山东省聊城市教育联盟共同体2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测历史试题

2026---2027学年第一学期第一次学情调研 九年级历史试题答案 第I卷（选择题共40分） 一、 单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 6 6 7 8 9 10 答案 0 0 A ⊙ A A 0 B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D A C A D A B D 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、材料解析题（本题包括4小题，共60分) 21、(1)文明类型：图一的古代文明是大河文明，图二的古代文明是海洋文明，（图一是农 耕文明，图二是商业文明。) 因素：自然地理环境不同。(4分) （2)图1：和平交往；图2：暴力冲突。共同影响：促进东西方经济文化联系和贸易往来。 (6分) (3)推动大化改新：使日本向封建国家转变(4分) 22、（1)实物史料（文献史料)：（2分) 历史价值：《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域的重要文献，法典揭示了古巴比伦社会的 等级制度和阶级关系：法典中有许多关于租赁、借贷、雇佣等方面的规定，可以了解当时的 经济发展状况；它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会法制传统源 远流长。(4分，任意两点即可) (2)相似之处：维护统治阶级利益，巩固了统治地位；都是留给人类宝贵的文化遗产：法 制传统源远流长；通过法律文献可以了解当时的社会情况等。(4分，任意两点即可) (3)法制建设是社会发展的重要保障。(2分，言之有理即可) 23、（1)封君封臣制度特点：具有严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定 的契约意义。(4分) (2)政治：产生了市政议事会和陪审法庭，有助于欧洲民主和法治的发展；新兴的市民阶 层成为挑战欧洲封建势力的重要力量：经济：推动商品经济的发展，市场意识的认同，雇工、 按劳取酬的原则得到普遍实行。思想：追求成功、满足欲望等新观念出现，肯定了人的价值， 有助于人们的思想解放。(2分，任意一点即可) (3)变化：世俗学校逐步普遍；人才培养不限于神职人员，范围逐步扩大；教育思想发生 转变，由“以神为本”到更突显人的价值。(4分，任意两点即可) 原因：文艺复兴传播了人文主义思想。(2分) (4)历史事件：新航路的开辟（或地理大发现）。(2分) ①世界主要的大洋与大陆之间建立起直接的海上联系，世界逐渐成为一个整体；②推动动植 物物种的传播③推动欧洲扩大海外市场，进行殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进资本主 义发展④对亚非拉地区，原有的社会发展轨迹被打断，开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地 (6分，任意三点即可) 24、（1)相似因素：资本主义的萌芽和发展，资产阶级的兴起 内在联系：文艺复兴解放了人们的思想，推动了新航路的开辟(6分) (2)关系：思想解放与社会发展相互促进(2分，其他观点言之有理即可得分) 举例一：14世纪以后，随着西欧经济的发展，出现了新的生产经营方式租地农场和手工工 场，推动农业和手工业逐渐资本主义化，新兴资产阶级逐渐形成，为后来的资产阶级思想解 放运动提供了经济、阶级基础：文艺复兴提倡人文主义，促进思想解放，为欧洲资本主义发 展奠定了思想文化基础。所以，思想解放与社会发展相互促进。（言之有理即可）(6分)2026-2027学年第一学期第一次学情调研七年级历史试题参考答案 第I卷选择题（每小题2分，共50分） 1-5ABDAC 6-10BBCBB 11-15BAABB 16-20BABAD 21-25CDBBA 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 26题(10分) (1)工具：打制石器(1分)证明：北京人已经学会使用火(1分)意义：火的 使用，改善了生存条件；学会用火是人类进化史上的里程碑。(2分) (2)制度：禅让制(2分)选拔标准：选贤与能（品德、才能)(1分) (3)相同点：①都使用磨制石器：②都过定居生活；③都从事原始农业生产：④ 都会建造房屋。（答出3点即可，3分） 27题(12分) (1)农作物：稻、粟、黍（写出任意两种即可，4分) (2)图一：干栏式建筑：图二：半地穴式房屋(4分) (3)原因：自然地理环境不同。南方气候温暖湿润，多雨潮湿，干栏式建筑可 以通风防潮：北方气候寒冷干燥，半地穴式房屋利于保暖防寒。(4分) 28题(14分) (1)制度：世袭制（2分)；开始：启(2分) (2)制度：西周分封制(2分)诸侯义务：向周王进献贡物：服从周王调兵。 (4分)作用：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。(4分) 29题(14分) (1)新现象：铁农具和牛耕出现并推广（2分)影响：促进农业上深耕细作： 提高生产力水平：推动荒地大量开垦；为社会变革提供物质基础。（答两点即可， 4分) (2)积极影响：大国兼并小国，国家逐步走向统一：中原文化向外传播，促进 民族交融：华夏观念逐渐形成。(4分) (3)特点：借鉴他国经验；结合秦国国情；涉及领域广；持续时间长；改革力 度大。（答一点即可，2分）措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 (2分)2026—2027学年第一学期第一次学情调研 七年级历史试题 时间：60分钟 分值：100 分 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1.20世纪60年代，在云南发现了一处古人类遗存，距今约170万年，是我国境内目前已 确认的最早的古人类，揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为() A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 2.在某校开展的历史知识竞赛中，选手抽到的题签内容包括“距今约70万一20万年”“周 口店”“已经会使用火”。