岳麓版八年级下册历史第二单元 第8课《动乱中的国民经济》教案04 （4份打包）

第8课 动乱中的国民经济 课程目标： 1、简述“文化大革命”中经济遭受严重破坏的主要史实. 2、认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 课程纲要： 一、经济形势的恶化 1、原因 2、表现 二、周恩来调整经济和邓小平全面整顿 1、九一三事件 2、周恩来调整经济 3、邓小平全面调整 三、国民经济的巨大损失和某些成就 1、国民经济的巨大损失 2、经济建设的某些成就 四、文化大革命的结束 1、“四五”运动 2、“文化大革命”的结束 课程重点 动乱对国民经济的破坏 课程难点： 1、林彪集团的形成及其阴谋。 2、江青集团的形成及其篡权活动。 ※温故知新 “文化大革命”中民主法制遭到破坏的表现在哪些地方？ 课程导入： 一、经济形势的恶化 1、原因：1967~1968年，在全国动乱、“全面内战”的局面中，国民经济形势迅速恶化 2、表现：经济工作机构瘫痪，经济管理处于无政府状态；企业的规章制度被抛弃，工人、干部离开岗位闹“革命”；交通运输阻塞，物资供应难以保证 二、国民经济调整 1、1973年国民经济回升：九一三事件后，周恩来主持中央日常工作，调整国民经济。到1973年，国民经济回升，社会趋向稳定 2、1974年经济形势混乱：1974年，四人帮开展了所谓“批林批孔”运动，把矛头指向周恩来，国民经济再度陷入混乱局面 3、邓小平复出的背景：1975年，周恩来病重，毛泽东决定由邓小平主持中央日常工作 4、整顿措施：对交通（铁路运输）、工业、农业、科技、文化教育、军队等进行全面整顿。 5、邓小平经济整顿成效：国民经济再度回升，社会秩序趋于稳定 三、国民经济的损失和成就 1、损失：“文化大革命”时期，损失约5000千亿元，经济破坏严重，与发达国家差距拉大 2、成就：由于周恩来、邓小平等的领导，以及广大群众、干部的努力，经济建设仍取得一定的成效。工农业总产值保持了一定速度的增长，一批重点工程相继完成，国防科技也取得重大成就 四、“文化大革命”的结束 1、粉碎林彪反革命集团：1971年9月13日，林彪乘飞机叛国出逃，在蒙古人民共和国机队机坠人亡，这就是“九一三”事件。标志着林彪集团被粉刷 2、粉碎江青反革命集团：1976年10月，中央政治局采取果断措施，一举粉碎“四人帮”。“四人帮”被，标志着“文化大革命结束” 五、对“文化大革命”的评价 1、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 2、危害：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展；中国与发达国家之间的差距进一步拉大了。 $$第8课 动乱中的国民经济 教学目的 与要求简述“文化大革命”中经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 重点难点 重点： 动乱对国民经济的破坏。 难点： （1）林彪集团的形成，以及林彪在被确定为毛泽东的法定接班人后发动政变，阴谋杀害毛泽东的原因。 （2）江青反革命集团的形成及其篡权活动。 教具准备 ppt课件 教学程序 学习过程 一、自学与交流： 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 1、经济形式的恶化和周恩来、邓小平调整经济 ①自1967年起，国民经济受到严重影响。②林彪集团的覆灭：九一三事件。③周恩来的努力：九一三事件后，周恩来主持中央工作，调整国民经济，解放干部，使各方面有了转机。到1973年，国民经济回升。④邓小平的努力：1975年主持中央日常工作，实行全面整顿，国民经济再度回升，但随“批邓、反击右倾翻案风”运动，国民经济又遭破坏。 2、国民经济的巨大损失和某些成就、“文化大革命”的结束 ①损失：“文革”十年，我国国民经济破坏严重，损失约5000亿元。②取得成就的原因：由于周恩来、邓小平等的努力，及广大群众、干部对“左倾”错误的抵制。经济建设仍取得了一定的成绩。（表现：工农业总产值保持一定速度增长，一批重点工程相继完成，国防科技取得重大成就。）③“文化大革命”的结束：1976年1月8日，周恩来逝世。清明节时出现“四五运动”，为后来党中央粉碎“四人帮”奠定了群众基础。1976年7月6日，朱德逝世；9月9日，毛泽东逝世；10月，“四人帮”被粉碎，标志“文化大革命”结束。 二、合作探究： 1、经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。 2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题： 3、“抓革命,促生产”是“文革”时期一个流行的口号,想一想,这样的“革命”能促进生产的发展吗? 提示:就毛泽东发动“文化大革命的本意来说,不能说不重视经济建设,他力图使政治