山东新泰市宫里镇初级中学（五四制）2026-2027学年七年级上学期第一次测试道德与法治试题

七年级道德与法治阶段性作业 一．选择题（共30小题, 每小题2分,共60分） 1．小铭说：“爸爸说我做事踏实，交代的任务总能认真完成；同桌说我很有耐心，会帮他讲解难懂的数学题；班主任说我责任心强，是老师的好帮手。”这是小铭（　　） A．在生活实践中认识自己 B．用批判的态度认识自己 C．通过他人的评价认识自己 D．通过对自我的全面分析认识自己 2．从漫画中，我们可以汲取的人生智慧是（　　） ①要客观冷静地对待他人的评价 ②对他人的评价既不盲从，也不轻视 ③我们要通过他人的评价认识自己 ④他人评价比自我评价更利于认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“有人做不好自己，是因为总是想着做别人。”这启示我们（　　） A．人与人之间的差距不可避免，无法弥补 B．只有向他人学习，才能知道自己的弱项 C．要忽视他人的评价，他人的评价并不准确 D．要认识自己的禀赋和特性，做更好的自己 4．宣城市某校组织学生去泾县参观王稼祥故居纪念园，学生通过实地参观学习了解了其革命生涯，这说明（　　） A．学习不仅仅局限在学校，实地参观也是学习 B．实地参观浪费时间，不利于学生知识的积累 C．学习就是接受和掌握，实地参观不是学习 D．实地参观作为一种学习形式，没有任何意义 5．道德与法治课上，老师分享了两则榜样圆梦事迹。 这启示我们，怀揣梦想的少年应当（　　） A．紧扣时代脉搏 B．重视社会实践 C．发掘自身潜能 D．持之以恒地努力 6．小华热心公益，经常参加志愿服务活动。升入初中后，妈妈要小华以学习为主，不允许他参加公益活动。请你帮助小华说服妈妈（　　） ①只有在学校里的知识学习才是真正的学习 ②生活中的所看、所听、所做都可以是学习 ③做更好的自己，是在为他人、为社会的服务中实现的 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．庞众望，清华大学在读博士研究生，家境贫寒。他说，刚入学时，想努力改善家人生活。如今，面对时代关键节点，若必须在改善家人物质基础与科研报国之间选，他会倾向后者，相信最终能惠及家人、家乡及更多人。这告诉我们（　　） A．少年的梦想是对未来美好生活的愿望 B．志向是人生的航标，是奋斗的原动力 C．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D．只要坚持去努力，就一定能实现梦想 8．下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录： 10月11日，6名同学参加了校团委组织的走进福利院、看望老人的活动。 10月20日，全班同学到武汉动物园参加社会实践。 11月6日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（　　） ①小王：在实践中体验是学习的重要途径 ②小李：社会实践不是真正的学习活动 ③小赵：生活中的点点滴滴都是学习 ④小孙：参加社会实践可以代替课本知识的学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．高尔基说：“我读的书越多，越使我同世界亲近，生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。”这说明，学习的重要意义主要是（　　） A．学习让我们能够拥有更富裕的生活 B．学习可以让我们获得丰富的科学文化 C．学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 D．学习可以改变我们的命运，让我们无所不能 10．史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义，下列说法正确的有（　　） ①学习只包括知识的获取和能力的提升 ②学习能够使我们增强能力，增长智慧 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习是我们现阶段最重要的任务，是我们成就梦想的重要路径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“工欲善其事、必先利其器”启示我们学习需要（　　） A．掌握科学的学习方法 B．发现并保持对学习的兴趣 C．一定先有好的学习装备 D．养成良好的学习习惯和能力 12．习近平总书记强调，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。这是因为（　　） A．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B．梦想大多不切实际，没有意义 C．梦想是我们走向成功的决定性因素 D．我们只能在青少年时期确立梦想 13．天下之本在家，“家和万事兴”，以下同学的做法不符合构建美好家庭要求的是（　　） A．家庭聚会时，小金一直低头玩手机 B．小雪周末和家人一起大扫除 C．小婕积极与父母商量假期旅游方案 D．小睿给加班回家的爸爸递水捶背 14．下列中国古语所蕴含的道理，对培育优良家风有直接积极影响的是（　　） ①一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ②各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ③积财千万，不如薄技在身 ④施惠无念，受恩莫忘 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．漫画《模仿》（如图）启示我们（　　） ①良好家风影响孩子的行为 ②孝敬双亲长辈应从小做起 ③家是我们身心的寄居之所 ④中华文化都值得代代传承 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 16．在家庭生活中，我们都有自己的角色，美好家庭的建设离不开每位家庭成员的努力。美好家庭“我”出力，我们青少年可以（　　） A．放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担 B．尊重父母，完全听从父母的安排 C．谎报考试成绩，让父母开心 D．积极分担家务劳动，培养家庭责任意识 17．一位老人进地铁站时，已过免票身高的孙子紧贴爷爷“逃票”过了闸。爷爷立即让他重新刷卡进站，大家纷纷给老人点赞。另有一位老人以“贴烧饼”的方式通过闸机，5个月竟逃票上百次，最终被警方采取刑事强制措施。网友不禁感慨：家风不同，人生相异。