内容正文:
2026-2027学年第一学期靖江市城北实验学校
城北实验2026一2027学年度第一学期课堂练习
八年级语文试题
(考试时间:150分钟
满分:150分)
本试卷分试题和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上。考试时间为90分钟。试卷满分为100
分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应
位置上:认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后
再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如
需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。
近期,我校“和悦少年成长先年营”开启了一场以“寻先辈足迹,承赤子之心”为主题的研学
之旅,请你一起参加。
【履痕·于字里行间追寻】
一、积累与运用(25分)
1.阅读下面的研学感言,按要求答题。(8分)
无锡,这座依很在太湖臂弯里的城市,既j山ān()刻着“运河绝版地”的千年古韵,也吞
吐着“太湖佳绝处”的波澜壮阔。春日里,鼋头诸的摆花如云似爱,以cuT()枯拉朽之势,
将冬日的最后一丝沉寂席卷殆尽;秋日时,锡惠公国银杏披金,飘落的叶片与天下第二泉的涟浒相
映成趣。历代文人墨客在此留下踪迹:顾宪成讲学东林,留下“风声雨声读书声”的名联,振聋发
ku():范蠡功成身退,泛舟于五里湖上,传说流传千古。如今的无锡,既守护着非遗技艺的
传承一惠山泥人A,成为江南文化的标志【甲】也迸发着创新活力—环保陶瓷远销海外,
新能源产业崛起膳飞。B我们当mi血g()记【乙】城市的美,在于传统与现代的共生。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
振聋发kul()
ming()记juan()刻cui()枯拉朽
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分)
A.逗号不填
B.分号逗号
C.分号冒号
D.逗号逗号
(3)下列成语填入文中横线A处最恰当的一项是()(2分)
A.家喻户晓
B.耳熟能详
C.附庸风雅
D.妙手偶得
2.下列说法正确的一项是()(2分)
九年积基树本,一生品端行正
A.新闻采访时的提问要具体有效、紧扣目的、逻辑清楚、简洁明了。
B.广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、报
告文学等。我们学过的《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》属于新闻特写,《一着惊海
天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》属于消息。
C.律诗是近体诗的一种,有“五律”“七律”之分,一般来说,律诗的颈联、尾联要求对仗。
D.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,他所撰写的《水经注》是我国古代文学名著,并具有
较高科学价值。
3.根据课文内容默写。(8分)
古迹示留存,诗文塑心魂。在研学活动中,同学们品味出诗文不同韵味的美。王维《使至
塞上》的“①
,长河落日圆”是雄奇壮阔之美:白居易《钱糖湖春行》的“乱花浙欲迷
人眼,②
”是灵动生机之美;郦道元《三峡》的“③
,回清倒影”是清新自
然之美:王绩《野望》的“相顾无相识,④
”是寂寥怅惘之美:崔颢《黄鸪楼》的
“⑤
”是时空悠远之美:李白《渡荆门送别》的
“⑥
”是雄浑开阔之美。
4.综合性学习(7分)
秋学期开学后,我校八年级学生开展了“回顾亚运,奋勇争先”的综合性学习活动,你也积极
参与其中。根据要求,请你完成下面小题。
①观看比赛,学写作(3分)
晚饭时,教室的多媒体上播放了下面一则新闻,同学们正在认真观看,请你为这则新闻加个
标题。
2026年9月20日在爱知·名古屋亚运会舞台上,世界纪录保持者播展乐在男子100米自由泳决
赛中,以47.61秒成绩夺得金牌,成功卫冕,这也是本赛季亚洲最好成绩。让我们为他的拼搏精神
喝彩,为他的辉煌成就点赞!
②学做记者,拟提纲(4分)
前50米转身时,潘展乐还落后0.11秒,但就在最后15米,他全力冲刺,在触壁瞬间绝杀
反超,以0.04秒的成绩领先韩国选手,夺得金牌。同学们看得心潮澎湃,激动不己。三老师顺势
给出了同学们一道题:如果你是现场的一名记者,想采访一下他,你会设计两道什么面目?
