精品解析:山东省枣庄市市中区2024——2025学年部编版七年级上学期期中考试历史试题
2026-10-15
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中教学质量监测
七年级历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题2分,25小题共50分。)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。我国境内目前已知最早的古人类之一是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
2. 中国是水稻的故乡,在下列远古人类中,最早种植水稻的是( )
A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
3. 传说中蕴含着一些真实的历史信息。下列传说中 蕴藏的历史信息不正确的是( )
A. 盘古开天、女娲造人——早期国家的诞生
B. 阪泉、涿鹿之战——华夏诸族早期的融合
C. 神农尝百草——发明医药造福人们
D. 大禹治水——黄河流域的先民抵御自然灾害
4. 2023年杭州亚运会吉祥物之一——“琮琮”,名字及形象源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮,制作精美。据玉琮可知( )
A. 良渚古城的规模非常大
B. 良渚古城是旧石器时代文化遗存
C. 良渚先民的玉器制作水平较高
D. 统治者有较强的调动、组织能力
5. 中国良渚古城考古发现了同时期规模最大的水利工程、多组高等级建筑,墓葬群出土随葬品的差异说明当时社会阶级分化相当明显。这表明5000年前的中国( )
A. 最早进入文明社会 B. 5000年文明史获认可
C. 早期国家形态已出现 D. 旧石器时代生产水平高
6. 黄帝陵和炎帝陵是炎黄子孙寻根祭祖的圣地,千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝。这是因为( )
A. 黄帝和炎帝发明农耕、历法、船只
B. 黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖
C. 炎帝和黄帝打败蚩尤后走向联合
D. 陵园山环水绕,林木葱郁,风景优美
7. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A. 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
B. 早期国家的产生与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
8. 《尚书·牧誓》一篇中记载:“武王戎车三百两,虎贲三百人,与商战于牧野,作《牧誓》。”该文反映的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 平王东迁
9. 考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗 址。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬区。有的墓葬随葬品很多,有的墓葬却一无所有。这些考古发现表明( )
A. 夏王朝的阶级分化和等级界限 B. 夏朝用武力统治民众
C. 夏朝时期的疆域辽阔 D. 夏朝的中心地区在今山西境内
10. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是( )
A. 推行分封制,地方势力膨胀 B. 推行世袭制,皇帝能力低下
C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系
11. 在我国春秋时期,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子弟子冉耕,字伯牛。这主要反映了( )
A. 人们对牛的喜爱 B. 人们热爱耕作
C. 牛耕技术在当时备受人们推崇 D. 人与自然和谐发展的理念
12. 在春秋战乱的过程中,小诸侯国逐渐消失,取而代之的是大的诸侯国;战国时期诸侯不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。该现象突出反映了( )
A. 诸侯国实力异常悬殊 B. 分封制彻底废除
C. 统一的趋势不断增强 D. 变法使各国实力增强
13. “在春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中。”能够体现这一时期主要特征的是( )
A. 兼并战争、制度变革 B. 早期国家的产生和发展
C. 政权并立、民族交融 D. 繁荣与开放的社会
14. 《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法
A. 推行县制 B. 重农抑商,奖励耕织
C. 废井田,开阡陌 D. 奖励军功,按功授爵
15. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是( )
A. 都江堰 B. 大运河 C. 六辅渠 D. 白渠
16. 2024年9月28日,山东济宁曲阜举行了公祭孔子大典,这是中国国际孔子文化节的重点活动之一。以下选项体现孔子的核心思想是( )
A. 无为而治 B. 仁 C. 以法治国 D. 兼爱非攻
17. 《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。集中反映这种“相互转化”思想的是( )
A. 墨子 B. 孔子 C. 老子 D. 韩非
18. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( )
A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础
C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想
19. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》( )
A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂
C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美
20. 他建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,创立了中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,他是( )
A. 秦始皇 B. 黄帝 C. 尧 D. 舜
21. 秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强( )
A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发
22. 两汉文化看徐州。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在( )
A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末
C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
23. 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。”说明刘邦战胜项羽的重要原因之一是( )
A. 经济强大 B. 纪律严明 C. 民心安定 D. 重用人才
24. 学习历史,必须分清历史史实和历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是( )
A. 夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱,还编制了“夏历”
B. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
C. 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳
D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
25. 汉文帝二年九月,诏日:“农,天下之大本也,民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知,汉文帝
A. 加紧对农民控制 B. 加重了农民的赋税和徭役
C. 实施了严刑苛法 D. 继续推行休养生息的政策
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共3小题,其中第26题14分;第27题18分;第28题18分,共50分)
26. 中国古代制度不断革新,这是推动社会进步与发展的动力,也体现了古人的智慧,阅读以下材料,作出分析。
材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。”
——《礼记礼运篇》
材料二 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼……”
——《礼记礼运篇》
材料三 “周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周室主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族”。
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”反映在当时实行的是什么制度?该制度选人的标准是什么?选出的代表人物有哪些?
