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第二十五章 一元二次方程
第1课时 一元二次方程的概念
2
目录
CONTENTS
B 能力提升
A 基础巩固
3
基 础 巩 固
A
第二十五章 一元二次方程
4
A
第二十五章 一元二次方程
5
C
第二十五章 一元二次方程
6
C
B
第二十五章 一元二次方程
7
B
B
第二十五章 一元二次方程
8
x2+4x-6=0
4
-2
1
2
-15
第二十五章 一元二次方程
9
第二十五章 一元二次方程
10
第二十五章 一元二次方程
11
第二十五章 一元二次方程
12
第二十五章 一元二次方程
13
能 力 提 升
B
第二十五章 一元二次方程
14
A
-1
第二十五章 一元二次方程
15
x(x+1)=182
x2+x-182=0
2 023
第二十五章 一元二次方程
16
拓 展 应 用
C
1
2
3
4
5
第二十五章 一元二次方程
6
17
D
第二十五章 一元二次方程
18
x2+(x+6)2=102
第二十五章 一元二次方程
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1.下列方程:①ax2+bx+c=0;②3x(x-4)=10;③x2+y-3=0;④ eq \f(1,x)+x2=2;⑤x3-3x+9=0;⑥x2+x+1=0;⑦(x-2)(x+5)=x2-1.其中一定是一元二次方程的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.将下列方程化为二次项系数是“1”的一般形式后,一次项系数和常数项都是正整数的是( )
A.3x2+2x+6=0
B.(x+2)(x-3)=5
C. eq \f(1,2)(x+4)2=6
D.-x2-4=0
3.关于x的方程3x2-2=4x中,二次项系数和一次项系数分别是( )
A.3,-2
B.3,4
C.3,-4
D.-4,-2
4.已知方程(a-2)x2+ax=0是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是( )
A.a≠0
B.a≠2
C.a=2
D.a=0
5.若x=3是关于x的方程x2-5x+m=0的一个根,则m的值是( )
A.-5
B.6
C.-6
D.5
6.已知0和-1都是某个一元二次方程的解,此方程是( )
A.x2-1=0
B.x(x+1)=0
C.x2-x=0
D.x2=x+1
7.一元二次方程(x+1)(x+3)=9的一般形式是_______________.
8.当a=__时,xa-2-5x=3是关于x的一元二次方程.
9.若方程(k-2)x eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(k))+2x+5=0是关于x的一元二次方程,则k的值是____.
10.将方程(x-1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0的形式后,a=__,b=__,c=______.
11.将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1)2x2+5=4x;
解:移项,得一元二次方程的一般形式2x2-4x+5=0,
其中二次项系数为2,一次项系数为-4,常数项为5.
(2)x(x+3)=3x-8;
解:去括号、移项、合并同类项,得x2+8=0,
其中二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为8.
(3)(3x+1)(x-1)=-1.
解:去括号、移项、合并同类项,得
3x2-2x=0,
其中二次项系数为3,一次项系数为-2,常数项为0.
12.已知(n-1)xn2+1+3x=0是关于x的一元二次方程,求n的值.
解:∵(n-1)xn2+1+3x=0是关于x的一元二次方程,
∴n2+1=2,且n-1≠0,
解得:n=-1.
13.m为何值时,关于x的方程(m- eq \r(2))xm2-(m+3)x=4m是一元二次方程?
解:∵方程(m- eq \r(2))xm2-(m+3)x=4m是一元二次方程,
∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m-\r(2)≠0,①,m2=2,②))
由①可得:m≠ eq \r(2),
由②可得:m=± eq \r(2),
∴m=- eq \r(2).
14.已知m是一元二次方程x2-3x-5=0的一个根,则代数式2m2-6m+10的值为( )
A.20 B.15 C.-10 D.0
15.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+m2-1=0的常数项为0,则m的值是________.
16.已知两个连续正整数的积为182,设较小的正整数为x,则可列方程为______________,将其化成一般形式为______________.
17.若m是一元二次方程x2-2x-1=0的一个实数根,则代数式-2m2+4m+2 025=______________.
18.若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),系数a,b,c满足9a+3b+c=0,9a-3b+c=0,则一元二次方程ax2+bx+c=0的根为( )
A.x1=1,x2=3
B.x1=1,x2=-3
C.x1=1,x2=-1
B.x1=3,x2=-3
19.【数学文化】我国古代数学著作《九章算术》中有这样一道题:“今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈,问户高、广各几何?”大意是:“有一扇矩形门的高比宽多6尺,门的对角线长为1丈(1丈=10尺),那么门的高和宽各是多少?”设门的宽为x尺,根据题意可列方程为_______________________________.
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