四川南充市白塔中学2026-2027学年九年级上学期语文“摘星之旅”挑战赛

初2024级（下）语文“摘星之旅”挑战赛 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分) 阅读下面的文段，完成1-4题。 山河浩荡，风物万千。春日原野鲜妍明媚，红装素裹，时代浪潮之中，妖娆的春色铺展大 地，有志之士心怀匡时济世的理想，恪守知行合一的准则，拒绝被玄虚的说辞迷惑，不为虚妄 的论调所千干扰。 身处境遇的低谷，不必自暴自弃，也莫要怀古伤今，沉湎于缈茫的幻想。纵然天资鲁钝， 耳畔传来嘶哑的呐喊，不屈身影亦不曾退缩；面对千涸的土地，无数人前仆后继。治学立身仍 应当心无旁骛，绝不轻易接受嗟来之食；行文落笔，切不可妄图依靠堆砌冗余锌藻来博取成效， 要用心领悟文章精髓。唯有脚踏实地，方能冲破迷雾，寻得前行的方向。 ①想要真正拥有精神的力量，关键在于我们能不能坚守本心，理性思辨。②很多人接触了 大量诸多网络信息，却丧失独立判断的能力。③清醒的认知滋养人的灵魂，促进少年的成长。 ④缺少深度思考，就无法得到经典给予我们不可磨灭。 1.下列加点字注音有误的一项是() A.妖娆（ráo) 匡时济世（kuang) B.鲜妍(yn) 心无旁骛(wù) C.嘶哑(s1) 嗟来之食(jiē) D.千涸(hé) 前仆后继(fù) 2.文段中画波浪线的词语书写有误的一项是() A.玄虚 B.缈茫 C.鲁钝 D.精髓 3.文段中加点成语使用有误的一项是() A.红装素裹 B.知行合一 C.自暴自弃 D.怀古伤今 4.文段中画横线的语句没有语病的一项是（) A.① B.② C.③ D.④ 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的选文，完成5-8题。 【甲】岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其 旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气 象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于 此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者 试卷第1页（共8页） 矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则 忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭 者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐 亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣 之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎 其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能 同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是() A去国怀乡：国都 B.至若春和景明：日光 C.有亭翼然临于泉上者 临：居高面下 D.云归而岩穴暝：返回 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是() A此则岳阳楼之大观也/而不知太守之乐其乐也 B.感极而悲者矣/狼亦黠矣，而顷刻两毙 c.醒能述以文者/以其境过清 D.有亭翼然临于泉上者/欣然起行 7.对文中画线句翻译正确的一项是（) 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。 A.至于阴雨连绵，整月天气放不开，寒冷的大风呼啸，浑浊的浪涛布满高空。 B.假如阴雨绵绵下个不停，整月都不能打开，阴冷的风怒号，污浊的波浪布满天空。 C.连绵不断的阴雨纷纷而下，接连多月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空。 试卷第2页（共8页） D.就那细雨纷纷，连续多月不开放，寒风大声嚎叫，污浊浪花冲向高空。 8.下列选项前后内容内涵最为一致的一项是（) A.醉翁之意不在酒一一居庙堂之高测忧其民 B.有亭翼然临于泉上者一一微斯人，吾谁与归 C.山水之乐，得之心而寓之酒也一一览物之情，得无异乎 D.醉能同其乐一一先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答：如三句皆答，按前两句判分）(2分) ①闲来垂钓碧溪上， 。 (李白《行路难》) ② 天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） ③ 肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） (2)请在李白的《月夜忆舍弟》和温庭筠的《商山早行》中任选一首，在答题卡上写出题目再 默写该诗的领联和颈联。（4分) 四、现代文阅读（共10分) 阅读下面的文章，完成下面10-13题。 学会提问才能更快成长 林帆 ①孔子“敏而好学，不耻下问”，遇不懂之事便虚心请教，哪怕是浅显问题也潜心探寻，终 成一代圣人；爱因斯坦曾言“提出一个问题比解决一个问题更重要”，少年时对“光的传播”的反复 追问，最终指引他提出相对论，改变了人类对宇宙的认知。古往今来，凡有所成就者多是善于 提问、积极思考之人，唯有敢提问、善提问，方能在探索中破局，在思考中前行。 ②敢于提问，别怕问得太简单。你是否有过这样的顾虑：“这个问题是不是太简单了？会 不会让人觉得自己不够专业？”于是话到嘴边，又默默咽了回去，久而久之，就错过了很多本可 以弄明白的机会。其实，对一个问题深入的理解，往往是从最简单的地方开始的，那些看似简 单的问题，往往正是理解世界的入口，那些看似基础的疑问，反而更可能触及事情的核心。因 此，放下顾虑，坦然提问，才是学习最踏实的一步。 ③好的问题，能帮你换个角度看世界。提问不只是寻找答案，更是在重新调整看待事物的 方式。一个好的问题，往往能让人跳出原本的思路，看见更多可能。生活中，当你不理解朋友 的决定时，与其纠结他“为什么不听我的意见”，不如把自己放在对方的位置上去思考“为什么他 会有这样的决定”；当老师批评自己时，如果总想着“老师为什么总是针对我”，只会让自己越来 越生气，如果换个角度，去考虑“老师批评我的目的是什么”，你可能就会越来越理解老师批评 自己的动机。很多时候，一些看似无解的困局，换个角度、转个方向，也许就豁然开朗。 ④保持好奇，在追问中遇见更好的自己。当一个人对世界始终保持兴趣，就会不断产生新 的疑问，也会愿意继续探索。很多时候，一个人的成长，在于是否能提出高质量的问题并不断 探索，一个人能走多远，就在于能否揪着一个问题源源不断地追问。读一本书时，不只是看完 情节，还会想一想作者为什么这样写：学习遇到问题时，不只解决眼前的难题，还会琢磨以后 应该如何避免。这样的思考，看似多花了一，点时间，却往往能带来更长久的收获。在不断提问、 不断寻找答案的过程中，人也在一点点更新自己。因此带着好奇继续向前，在提出的高质量问 试卷第3页（共8页） 题中探索世界，才能遇见更好的自己。 ⑤提问无关甲 一，无关」 一，它关乎我们对世界的赤诚与热爱，关乎 我们关乎对自我的审视与超越，因此我们不必因浅薄而退缩，更不必因顾虑而沉默。愿我们都 能带着这份赤诚与好奇，以提问为帆，以思考为桨，在叩问中打破认知的边界，在求索中解锁 成长的可能，在日复一日的追问与思考里，遇见更通透、更优秀的自己。 (选自《人民日报》2026年3月16日，有删改) 10.通读全文，试分析出本文的中心论点。（1分) 11.联系全文，在第⑤段甲、乙两处分别填上恰当的内容。(2分) 12.作者在阐述观点时，有时直接阐释道理，有时运用材料进行论证。说说下面的材料可作为本 文哪一段的论证材料？请简要说明理由。(3分) 【材料】 当代著名作家莫言，在获得诺贝尔文学奖后，面对外界的赞誉，依然保持着清醒。当别人 问他成功的秘诀时，他没有高谈阔论，而是坦言自己常常在写作遇到瓶颈时，像个初学者一样 问自己：“这个故事真的讲圆了吗？”“这个人物为什么非要这样做？”正是这种对自己不断 发问、向深处探究的习惯，让他的作品拥有了直击人心的力量。 12.请结合所给示例，从“如何才能提出高质量的问题”的角度出发，为本文再拟写一个分论点及 论据。(4分) 【示例】论点：提出高质量的问题需要我们持有真诚求索的态度。 论据：宋濂在向老师询问时总是保持“俯身倾耳以请、色愈恭，礼愈至”的态度，这 让他成为一代大儒。 五、作文(60分，含书写5分) 《现代汉语词典》对“成全”的解释是：“帮助人，使达到目的。”成全，有单方面默默 托举的善意；而更动人的，是彼此支撑、彼此照亮的相互成全。成长路上，你与亲人、师长、 伙伴，抑或与一本书、一段经历相逢，在付出与收获之间，成就了对方，也成就了自己。每一 次相互成全，都让彼此成为更好的自己。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 14.请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感：③文体不限（诗歌、戏剧除外）： ④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 试卷第4页（共8页） B卷（共50分) 一、诗歌鉴赏（共7分） 阅读下面的诗歌，完成15-16小题。 送李待御赴安西① 高适 行子对飞蓬，金鞭指铁骢2。功名万里外，心事一杯中。 虏障③燕支④北，秦城太白东⑤。离魂莫惆怅，看取宝刀雄！ 【注】①安西：即安西都护府，治所在今新疆库车县。②骢(cog):毛色青白相间的马。③虏障： 防御工事。④燕支：山名，在今甘肃，这里代指安西。⑤太白东：指秦岭太白峰以东的长安。 15.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别之作，两首诗的情感基调相同，哀而不伤，既有 送别的愁绪，更有对友人的积极勉励。 