下列选项中，与题签内容对应的是() A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 3.2021年，在位于成都平原、距今约两万年的彭州五块石遗址内，出土了29件石制品和 3件动物化石。这些石器包括砸击石片、刮削器等。这一遗址可以实证成都平原（) A.石器制作技术十分高超 B.已经出现了原始畜牧业 C.当时广泛使用磨制石器 D.是早期人类活动的区域 4.下侧图文相互印证了山顶洞人具有（ 0 山顶羽人的装仲品有 成章的小石球，穿孔 的普牙和處成小段的 山顶河人使用的骨计和装饰品 普骨。 A.爱美意识 B,语言天赋 C.地理认知 D.天文常识 5.下图所示玉龙出土于距今约5500年的安微凌家滩遗址，其器身扁平，首尾相连，身上 阴刻交错线似鳞状。该玉龙属于( ) A.文献史料 B.音像史料 C.实物史料 D.口述史料 6.大约在一万年前，中国境内的人类在大江南北和大河上下播下了中华文明以农为本的基 因。下列能印证这一观点的是() A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍 C.炎帝和黄帝的发明 D.尧舜禹实行的禅让 7.下表为考古发掘时出土器物的登记表。据此推断本次考古的遗址是() 初一年级历史试眉第1瓦 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 名称 出土时间、地点 器物简介 略图 骨相用动物肩胛骨加工制 带意条残木柄骨相 1973年浙江余姚 成 A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.二里头遗址 8.考古人员在陕西半坡遗址中发现了房屋、用于做饭的灶坑、为了防御野兽扰而挖摁的 境沟以及大昼储慰食物用的客穴等。这些发现说明半坡人（) A.开始搜培水稻 B.处于旧石器时代C.进入定居生活D.采用干栏式建筑 9.图片菌含蓿丰宫的历史僧息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片，这些图片都可用来 研究（ 存4 干栏式建筑复原图 半地穴式房屋复原图 出土的化稻谷 八.早期人类起源 B.原始农耕生活 C.早期国家产生D,半坡居民遗址 10.半坡、姜寨、庙底沟等仰韶文化遗址中都发现有汲水用的小口尖底锚（见下图），汲水 时，由于重心下垂，罐体自动倒斜，便于取水。这些发现说明当时的仰韶先民() 仰韶文化遗址中发现的小口尖底罐 A.拥有高超的治金技术 B.具有原始的科学思维 C.建立了复杂的社会组织 D.确立了严格的等级秩序 1.在良褚遗址，考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的眉谷遍存， 以及细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时() A.社会分化严重B.原始农业发达 C.商品交换活跃D.审美观念形成 12.距今约4300-4000年的陶寺古城遗址，城内出土的遭物有陶器、玉器、骨器、铜器等， 发现了宫殿区、仓储区、祭祀区等重要遗迹。城内外还发掘了1300余座墓葬，且表现出明 星的等级分化，这可以印证当时() A.出现了早期因家 B.长江流域进入了文明社会 C.分封制开始瓦解 D.统一多民族封建国家建立 13面 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 13.“中国旧石器时代先民经过百万年漫长的演化，在万年前的新石器时代早期，培育出世 界最早的水稻和粟、委，完成农业革命，形成农耕文明基因，萌生多元文化传统”，这突出 体现了中华文明的（) A,创新性 B.统一性 C.包容性 D.和平性 14.了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中*处朝代对应的古代政治制度是( ) 夏朝 商朝 东周 A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 15.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继 承父位，从此…制代替…制，…天下变成…天下”。你知道残缺部分是什么吗？ () A.禅让制，选举制：家，公B.世袭制，禅让制：公，家 C.禅让制，世袭制：公，家 D.选举制，禅让制：共，家 16、商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本 上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是() A.原始农耕的产生B.生产工具的改进 C.土地制度的变迁D、耕作方式的变革 17.考古学家发现夏朝时期的礼制建筑仅存在于二里头、望京楼等大型城址中，而这些大 型城市聚落要么属于都邑，要么属于军事方国。不同城市聚落内礼制建筑的类别、规模 也不一样。这反映了夏王朝() A.等级界限森严B.国家体制完备 C.文化底蕴深厚 D.城市规划合理 18.范文御在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬…周期最 后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人 称这台为避债台。”这反映出() A.礼崩乐坏 B.王室衰微 C.政治腐败 D.赋税沉重 19.《史记·周本纪》记载：“（武王）封功臣谋士…封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于 曲阜，曰鲁。封召公爽(s)于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。”据 此可知西周分封的主要对象是() A.功臣和宗亲 B.平民与商人 C.前朝贵族与士卒D.有德行的百姓 20.西周时期，周王期对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎、诸 侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是() A.西周社会腐败现象严重B.西周各地经济发展不平衡 C.西周青铜铸造业落后D.权力大小和严格的等级界限 21.时空观念是历史学科核心素养之一。下图中发生在①对应朝代的历史事件是（) 初一年级历史试圆第2负 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 夏朝 ① 西月 约公元前2070年的公元前1600年的公元前1046年 的公元前771年 中国古代朝代更管示意图（局部】 A.大禹治水B.盘庚迁殷C.国人暴动D.犬戎灭周 22.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是() A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法 D.铁器与牛耕 23.公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了一座综合性的水 利枢纽，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（) A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥 24.《史记·商君（商鞅)列传》记载“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者…后五月而秦 孝公卒，太子立…发吏捕商君…秦惠文王车裂商君以徇”。而商鞅死后，商鞅创立的新 法却并未被废除，这说明商鞅变法（) A.得到旧贵族的大力支持B.顺应历史发展潮流 C.维护旧的政治经济秩序D.遏制地主阶级势力 25.商鞅变法前，在秦国与魏国的第二次河西之战中，50万秦军被5万魏武卒所打败，变 法后，秦魏第四次河西之战中，秦军打败了闻名于世的魏武卒，被天下惊呼为“锐士”。 这种变化说明商鞅变法起到的作用是() A.提高了秦国军队战斗力 B.顺应了历史发展趋势 C.助推秦朝实现思想统一 D.推动了秦朝经济发展 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、材料题（本题共包括4个大题，共50分） 26.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石 块、普骨等。 材料二大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其 子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡弧独废疾者皆有所养。 材料三进入新石器时代，我们的祖先开始定居生活。下表是中国原始农耕时代的代 表性造址及其考古发现 造址 考古发现 半坡遗址 炭化栗；磨制石器、骨器：半地穴式房屋道迹 共3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 河姆渡遗址 人工栽培水稻遗址：磨制石器、骨器；干栏式建筑遗迹 (1)根据材料一，结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具是什么？（1分)材料一中 在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆证明了什么？(1分)它所证明的 事实有什么意义？(2分) (2)材料二中“天下为公，选贤与能”指的是什么制度？(2分)此项制度的选拔标准是什么？ (1分) (3)根据材料三并结合所学知识，归纳半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处。 (3分) 27.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中，我国先民对各 类可食用植物的认识逐渐加深。…距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农 作物。 材料二 1 (1)根据材料一，结合所学知识，指出我国“最早的人工栽培的农作物”有哪些？至少2 种农作物(4分) (2)依据材料二及所学知识，指出图一、图二房屋结构的名称。（4分) (3)图1、图2所示的房屋结构不同的原因。(4分) 28.阅读材料，回答下列问题。（14分) 材料一大道之行也，天下为公…今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力 为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 材料二“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” (1)材料一中“天下为家”指什么制度？(2分)这个制度是从谁开始的？(2分) (2)材料二反映的是什么制度？(2分)该制度下诸侯有哪些义务？(4分) (3)材料二这一制度的实施有什么作用？(4分) 29.阅读材料，回答下列问题。（14分) 材料一春秋战国时期的铁农具至春秋中期以后，使用铁器的情况已很多…考古工作 者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地，都发现了春秋中晚期的铁农具， 孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛。 一摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 材料二自春秋争霸到战国兼并，齐先后灭了三十余国，成为东方大国。秦并十余国， 成为西方大国。随着兼并的进程，以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强，中 原文化向四周播迁，华夏观念最终形成： 一一摘编自卜宪群总撰稿《中国通史》 材料三商鞅少好刑名之学，在三晋之一的魏国开始其政治生涯，其间耳濡目染，深受 三晋政治文化传统的影响。商鞅入秦变法，结合秦国的具体情况，制定出宏伟而细密 初一年级历史试愿第3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 的变法计划，涉及政治、经济、军事、思想文化乃至风俗习惯等各个领域，并且前后 推行变法长达10年之久…商鞅变法的意义重大而深远…“民勇于公战，怯于私斗， 乡邑大治”“商鞅相孝公，为秦开帝业”。 一摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象(2 分)分。概括这一现象产生的影响(4分)。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括春秋战国时期诸侯纷争的积极影响。（4分) (3)根据材料三，概括商鞅变法的特点(2分)。结合所学知识，指出商鞅变法中的 哪项措施激励人们“勇于公战”。(2分) (3奥 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP