精品解析：吉林省第二实验学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

历史试卷 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 1. 新石器时代，西亚的大麦和小麦等都是人类最早栽培的粮食作物。了解以上信息主要依靠（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 文字材料 D. 影视记录 【答案】B 【解析】 【详解】A.神话传说带有浓厚的虚构和夸张色彩，只能作为研究的参考，不能作为了解新石器时代历史的可靠依据，错误。 B.新石器时代距离今天十分久远，当时尚未产生文字，了解大麦、小麦等最早栽培的粮食作物主要依靠考古发掘出的实物遗存和化石等考古发现，正确。 C.新石器时代还没有出现文字，不可能留下文字材料，错误。 D.影视记录是现代技术产物，无法记录新石器时代的历史，错误。 2. 古代两河流域的人们在泥板上通过图画的形式记录账目，由此可见，楔形文字的产生是为了（ ） A. 政治统治 B. 加强外交 C. 发展经济 D. 宗教传承 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料讲述人们用文字记录账目，没有体现楔形文字用于政治统治相关内容，与题干材料信息不相符，错误。 B.材料仅提及泥板记录账目，没有涉及国家之间交往、外交活动的相关信息，该选项和材料无关，错误。 C.题干材料反映两河流域居民借助图画类符号记录账目，账目属于经济活动，说明楔形文字诞生服务于经济活动，方便经济往来与核算，正确。 D.材料是记录经济账目，不是用于记载宗教典籍、传承宗教相关内容，该选项不符合材料主旨，错误。 3. 我们今天使用的“七天为一星期”的星期制度，最早起源于（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古希腊 【答案】B 【解析】 【详解】A.古代埃及人制定了世界上第一部太阳历，但“七天为一星期”的制度并非起源于古埃及，错误。 B.古代两河流域的苏美尔人根据月亮的盈亏变化，将一个月分为四周，每周七天，创造了“七天为一星期”的星期制度，后来这一制度被广泛沿用，正确。 C.古代印度有着发达的宗教和数学成就，但星期制度并非起源于古印度，错误。 D.古希腊在历法、天文学方面有重要成就，但“七天为一星期”的星期制度并非起源于古希腊，错误。 4. 在《汉谟拉比法典》正文的282条中，涉及借贷和租赁的有100余条；另外，法典中有关“塔·木卡”（大商人）的条款多达35条。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学传统源远流长 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中强调法典涉及借贷、租赁和大商人的条款较多，体现的是商品经济相关内容的丰富，而非法学传统源远流长，错误。 B.法典由汉谟拉比颁布，是君主权力的体现，材料无法说明君主权力衰落，错误。 C.材料中“涉及借贷和租赁的有100余条”“有关‘塔·木卡’（大商人）的条款多达35条”说明法典对借贷、租赁等经济活动和商人权益有大量规定，反映了古巴比伦商品经济比较活跃，正确。 D.材料涉及的是经济相关条款的数量，无法得出国内矛盾激化的结论，错误。 5. 以下文明古国出现在非洲的是（ ） A. 阿卡德 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度 【答案】C 【解析】 【详解】A.阿卡德是古代两河流域的城邦国家，位于西亚，并非非洲，错误。 B.古巴比伦是古代两河流域的国家，位于西亚，并非非洲，错误。 C.古埃及文明发源于尼罗河流域，位于非洲东北部，是出现在非洲的文明古国，正确。 D.古印度文明发源于印度河流域，位于南亚，并非非洲，错误。 6. 通过观察尼罗河水涨落与天象的关系，埃及人发明了太阳历；为了将法老的尸体制成木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识。由此可见，古埃及文明的核心推动力是（ ） A. 先进的科技理论 B. 生产生活实践 C. 宗教神学的影响 D. 对外文明交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只说到埃及人注重实际，没有说到科技理论先进。 B.埃及人通过观察自然现象发明太阳历；为了制作“永生不死”的木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识，这些都说明埃及人注重生产生活实践，正确。 C.制作木乃伊确实受到宗教影响，但发明太阳历却是在自然现象中进行的，错误。 D.