专题2.1 函数的概念及其表示(基础复习讲义)-2027年高考数学一轮复习
2026-10-15
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内容正文:
【名师基础】 2027年高考数学一轮复习·名师基础系列 基础不牢,地动山摇
专题 2.1 函数的概念及其表示(基础复习讲义)
【新高考专用】
考点要求
1.了解构成函数的要素,会求简单函数的定义域和值域;
2.理解函数的概念,会判断两个函数是否为同一函数;
3.会选择恰当的方法(解析法、列表法、图象法)表示函数,理解分段函数;
4.能由 的表达式求 ,体会换元与配凑的基本思想。
考查内容
常见题型
试卷位置
难度
基础层拿分策略
函数的概念与同一函数
选择题
第1~6题
基础/中档
先比定义域,再比化简后的对应关系
求函数的定义域
选择题、填空题
第2~6题/第12~13题
基础
列全限制条件,最后取交集
分段函数求值与求参数
选择题、填空题
第6题/第13题
中档
先判断自变量落在哪一段,再代式
求函数解析式
选择题、填空题
第6题/第13题
中档
换元法、配凑法、方程组法
函数的图象与值域
选择题、解答题
第6题/第15~16题
中档
配方法、换元法,注意定义域限制
命题规律分析
函数是高中数学的"主干",而函数的概念与表示是整章的起点。新高考中本专题多以选择题第1~6题、填空题第12~13题的位置出现:定义域、分段函数求值属基础档,分段函数求参数、抽象函数与求解析式常压在第6题、第13题这档"垫脚题"上。本讲难度定位为:基础题必须全对,第6题、第10题、第13题这档题通过"套路化"步骤也能拿下。拿分要点:定义域"三查"(分母、偶次根式、对数)后再取交集;分段函数求值"由内到外"逐层判断;求解析式"换元+配凑+方程组"三招轮换;由函数值求自变量时,解出后必须回代检验落段是否成立。
考点1 函数的概念与定义域
知识点1 函数的概念与三要素
设 , 是非空的实数集,如果按照某种确定的对应关系 ,使对于集合 中的任意一个数 ,在集合 中都有唯一确定的数 和它对应,那么就称 为从集合 到集合 的一个函数,记作 ,。
其中 叫做自变量, 的取值范围 叫做函数的定义域;与 相对应的 值叫做函数值,函数值的集合 叫做函数的值域。
函数的三要素是定义域、对应关系、值域。定义域与对应关系一旦确定,值域就随之确定,所以判断两个函数是否为同一函数,只需比较定义域与对应关系。
【方法技巧】
1.判断同一函数"两看":一看定义域是否相同,二看对应关系化简后是否一致,两者都相同才是同一函数;
2.化简解析式可能改变定义域,比较时要按原式(未化简)的定义域判断;
3. 与 的区别:前者表示函数,后者表示当 时的函数值,是一个常数。
【易错清单】
1.函数定义中"任意"与"唯一"两个词缺一不可,"一对多"不是函数;
2.值域是函数值的集合,一般不是集合 , 可以比值域"大";
3. 与 不是同一函数,后者定义域不含 。
知识点2 函数定义域的求法
求定义域就是求使解析式有意义的自变量的集合,常见限制有四类:分式的分母不为 ;偶次根式的被开方数不小于 ;零指数幂与负指数幂的底数不为 ;对数式的真数大于 、底数大于 且不等于 。
若解析式由几部分用加减号连接而成,则定义域是各部分限制条件的交集;实际问题中还要考虑自变量的实际意义。
抽象函数 的定义域,由内层 的取值范围落在 的定义域内来确定,即解不等式" 的定义域 的定义域",解得的 范围即为所求。
【方法技巧】
1.求定义域按"列限制 → 解不等式(组)→ 写成区间或集合"三步走,一步都不要省;
2.多个限制条件一定取交集,取并集是典型错误;
3.答案写区间时注意端点的开闭:分母为 处取开,偶次根式被开方数为 处取闭。
【易错清单】
1.不要把"分母不为零"误写成"分母大于零";
2.偶次根式要求被开方数大于或等于 ,奇次根式对自变量没有限制;
3.解答题忘写定义域是最常见的失分点,凡涉及函数都要先交代定义域。
考点2 函数的表示、分段函数与解析式
知识点3 函数的表示法与分段函数
函数的三种表示方法:解析法(用式子表示对应关系)、列表法(用表格列出对应值)、图象法(用图形表示对应关系)。三种方法各有优劣,解题时常需互相转化。
分段函数:在定义域的不同子集上用不同的解析式表示的函数。分段函数是一个函数,不是几个函数,它的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集。