(2)材料二中出现“天下为家”的局面后,在王位继承上实行政治制度是什么?
(3)根据材料三并结合所学指出,西周在当时实行了什么制度?为什么实行这种制度?
(4)对古代制度的创新你有何认识?
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 根据先秦文献,自夏启始,废禅让,家天下。……以良渚的大规模社会整合为代表的时段,即公元前3000~前2300年,中华文明探源工程将之称为古国时代的早期阶段。
——《“古国时代”》
材料二 长江中游地区的商代青铜文化深受中原青铜文化的影响,带有浓厚的中原文化色彩,同时又发展演变出独属于自身的文化内涵,不仅在整体上与中原地区有所差异,其内部之间也互有异同。
——《长江中游地区商代青铜文化研究》
材料三 春秋战国,是中国古代思想文化辉煌的时代,先秦诸子百家的论道与成就,就是那个时代智慧的结晶。这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用,可谓机锋迭起,智慧纷呈。它留下了许多宝贵的思想文化遗产,至今仍然受益。
——摘编自易中天《先秦诸子百家争鸣》
(1)根据材料一回答,我国历史上第一个奴隶制王朝是什么?结合材料一和所学知识回答,我们目前了解“良渚的大规模社会整合”的重要依据是什么?(考古发现和远古传说,两者选其一)
(2)根据材料二,归纳“商代青铜文化”在长江中游地区的表现?结合所学知识,列举商代青铜器代表一例?
(3)根据材料三,简述“跨世纪大辩论”是指战国时期的哪场思想文化的繁荣局面?并结合所学知识。概括其对中国社会的思想文化方面产生的影响?
(4)综上所述,归纳中华文明的起源和初步发展具有什么样的特征?
28. 秦由战国七雄之一到一统天下之主经历了上百年的历史,探究其前后发生的重大事件,更能发现大国崛起的密码。某校七年级历史小组开展“秦帝国”主题探究活动,请你参与。
【任务一:秦之兴起】
材料一 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。
——《史记·周本纪》
(1)材料一反映了当时周王室和诸侯实力的什么变化情况?
材料二 卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私、罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
(2)材料二反映的是秦国的什么变法?从“法令至行。公平无私。罚不讳强大,赏不私亲近”中看出,推行改革的原则是什么?
【任务二:秦之统一】
材料三 秦王扫六合。虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风·秦王扫六合》
(3)材料三中的“秦王”是谁?归纳秦朝的统一在中国历史上的作用?
【任务三:秦之巩固】
材料四
(4)写出材料四中图一秦朝通行全国的文字和图二秦朝全国流通的货币分别是什么?图三反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施?秦朝在交通和军事方面采取哪些巩固统一的措施?
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2024-2025学年度第一学期期中教学质量监测
七年级历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题2分,25小题共50分。)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。我国境内目前已知最早的古人类之一是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干要求并结合所学知识可知,元谋人生活在距今170万年,是我国境内目前已知最早的古人类之一,A项正确;蓝田人距今约160万年,晚于元谋人,排除B项;北京人距今约70万—20万年,晚于元谋人,排除C项;山顶洞人距今约3万年,晚于元谋人,排除D项。故选A项。
2. 中国是水稻的故乡,在下列远古人类中,最早种植水稻的是( )
A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。生活在距今约七千年的河姆渡人是世界上最早种植水稻的远古居民,D项正确;元谋人和山顶洞人不会种植农作物,排除AB项;距今约6000年的半坡人种植粟,排除C项。故选D项。
3. 传说中蕴含着一些真实的历史信息。下列传说中 蕴藏的历史信息不正确的是( )
A. 盘古开天、女娲造人——早期国家的诞生
B. 阪泉、涿鹿之战——华夏诸族早期的融合
C. 神农尝百草——发明医药造福人们
D. 大禹治水——黄河流域的先民抵御自然灾害
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家,标志着早期国家的诞生,A项符合题意;B、C、D项符合史实,不符合题意,排除B、C、D项。故选A项。
【点睛】
4. 2023年杭州亚运会吉祥物之一——“琮琮”,名字及形象源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮,制作精美。据玉琮可知( )
A. 良渚古城的规模非常大
B. 良渚古城是旧石器时代文化遗存
C. 良渚先民的玉器制作水平较高
D. 统治者有较强的调动、组织能力
【答案】C
【解析】
【详解】A.玉琮单件文物无法直接佐证整座良渚古城的规模大小,不符合题意,错误。
B.良渚文化属于新石器时代的文化遗存,错误。
C.题干明确说明良渚出土的玉琮制作精美,直接体现出良渚先民的玉器制作工艺水平较高,是从玉琮本身可以直接得出的结论,正确。
D.大型工程修建、大量人力物力统筹这类史实才能推导统治者的组织调动能力,单件玉琮不能直接支撑这个结论,错误。
5. 中国良渚古城考古发现了同时期规模最大的水利工程、多组高等级建筑,墓葬群出土随葬品的差异说明当时社会阶级分化相当明显。这表明5000年前的中国( )
A. 最早进入文明社会 B. 5000年文明史获认可
C. 早期国家形态已出现 D. 旧石器时代生产水平高
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干没有和世界其他地区做对比,“最早”表述绝对,错误。
B.良渚遗址实证中华5000年文明,但不是这则考古材料直接表明的结论,这是申遗之后得到的外部认可,不是从考古材料反映的现象直接得出的结论,错误。
C.大型水利工程的修建需要强大的组织能力,高等级建筑、墓葬贫富差距说明当时社会阶级分化相当明显,是早期国家出现的特征,正确。
D.良渚属于新石器时代,不是旧石器时代,时代不符,错误。
6. 黄帝陵和炎帝陵是炎黄子孙寻根祭祖的圣地,千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝。这是因为( )
A. 黄帝和炎帝发明农耕、历法、船只
B. 黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖
C. 炎帝和黄帝打败蚩尤后走向联合
D. 陵园山环水绕,林木葱郁,风景优美
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学内容可知,黄帝和炎帝的部落联盟后来发展为华夏族,他们也就成为中华民族的人文初祖,海内外华人也以炎黄子孙自居,B项正确;炎黄子孙之所以祭拜黄帝和炎帝,主要是因为他们是中华民族的人文初祖,ACD项与这一主旨不符,排除。故选B项。
7. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A. 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
B. 早期国家的产生与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
【答案】A
【解析】
【详解】A.元谋人、北京人是远古人类;河姆渡、半坡人是原始农耕居民;炎黄、大禹为远古传说时期的人物,都属于史前时期,对应早期人类与文明起源,正确。
B.早期国家产生指夏商周时期,题干都是原始社会内容,错误。
C.统一多民族国家建立巩固是秦汉时期,错误。
D.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期,错误。
8. 《尚书·牧誓》一篇中记载:“武王戎车三百两,虎贲三百人,与商战于牧野,作《牧誓》。”该文反映的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 平王东迁
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“武王戎车三百辆,虎贲三百人,与商战于牧野”结合所学知识可知与武王伐纣有关,商朝末期,纣王暴虐无道,周武王伐纣灭商,在牧野之战中取得决定性胜利,商朝灭亡,周武王随即建立西周,C项正确;商汤灭夏建立了商朝,排除A项;盘庚迁殷发生在商朝中期,排除C项;平王东迁,东周开始,排除D项。故选C项。
9. 考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗 址。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬区。有的墓葬随葬品很多,有的墓葬却一无所有。这些考古发现表明( )
A. 夏王朝的阶级分化和等级界限 B. 夏朝用武力统治民众
C. 夏朝时期的疆域辽阔 D. 夏朝的中心地区在今山西境内
【答案】A
【解析】