题干只强调埃及人的智慧，没有说到对外文明交流，错误。 7. 下列史料中，可直接用于研究古印度文明的实物史料是（ ） A. 史诗《罗摩衍那》 B. 摩亨佐达罗遗址出土的印章 C. 释迦牟尼传教图 D. 阿拉伯人记载的旅行者笔记 【答案】B 【解析】 【详解】A.史诗《罗摩衍那》是古印度文学作品，属于文献史料，并非实物史料，错误。 B.摩亨佐达罗遗址是古印度河流域文明的典型遗址，出土的印章是当时遗留下来的实物，属于实物史料，可直接用于研究古印度文明，正确。 C.释迦牟尼传教图是后人创作的图像作品，并非古印度时期遗留下来的实物史料，错误。 D.阿拉伯人记载的旅行者笔记属于文献史料，且成书时间较晚，并非实物史料，错误。 8. 阿育王是孔雀王朝最著名的统治者。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王属于哪一种姓（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【详解】A.婆罗门是祭司贵族，掌管祭祀，阿育王是孔雀王朝的统治者，不属于婆罗门，错误。 B.刹帝利是军事贵族和行政贵族，掌管军政大权，阿育王作为孔雀王朝的国王，属于刹帝利，正确。 C.吠舍是平民阶层，主要从事农业、手工业和商业，与阿育王的国王身份不符，错误。 D.首陀罗是被征服的土著居民，从事低贱职业，与阿育王的国王身份不符，错误。 9. 欧洲文明灿烂辉煌，某旅行团想探访欧洲文明的发祥地，他们应该去的国家是（ ） A. 希腊 B. 法国 C. 意大利 D. 英国 【答案】A 【解析】 【详解】A.古希腊是欧洲文明的发祥地，雅典的民主政治、古希腊哲学和文学艺术对后世欧洲文明产生了深远影响，因此探访欧洲文明的发祥地应该去希腊，正确。 B.法国是欧洲近代文明的重要国家，但并非欧洲文明的发祥地，错误。 C.意大利是古罗马文明的发祥地，古罗马文明继承和发展了古希腊文明，但欧洲文明的发祥地通常指向古希腊，错误。 D.英国是近代工业文明的发源地之一，但并非欧洲文明的发祥地，错误。 10. 公元前8世纪，希腊出现了众多城邦，其中崇尚武力、实行寡头政治的是（ ） A. 雅典 B. 斯巴达 C. 叙拉古 D. 马其顿 【答案】B 【解析】 【详解】A.雅典是古希腊的重要城邦，以民主政治著称，并非崇尚武力、实行寡头政治，错误。 B.斯巴达是古希腊城邦之一，崇尚武力，实行少数人掌权的寡头政治，与雅典的民主政治形成鲜明对比，正确。 C.叙拉古是古希腊在意大利西西里岛上的城邦，虽曾实行僭主政治，但并非题干所指向的典型寡头政治城邦，错误。 D.马其顿位于希腊北部，公元前4世纪崛起，并非公元前8世纪希腊城邦中崇尚武力、实行寡头政治的代表，错误。 11. 公元前5-6世纪，戏剧表演逐渐成为雅典城邦的重要活动。戏剧的评审员从公民中挑选，戏剧中的所有角色，概由成年男性公民扮演。这反映出当时（ ） A. 民主政治影响文化活动 B. 民众文化涵养较高 C. 经济发展推动文化繁荣 D. 男性地位显著提高 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“评审员从公民中挑选”“所有角色由成年男性公民扮演”说明戏剧活动与公民身份直接相关，体现了民主政治对文化活动的渗透和影响，正确。 B.材料涉及的是戏剧活动的组织方式，未涉及民众文化水平的高低，错误。 C.材料展现的是雅典城邦戏剧活动的组织方式和参与者的身份限制，未涉及经济发展与文化繁荣之间的关系，错误。 D.材料中“成年男性公民扮演”是因为妇女和外邦人没有公民权，并非“男性地位显著提高”，错误。 12. 将几何学的各种命题，定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》的是（ ） A. 阿基米德 B. 欧几里得 C. 亚里士多德 D. 苏格拉底 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿基米德是古希腊著名科学家，在物理学和数学领域有重要贡献，发现了杠杆原理和浮力定律，但并非《几何原本》的作者，错误。 B.欧几里得是古希腊数学家，他将几何学的各种命题、定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》，该书长期被用作几何学教材，正确。 C.亚里士多德是古希腊哲学家、科学家，主要贡献在逻辑学、物理学、生物学等领域，并非《几何原本》的作者，错误。 D.苏格拉底是古希腊哲学家，主要贡献在哲学领域，主张“认识你自己”，并非《几何原本》的作者，错误。 13. 下面三幅图片的内容共同反映了（ ） A. 亚非文明，源远流长 B. 海洋之滨，文明勃兴 C. 大河流域，文明摇篮 D. 多元文明，历史悠久 【答案】D 【解析】 【详解】A.《掷铁饼者》代表的欧洲古希腊文明，不属于亚非文明，错误。 