求分段函数的函数值时,先判断自变量落在哪一段,再代入该段的解析式;若已知函数值求自变量,则对各段分别列方程求解,最后必须检验所得解是否落在所设的那一段内。
【方法技巧】
1.分段函数求值"由内到外":先算内层函数值,再把它作为自变量代入外层,每一步都重新判断落段;
2.已知 求 ,按段列方程,解得的 必须满足该段的取值范围,不满足的舍去;
3.画分段函数图象时注意端点的空心圈(不含)与实心点(含)。
【易错清单】
1.把分段函数当成两个函数,写定义域时错误地分段罗列而忘记取并集;
2.由函数值求自变量时忘记回代检验,留下"段外解";
3.求分段函数的值域时,忘记把各段值域合并后再检验端点是否取到。
知识点4 求函数解析式与值域
求解析式的常用方法有三个:① 换元法——已知 求 ,令 并反解出 ,代入得关于 的式子,再把 换成 ;② 配凑法——把 的右边配成关于 的式子,直接读出 ;③ 方程组法——当 与 (或 )同时出现时,用代换构造方程组,消元求 。
求值域的基础方法:配方法(二次型)、换元法(含根式)、分离常数法(形如 )、单调性法。
分离常数法:,值域由分母部分 的取值范围确定。
【方法技巧】
1.换元法必须写出新元 的取值范围,它就是新函数的定义域;
2.配凑法适合 这类"整体结构"的题目,配的过程要保证恒等变形;
3.方程组法代换时"变量整体替换":把式子中的 全换成 ,不要漏项。
【易错清单】
1.换元后忘记写新元的取值范围,导致定义域出错;
2.用配方法求值域时只看顶点,忘记定义域限制,把区间最值算错;
3.分离常数时符号写错,例如 ,常数是 而不是 。
【题型1 函数的概念与同一函数的判定】
【例1】下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A., B., C., D.,
【变式1-1】下列函数中,与函数 表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
【变式1-2】若函数 的定义域为 ,值域为 ,则这样的函数共有( )
A.4个 B.6个 C.8个 D.9个
【变式1-3】已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为( )
A. B. C. D.
【题型2 求函数的定义域】
【例2】函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式2-1】函数 的定义域是____________。
【变式2-2】函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式2-3】已知函数 ,则函数 的定义域是____________。
【题型3 分段函数求值与求参数】
【例3】已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【变式3-1】已知函数 ,若 ,则 ( )
A. B. C. 或 D.
【变式3-2】已知函数 ,则 ____________。
【变式3-3】已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【题型4 求函数的解析式】
【例4】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【变式4-1】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【变式4-2】已知函数 满足 ,则 ( )
A. B. C. D.
【变式4-3】已知函数 满足 (),则 ____________。
【题型5 函数的图象与值域】
【例5】已知函数 ,则 的值域是( )
A. B. C. D.
【变式5-1】函数 的最小值是( )
A. B. C. D.
【变式5-2】函数 ()的值域是( )
A. B. C. D.
【变式5-3】已知函数 ,则 的最大值为( )
A. B. C. D.
【题型6 函数值的整体代换与求值】
【例6】已知函数 ,若 ,则 ( )
A. B. C. D.
【变式6-1】已知 ,则 ____________。
【变式6-2】已知函数 对任意实数 , 都满足 ,且 ,则 ____________。
【变式6-3】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
一、单选题
1.(★)已知函数 ,当 时, 的值为( )
