内容正文:
2026秋阶段性巩固与提高复习作业(A)参考答案
八年级语文(BBRJ)
、积累与运用(共23分)》
1.(1)①馨香盈怀袖②路远莫致之③老骥伏枥④志在千里⑤妻子象禽兽⑥行止依林阻
⑦冰霜正惨凄
⑧终岁常端正
(每空一分,有错该空不得分,共8分)》
(2)A。…
…(2分)
2.(1)键;镌;殚…
(3分)》
(2)sài
…(1分)
(3)语序不当,把“学习语言表达”与“品读新闻文本”互换位置。
(2分)
3.示例一:选左边图片
理由:这幅图片中救援民警背着受困孩子,画面温暖,直观展现救援人员不顾危险保护群众、舍己救人
的精神,感染力强,适合在校园宣传栏宣传,能让同学们感受到救援人员的温情与担当。
示例二:选右边图片
理由:这幅图片展现救援人员在灾害废墟里合力开展搜救工作,体现救援环境的艰险,凸显救援队伍
不畏困难、奋力抢险的责任与坚守,画面震撼,适合校园宣传,让我们体会搜救工作的艰辛。
………
(二选一,意思对即可,4分)
4.示例:我认为新闻与语文密不可分。新闻是语文学习的鲜活材料,阅读新闻可以学习精炼准确的语
言,提升概括能力;同时借助新闻,我们能把语文和现实生活联系起来,增长见识。
(符合语意即可,3分)
二、现代文阅读(共38分)
(一)(共16分)
5.②改学原子能核动力专业③据理力争建第一代核动力陆上模式堆…(意思对即可,4分)
6.①作者运用神态描写,还原了彭老过生日这一温馨而真实的场景,表现了彭老内心的喜悦,生动地刻
画出彭老和蔼可亲的形象。…(意思对即可,2分)》
②这句话运用排比的修辞手法(或构成排比句式),意在强调当时的生活和工作均面临重重困难,从
侧面烘托工程技术人员坚定的报国之志。…(意思对即可,2分)
7.①补充交代彭士禄坚决反对的具体原因,表明彭士禄诚恳、谦逊、坚决的态度;②增强文章的真实性
一个不居功、不求名、不逐利的真实形象跃然纸上。…(意思对即可,4分)
8.①在我国核动力潜艇研发和核电站建设一穷二白的情况下,他理想信念坚定,一干就是一辈子;②他
听从祖国召唤,勇担大任,不惧艰苦,开拓创新;③他求真务实,甘于服务国家和人民;④他一生功勋卓
著,但始终淡泊名利。…(意思对即可,4分)》
(二)(共11分)
9.庆祝中国共产党成立104周年交响音乐会6月30日晚在北京举行。…(意思对即可,2分)
10.主办单位活动内容活动地点观众组成…
……(4分》
11.这次音乐会演绎曲目的数量、名称和意义:音乐会的演出单位和艺术家;音乐会的播出时间和频道。
(意思对即可,2分)
12.“部分”说明不是全部,“余”表示多,两个副词都表示范围,准确说明了观众的构成和人数,让消息更
加真实可信。
(意思对即可,3分)
(三)(共11分)》
13.导语部分。交代了火箭军机关举行新晋升一级军士长集中授衔仪式。…(3分)
14.这些一级军士长为火箭军努力奉献,取得了巨大的成绩。但成绩只能说明过去,今后的道路将更加
艰辛,他们需要付出更多的汗水,才能取得更大的荣光。
…(意思对即可,4分)
15.条条大路通罗马,各行各业出英才。只要端正态度、埋头苦干、刻苦钻研、精益求精,干一行爱一行
就一定会成为行业精英,国家栋梁。
…
(意思对即可,4分)
三、古诗阅读(4分)》
16.①“溅溅”指水流的声音,描绘了泉水轻轻流动在浅沙上的自然之景,生动地表现了流水的轻快活
泼,富于音韵美。②视听结合(感官描写)…(4分)》
四、整本书阅读(5分)
17.示例:朱德不断探寻救国之路,抛弃高官厚禄,辗转多地,最终找到中国共产党,投身革命。
理解:寻找是对理想的执着求索,不断摒弃错误道路,将个人理想融人民族救亡事业,方能寻得正确方向。
示例:斯诺斯诺冲破封锁前往红区,实地采访,寻找真实的红色中国,用记录打破谣言。