问题一:
问题二:
2026-2027学年第一学期姊江市城北实验学校
二、
阅读与赏析(65分)
【风骨·听千年回响共鸣】
(一)(18分)
【甲】浣溪沙·细雨斜风作晓寒
宋·苏轼
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸”蒿笋试春叁,人间有味是清欢。
【注释】①此词创作当年,苏轼奉旨从黄州赴汝州任团练副使,一路上颇事访游,途径泗州时,即
上书朝廷,请罢汝州职,回宜兴修养。②薯(1iǎ0)茸:蓼菜嫩芽。③试春盘:旧俗立春日馈赠亲
友,以蔬菜水果、糕饼等装盘,谓“春盘”。因时近立春,故此云“试”。
【乙】
子瞻迁于齐安,庐于江上。江之南武昌诸山,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰
寒误。依山临蜜,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载
酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜样而上。
穷山之深,力极而息,扫叶席草,的酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。
昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不寰裳”先之。有不得至,为之怅然
移日。至其潮然独程,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,的水而饮之,见者以为仙也。盖天下
之乐无穷,而以造意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。壁之
饮食杂陈于前要之一饱,而同委于臭。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑
寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
(《武昌九曲亭记》宋·苏撇)
【注释】①乱流:横渡江河。②幅巾:不着冠,以幅巾束首。③褰(qiān)裳:提起衣裳。
5.解释下列句中加点字。(4分)
A.迁于齐安:
B.及其既厌:
C.意适忘反:
D.盖天下之乐无穷:
6.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(限两处)。(2分)
譬之饮食杂陈于前/要之一饱
7.翻译下列句子。(4分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(2分)
(2)此子瞻之所以有乐于是也。(2分)
2
九年积基树本,一生品端行正
8.【甲】词“淡烟疏柳媚晴滩”一句中“媚”字别有风味,请结合诗句赀析其妙处。(4分)
9.林语堂评价苏轼“是一个无可救药的乐天派”。请你结合【甲】【乙】两则材料,探究苏轼
快乐的原因有哪些?(4分)
【星火·在时光深处仰望】
(二)(12分)
10.跨越时空与斯诺对话。小靖同学读完《红星照耀中国》后,有不少感受想与斯诺先生交流。
请你依据这本书的内容,完成二人的对话。
(1)小靖:斯诺先生,《红星照耀中国》这本书客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,
请问是如何体现的呢?(7分)
斯诺:完成下面表格,你就会感受到《红星照耀中国》中历史的真实与丰满。
作品
摘抄内容
对内容点评
“我和共产党并无关系,而且在事实
上,
我从没有加入过任何政党”
《红星照耀中国》(曾易名为
“在那个包里,有我十几本日记和笔
实地考察,保证
①,作者是②
(国家
记、三十卷胶卷—是第一次拍到的
信息真实
③(名字)。
中国红军的照片和影片”
“共产党怎样穿衣?怎样吃饭?怎样
⑤
娱乐?怎样恋爱?怎样工作?”
(2)斯诺:小靖同学,长征是惊心动魄的史诗,毛主席也曾在诗中写道:“红军不怕远征雄,万
水千山只等闲。”读完我的作品,相信你对长征有了更深刻的了解。你能说出红军长征中一个
与山相关和一个与水相关的壮举吗?你如何理解诗中的“只等闲”呢?、(5分)
小靖:
(三)(15分)
她只能活七小时
①本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分。
②本市新闻主编接了电话,他听到这些内容:“我的小女儿在路德医院。医生说地只能活7小
时,除非得到新药青露素。这是地唯一的希望。医生已经使用了碳磺胺以及其他每一种药。我必须找
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到某个有足$能力的人帮她。你能帮我吗?”
③打电话的人通报了他的身份,他叫劳伦斯马隆,职员,家住杰克逊海茨,第34大道第83
号。湖于死亡的小孩是他的女儿,叫帕特丽夏,两岁,现就诊于路德医院,在受哈顿,第144街和
康文州大道交会处。
④找到青霉素并非易事。因为这个被医学界苍为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少,以致几乎
不能得到它。即使是军方,也只能得到他们所需的一小部分。
⑤然而,这位父亲恳求帮助两分钟之后,本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是
一场残酷的斗争。“只能活7小时,除非”
⑥电话打到路德医院,证实了那个小孩几乎不能活了,她患的是一种罕见的血液病,即葡茜
球菌引起的败血症,一种血液中毒。磺胺制剂已用过了,输了两次血,都无济于事。有人提出青露
素是唯一的希望。
⑦通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯帕伦请示,并详细调查了纽约的药品公司
后得知,施贵宝公司生产青露素。
⑧打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了,他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。
“新泽西州渐布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。”理查兹博士说,“我将打电报,请他们立即
定量发放。”
⑨与此同时,人们获悉斯特·基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接
命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特·柯利蒂大夫通过电话取得联系的。
⑩“你将得到青露素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件
的作用下找到青霉素的来源并被子以发放的速度感到惊异。
①现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到
这个查奄,息的女孩的床头。下午6点30分,柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的
记者。当那辆仁巷之车停在施贵宝实验室前面时,时间是下午7点30分。
⑩3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车:“是柯利蒂大夫吗?给你青霉素。”
图村利蒂大夫接过那硬纸匣,由冰裹着的青霉素放在里面。“现在,”他说,“我们有了一个战
斗的机会。”
①最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度。行驶在西区
高速公路时,车速器始终指向5英里/小时。汽车就要停在医院门口之前,柯利蒂大夫说:“今天,
你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”
⑤“也许是,”一个记者说,“但是从现在起,大夫,靠你了。”
⑤此后,记者们踮者脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着,但在蓬乱
的生一:的棕发下面的小脸上,并没有痛苦的表情。“地是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。
①帕特丽夏·马隆的父母哭了。
诎天谢地。"凯瑟琳马隆低语着,“至少,我的小丫头又有了一次机会。”
九年积基树本,一生品端行正
8.【甲】词“淡烟疏柳姻晴滩”一句中“媚”字别有风味,请结合诗句赏析其妙处。(4分)
9.林语堂评价苏轼“是一个无可救药的乐天派”。请你结合【甲】【乙】两则材料,探究苏轼
快乐的原因有哪些?(4分)
【星火·在时光深处仰望】
(二)(12分)
10.跨越时空与斯诺对话。小靖同学读完《红星照耀中国》后,有不少感受想与斯诺先生交流。
请你依据这本书的内容,完成二人的对话。
(1)小靖:斯诺先生,《红星照耀中国》这本书客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,
请问是如何体现的呢?(7分)
斯诺:完成下面表格,你就会感受到《红星照耀中国》中历史的真实与丰满。
作品
摘抄内容
对内容点评
“我和共产党并无关系,而且在事实
上,
我从没有加入过任何政党”
《红星照耀中国》(曾易名为
“在那个包里,有我十几本日记和笔
实地考察,保证
①,作者是②
(国家
记、三十卷胶卷一是第一次拍到的
信息真实
目(名字)。
中国红军的照片和影片”
“共产党怎样穿衣?怎样吃饭?怎样
⑤
娱乐?怎样恋爱?怎样工作?”
(2)斯诺:小靖同学,长征是惊心动魄的史诗,毛主席也曾在诗中写道:“红车不怕远征雄,万
水千山只等闲。”读完我的作品,相信你对长征有了更深刻的了解。.你能说出红军长征中一个
与山相关和一个与水相关的壮举吗?你如何理解诗中的“只等闲”呢?(5分)
小靖:
(三)(15分)
她只能活七小时
①本市新闻编辑合上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分。
②本市新闻主编接了电话,他听到这些内容:“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7小
时,除非得到新药青霉素。这是地唯一的希望。医生巳经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须背
2
2026-2027学年第一学期姊江市城北实验半校
到某个才足够能力的人帮地。你能帮我吗?”