A. B. C. D.
2.(★)函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
3.(★)已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
4.(★)下列函数中,与函数 表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
5.(★)函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
6.(★★)已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
7.(★★)已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
8.(★★)已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.(★)下列关于函数的说法中,正确的是( )
A.函数的三要素是定义域、对应关系、值域 B.定义域与对应关系确定后,值域随之确定 C.两个函数的定义域与对应关系都相同,则它们是同一函数 D.一个自变量可以同时对应两个函数值
10.(★)下列函数的定义域为 的是( )
A. B. C. D.
11.(★★)已知函数 ,则下列结论正确的是( )
A. B. C.若 ,则 或 D. 的值域为
三、填空题
12.(★)已知函数 ,则 ____________。
13.(★★)已知函数 ,若 ,则 ____________。
14.(★★)函数 的定义域是____________。
四、解答题
15.(★)已知函数 。
(1) 求 与 ;
(2) 求 在区间 上的值域。
16.(★)求下列函数的定义域:
(1) ;
(2) 。
17.(★★)已知 是一次函数,且 ,求 的解析式。
18.(★★)已知函数 。
(1) 求 ;
(2) 若 ,求 的值。
19.(★★)已知函数 ()。
(1) 求 与 ;
(2) 判断 在 上的单调性,并求 的值域。
【名师基础】 —— 本讲义完 ——
【名师基础】专题2.1 函数的概念及其表示 1 / 1
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$【名师基础】 2027年高考数学一轮复习·名师基础系列 基础不牢,地动山摇
专题 2.1 函数的概念及其表示(基础复习讲义)
【新高考专用】
考点要求
1.了解构成函数的要素,会求简单函数的定义域和值域;
2.理解函数的概念,会判断两个函数是否为同一函数;
3.会选择恰当的方法(解析法、列表法、图象法)表示函数,理解分段函数;
4.能由 的表达式求 ,体会换元与配凑的基本思想。
考查内容
常见题型
试卷位置
难度
基础层拿分策略
函数的概念与同一函数
选择题
第1~6题
基础/中档
先比定义域,再比化简后的对应关系
求函数的定义域
选择题、填空题
第2~6题/第12~13题
基础
列全限制条件,最后取交集
分段函数求值与求参数
选择题、填空题
第6题/第13题
中档
先判断自变量落在哪一段,再代式
求函数解析式
选择题、填空题
第6题/第13题
中档
换元法、配凑法、方程组法
函数的图象与值域
选择题、解答题
第6题/第15~16题
中档
配方法、换元法,注意定义域限制
命题规律分析
函数是高中数学的"主干",而函数的概念与表示是整章的起点。新高考中本专题多以选择题第1~6题、填空题第12~13题的位置出现:定义域、分段函数求值属基础档,分段函数求参数、抽象函数与求解析式常压在第6题、第13题这档"垫脚题"上。本讲难度定位为:基础题必须全对,第6题、第10题、第13题这档题通过"套路化"步骤也能拿下。拿分要点:定义域"三查"(分母、偶次根式、对数)后再取交集;分段函数求值"由内到外"逐层判断;求解析式"换元+配凑+方程组"三招轮换;由函数值求自变量时,解出后必须回代检验落段是否成立。
考点1 函数的概念与定义域
知识点1 函数的概念与三要素
设 , 是非空的实数集,如果按照某种确定的对应关系 ,使对于集合 中的任意一个数 ,在集合 中都有唯一确定的数 和它对应,那么就称 为从集合 到集合 的一个函数,记作 ,。
其中 叫做自变量, 的取值范围 叫做函数的定义域;与 相对应的 值叫做函数值,函数值的集合 叫做函数的值域。
函数的三要素是定义域、对应关系、值域。定义域与对应关系一旦确定,值域就随之确定,所以判断两个函数是否为同一函数,只需比较定义域与对应关系。
【方法技巧】
1.判断同一函数"两看":一看定义域是否相同,二看对应关系化简后是否一致,两者都相同才是同一函数;
2.化简解析式可能改变定义域,比较时要按原式(未化简)的定义域判断;
3. 与 的区别:前者表示函数,后者表示当 时的函数值,是一个常数。
【易错清单】
1.函数定义中"任意"与"唯一"两个词缺一不可,"一对多"不是函数;
2.值域是函数值的集合,一般不是集合 , 可以比值域"大";
3. 与 不是同一函数,后者定义域不含 。
知识点2 函数定义域的求法
求定义域就是求使解析式有意义的自变量的集合,常见限制有四类:分式的分母不为 ;偶次根式的被开方数不小于 ;零指数幂与负指数幂的底数不为 ;对数式的真数大于 、底数大于 且不等于 。
若解析式由几部分用加减号连接而成,则定义域是各部分限制条件的交集;实际问题中还要考虑自变量的实际意义。
抽象函数 的定义域,由内层 的取值范围落在 的定义域内来确定,即解不等式" 的定义域 的定义域",解得的 范围即为所求。
【方法技巧】
1.求定义域按"列限制 → 解不等式(组)→ 写成区间或集合"三步走,一步都不要省;
2.多个限制条件一定取交集,取并集是典型错误;
3.答案写区间时注意端点的开闭:分母为 处取开,偶次根式被开方数为 处取闭。
【易错清单】
1.不要把"分母不为零"误写成"分母大于零";
2.偶次根式要求被开方数大于或等于 ,奇次根式对自变量没有限制;
3.解答题忘写定义域是最常见的失分点,凡涉及函数都要先交代定义域。
考点2 函数的表示、分段函数与解析式
知识点3 函数的表示法与分段函数
函数的三种表示方法:解析法(用式子表示对应关系)、列表法(用表格列出对应值)、图象法(用图形表示对应关系)。三种方法各有优劣,解题时常需互相转化。
分段函数:在定义域的不同子集上用不同的解析式表示的函数。分段函数是一个函数,不是几个函数,它的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集。
求分段函数的函数值时,先判断自变量落在哪一段,再代入该段的解析式;若已知函数值求自变量,则对各段分别列方程求解,最后必须检验所得解是否落在所设的那一段内。
【方法技巧】
1.分段函数求值"由内到外":先算内层函数值,再把它作为自变量代入外层,每一步都重新判断落段;
2.已知 求 ,按段列方程,解得的 必须满足该段的取值范围,不满足的舍去;
3.画分段函数图象时注意端点的空心圈(不含)与实心点(含)。
【易错清单】
1.把分段函数当成两个函数,写定义域时错误地分段罗列而忘记取并集;
2.由函数值求自变量时忘记回代检验,留下"段外解";
3.求分段函数的值域时,忘记把各段值域合并后再检验端点是否取到。
知识点4 求函数解析式与值域
求解析式的常用方法有三个:① 换元法——已知 求 ,令 并反解出 ,代入得关于 的式子,再把 换成 ;② 配凑法——把 的右边配成关于 的式子,直接读出 ;③ 方程组法——当 与 (或 )同时出现时,用代换构造方程组,消元求 。
求值域的基础方法:配方法(二次型)、换元法(含根式)、分离常数法(形如 )、单调性法。
分离常数法:,值域由分母部分 的取值范围确定。
【方法技巧】
1.换元法必须写出新元 的取值范围,它就是新函数的定义域;
2.配凑法适合 这类"整体结构"的题目,配的过程要保证恒等变形;
3.方程组法代换时"变量整体替换":把式子中的 全换成 ,不要漏项。
【易错清单】
1.换元后忘记写新元的取值范围,导致定义域出错;
2.用配方法求值域时只看顶点,忘记定义域限制,把区间最值算错;
3.分离常数时符号写错,例如 ,常数是 而不是 。
【题型1 函数的概念与同一函数的判定】
【例1】下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A., B., C., D.,
【答案】C
【解题思路】判断同一函数按"两看":先看定义域是否相同,再看对应关系化简后是否一致,两项都满足才是同一函数。
【解答过程】A中 ,与 的对应关系不同;B中 的定义域为 ,与 的定义域 不同;D中 的定义域为 ,与 的定义域 不同;C中两者定义域都是 ,对应关系都是"平方",是同一函数。故选C。
【方法点睛】判断同一函数"两看",缺一不可。特别是根式化简:,只有当 时才等于 ,这是命题人最爱的陷阱。
【变式1-1】下列函数中,与函数 表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】逐一检查定义域与对应关系。
【解答过程】A的定义域为 ,与 不同;C的定义域为 ,与 不同;D中 ,对应关系不同;B中 ,定义域为 ,对应关系也相同。故选B。
【变式1-2】若函数 的定义域为 ,值域为 ,则这样的函数共有( )
A.4个 B.6个 C.8个 D.9个
【答案】C
【解题思路】函数要求"每个自变量都有唯一确定的函数值",对定义域中每个元素分别数出可选的函数值个数,再相乘。
【解答过程】自变量 ,, 各有 或 两种取法,且每个自变量都必须取到一个值,所以共有 个函数。故选C。
【方法点睛】计数型函数题抓住两点:定义域中每个元素都要有值(不能空),且只能有一个值(不能一对多)。
【变式1-3】已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】抽象函数定义域问题:括号内整体 必须落在 的定义域 内。
【解答过程】由题意 ,解得 ,即 。故 的定义域为 。故选B。
【方法点睛】"括号里装的东西取值范围相同"是抽象函数定义域题的通法:无论括号里是 还是 ,它的范围都由外层函数的定义域决定。
【题型2 求函数的定义域】
【例2】函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】按"分母不为零、偶次根式被开方数非负"列出条件,取交集。
【解答过程】由题意需同时满足 且 ,解得 且 ,故定义域为 。故选B。
【方法点睛】定义域"三查":分母、偶次根式、对数;几个条件一定取交集。写区间时""要拆成 与 两段。
【变式2-1】函数 的定义域是____________。
【答案】
【解题思路】根式与分式的限制分别列出,取交集。
【解答过程】由 得 ;由 得 。取交集得 且 ,即 。
【变式2-2】函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】根式在分母上时,被开方数必须"大于 "而不是"大于或等于 "。
【解答过程】要使解析式有意义,需 且 ,即 ,解得 。故定义域为 。故选B。
【方法点睛】根式在分母上,等号要去掉: 要求 。
【变式2-3】已知函数 ,则函数 的定义域是____________。
【答案】
【解题思路】括号内的整体 要落在 的定义域 内。
【解答过程】由 知 的定义域为 ,所以 ,解得 。故定义域为 。
【题型3 分段函数求值与求参数】
【例3】已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】分段函数求值"由内到外":先算 ,再把结果作为自变量代入。
【解答过程】因为 ,所以 ;因为 ,所以 。故选A。
【方法点睛】分段函数求值的关键是"每算一步都要重新判断自变量落在哪一段",切忌凭第一次的判断一路算到底。
【变式3-1】已知函数 ,若 ,则 ( )
A. B. C. 或 D.
【答案】A
【解题思路】按 落在哪一段分别列方程,解出后逐一检验是否满足该段的取值范围。
【解答过程】当 时,,得 ,但 ,不符合该段,舍去;当 时,,得 或 ,其中 不符合该段,舍去,所以 。故选A。
【方法点睛】"解完代回检验"是分段函数求参数题的保命步骤,漏掉检验就会把多余的解留下。
【变式3-2】已知函数 ,则 ____________。
【答案】
【解题思路】由内到外逐层求值。
【解答过程】因为 ,所以 ;因为 ,所以 。
【变式3-3】已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】先求内层 ,判断结果落在哪一段,再代入外层解析式。
【解答过程】因为 ,所以 ;因为 ,所以 。故选B。
【方法点睛】内层结果即使"很大",也要先看它落在哪一段再算,不能想当然地继续用第一段的式子。
【题型4 求函数的解析式】
【例4】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】配凑法:把右边的式子配成关于 的形式,整体替换。
【解答过程】因为 ,所以 ,把 换成 ,得 。故选B。
【方法点睛】已知 求 :优先配凑,配不动再换元。配凑法是恒等变形,不受新元范围的干扰,因此更安全。
【变式4-1】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】换元法:令 ,反解出 再代入。
【解答过程】令 ,则 ,代入得 ,所以 。故选A。
【变式4-2】已知函数 满足 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】方程组法:把式子中的 换成 得到第二个方程,两式消去 。
【解答过程】已知 …①,把 换成 得 …②。将②代入①:,所以 ,即 。故选A。
【方法点睛】方程组法的固定动作:用 (或 )整体代换原式,得到新方程后与原来的方程联立消元。
【变式4-3】已知函数 满足 (),则 ____________。
【答案】
【解题思路】方程组法:把 换成 构造第二个方程。
【解答过程】已知 …①,把 换成 得 …②。由②得 ,代入①:,即 ,所以 ,解得 。
【方法点睛】代换时"整体换、处处换":原式中每一个 都要换成 ,漏一处方程组就解不出来。
【题型5 函数的图象与值域】
【例5】已知函数 ,则 的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】分段函数的值域等于各段值域的并集,逐段求范围再合并。
【解答过程】当 时,,该段值域为 ;当 时,,该段值域为 。取并集得 。故选C。
【方法点睛】分段函数求值域:分段求、最后并。端点处"取不取得到"由该段自变量的开闭决定,是最容易出错的地方。
【变式5-1】函数 的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】绝对值函数的最值可用"零点分段"讨论,也可用绝对值的几何意义(数轴上两点距离之和)。
【解答过程】方法一(几何意义): 表示数轴上点 到 与 的距离之和,当 在 与 之间时取得最小值 。故选C。
【方法点睛】形如 的函数,最小值就是 ,在 上取到。
【变式5-2】函数 ()的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】配方法:先看对称轴是否落在给定区间内,再比较顶点值与两个端点值。
【解答过程】配方得 ,对称轴 落在 内,所以最小值在 处取得,;端点处 时 , 时 ,所以最大值为 。故值域为 。故选A。
【方法点睛】二次函数在闭区间上求值域,一定先判断"轴在不在区间内",再比较端点值,不能只写顶点。
【变式5-3】已知函数 ,则 的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】分别求各段的最大值,再比较取最大者。
【解答过程】当 时,,当 时取得最大值 ;当 时,,取不到 。所以 的最大值为 。故选B。
【方法点睛】分段函数求最值:各段分别求最值(注意能否取到等号),最后取最大(小)者。
【题型6 函数值的整体代换与求值】
【例6】已知函数 ,若 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】由函数值反求自变量:列方程解出即可。
【解答过程】由 ,解得 。故选B。
【方法点睛】已知 的解析式求 ,就是把 整体代入 的表达式中的 。
【变式6-1】已知 ,则 ____________。
【答案】
【解题思路】先算内层,再代入外层。
【解答过程】,所以 。
【变式6-2】已知函数 对任意实数 , 都满足 ,且 ,则 ____________。
【答案】
【解题思路】先用赋值法求出 ,再利用 建立联系。
【解答过程】令 ,得 ,所以 。令 ,,得 ,即 ,所以 。
【方法点睛】抽象函数求值常用"赋值法":优先赋 、赋相反数、赋 等特殊值,把隐含条件挖出来。
【变式6-3】已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】令 反解出 ,直接代入右边,不必先求 的解析式。
【解答过程】令 ,得 ,代入右边得 。故选C。
【方法点睛】已知 求某个具体的函数值,用"整体代换"比先求解析式快得多。
一、单选题
1.(★)已知函数 ,当 时, 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】直接把 代入解析式。
【解答过程】把 代入 ,得 。故选C。
2.(★)函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】偶次根式要求被开方数不小于 。
【解答过程】由 得 ,故定义域为 。故选A。
3.(★)已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】代入求值。
【解答过程】。故选B。
4.(★)下列函数中,与函数 表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】比较定义域与对应关系。
【解答过程】A的定义域为 ;B的定义域为 ;D中 与 的对应关系不同;C中 ,定义域为 ,是同一函数。故选C。
5.(★)函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】分式的分母不为零。
【解答过程】由 得 ,故定义域为 。故选B。
6.(★★)已知函数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】分段函数求值,先判断自变量落在哪一段。
【解答过程】因为 ,所以 ;因为 ,所以 。所以 。故选B。
7.(★★)已知 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】配凑法或换元法,把右边配成关于 的式子。
【解答过程】令 ,则 ,代入得,所以 。故选A。
8.(★★)已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】括号内的整体 要落在 内。
【解答过程】由 ,解得 ,故定义域为 。故选C。
二、多选题
9.(★)下列关于函数的说法中,正确的是( )
A.函数的三要素是定义域、对应关系、值域 B.定义域与对应关系确定后,值域随之确定 C.两个函数的定义域与对应关系都相同,则它们是同一函数 D.一个自变量可以同时对应两个函数值
【答案】ABC
【解题思路】逐项对照函数的定义与三要素判断。
【解答过程】由函数的概念,A、B、C均正确;函数的定义要求"唯一确定",一个自变量只能对应一个函数值,D错误。故选ABC。
10.(★)下列函数的定义域为 的是( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解题思路】逐一检查是否存在分母为零或偶次根式被开方数为负等限制。
【解答过程】A是整式,定义域为 ;B中需 ,定义域不是 ;C中 恒成立,定义域为 ;D中 恒成立,定义域为 。故选ACD。
11.(★★)已知函数 ,则下列结论正确的是( )
A. B. C.若 ,则 或 D. 的值域为
【答案】ABD
【解题思路】逐项按分段函数的求值规则与值域求法判断。
【解答过程】A中 ,,正确;B中 ,,正确;C中当 时 得 ,不满足 ,舍去;当 时 得 ,符合,所以只有 ,错误;D中当 时 ;当 时 ,两段值域并为 ,正确。故选ABD。
三、填空题
12.(★)已知函数 ,则 ____________。
【答案】
【解题思路】代入计算,注意负号的平方。
【解答过程】。
13.(★★)已知函数 ,若 ,则 ____________。
【答案】
【解题思路】按段列方程,解完必须检验是否落在该段内。
【解答过程】当 时,,得 或 ,其中 不满足 ,舍去, 符合;当 时,,得 ,不满足 ,舍去。综上 。
14.(★★)函数 的定义域是____________。
【答案】
【解题思路】根式与分式的限制分别列出,取交集并写成区间。
【解答过程】由 得 ;由 得 。取交集得 且 ,即 。
四、解答题
15.(★)已知函数 。
(1) 求 与 ;
(2) 求 在区间 上的值域。
【答案】(1) ,;
(2) 值域为 。
【解题思路】(1) 直接代入;(2) 配方后判断对称轴是否落在区间内,再比较端点值。
【解答过程】(1) ;。
(2) 配方得 ,对称轴 落在 内,所以 ;又 ,,所以 。故 在 上的值域为 。
16.(★)求下列函数的定义域:
(1) ;
(2) 。
【答案】(1) ;
(2) 。
【解题思路】逐个限制条件列出,取交集。
【解答过程】(1) 需 且 ,即 且 ,故定义域为 。
(2) 需 且 ,即 且 ,故定义域为 。
17.(★★)已知 是一次函数,且 ,求 的解析式。
【答案】 或 。
【解题思路】设 (),代入复合条件得到关于 , 的方程组。
【解答过程】设 (),则。由 得 且 。当 时,,得 ,此时 ;当 时,,得 ,此时 。综上, 或 。
18.(★★)已知函数 。
(1) 求 ;
(2) 若 ,求 的值。
【答案】(1) ;
(2) 。
【解题思路】(1) 由内到外逐层判断落段;(2) 分三段列方程并检验。
【解答过程】(1) 因为 ,所以 ;因为 ,所以 。
(2) 当 时,,得 ,不满足 ,舍去;当 时,,得 或 ,均不满足 ,舍去;当 时,,得 ,满足 。综上 。
19.(★★)已知函数 ()。
(1) 求 与 ;
(2) 判断 在 上的单调性,并求 的值域。
【答案】(1) ,;
(2) 在 上单调递减,值域为 。
【解题思路】先用分离常数法把 化为 ,再借助"分母越大、分式越小"判断单调性与值域。
【解答过程】(1) ;。
(2) 分离常数:。当 时, 且随 增大而增大,所以 随 增大而减小,故 在 上单调递减。又 ,所以 ,从而 ,当 趋近于 和 时分别可接近 和 (取不到),故值域为 。
【名师基础】 —— 本讲义完 ——
【名师基础】专题2.1 函数的概念及其表示 1 / 1
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