理解:寻找就是求真,不盲从传闻,亲身探访、独立观察,才能发掘真相。…(意思对即可,5分)》
五、作文(50分)
18.略(50分)
项目
一等
二等
三等
四等
五等
分值
21~25分
16-20分
11~15分
6~10分
0-5分
①表达意图明
①表达意图较
①表达意图基
①表达意图不
①内容与题目
记
确,内容具体充
明确,内容较具
本明确,内容不
明确,内容空
无关;②抄袭比
主
叙
实;②有真情实
体充实;②有自
够充实;②缺少
洞;②情感态度
例80%以上:
文
感,能表达自己
己的思考和体
情感体验和思
价值观不够健
③随意拼凑,不
与
要
的思考和体悟;
悟,不空洞,不
考体悟;③情感
康。
知所云;④价值
内
求
③情感态度价
虚假;③情感态
态度价值观基
观错误。
容
值观健康。
度价值观健康。
本健康。
25
①观点基本明
议
①观点明确;②
①观点不太明
①观,点不明确;
①观点与写作
分
论
论据恰当,论证
确;②论据比较
确;②论据和论
②论据不能证
任务无关;②抄
文
有一定说服力;
恰当,论证合
点有关,论证基
明观点;③情感
袭比例80%以
要
③情感态度价
理;③情感态度
本合理;③情感
态度价值观不
上;③随意拼
求
值观健康。
价值观健康。
态度价值观基
够健康。
凑,不知所云;
本健康。
④价值观错误。
分值
17~20分
13~16分
9~12分
5-8分
0~4分
记
①叙事基本完
①结构非常混
结
①叙事完整,重
①叙事基本完
①叙事不完整,
构
叙
点突出;②描写
整,重点基本突
整,能注意详
主次不分;②语
乱或字数不足
文
具体,语言准
出;②语言流
略;②语句基本
句不通顺,病句
100:②病句多,
表
要
确、生动。
畅,有一些具体
通顺,病句较
较多。
词不达意。
求
描写。
少。
议
①思路清晰,能
①思路无明显
①思路基本清
①思路不清晰,
①结构非常混
分
论
恰当使用论证
问题,能使用常
晰,论证方法使
层次混乱;②语
乱或字数不足
文
方法;②语言准
见论证方法;②
用不太恰当;②
句不通顺,病句
100;②病句多,
要
确、简明,有逻
表达无明显逻
语句基本通顺,
较多。
词不达意。
求
辑性。
辑问题。
病句较少。
0-1分
书写与标点
分值
5分
4分
3分
2分
①书写规范,卷
①书写基本规
①书写较潦草,
①书写潦草,卷
①书写非常潦
要
面整洁;②标,点
范,卷面基本整
字迹能辨认;②
面脏乱;②标点
草;②不会使用
求
使用正确。
洁;②标点使用
标点使用有一
使用随意。
标点。
分
基本正确。
点错误。2026秋阶段性巩固与提高复习作业(A)
八年级语文(BBRJ)
座号
考试范围:1-7课,《红星照耀中国》前半部,课外古诗词诵读(1)
注意事项:
尝
1.校本教研,内部资料,严禁外传。
2.本试卷共8页,五大题,满分120分,测试时间120分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
紧
题号
三
四
五
总分
分数
n
0
评卷人
得分
一、积累与运用(共23分)
小豫正在参加班级举行的“语文与生活”为主题的阅读活动,请为其助力。
1.阅读下面文段一,完成考题。(共10分)
各位同学,大家好!欢迎来到“语文与生活”阅读活动。品读诗文,我们能体会
都
“①
②
”(《庭中有奇树》)的绵长思念;感受
“③」
,④
”(曹操《龟虽寿》)的壮志豪情;读懂
“⑤
,⑥
”(曹植《梁甫行》)的乱世悲苦;敬佩
“⑦
,⑧
”(刘桢《赠从弟(其二)》)的坚贞品格。
语文藏在人间百态里,文字映照生活。我们一同翻开书页,
本次活动正式开始!
