内容正文:
机密★启用前
2026~2027学年高一10月测评
化学
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5 mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.科学家为化学科学的形成和发展做出了卓越的贡献。下列人物的成就在近代化学发展过程中有着里程碑作用,其中对应错误的是
选项
人物
成就
A
英国科学家波义耳
提出化学元素的概念
B
法国科学家拉瓦锡
建立燃烧现象的氧化学说
C
意大利科学家阿伏加德罗
提出原子学说
D
俄国科学家门捷列夫
发现元素周期律
2.碘单质的化学性质与氯气相似,研究碘单质的性质有以下四个基本程序:①观察碘单质的外观;②实验和观察;③解释和结论;④预测碘单质的性质。下列排列顺序正确的是
A.④①②③ B.①④②③ C.②①③④ D.①②③④
3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.NaClO溶液呈碱性,可用于消毒杀菌
B.NaOH能与盐酸反应,可用作胃酸中和剂
C.吸收产生,可用作呼吸面具中的供氧剂
D.能与碱反应,可用作食品膨松剂
4.“琴棋书画”被喻为中国古代文人修身养性、陶冶情操的四大“雅好”,从化学角度来看下列事实的解释正确的是
选项
事实
化学解释
A
历史悠久的唐代“宝应象棋”,立体的象棋形,金铜成形,内灌铅芯
可以利用盐酸确定金铜的成分
B
古琴在制作时需要对木材进行火烧处理
火烧的目的是通过观察烟来判断木材的品质
C
中国古代书写和绘画用到的墨锭的成分是墨,墨的主要原料是炭黑、松烟、胶等
利用了碳单质在常温下化学性质稳定
D
宣纸是中国传统的古典书画用纸,“始于唐代、产于泾县”
造纸过程中没有发生化学变化
5.下列各物质所含氢原子数目与0.1 mol超导材料所含氢原子数目相同的是
A.1.568 L甲烷() B.3.64 g乙炔()
C.个 D.1 L 2.8 mol/L的盐酸
6.下列有关氯及其化合物的说法错误的是
A.氯气和液氯均为纯净物,两者是同一种物质
B.由金属在氯气中的燃烧可知,燃烧不一定要有氧气参加
C.将氯气通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液先变红后褪色
D.氯气发生泄漏时应用浸有浓NaOH溶液的湿毛巾捂住口鼻
7.有三瓶失去标签的溶液,可能是NaCl溶液、溶液、溶液,各取三种溶液少量于试管中,向三种溶液中只需加入一种试剂,即可对三种溶液进行鉴别,该试剂是
A.稀 B.溶液 C.溶液 D.溶液
8.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A.7.8 g过氧化钠中含有离子的总数目为
B.标准状况下,中含有的N原子数目为
C.溶于水形成100 mL溶液,其物质的量浓度为1 mol/L
D.个与2 mol氢气在密闭容器内加热充分反应后容器中气体分子数目为
9.下列有关钠及其化合物的叙述中,正确的是
①金属钠着火时不能用水而应该用泡沫灭火器灭火
②二氧化碳通过粉末,反应后固体物质增重
③切开的金属钠暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗:
④与两物质中阴、阳离子的数目比均为1∶2
A.①③ B.②③④ C.②③ D.②④
10.阿伏加德罗定律为研究气体的定量关系提供了重要理论依据,下列有关气体定量关系说法正确的是
A.温度相同、体积相同的和,气体物质的量一定相同
B.同温同压下,与CO气体的密度之比是7∶11
C.同温同体积时,等质量的气体与,压强之比是1∶1
D.标准状况下,体积相同的气体CO和,其质量一定相等
11.溶液常用于治疗急性血钙过低症,已知质量分数为20%的溶液密度为,取此溶液10 mL,加水稀释至2 L,下列说法中不正确的是(已知:质量浓度)
A.稀释前溶液的物质的量浓度为
B.稀释前溶液中的物质的量为0.04 mol
C.稀释后的质量浓度为
D.1 L稀释后的溶液中的质量为1.11 g
12.某实验小组在实验室中采用如下流程合成少量纯碱。下列说法不正确的是
A.纯碱可用作食用碱
B.固体1的主要成分为
C.30~35℃时固体1的主要成分溶解度相对较小
D.热分解步骤后固体质量减少了b g,则制得纯碱的质量为
13.某化学小组欲通过测定混合气体中的含量来计算20 g已变质的样品中的含量。实验装置如下图(Q为弹性良好的气囊)。
已知:①过氧化钠与硫酸反应的总化学方程式:;
②忽略气体在Ⅱ和Ⅳ中的溶解。
下列分析错误的是
A.b的作用是为了除去气体中的,故b中应装有碱石灰
B.测定气体总体积必须关闭,打开、
C.量筒Ⅰ用于测量产生气体的总体积,量筒Ⅱ用于测量产生氧气的体积
D.若量筒Ⅱ中产生的气体经过换算后为3.2 g,则20 g已变质的样品中的质量为4.4 g
14.某兴趣小组为了探究一瓶变质的NaOH溶液中NaOH与的含量,向该溶液中滴加的稀硫酸至不再产生气体为止,气体体积(标准状况)与稀硫酸体积的关系如图所示,下列说法正确的是
A.在0~a范围内,只发生中和反应
B.ab段发生的反应为
C.与NaOH反应消耗的稀硫酸体积是40 mL
D.原混合溶液中NaOH与的物质的量之比为1∶4
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15.(14分)如图1为氯元素的“价-类”二维图,A~E为含氯元素的物质。回答下列问题:
(1)氢气在A中燃烧的火焰颜色为________,金属钠在A中燃烧的现象是________________________________________________________________________________________。
(2)将灼烧的Fe丝放入充满A的集气瓶中充分反应,生成物是________(填化学式)。
(3)A与石灰乳反应可制得漂白粉,化学方程式为________________________________________________。
(4)气体B是一种广谱的消毒剂,易溶于水。利用图2的装置①收集B时,进气端为________(填“m”或“n”)。某同学将气体B从装置②的p端通入,获得B的水溶液,进行该操作可能出现的问题为________________________。
(5)用下图装置验证A的性质。装置甲的实验目的是验证A是否具有漂白性,则甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ应依次放________(填字母),解释A可用于自来水杀菌消毒的原因:________________________________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
a
干燥的有色布条
碱石灰
湿润的有色布条
b
湿润的有色布条
无水氯化钙
干燥的有色布条
c
干燥的有色布条
无水氯化钙
湿润的有色布条
(6)写出D与NaOH溶液发生中和反应的化学方程式:__________________________________________。
16.(14分)溶液的配制对生产和科学研究具有重要意义,回答下列问题:
Ⅰ.某化学实验需要的溶液,某同学在实验室进行配制。
(1)配制的实验步骤如下,请你帮助该同学将实验补充完整:
①用托盘天平准确称取一定质量的()固体,放入烧杯,用适量蒸馏水溶解;
②冷却到室温后,将烧杯中的溶液小心地注入容量瓶中;
③用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将每次洗涤液转入容量瓶中,振荡;
④继续向容量瓶中加水至液面离容量瓶颈部的刻度线________cm时,改用________加水至刻度线;
⑤将容量瓶塞盖好,充分摇匀。
(2)配制溶液过程中需称量固体的质量为________g(保留1位小数)。
(3)配制过程中,进行(1)中步骤②操作时,有少量溶液洒落,则配制的溶液浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
(4)若取配制好的溶液加水稀释到250mL,则稀释后溶液中的物质的量为________mol,物质的量浓度为________(保留两位小数)。
Ⅱ.次氯酸钠溶液是常用的杀菌消毒剂,其制备方法有多种。
(5)溶液可在低温下将缓慢通入溶液中而制得,反应的化学方程式为________________________________________________________________________________________。
(6)溶解在水中,要使数目与水分子数目之比为1∶100,则需要水的物质的量为________mol。
17.(15分)钠及其化合物在生活、生产中具有广泛的应用。请回答下列问题:
Ⅰ.碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别与稳定性探究:
(1)①根据图1、2所示实验,能够达到鉴别实验目的的是图________(填“1”或“2”),另一种装置不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的理由是________________________________________________。
②根据图________(填“3”或“4”)能更好说明二者的稳定性,写出其中固体分解的化学方程式:________________________________________________________。
Ⅱ.小苏打可大量应用于食品加工,如面条、面包、馒头等。某校化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验测定a g样品(含有少量NaCl杂质)中小苏打的质量分数。
(2)请完成下列实验步骤:
①实验开始前,检验装置B气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,在分液漏斗中注入水。夹紧B装置两侧弹簧夹后,打开分液漏斗活塞,若______________________________________,说明装置B的气密性良好。
②打开两侧弹簧夹,通入一段时间空气,其目的是________________________________________。
③一段时间后,测量干燥管Ⅰ的质量为,从分液漏斗中缓缓滴入过量的稀硫酸,并从前端缓缓地鼓入空气。
④当B反应器中不再产生气体时,停止通入空气,测量干燥管Ⅰ的质量为。
⑤通过计算,a g样品中小苏打的质量分数约为________(用含、、a的代数式表示)。
(3)实验结束后,某同学认为实验操作④会使样品中小苏打的质量分数________(填“偏大”或“偏小”),原因是________________________________________________________________________________。
18.(15分)请填写下列空白:
(1)含有的电子数为________mol,与________g CO的原子总数相等。
(2)人造空气(氧气和氦气的混合气)可用于减轻某些疾病或供深水潜水员使用。在标准状况下,11.2 L“人造空气”的质量是4.8 g,其中氧气和氦气的分子数之比是________。
(3)标准状况下,与组成的混合气体的平均密度为,该混合气体的平均摩尔质量为________,混合气体中与的体积之比为________。
(4)液态化合物XOY常用作粮食的熏蒸剂,取一定量的XOY在中恰好完全燃烧,反应的化学方程式为,冷却至标准状况,测得生成物的体积是448 mL,密度是,则:
①反应前在标准状况下的体积是________mL,质量为________g。
②化合物XOY的摩尔质量是________________________(保留整数)。
③已知XOY密度为,则参加反应的XOY在标准状况下的体积为________mL。
④若XOY分子中X、Y两元素的质量之比为3∶8,则X、Y两元素分别是________和________。
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化学
答题卡
准考证号
学
校
01000101010101010
四mD口m1口口1m
姓
名
2I2I22四2四2I22]2四2
333333]33]33
贴条形码区域
44I4404四444四4四4
班
级
55I5I555]55]5I5
66]66666666
7I7刀7I7I7刀刀7I7刀7I7
考场号☐
座位号
8]88☐8888□8☐88
919]99]919]9]9]9I9
注
1.答题前,考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相
意
符后,将条形码粘贴在规定的位置。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚
事
3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
项
4.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破
填涂样例
正确填涂:
错误填涂:的区]■p
缺考标记:口
选择题(每小题3分,共42分)》
1 [A][B C]LD
5[A [B C [D]
9B☐D
I3▣B☐D
2A][B]
6AB☐GD
10A▣BIOD
14A▣B☐CD
3AB网D]
7[A][B][C]D
11ABC网D]
4 A[B C网D
8A四BICD☑
12 A][B]C]D]
非选择题(共58分)
15.(14分)
(1)
(1分)
(2分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
(4)
(1分)
(1分)
(5)
(2分)
(2分)
(6)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一化学第1页(共2页)
B■
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
16.(14分)
(1)
(1分)
(1分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(2分)
(5)
(2分)
(6)
(2分)
17.(15分)
(1)①
(1分)
(2分)
②
(1分)
(2分)
(2)①
(1分)
②
(2分)
⑤
(2分)
(3)
(2分)
(2分)
18.(15分)
(1)
(1分)
(1分)
(2)
(2分)
(3)
(1分)
(2分)
(4)①
(2分)
(1分)
②
(2分)
③
(1分)
④
(1分)
(1分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一化学第2页(共2页)
B■