B.古埃及文明、古巴比伦文明都属于大河流域文明，并非海洋文明，错误。 C.《掷铁饼者》代表的古希腊文明属于海洋文明，不属于大河流域文明，错误。 D.题干三幅图分别对应古埃及文明、古巴比伦文明、古希腊文明，三者分属不同类型、不同区域的古老文明，共同反映了世界多元文明，都历史悠久，正确。 14. 罗马大竞技场的拱形构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点。由此可知罗马大竞技场的修建（ ） A. 体现平民政治权利 B. 全面继承希腊风格 C. 彰显工匠建造智慧 D. 仅服务于娱乐活动 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干只讲建筑拱形结构的力学设计，和平民政治权利无关，错误。 B.罗马建筑在希腊基础上创新拱券技术，并非全面继承希腊风格，错误。 C.工匠利用石材力学特性设计拱形构造，体现高超建造智慧，正确。 D.材料未提及建筑用途，且“仅服务于娱乐活动”表述绝对化，错误。 15. 史诗是人类文明的璀璨花朵。以下作品出现于古罗马的是（ ） A. 《诗经》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《埃涅阿斯纪》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，反映了中国西周至春秋时期的社会生活，与古罗马无关，错误。 B.《摩诃婆罗多》是古印度的著名史诗，是古代印度文明的重要成就，与古罗马无关，错误。 C.《荷马史诗》相传由古希腊盲诗人荷马创作，是古希腊宝贵的文学遗产，与古罗马无关，错误。 D.《埃涅阿斯纪》是古罗马诗人维吉尔创作的英雄史诗，歌颂了罗马祖先的建国功绩，是古罗马文学的代表作，正确。 16. 476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。这一事件标志着（ ） A. 罗马共和国建立 B. 西欧奴隶社会结束 C. 拜占庭帝国灭亡 D. 法兰克王国的建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗马共和国建立于公元前509年，与476年西罗马帝国灭亡的时间不符，错误。 B.476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束和封建社会的开端，正确。 C.拜占庭帝国灭亡于1453年，被奥斯曼帝国所灭，与476年无关，错误。 D.法兰克王国建立于481年，由克洛维建立，时间不符，错误。 17. 如果要为下面卡片中的历史信息提炼一个单元主题，下列选项中恰当的是（ ） 单元主题_______ ※法兰克王国 ※城市和大学 ※拜占庭帝国 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代亚非文明指的是古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等亚非地区的大河文明，法兰克王国、拜占庭帝国属于欧洲，错误。 B.古代欧洲文明指的是古希腊、古罗马等奴隶制文明，而法兰克王国和拜占庭帝国属于中世纪即封建时代的欧洲，错误。 C.法兰克王国是西欧封建社会形成的标志，中世纪城市和大学的兴起反映了西欧封建社会的经济与文化发展，拜占庭帝国是地跨欧亚非的封建帝国，三者均属于封建时代的欧洲范畴，正确。 D.封建时代的亚洲指的是日本大化改新、阿拉伯帝国等亚洲封建文明，题干信息均属于欧洲，错误。 18. 历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个“一家”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国是马其顿国王亚历山大东征建立的帝国，与法国、德国、意大利三国的形成无关，错误。 B.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立了多个国家，但法国、德国、意大利三国的直接前身是查理曼帝国分裂后的三个部分，并非西罗马帝国，错误。 C.拜占庭帝国是东罗马帝国，与法国、德国、意大利三国的形成无关，错误。 D.843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》，将查理曼帝国一分为三，形成后来德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，正确。 19. 约翰生活在9世纪的西欧，他每周必须用三天时间为领主耕种自营地，还要缴纳人头税、结婚税等。据此推断，他的身份可能是（ ） A. 自由农 B. 奴隶 C. 农奴 D. 商人 【答案】C 【解析】 【详解】A.