B.首联诗人以“飞蓬”喻友人，突出友人即将跨马远征。“行子对飞蓬”与“征蓬出汉塞” 中的“蓬”都表达出孤苦无依、漂泊无定之感。 C.颈联既照应“万里”的漫漫征途，又引出“离魂莫惆怅”的殷切劝慰：不言心事，心事 自含其中。 D.最后一句中“雄”字颇有表现力，让人联想到挥刀奋击的战斗场面；激昂壮别、立功异 域的雄心壮志喷涌而出，具有惊心动魄的艺术力量。 16.请结合全诗，说说领联的“一杯”中饱含诗人的哪些“心事”？（4分) 二、文言文阅读（共12分) 阅读下面的文言文，完成下面17-19小题。 筹边楼记 陆游 ①淳熙三年八月既望，成都子城之西南，新作筹边楼。四川制置使、知府事范公①，举酒 属其客陆游曰：“君为我记。” ②按史及地志，唐李卫公®节度剑南时始作筹边楼。后废，无能识其处者。今此楼望犍为 僰道、黔中诸郡，山川方域皆略可知，卫公故址其诚在是乎？比楼成，公复按卫公之旧图，处 处新志之。边城地势险要及异同者，皆考信不疑。虽然，公于边境，岂真待图而后知哉？ ③方公在朝，以洽闻强记擅名。一时天子有所顾问，近臣皆推公对，莫敢先者。其使北而 归也，尽能道其国城邑、制度云云。且朔方古今，战守离合，得失是非，一皆究见本末，口讲 手画，委曲周悉，如言其国内事，纵彼耄老大人，知之不如是备也。而况区区西南兼距成都或 不过数百里，一登是楼尽在目中矣。则所谓图者，直按故事为记而已。 ④范公慨然曰：“君之言过矣！予何敢望卫公？然窃有幸焉。卫公守蜀，丞相牛奇章每排 沮之，维州之战既成而败。今予会清明宽大之朝，论事荐吏，奏朝入而夕报可至。使卫公在蜀， 适得此时，其功烈壮伟，岂止取一维州已哉？”游曰：“请并书范公言，以诏后世，可乎？” 公曰：“唯唯。” 【注】①范公：即范成大。南宋淳熙二年调至成都任职。②李卫公：即唐代李德裕。曾任剑南西川节度使。 17.下列语句中加点词解释有误的一项是()(3分) A.举酒属其客属：同“嘱”，嘱托 B.考信不疑信：确实 试卷第5页（共8页） C.天子有所顾问顾问：提供咨询的人 D.请并书公言并：一齐 18.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)比楼成，公复按卫公之旧图，处处新志之。 (2)纵彼耄老大人，知之不如是备也。 19.文章是为记录范成大修筑筹边楼而作，为何要多次提到李卫公？请简要作答。(3分) 三、名著阅读（共7分） 按要求完成下列20-21小题： 20.宁宁参加文学社“走近名著”活动，选出表述不正确的一项()(3分) A.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。这部长 篇小说以第一人称叙述，带有自传色彩。 B.在洛伍德学校，简·爱与海伦结为好友，谭波儿小姐也对简·爱关怀有加，但海伦之死 对简·爱打击很大。 C.简·爱热忱刚烈，童年时曾和骄横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校管理者对抗，长大 后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。 D.在芬丁庄园、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、沼泽居、盖茨海德府的经历，留下了简·爱 成长的足迹。 21.文学社举办“名著人物自述”微型采访活动，请结合原著，补全采访对话。（4分) 宁宁：很多读者敬佩你从桑菲尔德毅然出走，明明对罗切斯特感情深厚，为何执意离开？ 简爱：① 宁宁：后来你又回到罗切斯特身边，这是否代表你放弃了曾经坚守的原则？ 简爱：② 四、现代文阅读（共13分） 阅读下面的文学类文本，完成下面22-25小题。 一只缺口的木桶 梁刚 ①儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲急，想跟儿子沟通，但儿子 非常抵触。怎么办？ ②这天，父亲特意为儿子订制了一只木桶。这种木桶不好买，父亲特意跑到古镇去寻找箍 桶匠，最后总算找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他做一只短一截木板的缺口木桶。老人 说：“那还是木桶吗，咋用呀？” ③他笑说：“这就对了，我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用。” 老人眼晴一亮，说：“噢，你是要拿这个去说理，是老师吧，有点意思。”老人笑着不断点头。 ④于是父亲就拿着这只木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。 ⑤儿子见了没吱声，只是撇了撇嘴。父亲想上去解说，却被儿子用手按住：“不用再说， 这个道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！” 儿子突然高声喊叫，那表情充满了厌烦和愤怒。 ⑥父亲惊讶地看着儿子，他知道儿子所面临的压力，他的表达已经是尽可能的婉转了，但 儿子还是爆发了。 ⑦父亲深深地为儿子担忧，他在QQ上给儿子留言：“我帮你请了最好的数学老师。”父 亲非常当心儿子的情绪，怕一不小心碰碎了儿子脆弱的心理底线。 试卷第6页（共8页） ⑧儿子没理会父亲的留言，过了一天儿子突然回复：“人生的选择就没有第二条路了吗？ 那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截板不是照常使用！！！” ⑨儿子故意用了三个惊叹号，明显对父亲的理念提出质疑。父亲想了想，回道：“木桶理 念只是要告诉大家，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。” ⑩“难道只有一个选择吗？”儿子反洁道。 ①“不，”父亲回说，“你也可以做出其他选择。” ②“我选择好了，”儿子说，“我选择放弃，既然数学是我无法逾越的障碍，那我就放弃 数学，我想好了，选考艺术类专业，摄影专业属艺术类，不用考数学。” ③父亲愣了一下，他略感意外，心里暗自遗憾，但转而又感欣喜，儿子的思维方式不僵化， 他突破困境的方式很独特。摄影也许不是他的最喜爱，但儿子绕过了他的短板，直接用他的文 科之长来敲大学之门。 ④儿子考入了一本大学，这让父亲非常意外，按他原先的考试成绩，他最多只能考个专科 学校。 ⑤不仅如此，儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。比如他会在QQ留言：“你 看我做个班长是否够格？”父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住了，回道：“当 然够格，相信自己是最棒的！”儿子回了一个握手的插图。父亲笑了，轻轻嘀咕道：“得瑟。” ⑥年末，儿子给父亲留言：“老爸，我这学期的考试成绩是全优噢。” ①“不错。”父亲不敢表扬，但心里非常高兴。心想，儿子总算跨过了这道门槛。 ⑧大三那年，当儿子再次在QQ给父亲留言：“老爸，我新创作的滑稽剧，最近正式在电 视娱乐档播放了，有兴趣看看，给儿子提些意见噢。”父亲兴奋地跳起来，隔着房门连声高叫： “老太婆，你儿子出息啦！”老婆被他的叫声吓了一跳，还以为出了啥事，手一滑，盘子砸了 一地。 ⑨父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼，有些突兀。那天，他悄悄把它拿出书 房，恰好被儿子撞上，儿子见了一怔，旋即说：“爸，那木桶放着吧，我还有用。” 四父亲疑惑地看着儿子，问：“啥用？” @儿子语焉不详地一笑，没回答。 ②过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉，原先的那只木桶被换掉了，原先那只木桶 矮胖，现在这只瘦长，原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。父亲甚感疑惑：儿 子为啥要换一只木桶？ ③儿子这时突然从父亲背后说：“那块最短木板被我拿掉了，与其在最短的那块木板上苦 苦纠缠，还不如让长的木板更长。” 22.请将小说的主要情节补充完整。（每空字数20字以内)(3分) 父亲定制缺口木 桶欲与儿子沟通 (2) (3) O O O O (1) 儿子大学期间自信 开朗成绩优秀 (1) (2) (3) 23.第③段中父亲为什么“略感意外，心里暗自遗憾，但转而又感欣喜”？（3分) 24.文中塑造了“父亲”和“儿子”这两个鲜明的人物形象，请你任选其一，结合文意简要分析。 (至少两点)(4分) 25.文章结尾处儿子说“与其在最短的那块木板上苦苦纠缠，还不如让长的木板更长”，他要表 达的意思是什么？(3分) 试卷第7页（共8页） 五、语言文字运用（共11分) 26.下列填入文段横线处的句子，排序恰当的一项是()(3分) 中国人的骨气，是刻在民族血脉里的精神丰碑。 ①从朱自清拒绝美国救济粮的毅然决然，到钱学森冲破重重阻碍归国效力的赤子之心 ②它是面对强权时“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，是面对困境时“千磨万击还坚劲”的韧性 ③更是支撑中华民族历经五千年风雨而屹立不倒的精神密码 ④从屈原“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的执着坚守，到文天祥“人生自古谁无死？留 取丹心照汗青”的慷慨赴死 ⑤这份骨气始终是中国人面对风雨时的精神脊梁 A.④①⑤②③B.④①⑤③②c.②③⑤④① D.③②⑤④① 27.阅读下面的诗句，按要求仿写。(2分) 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉 一一艾青《我爱这土地》艾青用朴素的诗句表达了对祖国最深沉的情感。请你仿照上面的 句式(“为什么…因为”)，以“担当”或坚守”为主题，另写一节小诗（至少两行），要求情 感真挚、意象鲜明。 仿写：为什么 ?因为 28.阅读漫画，完成下面两个题目。 (1)请给漫画拟写一个标题。(6字以内)(2分) 我伯乐年岁已高，对 这“码”一点也不懂。 挂号扫码 (2)请揭示漫画寓意，并简要说明其创意。（4分) 试卷第8页（共8页）