湖南湘西花垣县华鑫学校2026-2027学年九年级上学期第一次作业检测化学试卷

2026秋花垣县华鑫学校九月份作业检测 九年级 化学 考试时量 60 分钟，满分 100 分。 一、选择题（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法错误的是 ( ) A. 道尔顿提出原子论 B. 阿伏加德罗提出分子学说 C. 波义耳发现了元素周期律 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 2. 2026年春晚吉祥物“马跃跃”的陶瓷摆件，巧妙运用了釉下彩工艺，绘制出祥云纹样，寓意“青云直上”。在釉下彩瓷制作过程中，一定发生化学变化的是( ) A.揉泥练坯 B.塑形雕刻 C.施釉彩绘 D.窑火煅烧 3. 汽车安全气囊内的物质能在碰撞后 10s 内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 ( ) A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体 4. 化学实验操作的规范和安全是实验成败的关键。下列实验操作正确的是 ( ) A.倾倒液体 B. 滴加液体 C.点燃酒精灯 D.检查装置的气密性 5．2024年六五环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法中不符合这一主题的是( ) A．积极参与植树造林 B．露天焚烧秸秆 C．加强空气质量监测 D．使用清洁能源 6. 第25届冬季奥林匹克运动会在意大利米兰开幕。茜茜同学收到一个第25届冬季奥林匹克运动会的吉祥物玩具，她认为其制作材料可能是羊毛绒，这个环节属于科学探究中的 ( ) A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.得出结论 7. 化学学习中要对物质在变化前后的现象进行观察和描述。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是 ( ) A ．木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳气体 B ．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C ．蜡烛在空气中燃烧，放出热量，火焰上方罩的干冷烧杯内壁出现水雾 D ．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 8. 某同学用量筒准确量取 20mL 某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为 11mL ，则该同学倒出的液体体积 ( ) A ．大于 9mL B ．小于 9mL C ．等于 9mL D ．不能确定 9. 下列反应属于化合反应的是 ( ) A ．硫+氧气→ (点燃)二氧化硫 B ．石蜡+氧气→ (点燃)二氧化碳+水 C ．氧化汞→ (加热)汞+氧气 D ．硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 10. 下列实验仪器，既不能加热，也不能作反应容器的是 A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 锥形瓶 11.分类是学习化学的一种方法，下列物质属于混合物的是 ( ) A．液氧 B．冰水混合物 C．矿泉水 D．二氧化碳 12 . 物质的性质决定用途。下列有关物质的性质及相关用途的叙述，不正确的是 ( ) A.氦气密度比空气小——可用作探空气球 B.氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气； C.氧气能支持燃烧，可用作火箭的高能燃料； D. 由于稀有气体通电能发光，所以常用作电光源。 13. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如下所示装置的气密性。当缓缓向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( ) A.注射器内有液体 B.长颈漏斗下端管口产生气泡 C.瓶中液面明显上升 D.长颈漏斗内液面上升 14. 化学上经常需要根据物质的特性进行物质的鉴别。下列鉴别物质的方法合理的是 ( ) A ．用燃着的小木条鉴别氮气和二氧化碳 B ．通过观察颜色的方法鉴别碳粉和硫粉 C ．通过闻气味方法鉴别氧气和稀有气体 D ．在实验室中用品尝的方法鉴别酒精、蒸馏水 15. 某化学兴趣小组利用下图装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，下列对该实验的认识正确的是( ) A．实验时红磷火焰熄灭，就要打开弹簧夹 B．弹簧夹未夹紧，测得结果偏小 C．可以用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量 D．集气瓶内气体压强减小是水进入瓶内的原因 二、填空题（本题共 4 小题，每空 2 分，共 30分） 16 ．认真阅读下列材料，回答有关问题。 中华文明源远流长，文物承载着文明的记忆。汉代铜牛形缸灯（见图）是湖南省博物院的馆藏文物之一，这种青铜灯以动物油脂（主要含碳、氢、氧三种元素）为燃料，其油料燃烧产生的气体或烟尘，可通过导烟管道进入牛腹中。腹中盛有的清水能吸收烟尘，从而保持室内空气清洁，因此，又被称为环保灯。 （1）青铜的主要成分是金属铜和金属锡，青铜属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）动物油脂用作燃料利用的化学性质是 。 （3）该灯“牛腹” 中盛放清水的作用是 。 17. 空气是一种宝贵的自然资源， 由多种物质组成。请回答下列问题。 （1）请根据要求填写空气中的成分。 ①鱼虾能在水中存活，说明水中溶解有 ②夏天，盛放冰棒的杯子外壁会附着一层水珠，说明空气中含有 （2）目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还包括下列的________(填序号) ①一氧化碳         ②二氧化碳         ③二氧化硫         ④二氧化氮 （3）根据表中内容，当日空气质量最好的城市是___________(填“甲”“乙”或“丙”)。 城市 首要污染物 空气质量指数 空气质量指数级别 甲 无 34 一级 乙 二氧化硫 97 二级 丙 可吸入颗粒物 119 三级 18. 用符合题目要求的序号填空: ①氧气 ②空气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤五氧化二磷 ⑥四氧化三铁。 (1)有刺激性气味并且污染空气的气体是 (2)通常状况下无色、无味的气体是 (3)属于黑色固体的是 (4)支持燃烧的气体是 19. 阅读下列科普短文，回答问题。 火星作为太阳系中与地球最相似的行星，是各航天大国深空探测任务的最主要目标之一、国内外专家提出开展原位资源利用研究，即通过利用火星当地资源生产火星探测所需原料和能源，以减少成本。火星大气和矿物是原位资源利用的主要研究对象。目前，我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比(体积分数)如图所示； （1）火星原位资源利用是指___________。 （2）由图可知，火星大气中体积分数占比最高的气体是___________。 （3）从图中可知，火星与地球的大气成分是不同的。下列有关说法 错误的是___________。 A. 地球和火星的大气中均含有二氧化碳 B. 火星大气中含量最低的是氮气 C. 假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用澄清的石灰水来鉴别 D. 假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用燃着的木条来鉴别 （4）从火星大气成分可知，火星___________(填“适合”或“不适合”)人类居住 三、实验探究题（本题共 2 小题，21 题第一空 1 分，其余每空 2 分，共 25 分） 20. 某实验小组同学通过以下实验探究氧气的性质。请回答下列问题 （1）实验一硫在氧气中燃烧的实验现象是 ，集气瓶中加水的目的是 。 （2）实验二铁丝在氧气中燃烧，发生反应的文字表达式是 。 （3）实验三用坩埚钳夹取一块木炭在氧气中燃烧，燃烧停止后取出坩埚钳，向集气瓶中倒入澄清石灰水， 目的是 。 （4）实验四将氧气倒入烧杯中，观察到带有火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是： 、 21. 我校化学兴趣小组的同学分别用图1和图2的实验来测定空气中O2的含量 (已知：铜＋氧气 氧化铜，氧化铜是一种黑色固体)。 回答下列问题： （1）图1、图2实验前，均须检查装置的___________。（1分） （2）图1实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，使得广口瓶内的气体压强___________(填“增大”或“不变”或“减小”)，烧杯中的水进入广口瓶，进入的水的体积就等于所消耗的氧气的体积。 （3）图2中DE段变化的主要原因是___________。 硬质玻璃管的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中空气的体积 50.0mL 20.0mL 9.5mL （4）小组同学利用图3所示装置完成实验，在完成(1)中的步骤后，装入药品进行实验。测定的数据如下表(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积)： ①对比图 1 红磷实验和图 3 铜粉加热实验，请写出图 3 装置的一条优点：________________。 ②在图3的实验中反复推拉注射器的目的是___________________。 ③实验测得空气中O2的体积分数为___________________。 ④小组同学反思：造成测得的数值与理论值相差大的原因可能是______________________(写一条)，兴趣小组按照反思的结论改进实验，重新测定数据，最终获得了较准确的结果。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026秋花垣县华鑫学校九月份作业检测 九年级化学参考答案 一、选择题（每小题 3 分，共 45 分） CDCDB BCAAC CCDBD 二、填空题（每空 2 分，共 30 分） 16. （1）混合物 （2）可燃性 （3）吸收烟尘，保持室内空气清洁 17. （1）①氧气（或）；②水蒸气（或水、） （2）①③④ （3）甲 18. (1) ④ (2) ①②③ (3) ⑥ (4) ① 19. （1）通过利用火星当地资源生产火星探测所需原料和能源，以减少成本 （2）二氧化碳（或） （3）B （4）不适合 三、实验探究题（21 题第一空 1 分，其余每空 2 分，共 25 分） 20. （1）发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体；吸收二氧化硫，防止污染空气 （2） （3）检验木炭燃烧是否生成二氧化碳 （4）氧气的密度比空气大；氧气具有助燃性（支持燃烧） 21. （1）气密性 （2）减小 （3）反应结束，打开弹簧夹，水进入瓶中，瓶内压强增大 （4） ① 装置密闭，污染小，实验结果更准确（合理即可） ② 使铜粉与氧气充分反应，将氧气耗尽 ③ 15% ④ 铜粉量不足（或装置漏气；未冷却至室温就读数，写一条即可） 学科网（北京）股份有限公司 $