“自由农”不受领主强制劳役，不用上交人头税、结婚税，错误。 B.“奴隶”没有自己的家庭，不存在结婚税，人身完全被领主占有，错误。 C.中世纪西欧庄园“农奴”，要承担劳役，还要缴人头税、结婚税等各种捐税，符合题干描述，正确。 D.“商人”以经商为主，不需要为领主耕种土地，错误。 20. 尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。材料主要反映了中世纪西欧（ ） A. 庄园兴起 B. 城市获得自治 C. 大学产生 D. 资本主义发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中尼德兰的圣奥梅尔通过支付货币换取免税权，体现的是城市与领主之间的协商关系，并非庄园兴起，错误。 B.材料中“以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权”说明市民通过金钱赎买的方式从领主手中获得了经济方面的自由权利，反映了中世纪西欧城市通过赎买方式获得自治，正确。 C.材料涉及的是城市与领主之间的关系，未涉及大学的产生，错误。 D.材料反映的是城市获取免税权的自治斗争，与资本主义发展无直接关系，错误。 21. “中古西欧城市商品经济的发展对封建制度起着瓦解作用，市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。”这描述的是城市兴起的（ ） A. 原因 B. 特点 C. 过程 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】A.原因指城市兴起是因为生产力发展、手工业和商业复苏，不是这句话表达的内容，错误。 B.特点是指城市兴起时具备的表象特征，比如自治、工商业繁荣，和题意不符，错误。 C.过程是指城市一步步兴起发展的经过，题干没有讲发展步骤，错误。 D.意义就是城市兴起带来的影响，瓦解封建制度、孕育近代资产阶级，属于城市兴起的历史意义，正确。 22. 1453年，攻占君士坦丁堡、灭掉拜占庭帝国的是（ ） A. 波斯人 B. 日耳曼人 C. 蒙古人 D. 奥斯曼人 【答案】D 【解析】 【详解】A.波斯人曾在古代建立波斯帝国，但与1453年攻占君士坦丁堡、灭掉拜占庭帝国无关，错误。 B.日耳曼人于476年灭亡西罗马帝国，与1453年灭掉拜占庭帝国不符，错误。 C.蒙古人曾在13世纪建立横跨欧亚的蒙古帝国，但并未攻占君士坦丁堡、灭掉拜占庭帝国，错误。 D.1453年，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻占君士坦丁堡，灭掉拜占庭帝国，将其改名为伊斯坦布尔，作为奥斯曼帝国的首都，正确。 23. 政治家在人类历史进程中发挥重要作用。汉谟拉比、查士丁尼的共同之处是（ ） A. 都是封建君主 B. 都推动了法制进程 C. 都实现了统一 D. 都改善奴隶的地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉谟拉比是古巴比伦（奴隶制）君主，不是封建君主，错误。 B.汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》；查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》，二者都制定成文法典，“推动了法制进程”，正确。 C.查士丁尼在位时并未完成大范围的完全统一，该项不是共同点，错误。 D.查士丁尼时期法律有限改善奴隶地位，但汉谟拉比统治并未改善奴隶地位，不是共同点，错误。 24. 幕府统治时期，日本的实际掌权者是（ ） A. 天皇 B. 哈里发 C. 武士 D. 征夷大将军 【答案】D 【解析】 【详解】A.幕府统治时期，天皇名义上是国家的最高统治者，但实权旁落，只是礼仪性的存在，错误。 B.哈里发是阿拉伯帝国政教合一的领袖称号，与日本幕府统治无关，错误。 C.武士是幕府统治时期效忠于幕府将军的军事阶层，是将军统治的支柱，但不是最高掌权者，错误。 D.12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，此后日本进入幕府统治时期，征夷大将军把持国家大权，天皇形同虚设，正确。 25. 日本武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。其中武士效忠的对象是（ ） A. 天皇 B. 国家 C. 主公 D. 幕府 【答案】C 【解析】 【详解】武士效忠的是自己的主公，武士道核心是对主公的忠义，而非天皇、国家或幕府，故答案选C。 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 最初的文明分别出现于两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。