2026-2027学年人教版八年级上册数学期中考试卷(13-15章)

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2026-10-15
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保密★启用前 2026-2027学年人教版八年级上册数学期中考试卷 本卷满分120分,考试时间120分钟。 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)下列图形中是轴对称图形的是(     ) A. B. C. D. 2.(本题3分)将两个三角形叠在一起,得到如图所示的图形,其中以为边的三角形有(     ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.(本题3分)下列生活实例中,没有用到三角形的稳定性的是(     ) A. B. C. D. 4.(本题3分)“画出三角形边上的高线”,下列四个选项中作图正确的是(     ) A. B. C. D. 5.(本题3分)在中,,若,则(     ) A. B. C. D. 6.(本题3分)下列说法正确的是(     ) A.三角形的高一定在三角形内部 B.三角形的中线平分三角形的面积 C.三角形的角平分线是射线 D.三角形的外角一定大于任意一个内角 7.(本题3分)如图,与交于点,,点,是对应点,下列说法错误的是(     ) A. B. C. D. 8.(本题3分)如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法通常是:从电线杆上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳与,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且点B,E,C在同一直线上时,电线杆.工程人员这种操作方法的依据是(     ) A.等角对等边 B.等腰三角形三线合一的性质 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 9.(本题3分)在下列各组条件中,不能说明的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 10.(本题3分)如图,.按下列要求作图:①以点D为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N;②以点N为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点E,连接并延长交于点F.则下列结论不一定成立的是(     ) A. B. C. D. 评卷人 得分 二、填空题(共18分) 11.(本题3分)“等腰三角形是轴对称图形”请写出它的逆命题:___________________________________. 12.(本题3分)点关于轴对称的点的坐标为___________ 13.(本题3分)若一个等边三角形的周长是12,则这个等边三角形的边长是_____. 14.(本题3分)如图,D是的边上任意一点,,,分别是,,的中线,若的面积为4,则的面积为______. 15.(本题3分)已知分别为的角平分线和高,,,则______. 16.(本题3分)如图,在凹四边形中,,若,,若在凹四边形内部有一点,求的取值范围_____ 评卷人 得分 三、解答题(共72分) 17.(本题6分)求出下列各图形中x的值. (1) (2) 18.(本题6分)在平面直角坐标系中,已知点的坐标为. (1)若点在第二、四象限的角平分线上,求点的坐标; (2)若点在第三象限,且到两坐标轴的距离之和为6,求点的坐标. 19.(本题8分)如图,已知与直线,用数学工具作图. (1)画边上的高线; (2)作关于直线的对称图形. 20.(本题8分)如图,E,F是线段上两点,,,.求证. 21.(本题8分)如图,在和中,,,,在同一直线上,下面给出四个论断:①;②;③;④. (1)任选三个为条件,余下一个为结论,写出所有的真命题(用序号○○○→○表示). (2)在所写真命题中,选择一个真命题进行证明. 22.(本题12分)如图,在中,于点,为边上的中线.为中边上的高线.已知,,的面积为. (1)求与的周长之差; (2)求的长. 23.(本题12分)【阅读材料】中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添加辅助线,所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法. 【初步探索】小明遇到这样一个问题,如图1,中,,,点为的中点,求的取值范围.小明发现老师讲过的“倍长中线法”可以解决这个问题,他的做法是:如图2,延长到,使,连接,构造,经过推理和计算使问题得到解决. (1)小明证明用到的判定定理是:________;(用字母表示) (2)的取值范围是________; 【灵活运用】 (3)如图3,,,,,点为的中点,试说明:; 24.(本题12分)如图,和均为等腰三角形,,,,连接,与相交于点,连接 (1)求证: (2)求证:平分 (3)如图②,在上取点,使,连接,探究与的数量关系,并说明理由 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页) 第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026-2027学年人教版八年级上册数学期中考试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B D B D B C D 1.B 【详解】解:A、不是轴对称图形,故该选项不符合题意; B、是轴对称图形,故该选项符合题意; C、不是轴对称图形,故该选项不符合题意; D、不是轴对称图形,故该选项不符合题意. 2.C 【详解】解:由图可知,以为边的三角形有、、,共三个. 3.C 【详解】解:选项A、B、D中的实例均含有三角形结构,利用了三角形的稳定性; 选项C中的伸缩门由四边形组成,没有用到三角形的稳定性. 4.B 【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答. 【详解】解:在中,作边上的高,作法正确的是:    ∴B选项正确. 5.D 【分析】利用直角三角形两锐角互余求解即可. 【详解】解:∵在中,,, ∴. 6.B 【分析】从三角形高、中线、角平分线、外角的概念进行逐一判断即可. 【详解】解析:A、钝角三角形的高在三角形外部,直角三角形两条高就是直角边,并非三角形的高一定在三角形内部,错误,不符合题意; B、三角形的中线将底边分成相等两段,两个小三角形等底同高,面积相等,正确; C、三角形的角平分线是线段,不是射线,错误,不符合题意; D、三角形的外角大于不相邻的内角,并非任意内角,错误,不符合题意; 故选B. 7.D 【分析】根据“对顶角相等”判断A选项,再根据全等三角形的性质判断其余三项. 【详解】解:与交于点, 与是对顶角, , 故A选项正确; , 、、、, 故B、C选项正确,D选项错误. 8.B 【详解】解:,, , 故工程人员这种操作方法的依据是等腰三角形“三线合一”的性质. 9.C 【分析】全等三角形判定中,两边及其中一边的对角对应相等无法判定全等,可结合判定定理排查各选项. 【详解】解:A. ,,,可通过判定,不符合题意. B. ,,,可通过判定,不符合题意. C. ,,,为两边及其中一边的对角对应相等,不能判定,符合题意. D. ,,,可通过判定,不符合题意. 10.D 【分析】根据作图易得,根据平行线的性质,三角形的外角的性质,进行判断即可. 【详解】解:由作图可知,, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∵是的一个外角, ∴, 无法得到, 综上,只有选项D符合题意. 11.轴对称图形是等腰三角形 【详解】解:“等腰三角形是轴对称图形”的逆命题是轴对称图形是等腰三角形. 12. 【分析】根据平面直角坐标系中对称点的坐标特征即可解答. 【详解】解:关于轴对称的两点横坐标相同,纵坐标互为相反数, 点关于轴对称的点的坐标为. 13.4 【分析】等边三角形的三条边相等,周长是三条边的总和,因此边长可通过周长除以3得到. 【详解】解:∵等边三角形的周长边长, ∴边长=周长. 14.16 【分析】根据三角形的中线平分面积进行计算即可. 【详解】解:分别为的中线, , , 是的中线, , , ∵的面积为4, . 15.或 【分析】分在的左侧和右侧两种情况,分别画出图形,根据三角形高和角平分线的定义解答即可. 【详解】解:如图,当在的左侧时, ∵是的高, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴; 如图,当在的右侧时, ∵是的高, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴; 综上,或. 16. 【分析】连接并延长至点E,连接并延长至点F,根据三角形外角的性质,可得,,进而即可求解 【详解】解:连接并延长至点E, ∵ ∴ ∴,即, 连接并延长至点F, 同理可得: ∴,即 17.(1)110 (2)60 【分析】本题考查了三角形内角和定理与三角形外角的性质,解题的关键是根据内角和及外角性质建立方程求解. (1)利用三角形内角和求出,再结合邻补角关系求; (2)利用“三角形外角等于不相邻两内角和”列方程求解. 【详解】(1)解:∵三角形内角和为, ∴, 解得,. ∵与互为邻补角, ∴; (2)解:∵三角形外角等于与它不相邻的两内角的和, ∴, 化简得, 解得. 18.(1) (2) 【分析】本题考查了点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标特征是解题的关键. (1)根据第二象限的角平分线上的点横、纵坐标互为相反数可得,求出的值,即可得点的坐标; (2)根据第三象限点的坐标特征为横纵坐标均为负,然后列出方程进行计算即可解答. 【详解】(1)解:点在第二、四象限的角平分线上, ,解得. ,. 点的坐标为. (2)点A在第三象限, ,. 点到两坐标轴的距离之和为6, , 解得. ,. ∴点的坐标为. 19.(1)如图,高线即为所求: (2)如图,即为所求, 【分析】(1)以点为圆心,适当长度为半径画弧交直线于点、,再分别以点、为圆心,大于为半径画弧交于点,作射线交的延长线于点,则高线即为所求; (2)作轴对称图形的核心是找到原图形各顶点关于对称轴的对称点,再顺次连接对称点即可. 【详解】(1)略 (2)略. 20.证明:∵, ∴, 即, 在和中, , ∴. 【分析】先证明,再利用即可证明. 【详解】略 21.(1)①③④→②;①②④→③; (2)解:选择①③④→②,证明如下: ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; 选择①②④→③,证明如下: ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. 【分析】(1)(2)根据全等三角形的性质与判定定理分析和证明即可. 【详解】(1)略 (2)略 22.(1) (2) 【分析】(1)根据三角形的中线的定义得到,再根据三角形周长公式计算; (2)根据三角形的中线的性质求出的面积,再根据三角形面积公式计算. 【详解】(1)解:为边上的中线, , 则与的周长之差为:; (2)解:的面积为,为边上的中线, 的面积为, 为中边上的高线, , , . 答:长度为. 23.(1) (2) (3)证明:延长至点N,使,连接. ∵点M为的中点, . 在和中, , . , ∵, ∴. ∵,, ∴, ∴ . , ∴. 在和中, , , , ∵ ; 【分析】(1)根据“边角边”证明,即可求解; (2)根据,得到,根据三角形三边关系得到,即可得到; (3)延长至点N,使,连接.先证明,进而证明,得到,即可证明. 【详解】(1)解:∵点D为的中点, ∴, 在和中, ∴; (2)解:∵, ∴, ∴在中, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)略. 24.(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. (2)证明:如解图,过点分别作于点,于点, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴平分. (3) 【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质解答即可; (2)根据全等三角形的判定和性质、角平分线的判定解答即可; (3)根据全等三角形的性质和判定、三角形的内角和定理解答即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:. 理由如下:∵, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴. ∵,, ∴, ∴. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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