③打电话的人通报了他的身份,他叫劳伦斯马隆,职员,家住杰克逊海茨,第34大道第83
号。湖于死亡的小孩是他的女儿,叫帕特丽夏,两岁,现就诊于路德医院,在曼哈顿,第144街和
康文特大道交会处。
④找到青霉席并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少,以致几乎
不能得到它。即使是军方,也只能得到他们所需的一小部分。
⑤然而,这位父亲恳求帮助两分钟之后,本市新闻编辑台决定开始投入这项梭助工作。这是
一场残酷的斗争。“只能活7小时,除非”
⑥电话打到路德医院,证实了那个小孩几乎不能活了,她患的是一种罕见的血液病,即葡苟
球菌引起的败血症,一种血液中毒。磺胺制剂已用过了,输了两次血,都无济于事。有人提出青露
素是唯一的希望。
⑦通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯帕伦请示,并详细调查了纽约的药品公司
后得知,施贵宝公司生产青露素。
⑧打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了,他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。
“新泽西州新布伦瑞克的范贵宝实验室能提供青霉素。”理查兹博士说,“我将打电报,请他们立即
定量发放。”
⑨与此同时,人们获悉斯特·基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接
命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特·柯利蒂大夫通过电话取得联系的。
⑩“你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件
的作用下找到青霉素的来源并被予以发放的速度感到惊异。
①现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到
这个查查,息的女孩的床头。下午6点30分,村利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的
记者。当那辆仁芯之车停在施贵宝实验室前面时,时间是下午7点30分。
②3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车:“是柯利蒂大夫吗?给你青露素。”
⑧图村利蒂大夫接过那硬纸匣,由冰裹着的青霉素放在里面。“现在,”他说,“我们有了一个战
斗的机会。”
①最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度。行驶在西区
高速公路时,车速器始终指向5英里/小时。汽车就要停在医院门口之前,村利蒂大夫说:“今天,
你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”
⑤“也许是,”一个记者说,“但是从现在起,大夫,靠你了。”
此后,记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着,但在蓬乱
的灶一般的棕发下面的小脸上,并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。
帕特丽夏·马隆的父母哭了。
①诎天谢地。"凯瑟琳马隆低语着,“至少,我的小丫头又有了一次机会。”
九年积基树本,一生品端行正
(选自《普利策新闻奖名篇快读》,有删改)
注:这篇报道发表于第二次世界大战期间的1943年8月,获1944年普利策新闻奖。
11.下列对文章的理解不正确的一项是(:(3分)
A.题目“她只能活七小时”渲染了一种紧张的气氛,为下文的故事发展蓄势。
B.文章在叙述上恰当地使用插叙,使文章起到了画龙点睛的效果,结构清晰,一目了然。
C.在战争年代,人们看到的更多的是鲜血、死亡,这篇报道让人们看到了战场之外人性的温情、
伟大,增强了当时的美国人民赢得战争胜利的信心。
D.本文语言既具有新闻平实的特点,客观的报道,又具有文学色彩,比如开篇的环境渲染,与下
文紧张的发展形成对比。
12.本文显著特点之一是用突出的时间点贯穿全文,请简要分析这样写有什么好处?(4分)
13.分析下面句子中加点词语在文中的表达效果:((4分)
现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄
,息的女孩的床头。下午6点30分,柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当
那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时,时间是下午子度0分。
14.这篇新闻报道具有很高的社会价值。请结合文本和新闻的背景谈谈这篇新闻报道的社会价值体
现在哪些方面?(至少写出两点)(4分)
(四)(20分)
遥远的葵花地
李娟
①我们这里的河流全靠积雪融汇,而农民种地,又全靠从河里引水灌溉。因此在我们这里,一
遇到降雪量少的暖冬,第二年肯定大旱。
②这一年正是罕有的旱年。除了旱灾,风灾、蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中至了·
年。谁叫去年暖冬呢?虫卵没法冻死。
③尽管如此,我妈还是决定种两百亩向日葵。地是头一年就包好的,如果不种,荒着心主更难
受。
④那块土地我们承包了三年,位于新疆阿克哈拉河下游六十公里处的高潮村南面的荒野?、地
势赶阔,一马平川。那一带一共开垦有一万多亩土地,除了少量的打瓜,全都被承包者种上?向日
葵。不知丰收时那里会是怎样的一幕情景。
2026-2027学年第一学期靖江市城北实验学校
⑤一万亩啊,金灿灿的葵花地!
⑥因为离家太远,葵花从播种到收成的三四个月期间,我妈得一直守在地边。这三四个月里就
没法照顾九十多岁的外婆和几只小狗及满院子的鸡鸭兔子鹅了。于是,妈妈雇了一辆大卡车,把整
个家都搬到了地边。妈妈在荒野中挖了一个大坑,坑的南侧掏了一条斜下去的通道。坑沿上横搁几
根木头其是檩条,檩条上横担一些木棍,铺几只撕开的纸箱子,最上而蒙一大块塑料棚布,最后再
盖上一层泥土压住棚布。在新疆,这叫“地窝子”。这就是我们的家。
⑦搬家时我也跟着去了,在那里生活了非常短暂的一些日子。只目睹了种子进入大地的过程,
却不知它们如何在大地里苏醒,浙渐长成。那些日子里,我总是站在地窝子旁,长时间望着眼前一
望无垠的大地,想到下面一行行齐整沉睡的种子,总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了。大地永
远荒凉空荡。
⑧搬家的那一天好冷。虽然已入四月,但冬天的气息仍然强大坚固,残雪皑皑,寒风凛冽。第
二天,外婆就想回家了。她柱杖从地窝子里艰难地走上大地,转身四望,快要哭了。而我妈始终忙
忙绿碌。她马不停蹄,立刻雇人犁地,第三天就开始播种。眼下只能人工点播,为了快快播完,她
跑到附近的杜热小镇上雇了二十多个人。可是,在空旷的大地上,这二十多个人远远看去是那么凄
凉无助,他们一人拎一只盛满种子的口聚,一步一停,在大地上越走越远。远得似乎都走不回来了。
⑨第四天,鹅和鸭子发现了附近的水渠,痛痛快快洗了个澡。搬家时,它们不幸被安排在煤堆
里。第五天,鸡开始下蛋。同时,小狗们在地窝子附近发现了一个田鼠洞,兴奋得刨了半天。大家
很快适应了新生活。叔叔不知从哪里弄来几块红砖和两块水泥板,给我们地窝子的通道铺了两级台
阶。从此外婆出入方便多了。这一带守地的几个地窝子里就我家出现了红砖这样的奢侈品,便被大
家一致评定为五星级地窝子。
⑩荒野里没有电,虽然有相机和备用电池,我却总是不舍得取出来拍照。只在闲暇时分,当妈
妈带着小狗在附近野地里散步时,我才端起相机,在显示屏里远远凝视他们。当他们走在大地上时,
镜头中的情景满满当当,却寂寞无比。当他们走过之后,走空之后,一切才抬起眼睛。而种子播下
之前的大地总是孕育无穷的语言。种子播下之后,大地才安静下来,并对每一个前来者竖起食指在
唇前。
①一次我妈散步回来,像变魔术一样从怀里掏出一束野花给我。在哪里采的呢?我捧着花从地
窝子走上地面,转身四望,这干涸无尽的大地,这手心里唯一的湿润丰盈。我把一只旷泉水瓶从中
问破开,注满水插上花,再把它们放在投入地窝子里的唯一的一束光线中。过了好几天,花都没败。
可我出去散步时,却从不曾遇到过什么花儿。似乎我妈采回的这些就是全部的春天,全部就这些。
①总之我离开了。把妈妈、外婆和小狗留在了那片荒野上。把她们抛弃了一整个夏天。又觉得
其实是把她们一直地弃到现在…总觉得,这些年来,地们一直还在那广阔的天空下寂寞艰难地劳
作、生活。
(本文有删改)
15.结合文章内容简要概括文中“母亲”的形象特点。(4分)
九年积基树本,一生品端行正
16.分析下列句子的主要表现手法和表达效果。
(1)坑沿上横搁几根木头算是檩条,檩条上横担一些木棍,铺几只撕开的纸箱子最上面蒙一大块
塑料棚布,最后再盖上一层泥土压住棚布。(4分)、
人
(2)种子播下之后,大地才安静下来,并对每一个前来者竖起食指在唇前、(4分)
17.根据文意,概括作者“总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了”的原因。(4分)
18.简析第⑨段在文中的作用。(4分)
【薪传·以我辈之笔叙写】
三、表达与交流(60分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
生活中有很多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,
声声传情:生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听…这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛
黄的记忆中,总有一种或一些声音会叩动你的心灵,引领你的成长…
请以《记忆深处的声音》为题作文。
要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不得出现真实姓名、校名、地名:
④不少于600字。
1