在这些古代文明中，奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。同时，由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 ——摘编自《中外历史纲要》必修下册 （1）依据材料一，指出古代文明“基本独立发展”的原因，并概括古代文明发展的特点。 材料二 观察下列古代帝国示意图 （2）结合所学，将材料二中四个帝国按出现时间先后排序（填写字母即可），并归纳四个帝国的共同点（至少两个角度）。 （3）结合其中一个帝国的文化成就，说明它对人类文明传承或传播的影响。 材料三 费孝通先生强调：世界各民族的文化要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。只有把自我之美和他人之美融合在一起，才能实现理想中的大同之美。 ——摘编自段佳、李小雁《人类命运共同体的美美与共意蕴》 （4）结合所学，谈谈你对材料三的理解。 【答案】（1）原因：生产力发展水平有限、交通条件的限制； 特点：文明起源多源；文明独立发展；文明具有多元特征；都属于奴隶制文明。 （2）排序：B→D→C→A； 共同点：都属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国；都促进了东西方之间的经济文化交流；都对外扩张建立庞大疆域。（任选两点） （3）阿拉伯帝国：改造传播阿拉伯数字，翻译保存大量希腊罗马典籍，促进东西方文化交流，被称为“东西方文化交流的桥梁”。 （4）理解：世界文化具有多样性，不同文明没有优劣之分；我们要尊重不同文明，互相包容借鉴，交流互鉴，推动世界文明共同繁荣。 【解析】 【小问1详解】 原因：“生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展”→生产力发展水平有限、交通条件的限制； 特点：“最初的文明分别出现于两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区”→文明起源多源；“古代各个文明基本独立发展”→文明独立发展；“表现出明显的多元特征”→文明具有多元特征；“在这些古代文明中，奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民”→都属于奴隶制文明。 【小问2详解】 排序：B亚历山大帝国（公元前4世纪）→D罗马帝国（公元2世纪）→C拜占庭帝国（4世纪后，东罗马）→A阿拉伯帝国（8世纪）； 共同点：引用地图信息并结合所学，从疆域、文明交流、对外扩张等角度归纳共同点。 【小问3详解】 影响：选取一个帝国的文化成就，结合所学，从文明保存、文明传播、文明交融角度阐述影响。 【小问4详解】 理解：围绕文明多样性，从尊重、包容、交流互鉴的角度谈认识理解。 27. 九年级某班开展了项目化学习，阅读材料，完成下列任务。 【任务一 了解史学著作】 历史著作是人类记录和阐释历史的方式。以下是两位史学家的说法： 材料一 司马迁：“述往事，思来者。” 材料二 李维：“注意到载于昭昭史册中各种例子的教训，从中为你和你的国家吸取应当仿效的东西，从中吸取应当避免的开端恶劣与结局不光彩的东西。” （1）结合所学，写出两位史学家的著作名称及其主要内容。 （2）依据两则材料归纳他们修史的相同目的。 【任务二 探寻史学本质】 历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程的学科。 材料三 “埃及是尼罗河的赠礼” ——（古希腊）希罗多德 材料四 “一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又影响和作用于一定社会的政治和经济。” ——摘自毛泽东《新民主主义论》 （3）结合所学，从两个角度对材料三中的结论进行解释。 （4）请结合中世纪西欧教育的发展来论证材料四的观点。 【答案】（1） 司马迁：著作《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事；李维：著作《罗马史》（《自建城以来的罗马史》），系统记述了从罗马建城到罗马帝国初期的发展历程。 （2） 相同目的：记述过往史事，总结历史经验教训，为个人和国家的后世发展提供借鉴。 （3） 角度1：自然经济层面，尼罗河定期泛滥带来肥沃淤泥，为古埃及农业生产提供了优越条件，保障了粮食供给，孕育了古埃及农耕文明；角度2：文明发展层面，尼罗河泛滥后需要统一组织丈量土地、兴修水利，推动古埃及早期国家形成，古埃及的太阳历等核心文明成就也诞生于利用尼罗河的生产实践中，深刻塑造了古埃及文明特质。 （4） 论证：①中世纪早期，西欧以自给自足的庄园经济为主，基督教会掌控神权，教育被教会垄断，教学内容以神学为主，这一教育特征是当时封建经济与神权政治的反映；②11世纪后，西欧城市工商业繁荣，市民阶层崛起，催生了大量世俗大学，大学设置法学、医学等实用世俗专业，这一教育新发展是当时商品经济发展、市民阶层壮大的政治经济现状的反映；③大学培养的各类实用人才，推动了城市工商业发展与思想文化传播，为后续西欧社会转型提供了条件，体现出文化教育反过来作用于社会政治经济，契合材料四的观点。 【解析】 【小问1详解】 著作名称及其主要内容：①材料一司马迁，撰写《史记》，这是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。②材料二李维，古罗马史学家，著作《罗马史》（又称《自建城以来的罗马史》），记载罗马建城到罗马帝国初期历史。 【小问2详解】 相同目的：“述往事，思来者”和“注意到载于昭昭史册中各种例子的教训，从中为你和你的国家吸取应当仿效的东西，从中吸取应当避免的开端恶劣与结局不光彩的东西”→可从记述过往、总结经验教训、为个人和国家发展提供借鉴等角度进行分析。 【小问3详解】 论证：抓住河流对文明的两层影响，一层经济生产（促进农业生产、奠定文明基础），一层国家制度、文化成就（早期国家的形成、科技文化等）。 【小问4详解】 论证：可结合庄园、城市的崛起、大学的兴起等史实的内容和产生的影响进行分析。 28. 时间，是历史的维度。阅读材料，完成下列要求。 《记录时间》 材料一 中国古代主要纪年法包括王公即位年次、帝王年号、干支、生肖等。王位纪年法最早见于商代；帝王年号纪年法始创于汉武帝“建元”；干支纪年法结合太阳公转与月亮运行，60年一循环；生肖纪年法将地支与动物绑定渗透民俗。 ——摘编自辛德勇《年号纪年制度的渊源和启始时间》 （1）依据材料一，判断下列历史叙述中使用的纪年方法。结合所学再写出历史中常用的一种纪年方法。 ①“（周武王）征商，唯甲子朝……” ②“秦王政（嬴政）二十三年，起兵伐楚。” ③“汉武帝元狩五年始铸五铢钱。” 材料二 时间轴是体现时序的重要工具： （2）选择时间轴上相互关联的三例史事，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【感受时间】 材料三 “人类惧怕时间，但时间惧怕金字塔。” ——阿拉伯谚语 “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。” ——（唐）孟浩然 （3）阅读两则材料，谈谈在表达对时间的感受方面的相通之处。 【答案】（1）①干支纪年法；②王公即位年次纪年法（王位纪年法）；③帝王年号纪年法。 其他纪年方法：公元纪年法（或民国纪年、世纪纪年等）。 （2）观点：改革推动社会进步。 事例：商鞅变法、伯里克利改革、孝文帝改革。 论述：公元前356年商鞅变法，使秦国国力大增，为秦统一全国奠定基础；公元前5世纪伯里克利改革，雅典奴隶制民主政治发展到高峰；494年孝文帝改革，促进民族交融，增强北魏实力。综上，顺应时代的改革能够促进国家发展与社会进步。 （3）相通之处：都认为时间流逝不息，人事变迁，但历史遗迹、文明成果能够长久留存，跨越时间，被后人看见。 【解析】 【小问1详解】 ①：“甲子”→干支纪年法； ②：“秦王政（嬴政）二十三年”→以秦王嬴政即位后的年次来纪年，对应材料里王公即位年次纪年法（王位纪年法）。 ③：“汉武帝元狩五年”→“元狩”是汉武帝的年号，材料说明帝王年号纪年始于汉武帝，所以是帝王年号纪年法。 其他纪年方法：现代通用公元纪年法，除此之外世纪纪年、民国纪年也符合要求。 【小问2详解】 观点：观察时间轴，从中筛选出商鞅变法、伯里克利改革、孝文帝改革三件历史事件，分析发现三者都属于顺应时代的改革，都促进国家发展，可拟定观点为：改革推动社会进步。 事例：商鞅变法、伯里克利改革、孝文帝改革。 论述：可选择商鞅变法、伯里克利改革、孝文帝改革等三例史事。从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，商鞅变法增强秦国国力，伯里克利改革推动雅典民主发展，孝文帝改革促进民族交融，这些改革都证明顺应时代的变革能够推动社会不断向前发展。 【小问3详解】 相通之处：先分别读懂两句话含义，再寻找共同之处。阿拉伯谚语“人类惧怕时间，但时间惧怕金字塔”，意思是人会随时间消亡，但金字塔这类文明遗迹可以长久留存；孟浩然诗句“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临”，是说人事不断更替，但山河古迹会留存下来供后人凭吊。对比两则材料，二者都认为时间流逝不息，人事变迁，但历史遗迹、文明成果能够长久留存，跨越时间，被后人看见。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史试卷 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 1. 