製
(1)运用自己积累,完善文段中所缺古诗词。(8分)
(2)结合语境,请为文段结尾选择恰当文句[
】(2分)
A.赏四季美景,悟语文诗意
B.埋头刷题备考,力争考试高分
桨
C.游览山川名胜,领略自然风光
D.钻研答题技巧,练好考场作文
2.阅读文段二,完成考题。(共6分)
各位同学,大家好!欢迎来到“语文与新闻”主题活动。新闻记录时代,守住奥论要
带
塞,是传递真相的关jiàn。一篇篇报道,用文字jua刻时代瞬间,让我们铭记世间温暖与
家国大事,致敬那些为家国d6精竭虑的英雄人物。新闻离不开语文,语文赋予新闻打动
人心的力量。我们学习语言表达,品读新闻文本,在字里行间读懂时代」
(1)根据文段中所给拼音,结合语境写出正确的汉字。(3分)
关jian
juan
刻
dan
精竭虑
茶
(2)给文中加点的汉字注音。(1分)》
要塞(
八年级语文(BBRJ)
第1页(共8页)
(3)文段中画横线的句子存在着语病,请提出修改意见。(2分)
3.下面是小豫搜集的两幅关于西藏吉隆口岸救援的图片,想作为宣传海报张贴在学校宣传
栏内,请你帮他选一幅,并说明理由。(4分)
m4d
4.小豫在本次活动的结尾,就“新闻与语文”的话题采访了一些同学,你也是被采访的同学之
一,结合语文学习,谈谈你的看法。(3分)
评卷人
得分
二、现代文阅读(共38分)
(一)阅读下文,完成5-8题。(共16分)
中国核动力事业“垦荒牛”的“澎湃人生”
谢佼
①2020年11月18日,在北京的一家医院里,彭士禄过了95岁生日。这位须发皆白的
老人抱着一只维尼熊,【A】笑得像孩子一样。他的名字很少为外界知晓,他的事业却改变了
世界格局。他是我国核潜艇首任总设计师,是我国核动力事业的“垦荒牛”。
②1951年,品学兼优的彭士禄通过考试赴苏联留学。大家都有一个信念:必须抓紧时间
努力学习,学好本领,报效祖国。彭士禄学的专业是化工机械,他的成绩全部是优秀。毕业
时,他获得了苏联颁发的“优秀化工机械工程师”证书。
③1956年,彭士禄即将本科毕业时,正逢陈赓大将访问苏联。陈麽把他叫到大使馆,跟
他说:“中央已决定选派一批优秀生改行学原子能核动力专业,你愿意去吗?”“只要祖国需
要,我当然愿意。”彭士禄毫不犹豫地回答。从那一刻起,彭士禄就与共和国的核事业紧紧连
在了一起。
④学成回国,他在原子能所工作,主攻核动力。苏联撤回援华专家后,自力更生、艰苦奋
斗成为彭士禄和同事们的必然选择。
⑤1965年,数千名工程技术人员从全国集中到了四川一个地图上找不到的荒僻山谷。
我国第一个核动力研发综合基地就此诞生。住“千打垒”的半地下室,【B】夏天没有空调,冬
天没有暖气,没有资料,没有图纸,没有设备,没有经验,没见过实物…这些困难阻挡不了
人们报国的脚步。在完成第一代核动力陆上模式堆初步设计的同时,物理热工、结构、应力、
焊接、水力、化学、控制等15个实验室的设计也相继开展。
⑥生活的困难尚在其次,科研的困难才是百爪挠心。
⑦“困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇,有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够,
八年级语文(BBRJ)第2页(共8页)
挖野莱、白莱根吃…那时没有电脑,就拉计算尺、敲算盘。那么多的数据,就是这样没日没
夜算出来的。”彭士禄回忆说。
⑧当时,许多人对“核动力”的了解几乎为零,他们有学电的,有学化工的,有学仪表的,
无论在设计还是在建造过程中,对某个技术上的问题意见不一致,甚至发生激烈的争论,就
成了“家常便饭”。出现这种情况,彭士禄就对研究人员说:“不要吵,做实验,用实验结果说
话。根据实验结果,我来签字,我负责!
⑨因为被封锁,一切靠摸索,争论时刻不停。围绕采用什么堆型形成的争论,尤其尖锐。
彭士禄综合团队意见,对国外资料和国内重水堆实地考察,经过认真计算、比较,提出一套在
陆地上建造模式堆的设想。然而,这种设想被一些人全盘否定,力主把反应堆建在艇上,一
步到位。
①彭士禄据理力争:“中国亘古至今没建过核潜艇,核潜艇是何物?只有在国外发表的
照片中见到过。如果没有一个模式堆做实验摸索,进行科学论证,心里没底,是纸上谈兵。
陆上模式堆不是仿真机,不是计算机模拟,而是真枪实弹,是完完全全的原子反应堆!”两种
意见方案立即层层上报,经过激烈争论和反复论证后,周总理表态:为核动力潜艇一次建成
试验成功,必须要建立陆上模式堆。
①1982年,国家决定在广东引进国外技术设备,建造内地第一座大型商用核电站,并成
立广东核电建设指挥部,任命彭士禄担任总指挥。
①彭士禄说,他一生只干了两件事:潜艇核动力、核电站。他到哪里就把敢“拍板”的精
神带到哪里。泰山二期核电站建设时期,彭士禄决定将“招投标制”引入工程建设。当时,正
是改革开放初期,很多人头脑中都有“计划经济”的框框,争论很厉害。最后还是彭士禄拍
板,坚持“招投标制”,大胆迈出了第一步。
⑧1991年,随着中国导弹核潜艇事业的不断发展,彭士禄的事迹才开始为人们所知晓。
国内外很多人称资他是“中国核潜艇之父”“中国核电站创建人”,对此,彭士禄坚决反对。
④“我声明,核潜艇工程是个庞大的系统工程,不是我个人的创造,是千万科技工作者和
工人、干部集体努力的结晶。虽然前几年大家把我抬到了第一任核潜艇总设计师的位置,基
层传说很多,说我是中国的‘核潜艇之父’,可与美国核‘潜艇之父’比肩,对此绝不敢当,对
我来说这是贪天之功,我不接受!”彭士禄曾无数次对同事们说。
(选自《风流一代》,有删节)
5.阅读文章,完成下面有关彭士禄重要经历的思维导图。(4分)
③
B
四川
②A
苏联
广东
①获优秀化工机
④担任总指挥拍
械工程师证书
板招投标制
②
③
6.阅读文章时,小金和小语针对文中两处画线内容展开讨论,请你根据内容完成对话。(4分)
小金:文中有几处镜头传神地表现了人物,但是画线A处写须发皆白的彭士禄居然“笑得
像孩子一样”,这就有些夸大了。你能从人物描写的角度分析下这是怎么回事吗?
八年级语文(BBRJ)第3页(共8页)】
小语:①
●●●
小金:原来如此。我还有个疑惑,画线B处为什么要连用七个“没有”呢?
小语:②
●
7.作者在第⑧段已经写了“对此,彭士禄坚决反对”,为什么第④段还要引用彭士禄的话?
(4分)
@色购©
●
母服金
金●@制
8.作为我国核动力事业“垦荒牛”的彭士禄,在他身上是如何体现“垦荒牛”这一精神的?请
图eee
联系全文,用自己的话概括作答。(4分)
擗
●0
心用
壁@
偏
●的@
(二)阅读下面文字,完成9-12题。(共11分)
带图型
庆祝中国共产党成立104周年交响音乐会在京举行
國圆●包
新华社北京6月30日电6月30日晚8时,由中共中央宣传部、文化和旅游部、中央广
画想心
播电视总台主办的庆祝中国共产党成立104周年交响音乐会在中国共产党历史展览馆举
团w
行。部分“七一勋章”获得者、“时代楷模”、最美人物代表、“全国道德模范”和优秀基层党员
题心用
千部代表,同首都各界群众800余人现场观看演出。
数●图®
音乐会通过交响乐及混声合唱、民族器乐演奏等形式演绎了17首音乐作品。管弦乐序
我的
曲《红旗颂》、交响合唱《在太行山上》《到敌人后方去》《游击队歌》《保卫黄河》、管弦乐《人
留@圆
民的胜利》等,紧紧国绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”主题,纪念中国人民抗
多图
日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年;童声合唱《我们的田野》歌唱田野风光,表达对劳
都》@黑
动的赞美和对美好未来的楂憬;管孩乐《千里江山》《清风云月》抒发了人民对祖国大好河山
霸@
的热爱,器乐联奏《和美家园》以民族乐器展现不同地域、不同风格的音乐特色,赞美民族团
端国出圆
结和睦;民乐与乐队《焕彩国风》以年轻人喜爱的旋律为基础进行融合改编,展现中华优秀传
图隐国
统文化在新时代的蓬勃生命力;歌刷选段《珊瑚颂》、京歌《圆梦中国人》通过民族化曲调呈
牌图用
现民族精神与家国情怀的动人力量;管弦乐《光荣梦想》、交响合唱《新征程》将演出氛围推
②图@
向高潮,鼓舞文艺工作者和广大人民群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央
图图念圆
周围,坚定不移走中国特色社会主义道路,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百
列●西
酸圆园
年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。
●目
音乐会由中国交响乐团、中国歌剧舞剧院、中央歌剧院、中央芭营舞团、中央民族乐团、
无锡交响乐团等单位联合演出。景焕、袁丁等一批中青年艺术工作者同台献艺。
蠕金●●园
●图@国
音乐会将于7月】日晚在中央广播电视总台综合频道、综艺频道黄金时段播出。
绿里图@
(摘自《人民日报》2025年07月01日)
到@@0
9.简要概括这则消息的主要内容。(2分)
●
@●@@
倒角0的
10.这则消息的导语部分,依次交代了
等
壁爵@留
主要内容。(4分)
雪©。0
11.你从这则消息的主体部分,获得了哪些信息?(2分)
@0@●
®图00
●0周@
八年级语文(BBRJ)第4页(共8页)
国●@
12.阅读消息要关注语言。消息的语言要准确。请结合画线句中的加点词具体说明。
0●@0
(3分)
00@0
g0@0
●0@@
0@●@
(三)阅读下面一则消息,完成13-15题。(共11分)
@●0@
火箭军机关举行新晋升一级军士长集中授衔仪式
@0@●
中国军网北京3月24日电3月23日上午,火箭军机关举行新晋升一级军士长集中授
0●@0
街仪式,来自战备训练、国防施工、作战保障等各条战线的51名精兵接过命令状,戴上新
0@四@
军衔。
0●@●
导弹武器装备精良,技术要求高,士官是操作武器装备的主体。近年来,火箭军通过培
@0●
舒
0@@0
养式比武、实战化历练、认证式考评等多种途径,催生新型士官人才方阵迅速崛起,撑起战略
●●0●
导弹部队“半壁江山”。一批精技术、善管理、会指挥、能打仗的士官成为关键岗位的“顶梁
●0●@
柱”,6000余人获全军士官优秀人才奖并入选火箭军士官尖子人才库,3人享受政府特殊
0●0@
津贴。
@00●
授街仪式上,5引名高级士官从将军手中接过军衔命令状,换上一级军士长军衔,自豪之
●@©●
情溢于言表。他们中,既有十余次将导弹送上蓝天的“金手指”,也有20多年扎根深山为导
0@@@
@@图0
弹“筑巢“的“老工兵”,还有数百次为大国长剑“体检”的“导弹通”。崭新的一级军士长军
00@@
衔既见证他们昨日的奉献与荣光,更承载着明天的责任与担当。
@0●@
走出会场,他们还集体参观了火箭军军史馆,重温战略导弹部队建设发展历史,深刻理
00@0
解以“三爱”“五讲“为核心的所剑精神。通过相互交流讨论互学共进,通过经验共享提升带
0@@@h
兵打仗的能力。某导弹旅发射技师、一级军士长徐修宇感概地说:“戴上中国士兵的最高军
0000
街,既是一种偿高荣誉,更是一种责任担当,激励我们立足本职,不忘初心,为建设强大的现
00@@
00●@
代化火箭军做出更大成绩”
●0@@
近年来,火箭军探索创新士官选、训、用、管配套机制,催生新型士官在各条战线上脱颖
0@@@
而出,一批具有战略眼光的士官进入“党委决策席”“技术专家组”。火箭军在为士官培养
●0@@
“加钢淬火”的同时,还注重发挥荣誉激励、典型引领作用,推出“践行强军目标模范士官”王
0000
忠心、“忠诚使命的高原火箭兵”盛德华等先进典型,广泛开展评选表彰“十大优秀士官”、组
0O●@
织优秀士官事迹报告会、举行高级士官集中授衔等活动,激发士官队伍活力,催生优秀人才。
0@@@
(有删改)
®@●@
⑧@0●
13.第一段电头之后的这段文字是这则消息的什么部分?请简要概括其主要内容。(3分)
●0O@
掷
0@@●
●©图●
14.如何理解“崭新的一级军士长军衔既见证他们昨日的奉献与荣光,更承载着明天的责任
06●●
与担当”一句的含义?(4分)
0@⑧@
@●●@
●●●0
0©@●
0000
15.阅读这则消息,你有何感悟?(4分)
●●@@
00@0
@®0●
八年级语文(BBRJ)
第5页(共8页)
评卷人
得分
三、古诗阅读(4分)
山下泉
【唐】李端D
碧水映丹霞,溅溅度浅沙。暗通山下草,流出洞中花。
净色和云落,喧声绕石斜。明朝更寻去,应到阮郎②家。
【注释】①李端:中唐大历十才子之一,晚年隐居衡山期间创作本诗。②阮邱:化用汉代阮单入天台山
遇仙的典故,暗含对隐逸生活的向往。
16.请从不同角度赏析诗歌中的“山泉之美”,完成下面表格。(4分)》
语句
角度
赏析
①
碧水映丹霞,溅溅度浅沙。
叠词
此诗句写清澈的水色随着白云一同铺
净色和云落,喧声绕石斜。
②
落,喧闹的声音绕着斜立的山石回荡,
勾勒出清幽又灵动的自然场景,使场景
更生动鲜活。
评卷人
得分
四、整本书阅读(5分)
17.作品中的人物往往经历从寻找到蜕变的过程,请从下列两个人物中任选其一,结合他的
寻找历程,谈谈你对“寻找”的理解。(5分)
朱德(《红星照耀中国》)斯诺(《红星照耀中国》)》
评卷人
得分
五、作文(50分)
18.下面两题任选一题作文。(50分)
(1)跳水姑娘吕伟在十米跳台上刻苦训练,从中国出发,走向国际舞台,成就冠军梦;
鲁迅经历留学时的种种遭遇,从仙台出发,走上了弃医从文的道路…人无论处于
任何境地,只有出发,才能成功到达。
请以“从这里出发”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外):②书写工整,不少于600字;③文中不
出现真实的地名、校名、人名等:④力求内容具体,描写细致,感情真挚。
(2)俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难,才能磨炼出
创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出享誉世界的绝唱,只有不懈努
力;才能拨开云雾,见到彩虹;只有经过挑战,才能磨炼意志,实现梦想。
请以“挑战
”为题,写一篇文章。
八年级语文(BBRU)第6页(共8页)】
要求:①先在横线上把题目补充完整,横线上可填:自我、困难、权威、权限等;
②除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章:③文章可以记叙经历、发表议
论、抒发感情、也可以展开想象,编写故事等:④文中不要使用真实的地名、校名、人名
(可用字母代替)。
八年级语文(BBRU)第7页(共8页)
●●00
●●00
人随
0000
0●00
●0●0
●●●0
●●●0
●●●0
0●●0
0●●0
0●00
擗
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00●0
●●0●
●●●●
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八年级语文(BBR)第8页(共8页)