下列对家风的理解，正确的是（　　） ①家风会潜移默化地影响我们的道德修养和行为习惯 ②优良家风引导人们向上向善 ③家风决定我们的道德修养和行为习惯 ④所有的家风和家训都值得我们去继承 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 18．“回家吧，幸福，幸福，能抱抱父母……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”回家的幸福原因在于（　　） A．家中有亲人，家中有亲情 B．家是我们吃住的地方 C．家能够提供给我们一切物质基础 D．家是我们休闲娱乐的场所 19．天下之本在家。习近平总书记指出：“千家万户好，国家才能好、民族才能好。”。下列有助于形成美好家庭的是（　　） ①家庭成员之间彼此尊重，相互关爱 ②家庭成员间产生分歧时据理力争，互不相让 ③兄弟姐妹间团结友爱，相携相助 ④勤俭持家、尊老爱幼、相互协作、共同分担 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有（　　） ①宁教我负天下人，休教天下人负我 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ③孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 ④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 21．我们的进步离不开老师的耐心教导，学会正确看待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。对待老师的表扬和批评，下列认识或做法正确的是（　　） A．不用在意老师的表扬和批评 B．对批评自己的老师避而远之 C．唯有表扬才能激励学生更好地学习 D．体会老师的良苦用心，努力做得更出色 22．“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列最能恰当概括上述内容的是（　　） A．尊重老师是法定义务 B．教学相长能促进师生共同进步、共同成长 C．教师是一个神圣的职业 D．老师是我们学习和成长的引路人 23．“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”“长大后我就成了你，才知道那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”这首歌反映了（　　） A．家风是一种无形的力量，影响家庭成员的价值观念 B．教师承担教书育人使命，是学生学习和成长引路人 C．随着时代的发展，教师的工作理念和方式发生改变 D．我们长大后都做人民教师才是回报师恩的最好方式 24．和谐的师生关系究竟是怎样的？明明在学习之后绘制了下面这幅图，请你帮他用语言归纳（　　） A．彼此孤立，各行其是，各尽其责 B．彼此尊重，教学相长，携手共进 C．彼此依赖，不分你我，完全信任 D．彼此冲突，缺乏信任，保持质疑 25．老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵。下列古诗词体现上述主题的是（　　） ①棒着一颗心来，不带半根草去 ②三人行，必有我师焉 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④谁言寸草心，报得三春晖 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．近年来，“ChatGPT”“DeepSeek”等人工智能火爆全网。能聊天、能翻译，还能写论文，更有人预言：教师会被人工智能取代。教师会被人工智能取代吗？网友们纷纷发表了自己的看法。下列网友的说法正确的是（　　） A．教师只是知识的搬运工，在知识容量和传授效率上都不如人工智能 B．在传授知识层面，人工智能对学生的影响明显比教师更大 C．随着人工智能的发展，教师的观念逐渐变得落后，长此以往会被淘汰 32 D．教师的工作侧重于培养人的创造力等能力，是人工智能难以取代的 27．“中国好人”王值军无怨无悔地扎根在乡村教学点工作。他以校为家，为学生风雨无阻地摇着小船，被称为通往知识海洋的“摆渡人”。不少学生毕业后，选择接过王值军手中的接力棒，跟他一起坚守乡村教育，成为“摆渡人”。王值军（　　） A．拥有高尚的道德情操和仁爱之心 B．具有求是创新的躬耕态度 C．具备因材施教的育人智慧 D．为祖国的科研事业奉献才智 28．古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德下列典故中能体现这一美德的是（　　） A．牛角挂书 B．负荆请罪 C．程门立雪 D．孔融让梨 29．下列有关亲情之爱，认识正确的有（　　） ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 30．中学阶段，学习是我们的重要任务，掌握科学的学习方法是学会学习的关键。下列名言警句中，有助于我们学会学习的有（　　） A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．温故而知新，可以为师矣 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 二、材料分析题（共2小题，共40分） 31.阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一“知人者智，自知者明”，充分说明了认识自己的重要性。我们要正确认识自己、不断完善自己、做更好的自己。 材料二 下面是小亮同学的“学生综合素质评价档案材料”。 学生自我陈述 教师评语 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是中国篮球队员。 你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“篮球健将”，老师希望你继续努力，争取更大的进步。 （1）阅读材料一，谈谈为什么我们需要正确认识自己？( 6分 )材料二中的“学生综合素质评价档案材料”体现了哪些认识自己的方法？( 4分 ) （2）老师鼓励小亮“继续努力，争取更大的进步”，小亮怎样才能继续进步，让自己变得更好，请你帮他出谋划策。( 10分) 32.阅读材料，回答问题。 小丽所在的班级组织了一次“成长的足迹”主题研学活动，他们走进阿克陶县桢中古城，感受城市的历史与文化。研学中，小丽主动为外地游客讲解古城的历史文化故事，在团队合作中完成了研学报告；当同学因体力不支掉队时，她主动帮忙背包并陪伴前行。研学后，小丽在日记中写道：“这次研学让我学会了很多课堂上学不到的东西，我变得更自信了！” （1）小丽的经历启示我们如何正确认识初中阶段的学习？(8分) （2）结合所学知识，分析学习的意义是什么？(12分) 学科网（北京）股份有限公司 $