【详解】材料“有的墓葬随葬品很多,有的墓葬却一无所有”说明当时出现了贫富分化,体现了夏王朝的阶级分化和等级界限,A项正确;这些考古发现表明的是贫富分化,BCD项的说法都不能体现贫富分化,排除。故选A项。
10. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是( )
A. 推行分封制,地方势力膨胀 B. 推行世袭制,皇帝能力低下
C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系
【答案】C
【解析】
【详解】夏朝最后一个王是桀、商朝最后一个王是商纣以及西周最后一个王是幽王,他们统治都残暴或腐败,最后导致王朝灭亡。故C符合题意;夏朝没有实行分封制,排除A;皇帝此时尚未出现,排除B;处理犬戎部族的关系只适合西周时期,排除D。故选C。
11. 在我国春秋时期,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子弟子冉耕,字伯牛。这主要反映了( )
A. 人们对牛的喜爱 B. 人们热爱耕作
C. 牛耕技术在当时备受人们推崇 D. 人与自然和谐发展的理念
【答案】C
【解析】
【详解】春秋时期人们以“牛”、“耕”等字命名,说明当时出现了牛耕技术,体现了人们对牛耕的推崇和重视,C项正确;材料内容主要体现了人们对牛耕技术的推崇,而非对牛的喜爱和人们热爱耕作,更不能说明是人与自然的和谐发展,排除ABD项。故选C项。
12. 在春秋战乱的过程中,小诸侯国逐渐消失,取而代之的是大的诸侯国;战国时期诸侯不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。该现象突出反映了( )
A. 诸侯国实力异常悬殊 B. 分封制彻底废除
C. 统一的趋势不断增强 D. 变法使各国实力增强
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象”和所学知识可知,春秋战国时期,诸侯国的数量减少,出现了兼并的现象,说明统一是历史大势,题干反映了统一的趋势不断增强,C项正确;题干反映的是诸侯国减少,出现了兼并的现象,没有提到诸侯国的实力对比,排除A项;题干反映了统一的发展趋势,没有体现分封制的瓦解,排除B项;题干反映的是诸侯国减少,出现了兼并的现象,没有体现变法改革,排除D项。故选C项。
13. “在春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中。”能够体现这一时期主要特征的是( )
A. 兼并战争、制度变革 B. 早期国家的产生和发展
C. 政权并立、民族交融 D. 繁荣与开放的社会
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,春秋战国时期整个社会处于动荡与巨变之中兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣成为这一时期的主要特征,A项正确;夏商西周时期的特征是早期国家的产生和发展,排除B项;三国两晋南北朝时期的特征是政权并立、民族交融,排除C项;隋唐时期的特征是繁荣与开放的社会,排除D项。故选A项。
14. 《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法
A. 推行县制 B. 重农抑商,奖励耕织
C. 废井田,开阡陌 D. 奖励军功,按功授爵
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据材料中的内容“战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”体现了商鞅变法内容中的奖励军功,按功授爵,其他选项也属于商鞅变法的内容,但与材料不符,故选D。
【点睛】关于商鞅变法是考试的高频考点,需要重点掌握商鞅变法的时期、内容和产生的历史影响,认识到改革的重要性。
15. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是( )
A. 都江堰 B. 大运河 C. 六辅渠 D. 白渠
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。故选A。
16. 2024年9月28日,山东济宁曲阜举行了公祭孔子大典,这是中国国际孔子文化节的重点活动之一。以下选项体现孔子的核心思想是( )
A. 无为而治 B. 仁 C. 以法治国 D. 兼爱非攻
【答案】B
【解析】
【详解】A.无为而治是道家学派创始人老子的核心思想,错误。
B.孔子的核心思想是仁,正确。
C.以法治国是法家代表人物韩非子的思想,错误。
D.兼爱非攻是墨家创始人墨子的思想,错误。
17. 《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。集中反映这种“相互转化”思想的是( )
A. 墨子 B. 孔子 C. 老子 D. 韩非
【答案】C
【解析】
【详解】“祸兮福所倚,福兮祸所伏”出自《老子》(《道德经》),是老子的思想。老子认为事物都有对立面,对立双方可以相互转化,《塞翁失马》正是这一辩证思想的典型故事,故本题选C项。
18. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( )
A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础
C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法”和所学知识可知,《黄帝内经》主张,养生应该顺其自然,C项正确;论述辨证施治观念,即一分为二的看待,不符合题意,排除A项;《伤寒杂病论》奠定中医理论基础,排除B项;人本思想是以人为出发点,这与题干不相符,排除D项。故选C项。
19. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》( )
A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂
C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念”可得出《诗经》蕴含朴素科学意识,C项正确;文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、韵律典雅优美与材料不符,排除ABD项。故选C项。
20. 他建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,创立了中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,他是( )
