内容正文:
2026-2027学年度第一学期
八年级道德与法治阶段测试(一)
答案
一、选择题。(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
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二、材料分析题(共 40 分)
31.(13 分)
(1)人物:伯里克利、屋大维(2 分) 伯里克利措施:扩大公民权利,公职人员几乎从全体成年男性公民中抽签产生;公民大会是最高权力机构;建立津贴制度,保障贫穷公民参政议政,把雅典奴隶制民主政治推向最高峰。(4 分)
(2)建立时间:公元前 27 年(1 分) 中国时期:西汉(汉朝)(1 分) 衰落原因:内部政治腐败;社会矛盾激化;外族入侵;奴隶制危机等(答出两点即可,3 分)
(3)东罗马帝国、西罗马帝国(2 分)
32.(13 分)
(1)国家文件:古巴比伦,《汉谟拉比法典》(2 分) 历史地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(1 分)
(2)国家制度:古印度,种姓制度(2 分) 等级从高到低:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗(2 分)
(3)国家:图 1 公民大会 ——雅典(古希腊);图 2 元老院 ——罗马共和国(2 分) 管理:公民大会是雅典最高权力机构,成年男性公民参加,决定城邦一切重大事务;元老院是罗马共和国的核心机构,掌握国家决策权,由贵族组成,掌控国家政务。(4 分)
33.(14 分)
(1)战争:第二次鸦片战争(2 分) 根本目的:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。(2 分)
(2)质变:由商品输出为主转变为资本输出为主,允许列强在华开设工厂。(2 分) 统治危机:清政府统治腐朽;官民离心,阶级矛盾尖锐,统治根基动摇。(2 分)
(3)条款:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动(2 分) 影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(2 分)
(4)启示:落后就要挨打;要不断改革制度,强国富民;要捍卫国家主权;勿忘国耻,振兴中华等(言之有理即可,2 分)
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2026-2027九年级历史上册第一次阶段性测试
班级 姓名 坐号 评分
一、选择题:(每小题2分,共60分)
1、半坡原始居民与苏美尔人生产生活的相似点是 ( )
A、使用甲骨文记录事件 B、从事原始农业生产
C、建立君主专制帝国 D、普遍使用铁器农具
2、古代亚非文明大多诞生于大河流域,这说明 ( )
A、大河决定文明的一切发展 B、农耕经济是早期文明重要基础
C、只有大河地区才能产生文明 D、大河流域必然实行民主制度
3、这是某电视台节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他 ( )
《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文
法典,请问它出自:
A、古埃及 B、古巴比伦 C、古印度 D、古罗马
4、率军收复新疆,巩固了西北边疆的清政府官员是 ( )
A、林则徐 B、左宗棠 C、李鸿章 D、曾国藩
5、《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是 ( )
A、古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B、古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C、古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益、D、古巴比伦王国对奴隶很残酷
6、宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是 ( )
A、产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B、它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权
C、它的创始人是汉谟拉比 D、它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
7、有学者评价:“雅典民主不是现代意义上的民主”,主要理由是 ( )
①民主权利仅限成年男性公民 ②妇女没有政治权利
③奴隶完全被排除在外 ④公民可以参加公民大会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、雅典奴隶制民主和商朝奴隶制,二者的共同点是 ( )
A、实行民主政治 B、本质维护奴隶主阶级利益
C、普通平民掌握国家大权 D、实现社会人人平等
9、“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平原,这种自然环境形成了以“个人导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是 ( )
A、强调了自然环境对希腊文明的影响 B、希腊的地理环境只能导致个人主义
C、希腊的地理环境只能导致民主政治 D、政治文明完全由自然地理环境左右
10、中共的诞生使中国革命的面貌焕然一新。“新”主要体现在 ( )
①有了马克思主义的理论指导 ②以武装斗争为主要形式
⑧有了实现共产主义的新前途 ④中国革命有了坚强的领导核心
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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11、亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 ( )
A、人类文明发展的动力来源于战争 B、和平往来促进了文明的交融
C、暴力冲突导致了文明的衰落 D、暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
12、中国革命的正确道路是以农村包围城市,武装夺取政权。中国共产党开始探索这条道路的标志是 ( )
A、中央革命根据地的建立 B、井冈山革命根据地的建立
C、鄂豫皖革命根据地的建立 D、红军长征的胜利
13、罗马共和国演变为罗马帝国的根本原因是 ( )
A、凯撒被刺杀 B、疆域扩张,社会矛盾激化
C、公民主动放弃权利 D、外来民族的武力征服
14、下列历史事件中,改变了中国社会性质的是( )
①鸦片战争 ②辛亥革命 ③五四运动 ④中华人民共和国成立 ⑥三大改造完成
A、①③④ B、①④⑤ C、②③④ D、③④⑤
15、843年《凡尔登条约》分裂查理曼帝国,不属于分裂后雏形国家的是 ( )
A、法兰西 B、德意志 C、英吉利 D、意大利
16、西欧庄园既是经济单位也是政治单位,主要表现在 ( )
A、庄园完全不受任何约束 B、有庄园法庭处理内部事务,经济自给自足
C、庄园内部人人平等 D、大量对外开展商品贸易
17、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡正在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的( )
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
18、第一个五年计划超额完成,在哪方面的成就最为突出 ( )
A、工矿业 B、农业 C、交通运输业 D、商业
19、公历源于古罗马历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus(奥古斯都)”演变而来的。屋大维是 ( )
A、罗马城的建立者 B、罗马共和国的建立者
C、罗马帝国的建立者 D、拉丁字母的发明者
20、中国十一届三中全会后,党和政府在推行家庭联产承包责任制的直接目的是 ( )
A、调动农民生产积极性 B、建设社会主义强国
C、发展农业商品化水平 D、扩大对外开放基础
21、改革开放以来,我国逐步形成了“经济特区-沿海开放城市一一沿海经济开放区-内地”的对外开放格局。1988年设立的海南省属于这一格局中的( ) 。
A、经济特区 B、沿海开放城市 C、沿海经济开放区 D、内地
22、雅典伯里克利时代,虽宣称“人人平等参政”,但后世学者指出其民主具有狭隘性,主要依据是 ( )
①仅成年男性公民参政 ②奴隶、外邦人无权利
⑧妇女被排除政治之外 ④公民可直接参与立法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
23、屋大维创立“元首制”,标志罗马帝国建立,“元首制”的实质是 ( )
A、民主共和制度 B、君主专制制度 C、贵族共治制度 D、原始民主制度
24、邓小平指出,实现祖国统一应实行“一个国家,两种制度”。当前,在这一方针指导下我国已成功解决了( )。
A、台湾问题 B、港澳问题 C、落后问题 D、发展问题
25、希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是 ( )
A、《荷马史诗》 B、宙斯像 C、帕特农神庙 D、“原子论”
26、古代埃及、两河流域、印度和中国等四大上古文明兴起的共同原因之一是 ( )
A、交通便利,适宜商业发展 B、适宜军事远征
C、地处大河流域,土质肥沃 D、城市国家兴起较早
27、宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是 ( )
A、刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B、婆罗门主持祭祀活动
C、首陀罗担任官吏在办案 D、吠舍在农田里劳动
28、希腊雅典城邦的”民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定 ( )
A、提供了公民参与政治的均等机会 B、表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C、确保了公民大会决策的公正无私 D、有利于维护法庭审判的公平、公正
29、有学者指出。罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马 ( )
A、开创了西方人文思想的先河 B、进行了民主政治的最早尝试
C、奠定了西方法律传统的基础 D、提供了治理大国的成功经验
30、西罗马帝国灭亡于 ( )
A、公元5世纪 B、公元6世纪 C、公元2世纪 D、公元4世纪
二、材料分析题(共40分)
31、在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也备受世界瞩目。请观察下面图片,回答问题。(13分)
雅典民主缔造者
罗马帝国缔造者
(1) 图片分别反映的是哪两个人?图1中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主政治的最高峰?(6分)
(2) 罗马帝国是在什么时候建立的?罗马帝国建立时,古代中国正处于什么时期?罗马帝国衰落的原因有哪些?(5分)
(3)罗马帝国最终分裂为哪两个国家?(2分)
32、阅读材料,回答问题。(13分)
材料一 杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。
材料二杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。
材料三
图1公民大会 图2元老院
(1)材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?(3分)
(2)材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。(4分)
(3)材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的?(6分)
33、主题:近代列强侵华与中国的屈辱沉沦
阅读材料,回答问题(14分)
材料一:《南京条约》签订后,西方资产阶级兴奋得“好像全都发了疯似的”。璞鼎查回国后,告诉英国资本家说,他“已为他们的生意打开了一个新的世界,这个世界是敞开的,宏大的”。然而短短十余年后,列强发现,中国自给自足的小农经济依旧根深蒂固,洋货倾销的预期并未实现。为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,英法两国悍然发动新一轮侵华战争。
材料二:1895年,李鸿章与伊藤博文议和时坦言:“中国最难办者,民也。上下隔阂,官民离心,平日百姓视官府如仇敌,临事谁肯出力?”《马关条约》落地后,朝野哗然。时人评论:“此前列强侵华,不过是边患、赔款、通商而已;此番则割重地、赔巨款、许建厂,直扼中国财政、实业之命脉,亡国之祸,迫在眉睫。”
材料三:1901年《辛丑条约》条款节选:
1、清政府赔偿白银 4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两;
2、划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;
3、清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
历史学家陈旭麓指出:近代中国的屈辱,从来不止是领土与财富的丧失,更是国家主权的层层崩塌、民族自信的彻底沉沦,而腐朽落后的封建制度,是一切苦难的根源。回答问题:
(1)、根据材料一并结合所学,指出英法“新一轮侵华战争”的名称。(2分)结合材料分析列强发动这场战争的根本目的是什么?(2分)
(2)、根据材料二并结合所学,概括《马关条约》与此前不平等条约相比,侵略方式发生了怎样的质变?(2分)依据材料,分析甲午战败暴露了清政府怎样的统治危机?(2分)
(3)、结合材料三及所学知识,说明《辛丑条约》的哪一条款最能体现清政府沦为“帝国主义统治中国的工具”?(2分)概括该条约对中国社会性质的最终影响。(2分)
(4)、综合上述材料,结合中国近代屈辱历史,谈谈你的历史启示。(2分)
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