数为x.
①若-1川=2,则x=:
②若1x+3引=k-5引,则x=一:
【深入探究】
(3)如果点A表示6,点B表示-2,点C表示4,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向
右运动,运动时间为t秒,
①在运动过程中,点P表示的数是
②当点P到点B的距离PB与点P到点C的距离PC之和PB+PC=8时,求t的值:
③若数轴上有另一动点Q,Q表示的数为x,且QA+QB+QP的最小值为12,直接写出取得最小值时1和
x的值.
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