A. 秦始皇 B. 黄帝 C. 尧 D. 舜
【答案】A
【解析】
【详解】A.公元前221年秦始皇统一六国,建立我国第一个统一多民族封建国家,创立中央集权制度,首创“皇帝”称号,正确。
B.黄帝是传说时代的人文初祖,没有建立封建国家,错误。
C.尧是原始部落联盟首领,不存在皇帝制度,错误。
D.舜是原始部落联盟首领,不符合题干描述,错误。
21. 秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强( )
A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料中的“郡县长官都由朝廷直接任免”,结合所学可知,地方官员由中央朝廷直接任免,这加强了中央对地方的控制,B项正确;郡县制是地方行政制度,可以加强中央集权,与文化交流、思想统治、经济开发关联不大,秦朝统一文字的措施加强了文化的交流,秦朝统一货币度量衡的措施促进了经济的开放,秦朝为了加强思想统治实行了焚书坑儒,均与题意不符,排除ACD三项。故选B项。
22. 两汉文化看徐州。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在( )
A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末
C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:公元纪年,也称公历纪年,或和基督纪年。它以相传的耶稣基督诞生年即公元元年作为历史算起,在中国这一年正好是西汉平帝元始元年。以这一年为界,在此以前的时间称公元前多少年,在此以后的时间和公元多少年,或直接称XX年(注意,不能写成公元后XX年)。这就是纪年法。每一个世纪为100年,从理论上讲,公元1年~公元100年为一世纪,公元101年~公元200年为第二世纪,…….,以此类推。公元前202年应属于公元前3世纪,因为公元前的时间数越小离现在越近,故属公元前3世纪末。D符合题意,故选D项。
【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“伐无道,诛暴秦”
23. 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。”说明刘邦战胜项羽的重要原因之一是( )
A. 经济强大 B. 纪律严明 C. 民心安定 D. 重用人才
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中“张良、萧何和韩信都是人杰”、“吾能用之”等信息可知,刘邦重用张良、萧何、韩信等人,最终夺取天下,说明刘邦战胜项羽的原因是刘邦善用人才,D项正确;材料内容主要体现了刘邦善用人才,使得他最终夺取天下,而不是经济强大,排除A项;材料内容没有体现刘邦军队的纪律问题,无法得出相关结论,排除B项;安定民心是刘邦战胜项羽的原因之一,但材料内容没有体现,排除C项。故选D项。
24. 学习历史,必须分清历史史实和历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是( )
A. 夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱,还编制了“夏历”
B. 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
C. 公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳
D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史观点是作者对于某个历史事件的看法、评价。“陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义”是对陈胜吴广起义的评价,属于历史观点,D项正确;“夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱,还编制了‘夏历’”是客观史实的陈述,属于历史史实,排除A项;“公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法”是客观史实的陈述,属于历史史实,排除B项;“公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳”是客观史实的陈述,属于历史史实,排除C项。故选D项。
25. 汉文帝二年九月,诏日:“农,天下之大本也,民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知,汉文帝
A. 加紧对农民控制 B. 加重了农民的赋税和徭役
C. 实施了严刑苛法 D. 继续推行休养生息的政策
【答案】D
【解析】
【详解】题干的“农,天下之大本也,民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”表明汉文帝重视农业,田赋在汉高祖的十五税一的基础上减半,实行三十税一。据此可知,汉文帝继续推行休养生息的政策,故D符合题意;加紧对农民控制与题干信息无关,排除A;加重了农民的赋税和徭役与汉文帝的统治政策不符,排除B;实施了严刑苛法与汉文帝的统治政策不符,排除C。故选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共3小题,其中第26题14分;第27题18分;第28题18分,共50分)
26. 中国古代制度不断革新,这是推动社会进步与发展的动力,也体现了古人的智慧,阅读以下材料,作出分析。
材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。”
——《礼记礼运篇》
材料二 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼……”
——《礼记礼运篇》
材料三 “周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周室主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族”。
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
(1)材料一中“天下为公,选贤与能”反映在当时实行的是什么制度?该制度选人的标准是什么?选出的代表人物有哪些?
(2)材料二中出现“天下为家”的局面后,在王位继承上实行政治制度是什么?
(3)根据材料三并结合所学指出,西周在当时实行了什么制度?为什么实行这种制度?
(4)对古代制度的创新你有何认识?
【答案】(1)制度:禅让制。标准;贤德的人。代表人物:尧、舜、禹。(任写其中两位即可)
(2)制度:世袭制。 (3)制度:分封制。原因:为了稳定周初的政治形势。
(4)认识:中国古代政治制度不断革新,这是推动社会进步与发展的动力,也体现了古人的智慧。
【解析】
【小问1详解】
制度:“大道之行也,天下为公,选贤与能”→禅让制。
标准:“选贤与能,讲信修睦”→贤德的人。
代表人物:禅让制,选拔的核心依据是品行和能力,尧、舜、禹都是通过禅让制先后成为部落联盟首领的。
【小问2详解】
制度:“天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼”→世袭制。
【小问3详解】
制度:“周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚……”→分封制。
原因:“靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区”→为了稳定周初的政治形势。
【小问4详解】
认识:结合前三问的制度演变,从制度与时代适配性、制度对统治和社会发展的作用等角度分析,可以得出中国古代政治制度不断革新,这是推动社会进步与发展的动力,也体现了古人的智慧。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 根据先秦文献,自夏启始,废禅让,家天下。……以良渚的大规模社会整合为代表的时段,即公元前3000~前2300年,中华文明探源工程将之称为古国时代的早期阶段。
——《“古国时代”》
材料二 长江中游地区的商代青铜文化深受中原青铜文化的影响,带有浓厚的中原文化色彩,同时又发展演变出独属于自身的文化内涵,不仅在整体上与中原地区有所差异,其内部之间也互有异同。
——《长江中游地区商代青铜文化研究》
材料三 春秋战国,是中国古代思想文化辉煌的时代,先秦诸子百家的论道与成就,就是那个时代智慧的结晶。这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用,可谓机锋迭起,智慧纷呈。它留下了许多宝贵的思想文化遗产,至今仍然受益。
——摘编自易中天《先秦诸子百家争鸣》
(1)根据材料一回答,我国历史上第一个奴隶制王朝是什么?结合材料一和所学知识回答,我们目前了解“良渚的大规模社会整合”的重要依据是什么?(考古发现和远古传说,两者选其一)
(2)根据材料二,归纳“商代青铜文化”在长江中游地区的表现?结合所学知识,列举商代青铜器代表一例?
(3)根据材料三,简述“跨世纪大辩论”是指战国时期的哪场思想文化的繁荣局面?并结合所学知识。概括其对中国社会的思想文化方面产生的影响?
(4)综上所述,归纳中华文明的起源和初步发展具有什么样的特征?
【答案】(1)第一个奴隶制王朝:夏朝。依据:考古发现。
(2)表现:既带有浓厚的中原文化色彩,又有独属于自身的文化内涵,其内部之间也互有异同。(答出两个方面即可)
举例:司母戊鼎、四羊方尊。
(3)繁荣局面:百家争鸣。
影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
(4)特征:多元一体。
【解析】
【小问1详解】
第一个奴隶制王朝:“自夏启始,废禅让,家天下”→夏朝。
依据:“以良渚的大规模社会整合为代表的时段,即公元前3000~前2300年,中华文明探源工程将之称为古国时代的早期阶段。”→考古发现。
【小问2详解】
表现:“带有浓厚的中原文化色彩,同时又发展演变出独属于自身的文化内涵,不仅在整体上与中原地区有所差异,其内部之间也互有异同”→既带有浓厚的中原文化色彩,又有独属于自身的文化内涵,其内部之间也互有异同。
举例:司母戊鼎和四羊方尊是商代青铜文明的典型代表。
【小问3详解】
繁荣局面:“春秋战国,是中国古代思想文化辉煌的时代,先秦诸子百家的论道与成就”→百家争鸣。
影响:“它留下了许多宝贵的思想文化遗产,至今仍然受益。”→从百家争鸣对于当时的影响以及对于后世的影响的角度进行分析,可以得出促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
【小问4详解】
特征:结合三则材料:良渚等早期文明体现起源多元,商代不同区域文化交流融合、互相借鉴,诸子百家的思想传承至今,因此可以总结出中华文明多元一体的特征
28. 秦由战国七雄之一到一统天下之主经历了上百年的历史,探究其前后发生的重大事件,更能发现大国崛起的密码。某校七年级历史小组开展“秦帝国”主题探究活动,请你参与。
【任务一:秦之兴起】
材料一 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。
——《史记·周本纪》
(1)材料一反映了当时周王室和诸侯实力的什么变化情况?
材料二 卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私、罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
(2)材料二反映的是秦国的什么变法?从“法令至行。公平无私。罚不讳强大,赏不私亲近”中看出,推行改革的原则是什么?
【任务二:秦之统一】
材料三 秦王扫六合。虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风·秦王扫六合》
(3)材料三中的“秦王”是谁?归纳秦朝的统一在中国历史上的作用?
【任务三:秦之巩固】
材料四
(4)写出材料四中图一秦朝通行全国的文字和图二秦朝全国流通的货币分别是什么?图三反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施?秦朝在交通和军事方面采取哪些巩固统一的措施?
【答案】(1)变化情况:王室衰微,诸侯崛起,竞相争霸,操控政治局面。
(2)变法:商鞅变法;原则:严格落实,赏罚分明,公正无私,不畏强权。
(3)秦王:嬴政
历史作用:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(4)文字:小篆;货币:圆形方孔半两钱。措施:统一度量衡。
交通:统一车轨和道路的宽度或开凿灵渠。
军事:统一岭南及东南沿海地区或北击匈奴,修筑长城。
【解析】
【小问1详解】
变化情况:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。”→王室衰微,诸侯崛起,竞相争霸,操控政治局面。
【小问2详解】
变法:“卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君”→商鞅变法。
原则:“商君治秦,法令至行,公平无私、罚不讳强大,赏不私亲近……”→严格落实,赏罚分明,公正无私,不畏强权。
【小问3详解】
秦王:“秦王扫六合”→嬴政。
历史作用:“秦王扫六合”“挥剑决浮云,诸侯尽西来”→结合当时的时代背景,从其结束分裂、开创统一多民族国家的角度分析,可以得出秦朝的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
【小问4详解】
文字:图一为秦朝统一文字的措施,秦始皇为消除文字差异,命丞相李斯等人统一文字,制定了笔画规整的小篆作为通用文字颁行全国。
货币:图二为秦朝统一货币的措施,秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通。
措施:根据图片“秦度、秦量、秦衡”和所学知识可知,秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡。
交通:统一车轨,修建驰道、直道,拆除路障,便利陆路交通,便于政令传达和军队调动;开凿灵渠,沟通湘江、漓江,便利南北水运,加强对岭南地区的控制。
军事:南征百越,在岭南设郡县,将岭南纳入秦朝版图以及统一东南沿海;派蒙恬北击匈奴;修筑长城,将战国旧长城修缮连接,西起临洮,东到辽东,抵御匈奴。
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