新石器时代，西亚的大麦和小麦等都是人类最早栽培的粮食作物。了解以上信息主要依靠（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 文字材料 D. 影视记录 2. 古代两河流域的人们在泥板上通过图画的形式记录账目，由此可见，楔形文字的产生是为了（ ） A. 政治统治 B. 加强外交 C. 发展经济 D. 宗教传承 3. 我们今天使用的“七天为一星期”的星期制度，最早起源于（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古希腊 4. 在《汉谟拉比法典》正文的282条中，涉及借贷和租赁的有100余条；另外，法典中有关“塔·木卡”（大商人）的条款多达35条。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学传统源远流长 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 5. 以下文明古国出现在非洲的是（ ） A. 阿卡德 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度 6. 通过观察尼罗河水涨落与天象的关系，埃及人发明了太阳历；为了将法老的尸体制成木乃伊，埃及人积累了丰富的医学知识。由此可见，古埃及文明的核心推动力是（ ） A. 先进的科技理论 B. 生产生活实践 C. 宗教神学的影响 D. 对外文明交流 7. 下列史料中，可直接用于研究古印度文明的实物史料是（ ） A. 史诗《罗摩衍那》 B. 摩亨佐达罗遗址出土的印章 C. 释迦牟尼传教图 D. 阿拉伯人记载的旅行者笔记 8. 阿育王是孔雀王朝最著名的统治者。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王属于哪一种姓（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 9. 欧洲文明灿烂辉煌，某旅行团想探访欧洲文明的发祥地，他们应该去的国家是（ ） A. 希腊 B. 法国 C. 意大利 D. 英国 10. 公元前8世纪，希腊出现了众多城邦，其中崇尚武力、实行寡头政治的是（ ） A. 雅典 B. 斯巴达 C. 叙拉古 D. 马其顿 11. 公元前5-6世纪，戏剧表演逐渐成为雅典城邦的重要活动。戏剧的评审员从公民中挑选，戏剧中的所有角色，概由成年男性公民扮演。这反映出当时（ ） A. 民主政治影响文化活动 B. 民众文化涵养较高 C. 经济发展推动文化繁荣 D. 男性地位显著提高 12. 将几何学的各种命题，定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》的是（ ） A. 阿基米德 B. 欧几里得 C. 亚里士多德 D. 苏格拉底 13. 下面三幅图片的内容共同反映了（ ） A. 亚非文明，源远流长 B. 海洋之滨，文明勃兴 C. 大河流域，文明摇篮 D. 多元文明，历史悠久 14. 罗马大竞技场的拱形构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点。由此可知罗马大竞技场的修建（ ） A. 体现平民政治权利 B. 全面继承希腊风格 C. 彰显工匠建造智慧 D. 仅服务于娱乐活动 15. 史诗是人类文明的璀璨花朵。以下作品出现于古罗马的是（ ） A. 《诗经》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《埃涅阿斯纪》 16. 476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。这一事件标志着（ ） A. 罗马共和国建立 B. 西欧奴隶社会结束 C. 拜占庭帝国灭亡 D. 法兰克王国的建立 17. 如果要为下面卡片中的历史信息提炼一个单元主题，下列选项中恰当的是（ ） 单元主题_______ ※法兰克王国 ※城市和大学 ※拜占庭帝国 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 18. 历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个“一家”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 19. 约翰生活在9世纪的西欧，他每周必须用三天时间为领主耕种自营地，还要缴纳人头税、结婚税等。据此推断，他的身份可能是（ ） A. 自由农 B. 奴隶 C. 农奴 D. 商人 20. 尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。材料主要反映了中世纪西欧（ ） A. 庄园兴起 B. 城市获得自治 C. 大学产生 D. 资本主义发展 21. “中古西欧城市商品经济的发展对封建制度起着瓦解作用，市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。”这描述的是城市兴起的（ ） A. 原因 B. 特点 C. 过程 D. 意义 22. 1453年，攻占君士坦丁堡、灭掉拜占庭帝国的是（ ） A. 波斯人 B. 日耳曼人 C. 蒙古人 D. 奥斯曼人 23. 政治家在人类历史进程中发挥重要作用。汉谟拉比、查士丁尼的共同之处是（ ） A. 都是封建君主 B. 都推动了法制进程 C. 都实现了统一 D. 都改善奴隶的地位 24. 幕府统治时期，日本的实际掌权者是（ ） A. 天皇 B. 哈里发 C. 武士 D. 征夷大将军 25. 日本武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。其中武士效忠的对象是（ ） A. 天皇 B. 国家 C. 主公 D. 幕府 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 最初的文明分别出现于两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。在这些古代文明中，奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。同时，由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 ——摘编自《中外历史纲要》必修下册 （1）依据材料一，指出古代文明“基本独立发展”的原因，并概括古代文明发展的特点。 材料二 观察下列古代帝国示意图 （2）结合所学，将材料二中四个帝国按出现时间先后排序（填写字母即可），并归纳四个帝国的共同点（至少两个角度）。 （3）结合其中一个帝国的文化成就，说明它对人类文明传承或传播的影响。 材料三 费孝通先生强调：世界各民族的文化要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。只有把自我之美和他人之美融合在一起，才能实现理想中的大同之美。 ——摘编自段佳、李小雁《人类命运共同体的美美与共意蕴》 （4）结合所学，谈谈你对材料三的理解。 27. 九年级某班开展了项目化学习，阅读材料，完成下列任务。 【任务一 了解史学著作】 历史著作是人类记录和阐释历史的方式。以下是两位史学家的说法： 材料一 司马迁：“述往事，思来者。” 材料二 李维：“注意到载于昭昭史册中各种例子的教训，从中为你和你的国家吸取应当仿效的东西，从中吸取应当避免的开端恶劣与结局不光彩的东西。” （1）结合所学，写出两位史学家的著作名称及其主要内容。 （2）依据两则材料归纳他们修史的相同目的。 【任务二 探寻史学本质】 历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程的学科。 材料三 “埃及是尼罗河的赠礼” ——（古希腊）希罗多德 材料四 “一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又影响和作用于一定社会的政治和经济。” ——摘自毛泽东《新民主主义论》 （3）结合所学，从两个角度对材料三中的结论进行解释。 （4）请结合中世纪西欧教育的发展来论证材料四的观点。 28. 时间，是历史的维度。阅读材料，完成下列要求。 《记录时间》 材料一 中国古代主要纪年法包括王公即位年次、帝王年号、干支、生肖等。王位纪年法最早见于商代；帝王年号纪年法始创于汉武帝“建元”；干支纪年法结合太阳公转与月亮运行，60年一循环；生肖纪年法将地支与动物绑定渗透民俗。 ——摘编自辛德勇《年号纪年制度的渊源和启始时间》 （1）依据材料一，判断下列历史叙述中使用的纪年方法。结合所学再写出历史中常用的一种纪年方法。 ①“（周武王）征商，唯甲子朝……” ②“秦王政（嬴政）二十三年，起兵伐楚。” ③“汉武帝元狩五年始铸五铢钱。” 材料二 时间轴是体现时序的重要工具： （2）选择时间轴上相互关联的三例史事，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【感受时间】 材料三 “人类惧怕时间，但时间惧怕金字塔。” ——阿拉伯谚语 “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。” ——（唐）孟浩然 （3）阅读两则材料，谈谈在表达对时间的感受方面的相通之处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $